實(shí)用的風(fēng)景作文(錦集3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
幼時(shí)的我,與父親親密無(wú)間,經(jīng)常調(diào)皮地騎在父親的脖子上有說(shuō)有笑。如今想起,那一道風(fēng)景是靜謐而又和諧的。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始變得叛逆和不可理喻,父親似乎也變得狂躁起來(lái)。我與父親之間也由剛開(kāi)始的小摩擦到了后來(lái)的爭(zhēng)吵。但在我的心里,卻一直對(duì)父親有一種畏懼感。
一天晚上,父親抽查我背英語(yǔ),聽(tīng)到我結(jié)結(jié)巴巴地背完一篇課文,父親一下子把書(shū)狠狠地摔到地上,一邊又在喋喋不休地訓(xùn)斥我:“一篇課文就背成這樣,整天到晚忙什么呀?就你這樣,你準(zhǔn)備以后干什么啊,掃馬路人家還不要你呢!”我的牙齒緊緊咬住下嘴唇!罢驹谀抢锔墒裁窗,還不趕快背書(shū),我告訴你,今天你不背完不準(zhǔn)上床睡覺(jué)!”父親的訓(xùn)斥終于點(diǎn)燃了導(dǎo)火線:“我自己的事我自己會(huì)管,長(zhǎng)大以后干什么是我自己的事,不用你管!”說(shuō)完便摔門而去,F(xiàn)在想來(lái),那一道風(fēng)景,是破碎的,門外的那個(gè)我應(yīng)該重重地傷了父親的心了吧。
一天,父親又要去送啤酒和飲料,母親責(zé)令我必須跟著父親前去。由于父親要分兩次才能將貨物送完,于是父親讓我在樓底下看著貨物,自己先扛著一箱啤酒和一箱飲料上樓。啤酒和飲料應(yīng)該很重,更何況滿滿兩箱,父親扛著重重的箱子剛爬了三四級(jí)樓梯,我看見(jiàn)父親有些重心不穩(wěn),心里一緊,趕忙上去攙扶,卻被父親推開(kāi),但就在那一刻,我發(fā)現(xiàn)了父親的臉上露出了一絲難以察覺(jué)的笑意。我回到樓底下,看著被壓彎了腰的父親有些艱難地爬著樓梯,我的淚不禁奪眶而出。此時(shí)此刻,我明白了父親為什么讓我好好讀書(shū),心底深處對(duì)他的怨恨一掃而光。
父親送完貨回來(lái)氣喘吁吁,滿頭大汗。我趕緊用毛巾給他擦擦,這一次,他很溫順,我倆之間好像又回到了幼時(shí)的親密無(wú)間。坐在車后,我忍不住摟住了父親的腰,在心里暗暗告誡自己,無(wú)論我長(zhǎng)多大,我都要與父親好好相處,讓這一道風(fēng)景長(zhǎng)存,一如多年前的那道風(fēng)景一樣的靜謐美好。
篇二:那一道風(fēng)景 生活是繽紛的。一路走來(lái),會(huì)不斷遇到一道道風(fēng)景。有那么一道風(fēng)景,讓我佇足,至今難忘。
我家小區(qū)樓道里的清潔工,是一位頭發(fā)花白的老人。他住在小區(qū)樓房底層的一個(gè)車庫(kù)里。也不知何時(shí)起,他就住在這里了。每天與他相伴的就是一個(gè)掃把和一套洗得已經(jīng)泛白且?guī)в醒a(bǔ)丁的外衣。
平時(shí)在樓道里看到他,他總是不茍言笑。所以小區(qū)里的人都覺(jué)得他是個(gè)古怪、孤僻的老人,平時(shí)也沒(méi)有人愿意同他說(shuō)話。
還記得那是個(gè)周末,好友喊我一起騎車出去。“家里只有我一個(gè)人,平時(shí)把三樓過(guò)道上的自行車搬到樓下都是爸爸負(fù)責(zé)的,現(xiàn)在該怎么辦呢?”我小聲嘀咕著,“算了,自行車又不重,邊推邊搬應(yīng)該能弄下樓!蔽倚⌒囊硪淼匾粋(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地搬推下去,突然一腳踩空,整個(gè)人帶著車就向前倒去了。正當(dāng)我以為快要撞到墻時(shí),只見(jiàn)一個(gè)身影,迅速丟下掃把朝我跑來(lái)。只見(jiàn)他用一只手緊緊拉住我,另一只手又去抓車,我安全落地后。我一抬頭看見(jiàn)了老人,看見(jiàn)了他的手臂上被車子刮了一道足有五厘米長(zhǎng)的傷口,我連忙說(shuō)道:“老爺爺,謝謝你。我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!”他一改往日的'認(rèn)真嚴(yán)肅,淡淡地說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的。這點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系。對(duì)了,下次一定要注意安全!”說(shuō)完,繼續(xù)拿起掃把掃起了地。
望著夕陽(yáng)余輝下他那佝僂的背影,我忽然感覺(jué)到這是一道亮麗的風(fēng)景,內(nèi)心的感激一下子傳遍了全身。
從那以后,每當(dāng)我在家聽(tīng)到那熟悉的“唰唰”聲時(shí)。我總會(huì)打開(kāi)窗子對(duì)老人說(shuō)一聲:“爺爺好!”他也微笑地向我揮了揮手。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)有些苦悶時(shí),我總會(huì)推開(kāi)窗戶,觀察老人的一舉一動(dòng)。我慢慢發(fā)現(xiàn)那是一道獨(dú)特的風(fēng)景,那樣的風(fēng)景最簡(jiǎn)單而又最美好。
謝謝您,老爺爺!這美好的風(fēng)景!至今難以忘懷!
風(fēng)景作文 篇2
讀書(shū),汲取知識(shí);讀書(shū),開(kāi)拓視野。如果將知識(shí)看作藍(lán)天,那么書(shū)籍就是翱翔的鳥(niǎo)兒;如果將知識(shí)比作大海,那么書(shū)籍就是穿梭的航船。
一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,就像一間沒(méi)有窗的房子。慶幸自己生活在書(shū)香門第。每每陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞,我便會(huì)情不自禁地走進(jìn)書(shū)房,從琳瑯滿目的書(shū)架上捻起一本《林清玄散文集》。
我從小就喜歡林清玄先生優(yōu)美的文筆、妙悟的哲理。讀書(shū)真好!
多少個(gè)晨起和黃昏,這個(gè)睿智的長(zhǎng)者帶我走過(guò)柔情的小橋流水,感悟到生命的靜美;帶我走過(guò)炎熱的田野小路,體驗(yàn)到心靈的淳樸;帶我越過(guò)豪邁的大山大河,領(lǐng)略到萬(wàn)千壯志……正因?yàn)樗@種小到無(wú)名花草,大至廣闊藍(lán)天的灑脫文筆,讓平淡無(wú)奇的文字像涓涓清泉一般,甜蜜地潤(rùn)澤著我灼熱的大腦,灌溉我干澀的心靈。
有時(shí)候,林清玄先生像一個(gè)老朋友似的,他帶我上山打鳥(niǎo),感悟到生命的可貴;有時(shí)候,他又像一個(gè)多年的戰(zhàn)友,林先生他與我重溫戰(zhàn)火,為我述說(shuō)我們?cè)?jīng)的災(zāi)難和苦痛。在林清玄先生的文學(xué)世界里,我同樣聽(tīng)到了中華歷史的心跳和民族未來(lái)的呼喚……也許,這就是紙上永不消逝的風(fēng)景。
《心田上的百合花》提醒我們謹(jǐn)記教導(dǎo):我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!短一ㄐ哪尽方虝(huì)我們?nèi)松腔郏涸诓淮_定中,要學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)……也許,這就是書(shū)里永遠(yuǎn)閃光的哲理。
忘不了曾“目睹”過(guò)林清玄先生放飛哥哥捕獲的小鳥(niǎo),我那時(shí)也陷入了久久的.沉默……家中原也有對(duì)鳥(niǎo)兒的,但公鳥(niǎo)的腿被夾斷,在一次投食中飛走了。鳥(niǎo)兒啊!你自由了,可你過(guò)的還好嗎?感謝你給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與歌聲,愿你平平安安的。讀完《一只小鳥(niǎo)又飛走了》,我掩卷長(zhǎng)嘆,暗自神傷,耳畔總有“一陣長(zhǎng)鳴在空中環(huán)繞,久久不去!币苍S是淚水觸動(dòng)了老天爺?shù)男,不久前,我竟然看?jiàn)那只鳥(niǎo)兒立于風(fēng)雨之中。雖只有一條腿,但它仍頑強(qiáng)地活著,好一陣心揪,好一番內(nèi)疚。此景,此情,林先生在書(shū)中未說(shuō),我想也許他也曾深深地體驗(yàn)過(guò)吧……也許,這就是故事總讓人動(dòng)容的情愫。
宋朝詩(shī)人黃山谷有一句名言:“三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎!睕](méi)錯(cuò),一個(gè)人的氣質(zhì)不僅是表現(xiàn)在舉止優(yōu)雅,談吐不俗上,真正有氣質(zhì)的人身邊總是縈繞著淡淡的書(shū)香。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!备卸鲹碛小读智逍⑽募愤@部飽含景美、理美、生命之美的瑰寶。
向林清玄先生致敬!感恩他讓我欣賞到人世間別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
當(dāng)你為學(xué)習(xí)的難題而苦惱時(shí),當(dāng)你為生活的挫折而悲傷時(shí):你可以望一望窗外,藍(lán)天白云會(huì)讓你心曠神怡;你可以走進(jìn)大自然,花香鳥(niǎo)語(yǔ)會(huì)讓你賞心悅目。只要你愿意去欣賞,每一處都是一道亮麗的風(fēng)景線。人有喜怒哀樂(lè),景有春夏秋冬,構(gòu)成了人間最美麗的風(fēng)景。
當(dāng)那一根根銀絲似的雨線隨著那輕柔的風(fēng)飄來(lái)時(shí),你就知道春天已經(jīng)到來(lái)了。春姑娘來(lái)了,吹綠了田野,吹紅了山花,也吹醒了人們那沉睡的心靈。來(lái)到山坡上,你就會(huì)被眼前的美景吸引住——柳條將舒未舒,小草也趁著這大好時(shí)光,偷偷鉆出了地面。孩子們一個(gè)個(gè)手中拿著線軸,望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,臉上流露著粲然的笑意!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,小燕子飛回來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,這不是人間最為生機(jī)勃勃的風(fēng)景嗎?
接著夏天到來(lái)了,雖然太陽(yáng)炙烤著大地,但美景依然處處可見(jiàn)。你走出門,向前望去,首先映入眼簾的也許就是這一幅“農(nóng)民耕種圖”?矗藗冞在田里忙著插秧,為了一個(gè)金色的秋天,他們正揮汗如雨。幾天過(guò)去,田間就變成了一片喜人的碧綠色。到了晚上,如果你閉上眼睛,躺在屋外的涼椅上納涼,這時(shí)聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴和蛙聲,你就會(huì)知道什么是天籟之音。然后你打開(kāi)那心靈的'窗戶,向四周看去,在漆黑中,你會(huì)看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)綠熒熒的光亮在飄來(lái)飄去,原來(lái)是那可愛(ài)的螢火蟲(chóng)!抬起頭來(lái),滿天的星斗直朝你眨著眼睛,你是否也要像古代的張衡一樣,傻傻地去數(shù)星星呢?一顆,兩顆,三顆……夏天處處都是充滿著希望的風(fēng)景。
秋天像一位仙女,她用輕紗拂去了夏日的炎熱。秋風(fēng)吹來(lái),吹掉了一片片黃葉,送來(lái)了一絲絲涼意。雖然落葉的樹(shù)木失去了綠色的光澤,但迷人的景色依然存在。你踏著輕快的腳步,在山間自由漫步。漫山的楓葉,點(diǎn)燃了你的眼睛,也點(diǎn)燃了你的戰(zhàn)斗的激情。向?qū)W習(xí)挑戰(zhàn),向生活挑戰(zhàn),向人生挑戰(zhàn)!秋天,是多么迷人的一道風(fēng)景……
到了冬天,植物似乎變得有些蕭條,動(dòng)物們也已經(jīng)銷聲匿跡。冬天,似乎是一個(gè)沒(méi)有風(fēng)景的季節(jié)?墒牵懵(tīng)!你一定能聽(tīng)見(jiàn),雪球兒打在孩子們身上的聲音,還有孩子們的歡聲笑語(yǔ),這些流淌著聲音和喜悅的畫(huà)面,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景——雪中游戲圖。
春夏秋冬,四季皆風(fēng)景!
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