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(經(jīng)典)最美風(fēng)景作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文10篇,歡迎大家分享。
最美風(fēng)景作文 篇1
從小就是在詩詞中長大的,父親經(jīng)常在我耳邊說起那詩詞,其中記得最深的大概就是那《游子吟》吧,其中父親讓我永遠(yuǎn)都記住的一句話就是“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉!备赣H大概就是想讓我記住“孝”字吧,因此現(xiàn)在心中最美的風(fēng)景就是古典詩詞了。
詩詞可以讀起來很悲傷,就像林黛玉的那首《葬花吟》也可以讀起來很輕松,愉悅。”采菊東籬下,悠然見南山!痹娫~讀起來朗朗上口,讀起來眼前似乎出現(xiàn)了一幅古代生活的畫面,僅在這幾句話中體現(xiàn)出來了。
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!背鲎灾芏仡U的《愛蓮說》寫出了周敦頤對(duì)蓮花的喜愛,出自污泥的環(huán)境而不被污染,經(jīng)過清水洗凈而不妖艷。表現(xiàn)了詩人以清高為主,不愿與世俗玷污,不受惡氣的傳播,表達(dá)了詩人對(duì)蓮花的敬仰之情。
劉禹錫的《陋室銘》中“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形!北憩F(xiàn)了詩人在惡陋環(huán)境中不受賄賂,不巴結(jié)別人,在簡陋的屋舍里,能想出沒有世俗的樂曲擾亂心境,不愿與世俗玷污,可以看出詩人心境之美好。
“采菊東籬下,悠然見南山。”黃昏太陽已然落山,南山前只有那一絲余暉,背著筐走在回家的鄉(xiāng)村道路上,兩旁開滿了各式各樣的菊花,白的像雪,紅的像火,黃的像金。采上那一朵最大的,嗅,聞到了這世界上最奇妙的味道,清新的花香席卷了整個(gè)身體,以往的憂愁已煙消云散,與世俗無關(guān)。抬頭一瞥,金黃的天空中訴說著一種自由的'聲音。寫出了陶淵明與世俗隔絕,不愿與世人有來往,表現(xiàn)了詩人悠然自得的心情。
“明月松間照,清泉石上流!
月亮高掛天空,照亮著森林。月光流瀉,松香四溢,秋風(fēng)送爽。帶著些許的涼意。在幽林里,沒有事情打擾自己,咦!聽到了涓涓的流水聲,尋聲找去,只見一汪清泉從石縫中流出來,聽著這無比奇妙的聲音,把塵世的喧囂與不安全拋向天邊的人,同時(shí)也被月光照著,身體同時(shí)到了一個(gè)嶄新的世界。
走進(jìn)古典詩詞,走進(jìn)古典情懷“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”是躬耕田園的歡愉;剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。是傷別故園的哀傷,有約不來共夜半,閑敲棋子落燈花是相約不至的寂寞;“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成故鄉(xiāng)在風(fēng)雪中愈加清晰,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!彼寄钤谇镉曛懈永p綿,王建在《十五夜望月》中,用”今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”傳遞望月懷人的惆悵。
詩詞中,是中華文明的傳承,百讀不厭。讀一首詩可以讓我們穿越與詩人為伴享受報(bào)國的一腔熱血,離家思鄉(xiāng)的憂愁,對(duì)風(fēng)景的喜愛,對(duì)友人的鼓勵(lì),對(duì)世間萬物的情感,僅僅可以用幾句話來展現(xiàn)出來。每一個(gè)字都是一種風(fēng)景,這種大大小小的風(fēng)景,構(gòu)造出來,便以成了自己心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
這是一個(gè)不尋常的夜晚,我們?cè)缭鐏淼襟w育館,等待著一場不同,甚至特別的晚會(huì)。沒有雙手,也可以寫字;沒有聽覺,也可以跳舞;沒有雙腿,也可以飛翔。這就是北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)“心靈之聲”的演員們。
他們用出色的表演,頑強(qiáng)的拼搏告訴世界:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比心更深的海。你看,那飛翔的鷹是他們內(nèi)心的寫照:三只鷹朝著蔚藍(lán)的天空飛翔!單腳蹦立,前滾翻,后滾翻,展翅搏擊,用心翱翔。精彩的動(dòng)作背后,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。他們雖然只有一條腿,卻挑起了生命的重荷。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上見過精美絕倫的`《千手觀音》,可親臨現(xiàn)場欣賞他們的演出,那種感覺已不能用震撼來形容了。他們雖聾雖啞,可臉上依然帶著恬靜的微笑。金色的服飾籠在一片佛光中,美不勝收,就仿佛是從神話中走出來的人物。團(tuán)員們合作的默契,讓人看得目瞪口呆。也許她們自己就是自己的救世主。
接下來的表演,更是神奇。兩片不起眼的火柴盒在一位盲人叔叔的嘴里竟可以吹出動(dòng)人的樂章。他就是要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄的陳紹勤。他的中華絕技《苗嶺的早晨》把我們帶入了一個(gè)鳥語花香的世界:晨曦籠罩著竹林,如夢(mèng)如幻,鳥兒們?cè)诹珠g自由的飛翔,嬉戲,那么無憂無慮,我仿佛看見了竹林旁那條緩緩流淌的小溪。他的眼睛雖然看不見這美麗的世界,可他的心中藏著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。當(dāng)我閉上眼睛完全沉浸在其中的時(shí)候,聲音卻又戛然而止,就好像從來就沒有響起過。寂靜了幾秒,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。”小雨的歌聲響徹在體育館上空。我忽然覺得,他的身影是那么高大,在他的歌聲中,我們聽到了屬于他的那份堅(jiān)強(qiáng)。
這群人,有的失明,有的失聰,有的失去雙臂,有的失去雙腿。世界沒有給他們歡樂,他們卻創(chuàng)造了歡樂給世界,他們用他們的苦難鑄成歡樂。那種不向命運(yùn)低頭的精神,是一首偉大的靈魂贊歌,有如一顆種子任憑風(fēng)吹雨打,破土而出。
“在人生的攀爬中,可以用手,用腳,用心。而用心的攀登,就可看到世間最美的風(fēng)景。”
對(duì)于他們而言,崎嶇不一定是壞事,多一份磨難多一分經(jīng)驗(yàn),一切幸運(yùn)并非沒有煩惱,而一切厄運(yùn)也絕非沒有希望,看來,對(duì)于個(gè)人而言,經(jīng)歷一些磨難,的確不算是壞事。所以他們坦然的去對(duì)待,用堅(jiān)強(qiáng)去感化大家。
望著這群身殘志堅(jiān)的人們,忽然覺得是他們照亮了大地,映紅了彩虹,裝扮了世界。
嗯,其實(shí)他們一直都是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
斟一樽清酒,賞一輪明月。我在古文中,邂逅最美的風(fēng)景。
所謂詩酒流連。在古人的詩文中,酒是最不可缺席的。一道赤色的帷幕拉開,眼前的景色豁然開朗。我站在黃河的腳下,看萬千黃河之水奔騰而下,“卷起千堆雪”的豪邁,盡在于此。耳邊忽然響起了不羈桀驁的男聲,似是懷念起了往事,滄桑的無法言論:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!彪S著他的吟誦,景色一晃,又變成了深宅大院中,一位垂垂老矣的老人坐在銅鏡前,撫著自己滿頭如雪的白發(fā),愴然一笑。又見畫影掠過,我來到了一處雕欄玉砌的大殿內(nèi)。這是在舉行宴會(huì)吧,我想。宴席上真真是觥籌交錯(cuò),推杯換盞。殿內(nèi)人都言笑晏晏,神采奕奕,端著金樽相互敬酒。酒似瓊露,在金樽中格外鮮明的搖蕩。這時(shí),先前的.男聲忽然又響起了 ,倒是十分激動(dòng),像在濃濃的回味品咂中:“……陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主任何為嚴(yán)少錢,徑須沽取對(duì)君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!彪S著男聲漸漸的停下,那赤色的帷幕又拉起來了。我回過神來,指尖頁間,仿佛依舊殘存著酒的醇香。方才,那是李白的《將進(jìn)酒》,我在其中,邂逅到了最美的風(fēng)景――與酒同行。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”蘇軾的《水調(diào)歌頭》,至今仍有無數(shù)人交口稱贊,津津樂道。因?yàn)閺倪@首詞中,我邂逅到了最美的明月。又是一年中秋夜,這次,我化身為蘇軾,一起去欣賞明月千古。深秋的梧桐葳蕤,我站在雕花的窗前,端一樽清酒,看著梧桐樹,想著明月。明月什么時(shí)候出現(xiàn)呢?我遙遙舉起酒杯迎著明月,問青天。這時(shí),有一抹淡淡的月光將我頎長的身影溫柔的籠罩著。我尋月而來――明月昭昭,何其清冷。那般大而圓,直教人癡癡頓望。我不禁,翩翩起舞。翩躚的姿態(tài),便是影子也隨著動(dòng)了起來。月好像也在跟著我跳舞。我在心里默念,只希望這美好的明月,即使與我相隔千里的親朋,也能一同賞到。我在詩文中,邂逅到了最美的風(fēng)景――明月千古。
唐詩宋詞,蘊(yùn)藏著無數(shù)美輪美奐的風(fēng)景,每一首詩詞都是一道獨(dú)特的風(fēng)景畫,透過這些畫,我仿佛看見了詩酒流連,明月千古。
最美風(fēng)景作文 篇4
生活中并不缺少美,人們只是缺少發(fā)現(xiàn)。世界那么大,到處是山清水秀的美景。但我覺得,世界上最美的風(fēng)景,并不是高山碧水,最美的“風(fēng)景”,應(yīng)該是文明。
假期,我和爸爸媽媽一起去北海玩,我們?cè)诳拷碁┑囊凰e館住了下來。
第二天清晨,我早早地起了床,那時(shí)太陽剛剛從海面升起,整個(gè)海灘靜悄悄的,孤單的海風(fēng)吟唱著溫柔的`旋律,海浪在一遍遍地試圖叫醒沙灘。我坐在陽臺(tái)的椅子上,遙望著海浪拍打的沙灘,沙灘上滿是昨夜人們遺忘的垃圾。忽然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一高一矮的兩個(gè)身影。我仔細(xì)一看,原來是一對(duì)父子,父親拉著兒子的手,走幾步就彎一下腰。原來他們?cè)趽炖8赣H拿著一個(gè)大袋子,把撿起的垃圾裝起來,而年幼的兒子,也踉踉蹌蹌地跟著父親一直撿。
天越來越亮了,太陽用溫暖的光芒照明世界,海風(fēng)的伙伴海鳥們也出來了,沙灘上開始有了三三兩兩的游人。那對(duì)撿垃圾的父子也慢慢地將沙灘的垃圾清理得差不多了,他們正邁著悠閑的步子往回走。海霧完全被陽光給掀走了,可父子倆的身影還是漸漸地模糊,最后消失了。
現(xiàn)在沙灘上已經(jīng)人頭攢動(dòng)了,人們還是像平常一樣,有了垃圾就隨手一扔。父子倆的辛苦勞動(dòng)白費(fèi)了。但是,如果沒有他們的話,也許沙灘早就被垃圾完全覆蓋了吧!
風(fēng)景固然是美的,但如果沒有文明,再美的風(fēng)景也會(huì)被人們的陋習(xí)給埋葬。如果我們都能像那對(duì)父子一樣,那美麗的風(fēng)景就會(huì)長存。那對(duì)父子有著最善良、最美麗的品質(zhì)——文明,我想這才是最美麗的風(fēng)景吧!
最美風(fēng)景作文 篇5
你若擔(dān)心你不能飛,你有我的蝴蝶。
——題記
如果說瑜伽你是一場夢(mèng),那么我愿沉睡于此,不再醒來。每次回憶那些原本模糊的過往,你那溫暖的笑容,溫和的話語,溫柔的嗓音卻又那么清晰,一如昨天。
第一次見你、時(shí),你同我一樣,也是一個(gè)身高才及父母大腿的小孩。從你眼里綻放的光芒就像太陽,溫暖至極。由于父母都是好朋友,我們也漸漸熟絡(luò)。最后,我們的關(guān)系便好到常常揪著對(duì)方的辮子,互相打鬧,互相玩耍。
我們一起上學(xué),放學(xué)。每天早上,當(dāng)天空和還彌漫著夜幕的氣息,你便背著你那引以為豪的小書包披新戴月地來找我。時(shí)不時(shí)還眨巴這大眼睛對(duì)我說:“笨蛋!快點(diǎn),要遲到了!”
我們分享著彼此的開心、快樂;分擔(dān)著彼此的傷心、難過。同時(shí)也贈(zèng)與對(duì)方一把鑰匙—可以打開自己內(nèi)心深處秘密的鑰匙。我們從手拉手到肩并肩,不論春暖花開或是風(fēng)霜雨雪,我的左手里永遠(yuǎn)有你的右手。有人說,閨蜜就是另一個(gè)自己。那么你我早為一體,知道我所有秘密的你;了解我所有習(xí)慣的你;知曉我所有過往的你,就是另一個(gè)我自己。
我永遠(yuǎn)記得那天,準(zhǔn)備進(jìn)入中學(xué)生活的我們,面臨著一個(gè)殘酷的抉擇:是留在對(duì)方身邊繼續(xù)開心甜蜜下去,還是為了理想瀟灑的分手說再見。
那天,天氣依舊晴朗,我也在老地方看見了如往常一樣美好的你?僧(dāng)我走近你時(shí)才發(fā)現(xiàn),你的臉上多了一份憂傷。我站在你面前,故意用輕快地語氣說:“你這笨蛋!裝什么深沉呢?”你抬頭看我,勉強(qiáng)一笑,眼神里的悲傷卻一瀉千里。我不敢正視你的眼睛,于是低頭問:“怎么啦,是不是做好決定啦?”你猛的抬頭眼眶里浸滿淚水,一頭栽倒在我的懷里哭起來。等你平靜下來,我說:“我的好閨蜜,我下個(gè)星期的車票,對(duì)不起,要留下你一個(gè)人,我會(huì)想你的。”這次換成你很震驚,用不可思議的驚訝的眼神盯著我?墒遣灰粫(huì)兒,你卻笑了。你說:“看來注定要分離,或許我們是該學(xué)著各自長大。為了理想,為了彼此更好的明天,分開也許更好!薄皩(duì)不起”我低著頭說。這時(shí)你用你的招牌式微笑安慰我說:“傻瓜,暫時(shí)的分離是為了以后更長久的相聚,以后一個(gè)人要加倍的努力,知道嗎?”難過得一塌糊涂的我唯有緊緊的、緊緊的`抱住你。
世界上的很多東西經(jīng)過時(shí)間的沖刷,有的會(huì)變質(zhì),比如說牛奶;有的會(huì)積累沉淀,比如我們的友情。
你我之間永遠(yuǎn)有一種牽絆,它與親情無關(guān),與愛情無關(guān)。
此時(shí),在遠(yuǎn)方的你是否與我一樣安好。坐看日出夕陽,夢(mèng)想飛的更高。勵(lì)志走仕途的你,稚嫩的翅膀是否已經(jīng)羽翼豐滿?
看過許多的風(fēng)景卻也忘記了許多風(fēng)景,唯獨(dú)你一直銘刻在心里。
你是我此生最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇6
每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一個(gè)最美的風(fēng)景,我也不例外。它在哪里呢?話不多說,帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春暖花開
走往那片草坪,看看花,聞聞花香,看蝴蝶在花上嬉戲打鬧。你一天的疲勞和壓力,都消失得無影無蹤。噓!不要打擾了鳥兒們開“演唱會(huì)”。聽!那銀鈴般的`歌聲悅耳動(dòng)聽?矗∧锹畹奈枳巳缤河,滋潤心扉。
驕陽似火
“知了——知了——”聽!這是誰在叫?哈哈,一聽便知道,是樹上的知了。它們好像在說:“好熱啊!好熱啊!”早上聽得盡管有些煩躁,但一到晚上,它便演變成了催眠曲,伴你入眠,讓你第二天能夠元?dú)鉂M滿。
秋高氣爽
在農(nóng)村的田野上,有一些人正在忙著收割,他們就是農(nóng)民伯伯。果園里,各種各樣的果實(shí)成熟了,都展露出它們最鮮艷的一面,爭先恐后地想讓農(nóng)民伯伯把它們帶回家。而那片楓樹林都穿上了火紅的新衣,如同炙熱的火焰,熊熊燃燒著。
白雪皚皚
“窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!边@紛紛揚(yáng)下的雪花,給人一種“千秋雪”一般的感覺。昔日的樹林、大地似乎都蓋上了白白厚厚的棉被。相信這一整個(gè)冬天,它們都不會(huì)感到寒冷了吧!
如此美景,它到底是哪呢?它就是我的家鄉(xiāng)。
最美風(fēng)景作文 篇7
我的前額有一塊黑色的疤痕,呈月牙狀,有點(diǎn)像電視劇中包拯額前的“月亮”。媽媽的右肩上,也有一塊類似的疤痕,媽媽說我那“月亮”是遺傳,是我與生俱來的記號(hào)。
小時(shí)候,那道疤痕并不明顯,鑲在眉心處,倒也顯得與眾不同。大人們開玩笑,叫我“小包拯”——“小包拯,過來吃糖”,“小包拯,到阿姨這邊來玩”——我會(huì)搖搖擺擺地跑過去,享受著大家的寵愛。童年生活因這道疤痕而變得豐富多彩。
可是,隨著年齡的增長,我已經(jīng)不是那個(gè)屁顛兒屁顛兒的.小娃娃了,我不喜歡自己雪白的皮膚上有這樣一塊胎記。我厭惡別人喊我“包拯”,覺得那是一種嘲諷。每次梳頭,我都想拼命地用頭發(fā)遮蓋住它,生怕被人發(fā)現(xiàn);每次理發(fā),額頭的劉海即使再長,也不肯剪短。我經(jīng)常怪媽媽,為什么她會(huì)有這樣的胎記,害得我也有。媽媽總是欲言又止,然后一陣苦笑。
最近發(fā)生的事情,更增添了我的苦惱。英語老師拿著我的作業(yè)本詢問是誰的,班上幾個(gè)調(diào)皮的男生高聲喊道:“包黑炭的。”全班哄堂大笑。我的臉紅一陣白一陣,真恨不得鉆進(jìn)地縫里不再出來。
回到家后,我向媽媽哭訴委屈,然后,我將收集的整容醫(yī)院資料拿了出來,要她帶我去除掉這該死的“胎記”。媽媽要我別在意這些,我大哭大鬧,媽媽忍無可忍,訓(xùn)斥了我一頓后,離開了家。
晚上,我一個(gè)人躺在被子里流淚。媽媽回來后,我故意不理她。這時(shí),她翻出相冊(cè),拿給我看。原來我小時(shí)候額上并沒有胎記,而媽媽肩膀上也是光滑細(xì)膩的!
媽媽說:“你小的時(shí)候身體不好,三天兩頭發(fā)燒。有一天夜里,外面下著大雨,你發(fā)高燒一直不退,家里又沒人,我只好背你去醫(yī)院。走到半路上,路太滑,摔了一跤,你的額頭被石子劃破,我的肩膀也受了傷,還縫了兩針。我怕你難過,騙你說是胎記。”
聽了媽媽的話,我十分震撼:原來這“月亮”是我和媽媽共有的,它凝聚了媽媽對(duì)我的愛!如今,每每觸到它,我總覺得那是自己生命中最美的風(fēng)景。
亮點(diǎn)評(píng)析:
風(fēng)景應(yīng)該是美好的事物,可作者描寫的卻是丑陋的疤痕,真是下筆驚人!額前有一塊疤痕,對(duì)一位女孩來說自然會(huì)多出許多傷感,甚至生出不少埋怨;可就在作者傷心之時(shí),媽媽講出的那個(gè)鮮為人知的故事,震撼了她的心靈,讓月亮閃現(xiàn)出了情感的光芒。文章構(gòu)思跌宕起伏,讓原本尋常的內(nèi)容變得美不勝收。由此可知,反向切入、正面收束的構(gòu)思方法,不失為突破全命題作文的成功法寶。
最美風(fēng)景作文 篇8
今年運(yùn)動(dòng)會(huì),小黃同學(xué)擲壘球的身影成了我眼中最美的風(fēng)景。
“請(qǐng)六年級(jí)男子、女子擲壘球的運(yùn)動(dòng)員下去檢錄……”廣播還沒播完,小黃便迅速跑了下去。檢錄完,小黃來到比賽地點(diǎn),“哇,好遠(yuǎn)!”隨著他人的驚嘆,第一位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)擲完一球,看到這兒,我不禁為小黃捏了一把汗:別的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,再看看小黃,在他們的襯托下顯得有些瘦小,真是“沒有對(duì)比,就沒有傷害!”
輪到小黃了!我十分興奮,但更多的是緊張。只見小黃拿出一個(gè)壘球,用手掂了掂重量,然后深吸一口氣,往后退了幾步。老師示意開始后,小黃以獵豹般的速度沖了出去,但在終止線前適時(shí)停住,接著他將全身的'力氣放在了右手上,以一條完美的拋物線擲了出去。我瞪大雙眼,全神貫注地盯著球,它似乎像長了翅膀似的,飛過了半個(gè)足球場,才開始慢慢下降。壘球越過了所有運(yùn)動(dòng)員象征壘球降落點(diǎn)的標(biāo)志物,他破了所有人的紀(jì)錄!一旁的觀賽者個(gè)個(gè)目瞪口呆,我的嘴張大的吞下三個(gè)雞蛋也不足為奇。此后,小黃次次突破紀(jì)錄又創(chuàng)下紀(jì)錄。他是當(dāng)之無愧的六年級(jí)男子組壘球第一名!
此時(shí)此刻,我的腦海中依舊浮現(xiàn)著小黃擲壘球的情形,我想,背后他一定付出了常人無法想象的努力。那一刻,他是田徑場上最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇9
世界上有許多迷人的風(fēng)景,每個(gè)人心中都有最美的風(fēng)景。也許是雄偉的長城,也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹瀑布,但我認(rèn)為心中最美的風(fēng)景,便是媽媽那次在冰雪中的情景。
還記得那是一個(gè)漫天飛雪,寒風(fēng)刺骨的日子。那時(shí)我才五歲,每天只想著玩,看見別的小朋友在雪地里奔跑嬉戲。我心急如焚,沒有穿外套就偷偷跑出去了。別的小朋友都穿著厚厚的外套,只有我沒有穿,瘦小的.身體在雪地上穿梭。不知什么時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她看見我那瘦小的身體上落上了一層積雪,不禁說了一句:“天多冷啊!你傻呀!”我看著媽媽調(diào)皮地說了一句:“沒事兒,我一點(diǎn)都不冷!”媽媽痛心地說:“這鼻子都紅了,怎么會(huì)不冷呢?”于是,媽媽就把她僅有的外套脫下來,放在我的身上,說:“你穿上吧!”我問媽媽:“你不冷嘛?”媽媽說:“不冷不冷,快點(diǎn)兒玩,一會(huì)兒跟媽媽回家!蔽覙奉嶎嵉赜秩ズ托∨笥褌兺嫒チ。媽媽就這樣站在雪中,溫柔地看著我。媽媽的身體上被雪花覆蓋,臉色被凍得發(fā)白,身體在瑟瑟發(fā)抖,可我全然不顧,盡情地在和朋友們玩耍。不知過了多久,別的小朋友們都回家了,我也戀戀不舍地跑到媽媽身邊。我拉著媽媽的手說:“下雪真好玩!”這時(shí),我才意識(shí)到媽媽的手仿佛凍成了冰棍,沒有一點(diǎn)兒溫度。媽媽把我抱上自行車,雪太大,已經(jīng)無法騎行了,媽媽只好推著車走。媽媽艱難地推著車子,我望著媽媽那瘦小的身軀,已完全被冰雪覆蓋,眼眶濕潤了。過了很久,我們終于到家了,可媽媽卻不停地打著噴嚏,我問媽媽:“媽媽,你沒事吧?”媽媽說:“沒事兒,沒事兒,不用管我。”
從那以后,每一次下雪,我都會(huì)想起那次在風(fēng)雪中的媽媽,那瘦小的身軀為了孩子的盡興而屹立在雪中。那情景已定格成一幅畫,在我眼中那是最美的風(fēng)景。再氣勢(shì)磅礴的江河,再高聳入云的山峰,再婀娜多姿的花朵,也比不上這美麗的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇10
站在竹林之下,望著筆直挺拔的竹子。在風(fēng)的吹拂下,整片竹林發(fā)出“沙沙”的聲音,像一場美妙的音樂會(huì)。
在筆直的竹竿上有著一節(jié)節(jié)的竹節(jié),象征著人們的骨氣。正如古人鄭燮所說“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡泳哂兄鴪(jiān)韌不拔的品質(zhì)和不屈的精神,它是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。然而,在中國五千年之中,也有著許許多多這樣的人。他們具有竹子的品性:不屈不撓、正直、有骨氣。
竹子的生長在土地十分貧瘠的紅土地上,不需要人的悉心照料,靠自己的努力頑強(qiáng)的精神,無論烈日炎炎還是多惡劣的環(huán)境都能茁壯的成長,都能依舊挺拔。在無數(shù)的.考驗(yàn)下,它終于長成了一棵挺拔而又不屈于困難的竹子。我想,我們?nèi)艘苍撚邢裰褡右粯拥膶氋F精神。面對(duì)生活中不可預(yù)料地坎坷、曲折、磨難時(shí),我們要像竹子一樣不沮喪、不放棄,靠自己的頑強(qiáng)拼搏,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有骨氣的人。
竹子雖然沒有名花異草美麗,也不如迎客松那樣妖嬈多姿。但它的精神,它的品質(zhì)在我心中已成為一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。
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