風(fēng)景的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
都說眼睛是心靈的窗戶，眼淚是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景，可我覺得眼淚是磨難最好的代表。
“走吧�！薄昂昧耍甙伞甭犞瑢W(xué)們越來越輕的說話聲，看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我深知，自己的基本功不如她們，只有用十二分的努力去趕上她們，再過幾天就考級了，我只有努力也只能努力了。
我留了下來，繼續(xù)練習(xí)�？晌乙淮未蔚夭蛔杂X，一次次地想放棄，一次次地想偷懶。道理我都懂，可我就是太痛了，不想做了。風(fēng)無情地刮過，肆無忌憚地嘲笑我，樹葉也附和著，小鳥也嘰嘰喳喳地議論著。
“嘶——”我仿佛聽到了韌帶撕裂的聲音，好像被人肆意地拉扯著。韌帶一點(diǎn)一點(diǎn)地伸長，一點(diǎn)一點(diǎn)地加深。我的眼淚在眼眶里幾次快要滴落，我承受不住了，收回了腿。
“你難道要在這個節(jié)骨眼上放棄嗎？你學(xué)了多久，在這時候放棄不可惜嗎？”“你難道能承受這種痛苦嗎？就算是大人，又有多少能承受的呢！”兩個聲音在我的`腦海里爭吵著，我不知道該怎么辦了。
有努力就會有磨難，有磨難才會有成功，你難道不渴望成功嗎？別人都可以，你為什么不行，你必須堅(jiān)持下去，即使這條路上滿是荊棘！
我把腿伸了回去，撕心裂肺的痛，如刀割般的痛，像潮水般向我涌來，我的手緊緊地?fù)钢鴫|子，竟然被我摳出一個洞來。雙腿漸漸麻木了，臉上冒出了細(xì)密的汗珠，我深知，這就是磨難。
“啪嗒”我流下了一顆晶瑩的淚珠，流下了一顆代表磨難的淚珠。風(fēng)變得溫柔，樹葉安靜下來，剩下小鳥在樹上高歌。
磨難有了眼淚變得更加完美，永恒的風(fēng)景是眼淚滴落的一瞬間，是在磨難中你含淚堅(jiān)持的場景。
風(fēng)景的作文 篇2
有時候生活就是這樣，躺在安逸里享受的人，也許只會躲在那個小小的溫暖的殼里生存，只能得到很有限的快樂；而那些敢于面對不同道路上的艱辛的人，敢于走出個人小世界的人，一定會在沖破某個困難后一躍而起，然后在生活中逐步的逆風(fēng)飛揚(yáng)。人只有在不斷的行走中，不斷的追求中，才能領(lǐng)略更廣闊的風(fēng)景。
就拿水田里的稻苗和流淌的清水來說吧。稻苗雖然生活得輕松自在，無憂無慮，但是卻只能永遠(yuǎn)的停在原地欣賞眼前有些單調(diào)的風(fēng)景。在它的大部分日子里都是在享受清閑，不勞作，不吃苦，但也沒有精彩。而那些流淌的水卻可以流經(jīng)不同的`地方，從而領(lǐng)略不同的風(fēng)景。雖然流水每前進(jìn)一步都可能遭遇困境，遭遇狹窄的彎路，遭遇斷流，甚至被凍結(jié)……但只要能頂住這些困難，努力地向前流去，就一定會流向浩瀚的海洋。只有流動的水才能知道從山崖到山底是多么震撼，才會知道從繁花到冷雪是何其秀美，才會知道從平川到絕壁是怎樣的精彩。流水也許知道流經(jīng)絕境足以使他粉身碎骨，但它更清楚瀑布是在沒有退路的時候形成的，縱然消失，也可借此展現(xiàn)飛珠濺玉的壯麗景象。而那些只會安享眼前順境的稻苗永遠(yuǎn)也不知道何謂滄海之水，巫山之云。
生活中的人何嘗不似這稻苗和流水。那些膽小者最終常以失敗結(jié)束人生，他們就是貪圖眼前的安逸，懼怕行走的人，生活的一切快樂都被他們定位在眼前，不懂追求，不敢追求。他們對待生活如蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，懵懂的得過且過。生活中的成功者必是那些敢于“遠(yuǎn)走高飛”的人，他們像流水一樣流經(jīng)四面八方，雖然在流經(jīng)的過程中常常滿身“渾濁”，但他們無所畏懼，因?yàn)樗麄兩钪粋�成功者的才智必須建立在對生活的極其稔熟的基礎(chǔ)上，建立在對生活的深刻而遠(yuǎn)大的追求中。所以一切成功者都是敢于勇往直前，逆水行舟的人。世間的任何事情的成功都得益于人目光的長遠(yuǎn)，行動的堅(jiān)定。
人的一生不走則已，要走就一定要走得遠(yuǎn)。如果你學(xué)稻苗貪圖安逸，你怕遠(yuǎn)行就注定你走不遠(yuǎn)，走不遠(yuǎn)，世界離你越來越遠(yuǎn)，走得遠(yuǎn)，世界離你越來越近。人的一生，自近而遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)而近，年輕的時候要遠(yuǎn)走，別等老的時候才出門，趁你如今體力腳力都好的時候，盡快往外跑吧，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，走得遠(yuǎn)，風(fēng)景多，風(fēng)景美，風(fēng)景時時新。
風(fēng)景的作文 篇3
樹是城市中的一道風(fēng)景線，花是花園中的一道風(fēng)景線，孩子們是校園里的一道風(fēng)景線……而家鄉(xiāng)的小溪和山林卻是一道藏在我心里的風(fēng)景線。
春天又到了，我又想念起故鄉(xiāng)的那條既甘甜又清澈的小溪，它應(yīng)該開始嘩啦嘩啦地奔跑起來了吧?
小溪的溪底有許多鵝卵石，大的有小朋友的手那么大，而小的卻只有一片小樹葉那么大。這些鵝卵石，陽光灑在鵝卵石上，在陽光下，鵝卵石顯得熠熠生輝。
小時候，我經(jīng)常一個人在溪邊玩耍。在我難過時，我會對著小溪傾訴，說出煩惱，小溪就像一位知心朋友似的，它會耐心傾聽我所訴說的事情，讓小溪埋藏我的煩惱，這樣，我的心里就會舒服些。當(dāng)我快樂時，也會告訴小溪，快樂的事，讓溪水將我的快樂送去遠(yuǎn)方，讓別人“喝”到我的快樂。
兒時，和我形影不離的朋友就是那條每天都在歡快地奔跑的小溪。我和朋友們還會脫下鞋子在小河里捉魚，每當(dāng)捉到一條小魚，我們就會有一種說不出的快樂和喜悅。我會飛快地跑回家，將魚交給爸爸煮，但懵懂的我卻不知這這種魚太小了，是煮不了的。
我們在小溪邊玩累了，就會手拉手去對面的山林休息。還會在山林里采野花，山林上的'野花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、樸素中帶有幾分華麗。夕陽西下，太陽透過樹林，坐在樹下的我和朋友們身體的輪廓被陽光照得十分耀眼。天真爛漫的我們會覺得如此耀眼的光芒，是神仙灑下來的。那一個溫暖的畫面令我一生都忘不了。
藏在我心里的風(fēng)景是美麗的，是如詩如畫的，也是令人懷念的。
作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于風(fēng)景的作文、風(fēng)景作文、風(fēng)景優(yōu)美的地方作文，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇4
幾天前，我們一家去了鞏義市的浮戲山雪花洞，游了紫龍峽。至今，我還對紫龍峽的幾個景象念念不忘。
一路風(fēng)景
走在林蔭小道上，看著長在水邊的一簇簇花叢，感到心情舒暢。幾只蜻蜓點(diǎn)水，給這里加了幾分風(fēng)采。小道旁的巖石群，滴答滴答滲著水，滴的道路濕漉漉的。前方有一個紅色的小亭子，我們就進(jìn)去坐了坐。坐在亭子里看湖，看得更清楚。因?yàn)橛袔字或唑言邳c(diǎn)水，水波蕩漾。一路上總是有巖石，有一塊巖石下有一些空蕩，我就鉆進(jìn)去蹲在下面演了演盤古開天辟的。您還別說，因?yàn)閹r石和地面的配合，演的還真挺像想的。
走到小石墩橋的時候，我們會蹲下了洗洗手，水涼絲絲的。水流撞在石頭上的時候，激起一朵朵可愛的浪花。坐在水里的石頭上歇息，很是愜意。
高巖石上流下的.瀑布，引得路人駐足觀看。雖然及不上李白的飛流直下三千尺，卻也有幾分壯觀。
生命的魅力
走著走著，看到了一塊大巖石，上面刻著五個紅字——生命的魅力。從大巖石中，兩棵小樹堅(jiān)強(qiáng)的長了出來，雖然不及別的樹高，卻也綠油油的，長的十分茂盛。這就是生命的魅力。只要有一點(diǎn)水分，這兩棵樹就努力的向上長，艱難地向上長，這也是生命的魅力。一路上，還有不少樹也像這兩棵樹一樣，是從巖石縫里鉆出來的。我想：“生命的魅力真?zhèn)ゴ蟀�，能讓樹木從巖石縫里鉆出來。那我們只要努力，沒有什么事情是辦不到的了！”
橡樹成群
一路上，總能看見許多樹木，結(jié)著綠色的小果子，小果子上長了許多許多的小軟刺，粗粗的，一點(diǎn)也不扎人。我摘下了一個小果子，把刺拔掉，咬開一嘗：“呸！”我立刻吐了出來�！斑@是什么呀，苦死我了！”媽媽告訴我：“這是橡樹，你嘗的是橡果。”“哦，原來這就是橡樹��！”聽媽媽一說，我又仔細(xì)觀察起這幾株樹來。這橡樹的枝干不粗，枝丫分叉有不少，看上去有些凌亂。樹葉的顏色是深綠色，邊緣是刺刺形的，不過不扎手，看上去很像是有人鑲上去的綠色花邊。我又發(fā)現(xiàn)，有的橡果里面是棕色的，有的是綠色的，所以我推斷，綠色的是沒熟的，棕色的是熟了的。我覺得我真幸運(yùn)，錯嘗了橡果而了解了橡樹。唉，我真是太羨慕我自己了（好像有些自戀，(*^__^*) 嘻嘻！）！
這就是紫龍峽風(fēng)光，如果你覺得浮戲山美的話，有時間就去看看吧！
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