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寫景作文

寫風(fēng)景的作文

時間:2024-01-26 17:13:40 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的寫風(fēng)景的作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫風(fēng)景的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的寫風(fēng)景的作文(經(jīng)典)

寫風(fēng)景的作文 篇1

  清晨,我和爸爸媽媽去西湖找秋天。

  近處有一排大大的樹,樹的葉子幾乎是黃色的了,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。樹頂上的葉子非常少,都被秋風(fēng)吹走了,只剩下光禿禿的樹枝。但是樹旁的小草還是綠色的。

  遠(yuǎn)處有一座被霧籠罩的山,山高高的.,大大的,想爬上去還很難呢。山下的湖就是西湖,我想湖里一定會有魚,魚一定會歡迎秋天的到來。

  湖邊有一片荷花,雖然沒了夏天接天蓮葉無窮碧的景色,都已經(jīng)枯萎了,但是也很有味道。

  我喜歡秋天的西湖。

寫風(fēng)景的作文 篇2

  時間不分晝夜地隨著車輪在轉(zhuǎn),我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。來不及停一停,停一停坐在窗前凝望靜靜流淌的風(fēng)景,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。

  蔚藍(lán)的天空

  打開一扇窗,仰望。那是一片漫無天際的蔚藍(lán)色,在陽光的照射中透出純真的空靈,一汩汩甜甜的歡樂滋潤著心靈。那是童年嗎?我好像聽到了伙伴們的聲音——“哈哈!他摔了個四腳朝天!”“快,快跑!……”“小鴨子被抓了,我們贏啦!”……那張張紅撲撲的臉蛋洋溢著興奮的笑容,稚氣的撒嬌、淘氣地捉弄伙伴,一點(diǎn)一滴的純情在蔚藍(lán)的天空中流淌。靜靜地,流淌到花季,千姿百態(tài)的花兒盡情綻放,我和朋友們在成長的日子里歌唱,奔跑。藍(lán)天留下了我們純潔的歡笑。

  天空浩瀚廣闊,包容世界所有純潔的心靈,我們在這里找到了自己,誕生了自己。

  蔥綠的樹木

  遠(yuǎn)眺,是一排排蒼郁挺拔的樹木。它們手拉著手,并肩前行,那是校園中的我們嗎?我們團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì)。無論風(fēng)吹雨打,抑或是電閃雷鳴,都嚇不倒我們積極向上的心靈。合作讓我們更顯健壯、堅挺。

  冬天的白雪吹散了我們身上青翠的代表色,我們曾經(jīng)彷徨,曾經(jīng)失落,曾經(jīng)跌倒傷得很狼狽。但是在春風(fēng)、朝陽的呼喚聲中,我們再次爬起,迎難而上。是挫折讓我們在第二年的春季里重新認(rèn)識自我,是坎坷讓我們在來年的夏日中更顯蒼翠欲滴。

  蔥綠是堅強(qiáng)的代表,我們手拉著手共同筑起了一道翠綠的.“長城”,譜寫時光里的意志。

  金燦的陽光

  一縷縷陽光普灑大地,萬物在余暉中渡上了一層明亮的金黃。我們不禁感嘆陽光的廣博,感謝它的無私與寬容。金燦的光輝中我們看到了父母們那顆顆望子成龍、望女成風(fēng)的焦慮的心,看到了師長們苦口婆心、關(guān)懷備至的教導(dǎo),還看到了朋友間留下的款款真情……這是愛的流淌,是愛的化身!“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!标柟馄諡⒅绱绻怅帲腥鐣r光編織的段段人生。我們平凡走過,細(xì)細(xì)品味絲絲陽光的味道。

  金燦的陽光是真情,是生命,它的廣闊與真切需要我們細(xì)細(xì)體味。

  時間不分晝夜地隨著車輪在轉(zhuǎn),我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。時常地,我們停一停來欣賞窗外的風(fēng)景,看看蔚藍(lán)的天空,蔥綠的樹木,金燦的陽光,珍視我們此刻周圍擁有的一切,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。

寫風(fēng)景的作文 篇3

  在熙熙攘攘的人群中,你是否留意這樣一些場景:在世博會的排隊中,有人遵守秩序,有人伺機(jī)插針;在世博會的長椅上,有人坐著小歇,有人躺倒長眠;在亮著紅燈的路口,有人駐足,有人依然前行……

  也許他們不介意一次紅燈,不介意見縫插針,不介意躺下的尊容。但他們都不知道,個人的尊容在不介意時丑態(tài)畢露,社會的形象在不介意中轟然倒塌。似乎責(zé)任二字隨著遠(yuǎn)去的人流而消逝了。

  那天,我的經(jīng)歷讓我感慨,自己也成為了這遠(yuǎn)去人流中的一員……

  那天,我漫步在美麗的新外灘觀光平臺上,欣賞著浦江兩岸漂亮的風(fēng)景。突然,一位白發(fā)老者吸引了我的視線:他是一個兩鬢蒼蒼的.老者,黝黑的皮膚和白發(fā)形成鮮明對比,他的手上拎著沉甸甸的蛇皮袋,但這袋子看上去已經(jīng)拉彎他那原本就不直的背脊。但他并沒有放棄,還是在路上艱難而又努力地行走著?吹竭@里,我就想上前去幫他一把,當(dāng)我準(zhǔn)備走近他時,我發(fā)現(xiàn)我身體似乎動不了了。我沒有勇氣!

  “可能其他路人會幫助他渡過難關(guān)”,我只能這樣安慰自己說?蓵r間一分一秒地過去了,還是沒有路人能夠注意到他,甚至在他旁邊的人都對他視而不見。怎么辦?熙熙攘攘的人流難道只有我看見他了?只有我缺乏勇氣?我不知道,可是我真的沒有勇氣,也許怪他的蛇皮袋不夠干凈,也許怪他的皮膚不夠白凈,也許,也許只是我虛榮……我不知道,我只能搖搖頭,裝作沒看見,繼續(xù)向前走了……

  回到家后,我感到后悔了。我為什么不能幫他?助人為樂不是一件好事嗎?我對自己發(fā)問。但我知道,現(xiàn)在說什么都晚了,來不及了。我只能今后才可以做到好了。

  也許事情沒那么復(fù)雜,也許現(xiàn)在的我們太自我,可是,我們的周圍真的缺乏美麗的風(fēng)景。那么,從我做起,把這消逝的風(fēng)景找回來,用我們的努力讓我們的城市更美好。

寫風(fēng)景的作文 篇4

  貴州興義的馬嶺河大峽谷有個大名鼎鼎的外號——“地球上最美麗的傷痕”。想不想知道它究竟有多美麗?就隨我一起去看看吧!

  進(jìn)入景區(qū),我和父母就不停地走著下坡路,彎彎曲曲,向下,再向下,似乎一直沒有盡頭。我一直興奮地期待著,這“天下第一地縫”會是什么樣的呢?終于,在穿過一個山洞后,我們到達(dá)了谷底!巴!好深的一個峽谷啊!”我不由得喊出了聲。兩邊高高的懸崖峭壁,好像是天神用斧子砍出來的一樣,向前向后都一眼望不到頭。峽谷中間,是奔騰著咆哮著向前的馬嶺河;峽谷兩邊,一道道瀑布從天而降……

  我們在谷底慢慢向前,細(xì)細(xì)欣賞著每一道瀑布。這里的瀑布一道接著一道,每一道都讓我們贊不絕口。有的瀑布被薄薄的'水汽纏繞著,像一位婀娜多姿的仙女披著白紗翩翩起舞;有的一開始從谷頂傾瀉而下,突然幾個拐彎,最后撞上大石頭,水花四濺,就像一群頑皮的孩子在玩老鷹抓小雞的游戲;有的瀑布高低不一,緊靠在一起,像一個快樂的瀑布大家庭;有的瀑布就從你頭頂上“嘩嘩”直沖下來,時不時還和你開個玩笑,濺你一身水。最神奇的是,當(dāng)你走到每條瀑布前,都會看見一道美麗的彩虹,它離我們那么近,我真想到這七彩的天橋上去走一走。

  峽谷里還有一座連接兩岸的橋。橋是用鐵鏈吊起來的,走在上面搖搖晃晃的,下面是深不可測的谷底和湍急的水流。爸爸有點(diǎn)恐高,只見他緊緊抓住鐵鏈,一小步一小步地向前挪著,好長時間才到對岸。我可一點(diǎn)也不怕,來來回回走了好幾次,真好玩!

  最后,我們還參加了峽谷里的馬嶺河漂流。水流一直很急,我們的橡皮艇一會兒俯沖而下,一會兒連續(xù)打彎,高高的浪頭一次又一次把我們整個吞沒,驚叫聲和歡笑聲一陣接著一陣。好刺激啊!

  謝謝你,美麗的馬嶺河大峽谷,這段甜美而又刺激的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

寫風(fēng)景的作文 篇5

  赭山公園一年四季風(fēng)景如畫,真美!

  春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香,小草探出小腦袋四處張望,小花露出她燦爛的笑容,小鳥嘰嘰喳喳地唱歌……到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,太陽好似一個大火球高掛在天空上,整個赭山公園里的.樹長得很茂盛,就像搭起了一個個綠色的涼棚。

  秋天,赭山公園的樹葉變黃了,整個赭山公園變成了金色的童話世界。

寫風(fēng)景的作文 篇6

  我家附近有一個風(fēng)景如畫的公園叫北公園,那里一年四季景觀不同,是人們放松休閑的好去處。

  春天,公園里長出了綠茵茵的小草,好像給大地穿上了一件綠色的衣衫。各種樹木也發(fā)出了嫩芽,野花隨著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。

  夏天是公園最美的季節(jié),公園綠樹成蔭,處處鳥語花香。放鳥的爺爺把鳥籠掛在大樹上,他們?nèi)ュ憻,小鳥就在籠子里嘰嘰喳喳地唱起歌來。還有那些叔叔阿姨們有的跳健身舞,有的唱歌,還有得練樂器,還有小朋友們玩的'跳跳床,騎木馬,過山車等等應(yīng)有竟有是人們的生活豐富多彩。

  秋天,花園里變成了金色的海洋,楊樹、柳樹的葉子越來越黃,被秋風(fēng)吹得在天空跳起了舞,仿佛下起了金色的雨。

  冬天,大雪風(fēng)飛,只有在公園中間的那棵老松樹還是枝葉青翠。雪天成了孩子們的樂園,潔白的雪把公園的椅子、樹全都蓋上了,孩子們有的堆雪人、有的打雪仗,還有的把雪堆成高高的“雪山”。

  一年四季,這個花園帶給我們無窮的樂趣,是我最喜歡的一個游樂場

寫風(fēng)景的作文 篇7

  告別了盛夏七月的酷暑,八月末的夏夜終于迎來了一抹的涼爽。信步于東洲公園內(nèi),涼風(fēng)習(xí)習(xí),空氣清新,令人感覺十分寧靜與舒適。灼烤了一整天的香樟樹、柳樹、榕樹、因?yàn)橐沟膩砼R總算能透口氣了,月光如瀉,越發(fā)蒼翠欲滴了。

  晚上的東洲公園顯得格外熱鬧。到處都有人們跟著音樂,跳起了廣場舞,上了年紀(jì)老奶奶、盤著發(fā)的阿姨,花枝招展的姑娘們,還有不甘寂寞的`老大爺,三五一群,圍著圈兒、排著隊兒,水臺上,過道里,草坪邊,跟著音樂、整齊劃一、舞動起來。他們可能素不相識,可只要音樂一響,就好像人與人之間有了默契,動作十分和諧統(tǒng)一。她們洋溢著幸福的笑容,引得散步的人也情不自禁的注目、遠(yuǎn)觀,看著看著,有的終于閑不住了,三步兩步,加入了廣場舞的隊伍。

  再往前走,器材場上更是人頭攢動、打羽毛球的、騎“自行車”拉單杠的,按摩腰部的,最熱鬧的要數(shù)來輪滑與滑板的小朋友了。在一條條“賽道”上,“運(yùn)動健兒”們正你追我趕,爭先恐后。有的人加快“馬力”奮力沖刺;有的人緊追不舍使用跟隨戰(zhàn)術(shù);有的人超過了前面的對手,做了一個夸張的牙買加飛人的動作。瞧,那邊的“滑板高手”正遙遙領(lǐng)先,勝券在握;看,那邊的“輪滑飛人”超越了一個一個強(qiáng)勁的對手后來居上。這場景真是驚心動魄、精彩萬分。

  還有的人一邊散步,一邊欣賞風(fēng)景。他們?nèi)齼蓛傻刈诤,觀賞著湖景。湖邊觀景臺上,有幾個打太極的,他們穿著中國特色的衣裳,緩慢的揮動著雙臂,但一招一式都顯得蒼勁有力。此時的他們心若止水,沒有一絲雜念,完全投入拳術(shù)中了。東洲公園的內(nèi)湖波光粼粼,在月光的照耀下更顯得湖平入境。湖中的蓮葉接連不斷,望不到頭。由于天氣太熱,蓮葉中的荷花數(shù)量雖然不多,但都以怒放出了笑容。岸邊的大樹枝葉茂盛,湖柳繞堤、樹影婆娑,倒影湖中,更襯得湖水的漣漪美麗了。對著月色,賞著湖景,散步的人已留戀而往返了。

  被夏夜籠罩的東洲公園,在我看來,可以改編楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟公園夏夜中,風(fēng)光不與四時同!痹谶@寧靜的氣氛里,漫步在夜景中,早已忘了暑熱,心情越發(fā)愜意和涼爽了。

寫風(fēng)景的作文 篇8

  冬姑娘悄悄地走來,她“呼”地一吹,大地蓋上了銀色的毛毯,松樹變得毛茸茸的。冬天的路邊開滿了梅花,有黃的梅、有粉的`梅……形態(tài)各異,冬天的路邊真漂亮!

  冬天的路邊有一個個小雪人,它黑溜溜的眼珠是用彈珠做的,它紅通通的鼻子是用胡蘿卜做的。一個大雪球和一個小雪球摞在一起,是它的頭和身體,它還系著圍巾、戴著帽子呢!我對雪人點(diǎn)點(diǎn)頭,雪人對我點(diǎn)點(diǎn)頭,冬天的路邊真可愛!

  冬天的路邊積滿了厚厚的雪,雪地上印出了一串串小腳印,有小貓的、有小雞的、有小狗的,更多的是小朋友的。一串串腳印像一個個跳動的音符,雪地唱起了歡快的歌,冬天的路邊真熱鬧!

  冬天真美麗!

寫風(fēng)景的作文 篇9

  我的校園有無數(shù)處美麗的風(fēng)景,有教學(xué)樓、操場、圖書館,但是我認(rèn)為最美麗的,就是我們學(xué)校的靜園了。

  站在靜園中心,首先映入眼簾的是一個大型噴泉,噴泉噴出的泉水也變化多端,一會兒像小羊那么可愛,一會兒像小狗那么友愛,一會兒像大獅子那么威猛,伴隨著音樂,看著形態(tài)萬千的噴泉噴出水花,讓你感覺像是到了仙境。噴泉中心有三個小娃娃,手牽著手,面帶微笑。

  看看四周,花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地,專門用來養(yǎng)竹子,竹葉非常翠綠,一片片都特別有精神,好像都有一個新生命在顫動。周圍全是五彩繽紛的花,有小菊花、小白花……快看,那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜,那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。

  咦,為什么在這樣安靜的情況下,都會有一種好聽的'聲音呢?原來,在隔壁的教室里,每個同學(xué)都拿起書來,發(fā)出了朗朗的讀書聲,那書聲里包含著一種妙不可及,包含著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的味道。

  那么美麗的校園,那么勤勞的孩子們,那么可愛的祖國!讓我們行動起來,用我們自己的努力,換來那美好的未來!在這美麗的環(huán)境里,爭做學(xué)習(xí)的小先鋒吧!

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