實(shí)用的風(fēng)景的作文精華[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家分享。
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風(fēng)景的作文 篇1
不遠(yuǎn)處，一個(gè)背著書包瘦瘦的小身影，在校園里臟兮兮的垃圾桶旁邊彎腰撿著些什么東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是一位二年級(jí)的小女孩，正在垃圾桶旁撿著同學(xué)們倒在地上黑乎乎的小紙團(tuán)。
臟兮兮的垃圾桶旁，真是臟的不成樣子！散落在地上的那些黑了臉的紙團(tuán)，就那樣死氣沉沉的癱在那兒，像是為自己弄臟了這整潔的地面而深感難堪，卻又那么的無(wú)可奈何；灰色的塵土，已經(jīng)被踩得到處都是，像一塊塊的斑點(diǎn)，深深地印在光滑的地板上，看得只覺(jué)得很刺眼，很難受。
小女孩高高瘦瘦,紅彤彤的小臉上，一對(duì)濃眉下，是一雙炯炯有神的大眼睛，即使低著頭，小小的濃眉大眼里也透著幾分可愛(ài)。顯然，小女孩也是剛剛走進(jìn)學(xué)校，身上還背著一個(gè)沉重的書包，沒(méi)來(lái)得及放回教室呢！可此時(shí)的她，根本不在乎這一切，只是一心彎下腰，撿起地上那調(diào)皮的小紙團(tuán)，瘦瘦高高的身影一刻都不停。沉重的書包隨著身體的下傾，壓得她有些難受，可她只是靜靜地把那些臟兮兮的紙團(tuán)往手里送，直到手里放不下才直起身子，將手里的紙團(tuán)往垃圾桶里放，然后又彎下腰去。
突然，小女孩匆匆忙忙地跑進(jìn)教學(xué)樓，我想：她為什么要回教學(xué)樓呀！怎么做好事不做到底呢？
正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)去將剩下的灰層打掃干凈時(shí)，那個(gè)熟悉的`身影又從遠(yuǎn)處費(fèi)勁地走了過(guò)來(lái)，手里拿著一把掃帚和畚箕。這時(shí)我才知道自己誤會(huì)了她，我在心里深深地向她道了一個(gè)歉。她拿著掃帚清理著滿地的灰塵，陽(yáng)光下，小女孩稚嫩的臉上閃著燦燦光芒的汗珠，可她卻毫不顧及，拿著掃帚，彎下腰，仔細(xì)地把灰塵掃進(jìn)畚箕里，直到將地面打掃得一塵不染。
看到這里，我心里不禁流淌起一股甜甜的泉水，靜靜地升起了一陣陣的暖意。那一刻，你是我見過(guò)的最美的風(fēng)景！我情不自禁地為她豎起了一個(gè)大拇指。
風(fēng)景的作文 篇2
每當(dāng)看見桌子上一大片密密麻麻的文字、數(shù)字和符號(hào)時(shí)，我心里便會(huì)十分煩躁。這時(shí)，我會(huì)看向窗外，一切是那么寧?kù)o、美好！蟬在樹上叫著，微風(fēng)吹過(guò)樹葉時(shí)的沙沙聲，都會(huì)讓我這顆煩躁的心，慢慢地平靜下來(lái)……
在寫完作業(yè)之后的閑暇，窗外孩子的嬉笑聲吸引了我的注意力，目光不自覺(jué)得停留在他們身上。我看著他們，跑、跳、玩耍著，隨之伴著一陣陣的笑聲，每每這時(shí)，總會(huì)讓人心里也產(chǎn)生快樂(lè)。
我坐在一樓的.陽(yáng)臺(tái)上，卻發(fā)現(xiàn)與這群孩子截然不同的畫面。他垂著頭，手上不知從哪來(lái)的狗尾巴草，一個(gè)人孤零零地坐著。我就這樣靜靜地看著他，期待他下一步的動(dòng)作。忽然，他猛抬起頭，仿佛是下定決心，站了起來(lái)，走向了那群孩子玩耍的方向，怯怯地和領(lǐng)頭的一個(gè)大哥哥說(shuō)了什么，臉上便迅速浮現(xiàn)出了彩虹般的笑臉，融入了那個(gè)只屬于孩子們的歡樂(lè)天地。
突然心中一震，那個(gè)男孩，多像小時(shí)候的我。小時(shí)候的我，也像他這般膽小，卻又十分渴望融入他們。曾經(jīng)，我也像他這樣，自己孤零零的，不知去哪里玩；曾經(jīng)，我也像他這樣，鼓起勇氣去努力融入他們。誰(shuí)的童年希望孤單呢？這也許就是現(xiàn)代的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，叫社交恐懼癥吧。我們時(shí)常會(huì)把自己藏起來(lái)，封閉自己的內(nèi)心的想法，不善于和別人去表達(dá)，所以便會(huì)對(duì)人多喧鬧的地方有所抵觸，但其實(shí)內(nèi)心，是很渴望很想交朋友……
看到這里，我便想：自己是否也因?yàn)樯缃欢懬訂幔渴欠襁~出了一步而又退縮呢？那些幼時(shí)有過(guò)的情緒，現(xiàn)在的我已經(jīng)快忘了，但至少在我的記憶中，留下的是我因克服它而獲得的勇敢，這份勇敢將伴隨我長(zhǎng)大。
也許是堵住我心里緊閉的一扇窗，也許是躊躇間不知如何邁出的腳步……但有時(shí)，只要一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，一切便會(huì)迎刃而解。而那把打開這扇窗的鑰匙，那份邁出腳步的勇氣，便需要自己去得到了。
窗外的這道風(fēng)景，真美。
風(fēng)景的作文 篇3
初春，雞蛋花綻放。風(fēng)乍起，花香氤氳心房。在這花香中，原來(lái)暗藏著您的情綿長(zhǎng)。
那年春天，雞蛋花開遍校園，學(xué)校的每一處，都可見雞蛋花飄落的身影。它的香氣，不像有些凡花俗朵一樣，讓人聞久了，便會(huì)厭倦。它的香，是清新的、飽含希望的。那一份獨(dú)特的芬芳，淡淡的，卻如此沁人心脾。
在那花香四溢的`季節(jié)里我卻迷茫難過(guò)，對(duì)自己的前途，感到了前所未有的絕望。一次次的成績(jī)下來(lái)，都不盡人意，慢慢地，腳步停了下來(lái)。我在四處張望，張望別人前進(jìn)的步伐，慢慢的追上了我，自己卻只能在原地，無(wú)動(dòng)于衷。
有一天，老師似乎察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，她只是輕輕地走過(guò)來(lái)，敲了敲我的桌子，她笑看問(wèn)我："現(xiàn)在有空嗎？要不要和我去散一下步？”我有些驚訝，懷著忐忑的心情，起身。偌大的校園，我們二人走在小道上，身旁的雞蛋花散發(fā)著獨(dú)特的香氣。我時(shí)不時(shí)看向老師，她的嘴想張開卻又合上，眼神中帶著幾分思考�！班�，你最近不要太緊張了哦，臨近畢業(yè)考試，我也知道你們都有點(diǎn)害怕，如果你有什么問(wèn)題，或者說(shuō)一些煩心事，老師可以當(dāng)樹洞聽你說(shuō)哦�！彼⑽⑿Γ劢菑澇梢坏涝卵�，我喜歡看她的月牙般的眼睛�；ㄏ銈鱽�(lái)，讓這個(gè)校園變得異常溫暖。
小學(xué)畢業(yè)之際，老師送了我一封信，一朵雞蛋花別在上面，上面用熟悉的字體寫著：希望你也能像雞蛋花的花語(yǔ)一樣，孕育希望。我微微笑了，老師的微笑和她的身影，就伴著這雞蛋花一起，藏在我的心中，成為那道永恒的風(fēng)景。
是啊，雞蛋花就像我們的人生一樣，大半都是平淡的，但是我們時(shí)刻抱有著對(duì)未來(lái)的美好希望，我們不曾放棄過(guò)心中的夢(mèng)想，那份溫暖，隨著花香，會(huì)一直一直藏于心底，指引著未來(lái)，指引著希望的方向。
在南國(guó)，每一個(gè)開花的季節(jié)，遍地開滿神奇的雞蛋花。花香中，藏著希望，那一朵朵沁人心脾的雞蛋花，成為我留在心中最珍貴的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
紅塵世事，風(fēng)雨滄桑，人生就如一輛公交車，不停向前驅(qū)馳，沿途經(jīng)過(guò)許多地方，而每個(gè)地方形形色色，林林總總，這又何嘗不是一道風(fēng)景呢？今天的每一步，都是在為之前的每一次選擇買單，這道風(fēng)景叫“擔(dān)當(dāng)”；今天的每一步，也是在為今后的每一次成功布局，這道風(fēng)景叫“沉淀”。
公交車上
我正好上街，愜意地坐在車上。這時(shí)，一個(gè)婦女抱著嬰兒緩緩艱難地走上車，環(huán)視一下車內(nèi)，已滿座。無(wú)奈之下，婦女只好抱著嬰兒，背靠著扶手，叉開腿站著……。婦女再次掃視了一下車廂，乘客們不是低頭滑動(dòng)著手機(jī)屏，就是出神的往著窗外，車廂內(nèi)只剩不厭其煩的電視廣告，失望了。一個(gè)急剎，婦女踉蹌兩步，差點(diǎn)跌倒，我為她捏了一把汗，我正猶豫，一位小學(xué)生模樣的女孩站起來(lái)了，“阿姨，快這邊坐！”小女孩扶著阿姨，坐上了她的座位，自己順勢(shì)站在阿姨的旁邊，沖著阿姨懷里的寶寶做鬼臉，寶寶咧開小嘴“哈……”。“謝謝你呀！小姑娘，你真漂亮，人真好啊�！卑⒁炭匆谎坌」媚�，連忙感謝道。“沒(méi)事的，沒(méi)事的，站站更健康，阿姨，樂(lè)于助人是我們應(yīng)該做的啊。”小姑娘微笑回答。剎時(shí)，感覺(jué)小姑娘笑得好甜，好美，我的臉不禁紅了，低下了頭。
好長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，小姑娘甜美的笑容，不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，這一道樂(lè)于助人的風(fēng)景真甜美。
小巷中
一對(duì)父子飯后散步，我也正好去找同學(xué)聊天。忽然，只見小男孩往前小跑幾步在路燈前停下，不時(shí)彎腰撿東西，隨后朝一旁的垃圾箱跑去，扔下。正遲疑間，我緊走幾步，靠近垃圾箱，往里探視。空蕩蕩的垃圾箱里，躺著幾團(tuán)紙巾，我明白了，原來(lái)，小男孩看見有人將擦嘴的紙巾隨手亂扔，順手撿起，放到它應(yīng)該待的“家”。只聽小男孩父親夸贊：“好兒子，環(huán)保衛(wèi)士哦，社會(huì)主義的好市民！老爸代替環(huán)保阿姨獎(jiǎng)勵(lì)你！走，你要吃什么？”小男孩蹦蹦跳跳地跟在父親背后，進(jìn)了超市……
彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，潔凈的風(fēng)景跟你走。
商場(chǎng)里
母女正在商場(chǎng)中閑逛，挑選喜歡的`衣服�！芭椤�，一聲巨響穿過(guò)耳際，我尋聲望去，鞋盒散了一地，原來(lái)是一位阿姨把店里的鞋盒不小心被撞倒了，一大堆的鞋盒及盒內(nèi)的鞋子往地面砸去，所以才發(fā)出巨大的聲響。那位阿姨連忙彎腰將一雙雙鞋子放入對(duì)應(yīng)的盒內(nèi)。當(dāng)我回頭再看時(shí)，多了一位10來(lái)歲的女孩，她也蹲下?lián)炱鹦印⑿⌒囊硪淼匮b盒子里，邊撿邊問(wèn)：“這雙，是哪個(gè)鞋盒的？”阿姨抬頭，愣了愣“哦哦，是這個(gè)，是這個(gè)，謝謝你啊，小美女�！薄昂俸�，沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)哦”，小女孩靦腆地笑道。
滿臉笑容的阿姨，小女孩臉上的小酒窩，這道風(fēng)景真暖心。
世間何處無(wú)風(fēng)景？贈(zèng)人玫瑰，手有余香，樂(lè)于助人就是一道溫暖人間的最美風(fēng)景。生命的豐盈在于心的感恩，生活的美好緣于一顆樂(lè)于助人的心。時(shí)間在流逝，我們?cè)谇靶小Ｔ谌松@條路上，唯一能讓我們走得更遠(yuǎn)更寬的方法，就是從一個(gè)微笑、一份寬容、一份為他人著想開始，每個(gè)微小的改變，都能將給你的人生帶來(lái)很大不同。
點(diǎn)評(píng)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。習(xí)作選取了3個(gè)小片段，啟迪讀者：生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，生活中處處都能找到美，而“樂(lè)于助人就是一道溫暖人間的最美風(fēng)景”。只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
風(fēng)景的作文 篇5
人的一生就像一條路，一路上注定會(huì)經(jīng)歷不凡，走過(guò)的路值得我們回首；前方的路，值得我們把握。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)街邊的樹葉，把光輝撒落在窗臺(tái)上，這是不是意味著新的一天已經(jīng)來(lái)臨，而背后的光陰卻在悄然流逝呢？望著在陽(yáng)光下仿佛鍍了一層鉑金的窗臺(tái)，不禁回想起這些年來(lái)，我走過(guò)的旅行之路。
三年前，因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失誤，我的心情瞬間變得失落；成天把自己關(guān)在房間里，看書、寫作業(yè)，生活似乎變得冷淡、無(wú)味了。母親看到后，想盡辦法叫我出去走走，但我卻只顧埋首于書海，忽視了她的存在。
一天，我早早地起了床，像往常一樣來(lái)到圖書館準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)。但是，我卻被書架上一本名叫《親愛(ài)的伽利略》的書給吸引了，津津有味地看了起來(lái)。
本書講述了兩個(gè)女孩——小綿和小櫻因?yàn)槭艿絹?lái)自生活的打擊與壓力，決定一起到歐洲來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走”的旅行。她們相互扶持，戰(zhàn)勝了許多困難，走過(guò)了倫敦、巴黎和威尼斯。一路上看過(guò)的風(fēng)景，經(jīng)歷的人和事，都能讓她們從中獲得感悟，尋找希望。就在旅行結(jié)束時(shí)，她們感悟到了生活的真諦，并以百分之百的熱情重新投入到現(xiàn)實(shí)生活中。
花了一個(gè)下午的時(shí)間，終于把這本書讀完了。趁著落日的最后一道余暉，我趕回家里，“媽媽，我們?nèi)ヒ淮温眯邪�！”母親聽到后，既驚訝又高興。“好啊，我馬上去準(zhǔn)備�！�
一周后，我來(lái)到了白云機(jī)場(chǎng)，在登機(jī)前，深呼吸一口氣，告訴自己：忘掉那些作業(yè)和成績(jī)，逃離一次現(xiàn)實(shí)吧！接著，我便踏上飛往甲米的飛機(jī)，踏上了我的旅行之路。
飛機(jī)穿過(guò)云霄，降落在了甲米——這片純凈的.樂(lè)土上，旅程就這樣開始了。
在甲米的這幾天里，似乎“逃離了城市的喧囂，在水里做了會(huì)自由自在的魚兒。”我在這片樂(lè)土上盡情地玩耍，一切煩惱，都被拋到了九霄云外。想要走走停停，穿梭大街小巷，這段歲月光陰，記在心里不忘。像詩(shī)歌一樣，慢下來(lái)，去生活。
旅程路上，浮潛、沙灘、海浪、陽(yáng)光，熱情的人民、優(yōu)美的風(fēng)景都成了腦海中美好的回憶，歲月靜好，仿佛又回到了那段純真歲月。
回程路上，我重新感悟到了生活的美好，決定努力地學(xué)習(xí)、生活，爭(zhēng)取考到優(yōu)異的成績(jī)。車窗外的遠(yuǎn)方，又將會(huì)是什么樣子呢？此生，又是否能找到屬于自己的風(fēng)景？望著湛藍(lán)的天邊，天空，似乎廣闊了許多……
以后，每當(dāng)遇到困難，我便會(huì)拿起在甲米海邊拍的照片。照片里，天空如此蔚藍(lán)，大海如此廣闊，一切如此美好，又是那么悠閑自在。看看照片，我會(huì)告訴自己：像大海一樣吧！海納百川，有容乃大，勇敢地面對(duì)挫折，在挫折中成長(zhǎng)，這也許就是“黎明前的曙光”，在另一邊等待我們的，是“明亮的遠(yuǎn)方”。想到這里，心境頓時(shí)豁然開朗。
朋友，如果你覺(jué)得世間太過(guò)繁雜，那就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧！我們不但可以逃離現(xiàn)實(shí)，還可以看到許多美麗的風(fēng)景，它們可能會(huì)改變你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！憋L(fēng)景，在每個(gè)人心中，有著不同的定義，它也許是眼前看到的美景，也許是人生路上的感悟、美好的事物和一路上與你相互扶持、并肩作戰(zhàn)的伙伴。我們腳下的路還很長(zhǎng)，一路上，我們會(huì)遇到坎坷、挫折，但是，前方還有美麗的風(fēng)景等待著我們。美好的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上……
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