風(fēng)景的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
早晨，我愉快地走在上學(xué)路上，欣賞著路邊的秋景。
馬路兩邊法桐樹上的葉子變得色彩斑斕，有的還是深綠，有的半綠半黃，有的綠中帶紅還鑲著金邊呢，有的全黃了風(fēng)一吹一片片的.落下來，像黃色的小鳥在飛舞，地上鋪滿金黃色的大巴掌，走在上面沙沙的響，我想這是秋天的歌吧。路的前面，有一片大果園，樹上結(jié)滿了許許多多的山楂，胖胖的果子通紅通紅的，像涂了一層胭脂，漂亮極了。
再往前走，有一個(gè)廣場，廣場上有的人在跑步，有的人在做操，有的在唱戲，可真熱鬧。最吸引我的就是廣場花壇里那五顏六色的菊花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股淡淡的香味。
如果不怕上學(xué)遲到，我會(huì)走得很慢，盡情地欣賞這秋天的美景。
風(fēng)景的作文 篇2
早上四點(diǎn)多，就睡不著了，于是起床，洗漱，打拳，做飯，吃飯，開鎖，出門，去學(xué)校。這時(shí)候，天已大亮，走在清晨的大街上，迎著秋天涼爽的微風(fēng)，真真感到的就是一個(gè)字——爽！
到了學(xué)校，6：20多，門口已經(jīng)聚集了一些早到的學(xué)生，值夜班的九順老師和門崗閆師傅已經(jīng)在門口上崗了，只是們沒有開。我到了以后，就催促著大家開門，檢查學(xué)生佩戴學(xué)生的情況，開始迎接學(xué)生入校了。不一會(huì)，6：30左右的時(shí)候，董學(xué)文、薛慶聰、王國慶、薛小利等第一批老師們就已先后到校了。
站在校門口，看著徐徐入校的師生，我的感覺是，我好像是在欣賞著一幅幅絕美的風(fēng)景畫。不時(shí)的和老師或?qū)W生微笑著、輕聲的互致著問候，我從心里涌起的是一種種蓬勃的'生機(jī)、向上的活力。是的，太陽每天都是新的，我們的心情或感覺也應(yīng)該在每一個(gè)清晨都如此這般的純粹著，愉悅著，美好著，向上著。
在享用著上帝和生活的這般美好的饋贈(zèng)的同時(shí)，我想，在每一個(gè)這樣的清晨，我們是否也應(yīng)該向我們自己向我們的學(xué)生火周圍的人多輸送些如此這般的純粹，愉悅，美好，和向上的情愫或因子呢？而當(dāng)有些人不這樣想著或不這樣做著的時(shí)候，我想，他不只是在和別人過不去，那簡直是在和自己和上帝鬧別扭。如此這般的和別人過不去，我想，這是絲毫不會(huì)影響到他人的。而如此這般的和自己和上帝過不去，我想，這一定是想把自己踏入十八層地獄。而如果是放在了我們的教師上和教室里，那一定不是我們的福氣，也一定是孩子們的災(zāi)難。
早起有風(fēng)景，而這風(fēng)景就在心中有風(fēng)景的人的心中！
風(fēng)景的作文 篇3
在我的心里，一直有一道美麗的風(fēng)景。它不是一個(gè)有趣的地方，也不是一朵傲慢的花。是一個(gè)內(nèi)心美好的弟弟，他成熟的話語給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我跟著媽媽的腳步來到書店。
這時(shí)，一個(gè)弟弟迎面走來。他看上去只有六七歲。他慢慢走到書柜的站立處，東找西找了半天，然后說：對(duì)，是你！我擔(dān)心他大喊大叫，就上前提醒他。他對(duì)我說：對(duì)不起，我會(huì)注意的。哦，你能幫我拿著這個(gè)嗎？我?guī)退孟聛砗螅粗藥醉�。突然，一頁書掉了下來。我又問他：“小哥哥，這個(gè)壞了。我給你換吧�！钡f：“沒關(guān)系。我自己貼就好。如果我留給別人，他們也會(huì)！”！不知道為什么，聽了他的話，我就站在那里，不知所措。
他拿著這本心愛的書，走到接待處。這時(shí)，一縷縷陽光又出現(xiàn)了，又出現(xiàn)在我的`心里。好奇心驅(qū)使我去尋找，我緊緊跟隨。當(dāng)我聽到他對(duì)售貨員阿姨的回答時(shí)，我又站在了那里。
是的，一個(gè)7歲的孩子能有如此高尚的品德，那為什么不能說做不到呢？
風(fēng)景的作文 篇4
清晨時(shí)，大竹從酣甜的睡夢中醒來，冷清的街道逐漸沸騰起來；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。
鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。
在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來，壞心情也煙消云散。課后之余，操場所傳出熱情的'吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。
中午時(shí)，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí)，學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物，學(xué)校再度熱鬧了起來。
黃昏時(shí)，疲倦不堪的太陽，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來。
學(xué)�！粋�(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對(duì)我來說，是世上最可貴的旋律，也是最詩情畫意的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇5
心目中最美的風(fēng)景，可以是一座山、一條河，也可以是一個(gè)人、一件事，還可以是一種精神、一種美德……
我曾經(jīng)看到過這樣一件事：一天下午本來晴朗的天空突然下起了雨，一位年過七旬的老奶奶上了公交車，卻因?yàn)闆]帶錢而遭到了司機(jī)的驅(qū)趕，無奈之下老奶奶只好獨(dú)自在下雨天走回家，最后不小心滑倒，導(dǎo)致骨折了。
當(dāng)我看到這件事的時(shí)候非常憤怒，內(nèi)心久久不能平靜。司機(jī)太沒有同情心了，在雨天讓一個(gè)老奶奶獨(dú)自回家，難道一個(gè)人的`安危還值不了一張車票嗎？還有車上那些乘客一個(gè)，難道一個(gè)個(gè)全都看不見嗎？不，不是的，他們都只是舍不得在平日里幾乎沒有什么意義的一元錢罷了！如果司機(jī)當(dāng)時(shí)沒有趕老奶奶下車，如果有一位乘客愿意做好事，幫老奶奶買了車票的話，老奶奶還會(huì)摔倒，以至于骨折嗎？
中國是一個(gè)禮儀之邦，這種理應(yīng)該是骨子里流傳下來的，怎么可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情傷了大家的和氣，壞了祖先留下來的這些可貴的精神呢？
“勿以善小而不為”這句話的意思是說不能因?yàn)檫@件好事小而不作。當(dāng)他人向你問路時(shí)，你好心回答，這是做好事；當(dāng)別人摔倒后拉他一把，這是做好事；幫助老爺爺過馬路，這也是做好事；如果我們大家都可以做到，包在別人有困難的時(shí)候幫助別人，那么人們就不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂巿?zhí)、打鬧，人人都會(huì)和睦相處，社會(huì)也會(huì)十分美好、和諧，這也正是我心目中最美的風(fēng)景。
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