- 心中的風景作文 推薦度：
- 留在心底的風景作文600字 推薦度：
- 以風景為話題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
風景的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風景的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景的作文 篇1
知了在樹上“知了，知了”地鳴叫，池塘里碧綠的荷葉里開滿了荷花，告訴我們有趣的夏天來到了。
夏天給我們帶來的快樂是說不完的。如果到游泳池去游泳，那有多好啊!池水清凌凌的，像一面大鏡子，倒映著藍天白云。那里有小伙伴的歡聲笑語。我來了勁，一下了跳進了泳池中，水花濺在我的身上，好像給了我一個吻。我和小伙伴們比游泳比賽，我拼命向前游，一馬當先，得了第一名。我們在泳池里游泳，自由式，狗刨式……樂不可支。
中午，夏日炎炎，我們在空調(diào)房里，身上的小水球都被打跑了。我們在空調(diào)房里看電視，玩電腦，吃棒冰……愜意極了。
傍晚，我和爸爸媽媽一起去外邊玩耍，放風箏，抓人……我的風箏是綠色的，紅色的`，白色的，它是一只又大又胖的大鳥，我?guī)е媪苏幌挛纾娴煤荛_心。
晚上，媽媽給我們準備了豐盛的晚餐，讓我們吃得津津有味。
風景的作文 篇2
“孤（枯）藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯�！币髦@一首寂寞的詩，那留在我心底的風景緩緩升了上來。好久沒有品味過這場風景了，但這風景卻如高雅的紅酒，經(jīng)過了歲月的沉淀，味道就更加醇厚、清冽，讓人回味無窮。
再次品味著這幅風景，滋味就完全不一樣。那一股痛斷心腸的思鄉(xiāng)，在我的心中翻涌。一條孤獨的藤蔓繞在古老的樹身上，被時光的手摸過的樹枝已經(jīng)不剩一片枝葉。一只衰老的烏鴉棲息在樹干上，昏濁的老目中流露出一什么？是對一世為它息腳的老樹的不舍，還是對世間萬物的漠然？是對最后生命的渴望，還是靜靜回顧以往的種種？在一座有人的小屋前，一道千古不會改變的小溪在流淌，在小溪上面，一座古樸的石橋正支撐著人們的身體。這一切的一切，都好像似曾相識。是的，這就像那兒時的小村，靜靜等待著游子的歸來。
古老的小道上，蒼涼的西風正凄厲的刮著，一匹瘦得沒幾兩肉的馬正帶著一個人，夕陽正向西墜落，馬背上的那個人被思鄉(xiāng)之情折磨得痛斷肝腸，正從天邊走向故鄉(xiāng)。落日沒有了中午時的強烈，散發(fā)出一種溫馨的深紅，引導著遠方的.游戲子歸來。一個人、一匹瘦馬，慢慢的向夕陽走去、走去。最后，在落日中只剩下兩個小影子，最終融化在夕陽之中。
“柴門聞犬吠，風雪夜歸人�！钡郊伊�。
收起紛亂的思緒，沉下心底的風景，我想到了，一個人，斬不斷故鄉(xiāng)的思念，最終也會回到兒時的故鄉(xiāng)，就像一滴水，總要回到大海，所有的游子，也會回到故鄉(xiāng)。
這，就是留在我心底的風景！
風景的作文 篇3
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個縣城一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現(xiàn)了無數(shù)小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的，真希望每天都是元宵節(jié)！
采茶葉200字
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽一起去采茶葉。
到了茶園，我問媽媽怎么采，媽媽就給我做了一個示范，原來是要采茶葉的芯。
我開始采茶葉，發(fā)現(xiàn)一顆顆茶葉芯，既像一個個綠色的小米粒，又像一個個圓滿的家庭，因為茶葉的葉子包住了茶葉的`芯，好像爸爸媽媽抱住孩子一樣。
小茶葉芯探頭探腦的，好像在說：“小朋友，你找不到我呢�！� 一眨眼工夫，一個半小時過去了，茶葉也采完了，我們就高高興興回家了�；丶乙环Q茶葉，我也有3兩，還掙了12元錢呢，真開心啊。
今天真有意義，因為我學到了不少勞動知識，還體會到勞動的快樂。
風景的作文 篇4
下意識地向講臺上看去，講臺上老師的站姿很規(guī)范！很瀟灑！不知怎的，我仿佛又像是看到了您我最敬愛的老師！講臺上的這位老師與您幾乎有著同樣的神采。
您被迫“下崗”就要一周年了，因為您得的那種病實在是不能讓您再站著給我們講課了。但我一直固執(zhí)地以為您始終都是站著的。
思念是多么美好的回憶！
記得您給我們上第一節(jié)課時，您就說一生最幸福的事情就是找到了自己的位置，所以您一直很看重這個位置，當時的我們很驚訝。偌大一個教室，整整齊齊排列的只有學生的座位呀！您的位置在哪里呢？后來才明白，是在講臺上，在我們的.心中。
如今，已過“花甲之年”的您還在那里站著。您站著的時候，我們?nèi)缤バ蕾p一棵高大的樹。您胸前的花頭巾，飄擺出您的智慧；您布滿皺紋卻激情洋溢的笑臉，傳達給我們自信；您揮起修長的手臂，澆灌出滿樹的果實。
艱難的歲月，風吹來，浪涌來，您青春的信念巋然不動；安定的年代，春雨落，瑞雪飄，您中年的身影巋然不移。是啊，您一身傲骨站出了氣度，一臉清癯站出了忠誠，雙手辛勤畫就了蓬勃的生命。
忘不了那個迷人的秋天。老師，您站著，您站得很穩(wěn)很穩(wěn)，或許腳下這片土地就是您心中永不沉沒的大陸。然而，您忽然就倒在了講臺上，倒在了豐收的季節(jié)里。
“已經(jīng)不是第一次了，同學們不要怕！”您說。您說話時微笑著，微笑中，我們在擔憂中分明看見一個春天向您走來。
那一天，您努力了，但確實站不起來了，而您坐下的時候，我們都已站了起來，如一排排綠樹環(huán)繞在您周圍，世界因此而春意更濃。
您的一生就是這樣站著，身后是一方黑板，面對學生的座位，老師，您４５分鐘站了幾十年。您在我們心中站成了永恒的風景！
畢竟，我們坐著會比您站著舒服多了，您可能也想過坐下，但沒有坐，您說：“如果我坐下了，世界或許便會少了幾個站起來的人�！�
思念又是多么令人傷痛！一站著便會想起您，一看到老師站著更會想起您！
老師，已經(jīng)是春暖花開了，您是否站起來了？我想，盡管您以后只能坐著，但我一直都會想著您站著的姿態(tài)，它已在我心中定格為一種風景，升華為一種信仰。
【風景的作文】相關(guān)文章：
風景的作文06-22
“風景”的作文10-11
[經(jīng)典]風景作文08-20
[精選]風景作文08-11
（精選）風景的作文08-11
風景作文（精選）08-15
[經(jīng)典]風景的作文08-16
風景作文【精選】08-15
【精選】風景的作文08-11
(精選)風景的作文08-19