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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-31 17:07:40 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  世界上有很多美不勝收的風(fēng)景:挪威陡峻幽深的峽灣,瑞士冰雪皚皚的山峰,西班牙陽(yáng)光燦爛的海灘,法國(guó)景色如畫的田園,中國(guó)奔流不息的滾滾長(zhǎng)江,自然風(fēng)光旖旎,但是我覺(jué)得最美的風(fēng)景確是我們那小小的校園和朝氣蓬勃的學(xué)生們。

  我最愛(ài)的便是晚霞時(shí)的校園。放學(xué)后,我來(lái)到操場(chǎng),我邊跑步邊欣賞著校園美麗的天空,校園的天空總是與眾不同。紅霞緩慢地出來(lái)了,她走過(guò)的地方都留下了屬于她自己的印記,她溫柔的撫摸著潔白的云朵,潔白無(wú)瑕的`云朵在她的撫摸下染成了紅色綢般的色彩,紅里似乎還透著橘黃和紫檀。不一會(huì)兒艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,像一幅畫般,總是有一些看不懂卻喜愛(ài)至極的地方。

  校園的傍晚,不僅只有晚霞的風(fēng)景,還有屬于我們的亮麗的風(fēng)景。操場(chǎng)上有很多人,跑步、跳遠(yuǎn)、籃球,每個(gè)人做著不同的運(yùn)動(dòng),還有極少數(shù)人坐在操場(chǎng)上靜靜地用心去博覽校園。不知不覺(jué)中我已經(jīng)跑了一圈半了,步伐變的緩慢,似乎拖著千斤重的鐵,心跳變得急促,喘息聲變了越來(lái)越快,嗓子眼似乎冒了煙,還有一點(diǎn)暈乎乎的感覺(jué)。這時(shí)我的內(nèi)心發(fā)出了一種聲音“停下來(lái)吧,這太難受了,坐下來(lái)歇會(huì)兒,在大口地喝甘甜的清水”。我使勁地?fù)u了搖頭,努力的使自己清醒。這時(shí)我的內(nèi)心又發(fā)出了另一種聲音“堅(jiān)持下來(lái),這并不難,一定要堅(jiān)持,馬上就到終點(diǎn)了,你應(yīng)該突破自己”。就這樣,內(nèi)心的兩種想法出現(xiàn)了沖突,他們互相撕打著,就在他們打架的過(guò)程中我已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),顯然,后者勝利了。這時(shí)的我除了累還有樂(lè),劉瑞佳和謝玲玲也跑了過(guò)來(lái),她們臉上也出現(xiàn)了洋溢的笑容。這是一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì)我們挑戰(zhàn)成功了,我們?cè)诓粩嗟耐黄谱约,為了自己的?mèng)想而努力。這其實(shí)也是一種美麗的風(fēng)景,是屬于我們的風(fēng)景。

  美麗的風(fēng)景不光是自然風(fēng)景,而且還是我們現(xiàn)在所感受到的人生美麗,我們所要做的就是要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,創(chuàng)造最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  我的美麗家鄉(xiāng)在春塘,是一個(gè)很大的村莊。

  淡藍(lán)的天空上,飄著許多大片大片的云朵,有的`像一座棉花山,有的像一只烏龜,有的像一只小兔子,有的像一只小猴,天空真美呀!

  我來(lái)到秋天的田野,一眼望去,都是快成熟的稻穗,稻葉還是綠色的,但稻穗已經(jīng)變黃了,沉甸甸的稻穗彎下了腰,快看到農(nóng)民伯伯豐收的喜悅了。田野中還有成片成片的散落的小樹林,田埂上到處都是各種各樣的小花。

  我又來(lái)到了田野旁的池塘,池塘里長(zhǎng)滿了蘆葦和菖蒲等水草,蓋住了原來(lái)波光粼粼的水面,所以這一個(gè)地方很荒涼。池塘旁有很多高大的柳樹,一陣風(fēng)吹過(guò),柔軟的柳枝隨風(fēng)翩翩起舞,好像在向我招手,歡迎我的到來(lái)呢!

  生活在這里的人們,正在讓這片土地變得越來(lái)越美麗!

  啊!美麗家鄉(xiāng)的秋天真美呀!

風(fēng)景的作文 篇3

  遠(yuǎn)處,山間隱隱約約飄浮著幾朵白云,山上樹木郁郁蔥蔥,山腳旁的樹林中不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫,使人不禁停下腳步來(lái)欣賞這篇迷人的景色。

  小河清澈的河水倒映出岸邊五顏六色的的花草和辛勤的蜜蜂蝴蝶。小河中活潑的小魚小蝦在一起玩耍,“撲通”一聲,原來(lái)是小青蛙也閑不住了,和魚蝦一起玩了起來(lái),“撲通,撲通”這種聲音更多了,朝聲音源頭看去。哇!好多魚。∷鼈?cè)谒斜膩?lái)蹦去,好像在鯉魚跳龍門呢!

  “咚咚咚”是小河流水的聲音;“嘩嘩嘩”是樹葉發(fā)出的`聲音;“嘰嘰嘰”是小鳥發(fā)出的聲音……它們?cè)谝黄鹱喑隽艘皇變?yōu)美的樂(lè)曲,這首樂(lè)曲在大自然里不斷地奏響。

  這真是一幅美麗的畫啊!

風(fēng)景的作文 篇4

  美麗總是會(huì)和一些美麗的景物扯上關(guān)系。在泰安,人們首先想到的是冠絕天下的泰山,而泰山那接天連葉無(wú)窮碧的森林也便和美聯(lián)系在了一起。

  初到泰山時(shí),便看到泰山旅游區(qū)一座又一座的山,無(wú)甚新奇,待真到了泰山山腳下,卻是別有一番風(fēng)味。

  山腳下,抬眼望去,一條蜿蜒小路直沖天際,周圍的一切也仿佛都要將我融入其中似的',洗滌心靈的雜念。清新,使我的肺輕松無(wú)比,綠色,又使我的大腦放松得很。經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)的奮勇攀爬,我已站在了星空之下,抬頭便仰望到了那久違的星星,月光下的石臺(tái)階就像玉一樣潔白,我慢慢地向上爬著,生怕錯(cuò)過(guò)了此時(shí)一絲一毫的美景,樹葉中穿過(guò)來(lái)的月光為我照亮腳下的路,昆蟲們的叫聲就像是樂(lè)團(tuán)的演奏一樣,伴我上山。

  好景不長(zhǎng),眼前的這幅美景便被打破了,一束強(qiáng)烈的手電筒光來(lái)回地照在這石板上,我剛想抱怨,卻發(fā)現(xiàn)拿手電筒的是個(gè)老爺爺。好奇心使我在這里休息了一會(huì)。原來(lái),老爺爺是在山林中撿拾垃圾,他只是想不讓這片土地受到垃圾的污染。此刻,我在心中贊嘆:景美,人更美。

  一路上,不只是彎腰曲背的老爺爺為這片山林拾撿垃圾,更有羊角孩童在大人的影響下自覺(jué)撿拾,有時(shí)候,美,不僅僅在于“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的山光,不僅僅在于“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”的夜色,更在于這心靈的一片純潔……

  美,存在,任何事物中。

風(fēng)景的作文 篇5

  秋天來(lái)了,它驅(qū)走了夏天的炎熱,并用自己珍藏已久的那盒五彩繽紛的顏料妝扮著自己的季節(jié)。

  秋天踏著輕盈的腳步來(lái)到了果園,把紅色給了蘋果,蘋果長(zhǎng)得又大又紅,你擠我碰地爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?

  秋姑娘又來(lái)到了田野,她把金黃色給了稻谷,金黃的稻子彎下了腰,向秋姑娘鞠躬表示感謝。

  秋姑娘來(lái)到花園,把顏色給了菊花仙子,菊花仙子得到的顏色最多了,有紫紅色的、淡黃的、雪白的,無(wú)數(shù)的.菊花爭(zhēng)奇斗艷,為秋天披上了美麗的花衣裳。

  秋姑娘來(lái)到山坡,把黃色給了樹葉,一片片黃葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  秋天是絢麗多彩的季節(jié),是收獲的季節(jié),讓我們一起走進(jìn)秋天,感受秋天,探索秋天吧!

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