美麗的風(fēng)景作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的美麗的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
聞到一股清新的空氣，我移步走到一間如詩如畫的咖啡屋。
一駕廢棄的牛車停靠在咖啡屋旁，上面擺放著一盆黃色小花，它的姿態(tài)就像星星一樣閃耀動人。當(dāng)然，如果少了綠葉的陪襯，它的.美就不完整了。地上青草鋪滿整個庭院，咖啡屋上當(dāng)然也少不了一些藤蔓植物的攀爬。
咖啡屋上的玻璃窗很光亮，映在上面的，是草地對面一棵棵的檳榔樹。屋內(nèi)看起來一塵不染。
這間咖啡屋能夠如此清新光亮，一定花了不少時間打掃和整理，讓客人走進店里，感覺煥然一新。
老師評語：
作者文筆流暢、有條理，空間層次的表達很正確。小缺點是對于圖中景物的具體描寫還是不夠充分
美麗的風(fēng)景作文 篇2
美麗總是會和一些美麗的景物扯上關(guān)系。在泰安，人們首先想到的是冠絕天下的泰山，而泰山那接天連葉無窮碧的森林也便和美聯(lián)系在了一起。
初到泰山時，便看到泰山旅游區(qū)一座又一座的山，無甚新奇，待真到了泰山山腳下，卻是別有一番風(fēng)味。
山腳下，抬眼望去，一條蜿蜒小路直沖天際，周圍的一切也仿佛都要將我融入其中似的，洗滌心靈的雜念。清新，使我的肺輕松無比，綠色，又使我的大腦放松得很。經(jīng)過了一兩個小時的奮勇攀爬，我已站在了星空之下，抬頭便仰望到了那久違的.星星，月光下的石臺階就像玉一樣潔白，我慢慢地向上爬著，生怕錯過了此時一絲一毫的美景，樹葉中穿過來的月光為我照亮腳下的路，昆蟲們的叫聲就像是樂團的演奏一樣，伴我上山。
好景不長，眼前的這幅美景便被打破了，一束強烈的手電筒光來回地照在這石板上，我剛想抱怨，卻發(fā)現(xiàn)拿手電筒的是個老爺爺。好奇心使我在這里休息了一會。原來，老爺爺是在山林中撿拾垃圾，他只是想不讓這片土地受到垃圾的污染。此刻，我在心中贊嘆：景美，人更美。
一路上，不只是彎腰曲背的老爺爺為這片山林拾撿垃圾，更有羊角孩童在大人的影響下自覺撿拾，有時候，美，不僅僅在于“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的山光，不僅僅在于“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的夜色，更在于這心靈的一片純潔……
美，存在，任何事物中。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
這幾天都在下雨，不知道為什么，太陽公公已經(jīng)好長時間沒有出門了。
天空灰蒙蒙的，有時還會起霧，一縷縷云朵好像也不想淋雨似地，快速地向西邊飛去。有的時候，天上偶爾還會看到有一兩只小鳥，慌慌張張飛向遠(yuǎn)方，不知道它們要干什么……
細(xì)細(xì)的小雨絲像一條條長長的銀絲線，把天空和大地連接在一起，你怎么扯也扯不斷，怎么扯也扯不完。
屋頂上，密密麻麻的小雨滴落在上面，濺起了無數(shù)的'小水花，像是在跳集體舞，房檐下卻掛起了一串串透明的雨簾。
樹木們被小雨滴打扮得亮晶晶的，美麗極了！地上的小花小草，已經(jīng)全都掛滿了小水珠，風(fēng)兒一吹，“嘩啦”，一顆小水珠滑下來啦！細(xì)細(xì)一看，有的小水珠睡在小花瓣里，有的在葉子上玩滑滑梯……
小雨滴又跳進了小河里，小河頓時畫起了一個個小圓圈，真好玩呀！
豐收的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們要收莊稼了。“小雨兒，小雨兒，你也該收收心了，快點回家吧，這樣農(nóng)民伯伯就可以收糧食，我們就不會餓肚子了！”
美麗的風(fēng)景作文 篇4
倔強的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。
一進校門，與門口對望的大榕樹迎面而來，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開去，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。
往東走，一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上，活潑可愛的`小學(xué)生，有的看書、有的玩耍，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個個都從寬敞明亮的教室里蹦了出來，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細(xì)嗓的，長腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來，成了歡樂的海洋！
從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場，操場最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神，就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。
啊！我們的校園，流溪小學(xué)，美麗迷人，我愛我的校園。
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