風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
人人心中都有一處獨(dú)特的風(fēng)景。是快樂,猶如音樂伴隨你歡樂;是甜美,猶如蜜糖滋潤你甜美;是想念,猶如舊事牽掛使你難忘。而我心底的那一處風(fēng)景是溫暖的,猶如大地滋養(yǎng)萬物而喜悅。
杜甫在登岳時寫到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!彼闹械哪且淮物L(fēng)景是雄壯的。這是他遠(yuǎn)大的壯志。
我在清晨的窗邊。向遠(yuǎn)處的.太陽眺望,偶爾間覺得世間是非常溫暖的。我不經(jīng)把手向窗外伸去,任所以的那些絲縷般的陽光在我手上親吻。心底間,便無意出現(xiàn)一處溫暖的風(fēng)景。那是一次讓人向往的風(fēng)景。它使寒冷的大地縱然溫暖起來;它使冷酷的冰雪升溫融化;它使絕望的心靈有了光明的身影。它就是溫暖。
記得有一次,是寒冷的冬日,我一個人在大街上行走,正巧肚子餓了,本來心已絕望,認(rèn)為大冷天的,外面應(yīng)該沒有什么人賣東西吃吧。于是我繼續(xù)向前走,饒了幾圈,走了很久,突然一個身穿破舊布衣爛鞋的老爺爺坐在一塊又冷又硬的石頭上。他的臉被寒風(fēng)刮著,那寒風(fēng),猶如鋒利的箭,直刺他的臉,他枯黃的臉,看不出有一點(diǎn)活力。我不經(jīng)走過去,不得不用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”來形容了我遇到的這件事。正當(dāng)我拿起一串冰糖葫蘆時,摸了摸口袋,那出錢時,才發(fā)現(xiàn)自己只有一塊錢了,根本不夠買冰糖葫蘆。我站在那里,既不能買葫蘆,也餓的不可開交。他坐在那里仔細(xì)端詳我,于是說道:“小朋友,買一串吧,很甜的!甭犕晁脑挘覍擂蔚恼f:“我錢不夠了……”這時,我的肚子已經(jīng)叫了很久了,被老爺爺聽到了,于是他說:“你身上有多少錢?”我說:“一塊錢!庇谑撬米呶乙粔K錢,對我說:“算了吧,那串冰糖葫蘆給你吃吧,就當(dāng)我們有緣,今天你是第一個買我的冰糖葫蘆,大概今天會沒有什么人,我先走了。”話一說完,他便站起身,往大街上走去。那背影在寒冷的街頭中映襯,使我心底感到感動、溫暖,讓我深深地映在心底。
每當(dāng)我回想起,就不尤得感覺無比溫暖,那是一處美好的,難忘而又溫暖的風(fēng)景。它永遠(yuǎn)地成為了我心底的那一次溫暖的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
廣闊高遠(yuǎn),是蒼穹的風(fēng)景;巍峨蜿蜒,是高山的風(fēng)景;蔚藍(lán)寬廣,是海洋的風(fēng)景……“扶窗觀望”,是教室外的風(fēng)景。
這道亮麗的風(fēng)景,在現(xiàn)實(shí)中并不很罕見。它盡可能多的,出現(xiàn)在任課老師生動幽默的課堂;出現(xiàn)在學(xué)生孜孜不倦的午自習(xí);出現(xiàn)在下課談天說地的自由時光……它的出現(xiàn),有時很短暫,有時卻很悠長;有時令人欣喜,有時卻令人慌張;有時僅僅是驚鴻一瞥,有時卻給人留下那道熾熱的目光……沒錯,它就是我們班主任老師在空閑時光里,在我們班門外,手扶門窗,向里觀望她的學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。那凌厲不失溫和的目光,那時而舒展時而卻緊皺眉頭的臉龐,就匯成了,那道亮麗的風(fēng)景。
“你你你!上課怎么又沒認(rèn)真聽講?手怎么又沒放在桌上?哎呀!你上課又跟別的同學(xué)說話了!你知不知道初二有多重要?你的.成績又下滑了,以后不能再這樣了……”諸如此類的話,是那道“亮麗的風(fēng)景”后的一場風(fēng)暴。當(dāng)然,我也是風(fēng)暴中的其中一個“受難者”。
那日,我正跟同桌討論一道有關(guān)數(shù)學(xué)相似性的題,大概是太入神,竟延誤了那道“亮麗的風(fēng)景”,好在當(dāng)時她未推門而入從而訓(xùn)我個“狗血淋頭”。但下課,冷不丁的風(fēng)暴還是如期而至……
我的心在吶喊。因?yàn)橄胫,曾幾何時,這“流動不定式型監(jiān)控”就這么闖入我的世界,悄無聲息,卻殺傷力極大。
經(jīng)歷過風(fēng)暴后,我漸漸束縛了自己,嘴也因此收到了管制,我默不作聲的完成每一節(jié)課,但我實(shí)在不快樂。像監(jiān)牢般的日子,煎熬,而漫長。我徘徊,又彷徨,何時才能沖破枷鎖,尋求自己的那份快樂呢?就這樣,我迷失著,直到一次考試。
這次考試的科目是數(shù)學(xué),可能加上50%的上課超級認(rèn)真聽講,我竟如獲“回天之力”,破天荒地考了一個很不錯的成績。要知道上了110分的同學(xué)都是寥寥無幾呢。我的束縛,頓時像被什么東西解開,沖破一年來的枷鎖,我追求到了那份快樂。當(dāng)然,與此同時,我也漸漸習(xí)慣,甚至喜歡上了那一道亮麗的風(fēng)景。
我不再認(rèn)為它是一直束縛我的一道鎖,相反,我認(rèn)為它更像一幅畫,一幅不經(jīng)濃墨重彩渲染的,自然的風(fēng)景畫。沒有它,就沒有教室里外那兩個截然不同的世界。有了它,也往往少了喧囂,多了一份寧靜,與美好。
扶窗觀望,那是我們教室外的,一道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
秋天,是一個金風(fēng)送爽,五谷豐登、瓜果飄香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)秋天。不過秋天即將趁你沒有留心,不知不覺的離開了我們,面寒風(fēng)刺骨的冬天即將到來。
冬天的雨落在身上,感覺涼涼的,冰冷的。凍的我都颼颼發(fā)抖了。冬天下雨的時候,就更美了。冬天大雪紛飛,它的雪晶瑩剔透,像一位位從天而降的仙子,飛啊飛,飛啊飛。從尉藍(lán)的天空緩緩落在我的手心里面和已經(jīng)枯黃的小草上面。給小草和田野帶給他們的.是溫暖。
他們的時光都是短暫的,我們要好好珍惜他們。
風(fēng)景的作文 篇4
我喜歡自然風(fēng)光,尤其是冬日里的陽光,還記得小時候,穿著厚厚的花棉襖靜靜地躺在奶奶的懷里,瞇著眼,看天,任冬日里少有的溫暖陽光鋪滿全身,再露出燦爛幸福的微笑。
可那幾年的冬天,這不該錯過的風(fēng)景,卻讓我錯過了。
奶奶總說我是她兩個孫女里最乖的,所以她最喜歡我,當(dāng)然我也喜歡她啊。到了冬天,她總會攬我在懷里看陽光、聽陽光、觸摸陽光,于是我愛上了陽光、愛上了和奶奶在一起曬陽光的感覺。
后來,在外打工的爸爸媽媽每次回來總會帶來許多大城市的照片,還有許多我從沒見過的高科技產(chǎn)品,從單放機(jī)到MP3再到電腦。
照片吸引著我,我會盯著照片看好久,想象自己是大城市的人。我買來許多碟片,下載了許多歌,花許多時間在電腦前流連,我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來。我更想讓爸媽帶我離開這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。
那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽光的時候,奶奶一如既往地叫我出去曬太陽,我耳機(jī)里的搖滾音樂淹沒了奶奶的聲音,奶奶拍拍我指指外面,我從滿眼的照片中抬起頭,看見了陽光,但第一次,我搖了頭。
奶奶有些吃驚,繼而嘆了口氣,無奈地轉(zhuǎn)身走了。那個無奈的背影讓我心疼,但我很快為自己編了一個可笑的借口:“奶奶,外面風(fēng)很大呢,有點(diǎn)冷,還是不要出去曬太陽了吧。”奶奶沒有說話,只是默默地走進(jìn)了被陽光鋪灑的空蕩蕩的院子里。以后再有陽光燦爛的日子,奶奶都不再叫我了,我知道好多次她都是欲言又止,但她還是會曬太陽,可那個身影多了些蒼老、多了些孤寂、多了些沉重。我且享受這窩在房間里了解來自另一個世界的消息的感覺好了。
終于,爸媽帶我離開了,我去到了自己向往了很久的大城市,走的時候,奶奶哭了。奶奶說:“以后冬天里還是要多曬曬太陽……”我敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心早已不在這里。去大城市后,剛來時的新鮮感馬上被生活和學(xué)習(xí)的壓力掩蓋,我才知道爸媽每天有多忙,我才知道要在學(xué)習(xí)上不落后得付出多大的努力。冬天又來了,我還是在房間里,只是做的不是自己曾經(jīng)喜歡做的'事,做的是無數(shù)的習(xí)題。開著空調(diào),雖然溫暖,但心煩意亂。拉開窗簾,久違的陽光蹦了進(jìn)來,灑滿書桌,滿桌的習(xí)題頓時變得可愛起來,灰塵也輕快地舞動著。我想起了以前和奶奶一起曬太陽的美好日子,那時天的高遠(yuǎn)里包容著一個無憂無慮的我,空氣的干燥里溢滿著甜甜的愛的味道。我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有和奶奶一起曬過太陽了,奶奶一定很失望吧?
我下樓好不容易找了塊空地,張開雙臂,閉上眼睛,將自己完完全全地暴露在了陽光里,只是我再也找不回原來的感覺了,因?yàn)闆]有奶奶陪在身邊,當(dāng)初感覺不到寒風(fēng)的冷,是因?yàn)橛心棠虘驯У臏囟劝伞?我知道那曾經(jīng)錯過的陽光再也無法挽回,我在長大,奶奶也在變老,她老人家如今已不能出門吹冷風(fēng)了。對不起,奶奶,如果那幾年有我和您一起曬太陽的話,您或許就不會蒼老得如此之快吧……那幾年冬天,我不該錯過溫暖的陽光,不該錯過許多和奶奶在一起的日子,不該錯過人世間最美好的親情……
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