風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
在有著“人間天堂”美譽(yù)的杭州，有一個(gè)美麗的西湖。古今中外，有無(wú)數(shù)詩(shī)人贊嘆過(guò)它的美。
來(lái)到西湖，沿著湖邊一直走，就來(lái)到有名的白堤了。白堤全部由灰色的石頭筑成，非常堅(jiān)固。站在堤上，放眼望去，只見(jiàn)湖靜得像一面鏡子，清得似乎沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。一只只游船在湖面輕輕地劃過(guò)，仿佛不忍心打破這平靜的水面。湖中心有三座小島，碧綠碧綠的，像一團(tuán)團(tuán)浮在水面的綠云。岸邊一排排碧綠的柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條柔美的柳枝，讓西湖顯得更加秀麗。
走完了白堤，我們乘車來(lái)到了花港觀魚。走上林蔭小道，路旁到處是花草樹(shù)木，還時(shí)不時(shí)的'傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們繼續(xù)往里走，來(lái)到了一座小橋旁。橋下是清澈的湖水，有許多游客聚集在這里往下看。原來(lái)在這里有許多各種各樣的魚，有紅色的，白色的，還有花的......成千上萬(wàn)，形態(tài)各異。它們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去。一旦有游客撒下面包之類的魚食，“小家伙們”便一擁而上，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶著美味。在場(chǎng)的游客興致勃勃地看著這一幕，還紛紛拿出照相機(jī)、手機(jī)拍下了這美好的一刻。
風(fēng)景作文 篇2
也許有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是在荒無(wú)人煙的峭壁上；也許有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁華都市；而我卻說(shuō)，最美的風(fēng)景在人們的文明舉止中。
今天，我看了一幅漫畫，令我思緒萬(wàn)千：兩位小孩正走在回家的路上，突然，一陣惡臭撲鼻而來(lái)，他們不約而同地捂住了鼻子，原來(lái)臭味是從垃圾桶旁傳來(lái)的，桶里空空如也，地上卻堆起了垃圾小山，垃圾的臭味招來(lái)了蒼蠅，有方便面的盒子，香蕉皮，爛蘋果……“明明向前一步就能丟在垃圾桶里的，可是，那些人卻丟在垃圾桶的旁邊，變成垃圾山，真討厭！”他們生氣的說(shuō)道。于是，他們倆就立刻捧起垃圾，丟在垃圾桶里，為了防止人們亂扔垃圾，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫著“文明——只差一步”。
這兩個(gè)人就是現(xiàn)實(shí)中的`文明人，可是我們生活中卻有很多不文明的事情。
有一天，我去西河印象散步，一位小朋友吃完了糖果，因?yàn)樗潏D一時(shí)的便利，所以把糖果紙扔進(jìn)了波光粼粼的河里，還蹦蹦跳跳地走了。我見(jiàn)了立刻火冒三丈，跑過(guò)去拉住她，說(shuō)：“你怎么能亂丟垃圾呢，這樣會(huì)污染環(huán)境的，知道了嗎？”她聽(tīng)了，害怕極了，急忙對(duì)我說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后我再也不亂丟垃圾了。”突然間，我覺(jué)得西河比以前美多了。
還有一次，我去白塔山玩，看見(jiàn)亭子上寫著“XXX——到此一游”，上面還貼上了花花綠綠的紙，柱子被糟蹋得傷痕累累。我非常生氣，便拿出紙，把上面的字擦掉，亭子才變得和往日一樣美麗。透過(guò)柱子，我仿佛看見(jiàn)了那些在柱子上刻字人的丑陋嘴臉。
我討厭那些不文明的人，因?yàn)樗麄兊牡退讚Q來(lái)了環(huán)境的丑陋，美麗的城市是公民的文明換來(lái)的，自私只會(huì)換來(lái)良心的譴責(zé)，所以，現(xiàn)在開(kāi)始，做個(gè)文明人吧！
風(fēng)景作文 篇3
自古言道：“千金易得，知音難求”，自古便是如此，前有伯牙子期，讓世人諸多感慨，知音難求，知己更難求。知己、知音將是人們?nèi)松猛局凶蠲赖娘L(fēng)景。
猶記在孩童時(shí)期，我還是一個(gè)懵懂的孩童。孩童最少煩惱，只是自身不知罷了。孩童自認(rèn)為長(zhǎng)大了好，不要讀書，不要為學(xué)習(xí)的事而煩惱，卻不知，長(zhǎng)大了煩惱更多。有首兒歌這樣唱道：
“小小少年很少煩惱……但愿永遠(yuǎn)這樣好……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”。
猶記在小學(xué)，我有一位朋友，那年夏天，我與她共同坐在楊梅樹(shù)下，一起談天說(shuō)地，一起數(shù)著當(dāng)晚的星星。可以說(shuō)，我與她形影不離，也可以說(shuō)，我與她是知音。我與她有共同的話題，共同的愛(ài)好，因此我們從不缺話數(shù)。
猶記趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，三人兩足；我們牽手前行。趕豬進(jìn)欄，我們高呼為對(duì)方打起；跳繩比賽，我們互相競(jìng)爭(zhēng)。想起當(dāng)年的笑聲，響徹天地。
三年級(jí)，你轉(zhuǎn)學(xué)了；我不舍的`哭了，四年級(jí)，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。我交到了新朋友，相信你也是。我希望你能開(kāi)心快樂(lè)。
剛轉(zhuǎn)學(xué)，我鎮(zhèn)處于仿徨之際，是她伸出雙手，將我?guī)胱杂傻奶炜�。我發(fā)現(xiàn)，我與她真是天生的朋友。我與她，一個(gè)大大了咧咧，一個(gè)文靜有禮。并且，我與她也有共同的愛(ài)好，那就是我與她同樣喜歡看玄幻小說(shuō)。我到現(xiàn)在還記得她說(shuō)：“我長(zhǎng)大了以后要當(dāng)旅游家”。我笑著說(shuō)：“我陪你”。我與她同樣談天說(shuō)地，開(kāi)心不已�？珊镁安婚L(zhǎng)，小升初，我與她分開(kāi)了，同樣，我哭了。
到了初中，我又交了朋友，我很開(kāi)心，我與她們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撨@個(gè)那個(gè)，同樣開(kāi)心不已�？晌抑獣�，不久的將來(lái)，我與她們又會(huì)分開(kāi)，我相信我不會(huì)哭了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，成熟了，不再是當(dāng)年那個(gè)懵懂的孩童了。因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：天下無(wú)不散之宴席。也許我會(huì)不舍，但將來(lái)我們總會(huì)各奔東西。
你們，我的朋友，你們將是我人生旅途中的最美的、最亮眼的一抹風(fēng)景。也是我心里最美的風(fēng)景。也許在未來(lái)，我累了，我會(huì)靠在你們瘦弱而結(jié)實(shí)的肩膀上。我會(huì)靜靜的談訴我這些年的經(jīng)歷。
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