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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2024-01-05 17:28:05 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  秋天落了葉,空了枝,但在這枯枝落葉之下,還有那開得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黃的色彩,獨有的飄香,在這里,野菊打造了一個至美的秋天。

  秋高氣爽,白陽當(dāng)頭,萬里無云的天空之下,秋天可不單調(diào)。野菊小巧的花骨朵兒在風(fēng)中搖晃,風(fēng)過,顫動了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想將這份美占據(jù),可你會發(fā)現(xiàn),單獨的它那份美麗再不及那一簇簇的萬分之一。于是你后悔,想將手中的那枝野菊又重新送入它們的懷抱,可只剩徒勞。亦如這個秋天,它送走了綠葉與百花,它有遺憾有后悔,但秋天可比我們厲害,它能將野菊饋贈大地,賦予野菊獨放之美。

  美麗的秋天充滿著神秘,金黃的野菊似乎還不能夠表達(dá)它對大地的懺意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋風(fēng),當(dāng)它的使者吹過山間的那片片楓林之時,熱烈的`紅染盡了天地。

  當(dāng)秋風(fēng)又再次吹過那紅了的楓時,枝葉間的沙沙聲或許就是秋天在對大地述說,述說它的誠意。望著這層林盡染的火紅,看著行走在其中的行人,秋天似乎覺得還不夠,它裝飾了大地,可是卻忽略了在這大地間勞作的人們。

  于是秋天再次擺擺手,一陣秋風(fēng),吹過了地上行走的農(nóng)人,帶著農(nóng)人身上的期望,飄過山林,搖進(jìn)了那田間的五谷。就像是一場魔法,一夕之間五谷豐收。

  秋天透過它是使者,勘探了整個大地,瞧著紅楓,看著,感受著農(nóng)人身上的喜悅,又是一陣秋風(fēng)卷過,秋天滿足的笑了,雖然它調(diào)了百花,落了枯葉,但是如今這結(jié)果也不錯。

  “這個秋天真美麗!”田間的農(nóng)人抬頭,將這美麗的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一陣秋風(fēng),秋風(fēng)吹過了握在他手中的谷稻,晃起了聲響,像是在對他說:“謝謝!

風(fēng)景的作文 篇2

  什么是世上最美的風(fēng)景?是氣勢磅礴的黃河長江,還是煙雨朦朧的西湖斷橋?是令人垂涎欲滴的風(fēng)味美食,還是色香味俱佳的滿漢全席?是才華橫溢的才子,還是閉月羞花的佳人?……答案很多很多,F(xiàn)在,而我,一直都在尋找我心中那道最美的風(fēng)景。

  走到鄉(xiāng)間上,我問一名農(nóng)民伯伯:“您認(rèn)為什么是最美的風(fēng)景?”他意味深長地答道:“等到我的莊稼結(jié)出果實,就是最美的風(fēng)景。”生活中,我用這個問題訪問各種職業(yè)的人。畫家說是美女,正所謂秀色可餐,美女就是一道風(fēng)景線;歌唱愛好者說是音樂,感人肺腑,余音繞梁,三日不絕;“驢友”說是天然的山水美景,未經(jīng)人腳跡污染,充滿神奇和奧妙;詩人說是宋詞,或婉約或豪放,寫盡悲歡離合;而我認(rèn)為,這些都不是我的心中的最美風(fēng)景。

  在公車上,一場“讓座”比賽正在進(jìn)行。一位顫巍巍的老人站在過道上左右搖擺站不穩(wěn),乘客們有的低頭玩手機,有的側(cè)臉望窗外,有的干脆閉眼裝睡,就是離老人家最近的座位上的.年輕人,也裝作沒看見。人們都在想:別人會讓座的,不用我起身……終于,有個疲憊的上班族努力站起身子來,讓出了座,終結(jié)了“比賽”。如果,有人及時為老人家騰出位置,這樣的“比賽”就不會出現(xiàn)了。公車上的讓座者,是此時最美的風(fēng)景!

  在許多老人的口中,過去,他家鄉(xiāng)總有一方美麗的池塘,清澈如鏡,魚兒成群,是一道美景。而現(xiàn)在,美景不再。垃圾成堆,水質(zhì)發(fā)黑,臭氣沖天,水葫蘆遍布……原因是居民們?yōu)榱藞D個方便,偷偷把垃圾倒進(jìn)池塘中。有人開了頭,就會有一幫人“跟風(fēng)”,亂丟垃圾的陋習(xí)把一個個原本清凈的池塘溪河,變成一個個垃圾填埋場。好在有人不愿再忍受下去了,帶上鐵鏟,動手清理垃圾。慢慢的,清理垃圾的人越來越多,千千萬萬的人被帶動起來……臭味消失了,好空氣回來了;人們接著挖去淤泥,引來清水……美麗的池塘回來了!第一個動手清理垃圾的人,是此地最美的風(fēng)景!

  在教室里,一個紙團(tuán)掉在地上。有位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,毫不遲疑地彎腰撿起紙團(tuán)投入紙簍。她的動作多么優(yōu)美瀟灑,勝過籃球賽場上任何花哨的扣籃動作;電梯里,人群中有人鼻癢難耐,他及時拿出紙巾,掩住了口鼻。他的舉動微小簡單,卻迎來周圍贊許的目光。烈日下,擁擠的道路上,救護(hù)車笛聲響起,車主們紛紛把車開到路旁,以謙讓之禮讓開一條生命之路……這些人,都是此時此時最美的風(fēng)景!

  哦!我的答案終于找到了!原來在我心目中,最美的風(fēng)景不是別的,是文明!

  人們一個個善意的舉動,使文明之花處處開放,使城市之美也日益增添。文明之風(fēng)景裝點著街道,成了城市名片,更是美化了城市形象。

  如果你堅持文明舉動,如伸手?jǐn)v扶一下體弱的老人,給需要的人讓座,彎腰撿拾垃圾……你會發(fā)現(xiàn),心中會如無數(shù)晶亮的水滴匯成廣袤寧靜的湖水,使你心靈純凈、境界提升。如果許許多多人堅持文明舉動,即使微不足道,日久天長,陋習(xí)的荒漠上會出現(xiàn)一抹抹綠,滋生陋習(xí)的土壤終將被改良,而遍開和諧、文明之花。

  如果你看完本文而心有所動,那么,就讓我們從此刻開始,從小事做起吧!做文明之事,成文明之人,塑最美風(fēng)景,造最美城市。

風(fēng)景的作文 篇3

  天穹如墨,靜默之中,唯有聞雨聲漸瀝。打開窗,清新的晚風(fēng)拂過臉頰,大珠小珠自天落下,琵琶聲聲,輕攏慢捻間,勾起多少嘈嘈切切的回憶。

  青青柳色

  朝雨乍落,將將打濕道邊的塵埃。旅舍邊的楊柳被洗刷一新,在春風(fēng)中陣陣揚起。柳下道旁,你舉杯,將濁酒一飲而盡。

  西行此去,再歸或許是幾年、幾十年,又或是今生再難相見。常言道知音難覓,而摯友也將遠(yuǎn)行。從此,這世上,怕是再也難尋下一位如此知音了,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”。

  細(xì)密的雨絲打在臉上,模糊了眼眶,也模糊了惜別之語。

  夏日西湖

  潑墨般的烏云將遠(yuǎn)山包圍,翻白的'雨滴若珍珠顆顆,傾灑入船篷。

  一陣風(fēng)起,將烏云雨點俱一并收攏而去。你端坐于望湖樓上,斟滿酒尊,俯瞰水天一色,云翻,雨瀉,風(fēng)卷天晴,不由心胸激蕩,憑空而生出滿心的喜悅與豪情。研墨,凝思,揮毫一蹴而成千古名句——“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”。

  獨剪殘燭

  巴山,夜雨傾盆而下,漫過橫跨河岸的木橋,一葉小舟順流而下。

  離別時她的問詢尚在耳畔,而你除了沉默也無言以對。秋去秋來,轉(zhuǎn)眼又是一年,雁群尚有北歸之日,你的歸期又在何時?綿綿秋雨之中,你垂目沉吟——“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。

  當(dāng)此際,你舉頭仰望灰暗的天幕,無限愁思隨秋雨纏綿。

  雨打芭蕉,零落成韻,卻見煙雨蒙蒙之中,歷史長河波濤滾滾,多少往事隨風(fēng)而逝。合上窗,俯首書案前,記憶中的風(fēng)景逐漸暈染,鮮活著一段段微涼的回憶。

風(fēng)景的作文 篇4

  春天來到,桃花紅似霞,小草綠油油,野花如彩帶,春風(fēng)如娘手,燕子回家鄉(xiāng)。春天的柳絮在天空中自由飛翔,像天上飄著雪花那樣。春風(fēng)輕輕地摸在我們的小臉蛋上,像媽媽的`手輕輕地在摸我們的小臉。天下的桃花,紅的像天上的彩霞。小草剛探出了小腦袋,就是一株綠油油的小草,野花妹妹也探出了頭,在迎接春天,五顏六色的花綻出了枝頭,所以就叫野花如彩帶,秋天燕子飛去北方,它想念我們,就回了家,春天是一個絢麗多彩的季節(jié),春天真美啊!

風(fēng)景的作文 篇5

  美麗的大自然是一道波瀾壯闊的風(fēng)景線;孩子們擁有的是一道天真爛漫的一道風(fēng)景線;助人為樂是一道無私的風(fēng)景線。而我覺得,父母勤勞的身影是一道獨一無二的風(fēng)景線。

  在以前,每到下雨天爸爸媽媽就會很早的`來接我們,他們會焦急地拿著才在學(xué)校門口張望。那時候,我還小并沒有體會到父母送傘的真正含義。直到那一次我才明白。

  有一次,我們放學(xué)的時候下著雨,不少家長都在外面等著放學(xué)。我一出校門就找到了我的媽媽,我看到她雖然打著雨傘但也淋到了雨,并且很冷。她完全可以把傘交給我的老師讓我打著傘自己回家,但是他沒有,他選擇了等著我。

  那一刻我明白了,父母送的不僅僅是傘,還是對我們的愛心。家長們拿著的一個個傘為我們撐起一片天空,那是最美麗的天空,那是最美麗的風(fēng)景線。

  在那個春暖花開的季節(jié),他們沒有去欣賞粉嫩的花朵,沒有去欣賞飛舞的櫻花;在陽光明媚的季節(jié),他們沒有去感受夏季的涼爽,沒有去感受海灘的舒適;那秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),他們沒有去欣賞飽含深情的楓葉,也沒有去欣賞充滿溫情的夕陽;那銀裝素裹的季節(jié),他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪的寂靜。應(yīng)為他們每天都在家中和辦公室中忙碌,全都是為了我們。

  這個風(fēng)景線,再也沒有任何東西可以取代,他是獨一無二的。多么美,多么動人的一道風(fēng)景啊!傳遞著,傳遞著……

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