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寫(xiě)景作文

小學(xué)風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-17 17:33:53 寫(xiě)景作文 我要投稿

小學(xué)風(fēng)景作文3篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)風(fēng)景作文3篇【薦】

小學(xué)風(fēng)景作文 篇1

  我以為最美的風(fēng)景在大自然,從來(lái)沒(méi)想過(guò)在我最熟悉的地方存在著最美的景色。那些時(shí)光那些歲月,只能成為記憶中的殘片。每個(gè)人,每件事,也許會(huì)有一天明白,現(xiàn)在的才是最好的。

  不要失去時(shí)才知道珍惜,到那時(shí),什么都完了。后悔又有什么意義,只不過(guò)是頹然的傷悲,現(xiàn)在的我們什么資格都沒(méi)有,有的只是等待和做到自己的責(zé)任。以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除障礙。這是我對(duì)生活的態(tài)度,也是我所希望做得的,做人何必太較真,太在意的,往往失去的越早。

  有很多我們真的`做不到,有許多也是我們阻止不了的,很多的很多我們無(wú)法去改變,往往只能改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界。世界存在的法則是“弱肉強(qiáng)食”,讓我們不得不去努力,踩著別人的尸體,一步一步走向世界的巔峰,一生中都在算計(jì)著,一生都處于疲勞的狀態(tài),心靈從來(lái)沒(méi)有放松過(guò),再熟悉的也總會(huì)變成最陌生的,是世界的法則逼迫著我們變成了最陌生的自己。什么都不會(huì)讓我們放松對(duì)人警惕,再善良再無(wú)害的人,在我們眼中也變成了最危險(xiǎn)的。那些熟悉的地方,熟悉的風(fēng)景,我們不會(huì)再擁有,那些唯美的記憶。

小學(xué)風(fēng)景作文 篇2

  今天中午,我站在外婆家的走廊上,外面是陰天,烏云在整朵整朵地堆積。

  我觀(guān)賞著外面的景色。正前方,有一棵高大的柚子樹(shù),上面的柚子碧綠碧綠的,大小各不相同。左上方,一株小巧玲瓏的無(wú)花果樹(shù)亭亭玉立,上面圓圓的果實(shí)被那大片大片的綠葉所遮住,要仔細(xì)看才能看到那微紅的果實(shí)。在右邊,一大片樟樹(shù)展現(xiàn)在眼前,那一片綠色從遠(yuǎn)處看顯得非常別致。

  可是,當(dāng)我剛看完樟樹(shù)林時(shí),就下起了傾盆大雨,不過(guò),沒(méi)有關(guān)系,我又繼續(xù)看,可當(dāng)我的`頭轉(zhuǎn)到竹林那邊時(shí),我被眼前景色驚呆了,雨中的竹林顯得格外迷人,那平時(shí)暗淡的竹葉變得翠綠翠綠的,還不時(shí)閃出幾點(diǎn)亮光,看看那竹葉就讓人感到一陣清涼,那挺直的竹身好像是一名戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。

  一會(huì)兒過(guò)后,大雨停了,雨后的竹林顯得恍恍惚惚的,竹林周?chē)坪跤幸粚用擅傻谋§F,像一層輕紗似的披在竹林身上,讓我覺(jué)得竹林像一位身穿綠衣的少女。竹葉上,不時(shí)有幾滴亮晶晶的小水珠滴落,有時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),竹林也會(huì)發(fā)出”沙沙“的聲音。

  啊!外婆家雨中的竹林,真美!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇3

  我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風(fēng)景。

  ——題記

  我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。

  一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié),整個(gè)大地生機(jī)勃勃,流動(dòng)的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹(shù)灣里種滿(mǎn)了柳樹(shù),漫步在大片的綠蔭下,享受著涼爽的風(fēng),我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。

  假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái),抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器,我的心很高很綠。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng),愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谶@里嬉戲,想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。

  聽(tīng)!小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌謠,原來(lái)是春姑娘來(lái)了!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分,它們的生命力十分旺盛!坝行脑曰ɑú怀,無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。

  就在這片柳樹(shù)灣里,我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質(zhì)是頑強(qiáng),雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的大書(shū)。

  我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景……

  初三:賈琴琴

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