最美風(fēng)景作文精華8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
徐靜雅，快，過來。龔老師在激情的操場上大聲呼喚。
這里有一個運動會。除了運動員，其他人都坐在酷酷的看臺上，很舒服。但是龔老師只能做運動場上的指揮官，有點悲哀。
在我感慨萬千的時候，易玉敏的一句話擊中了我的心：張鷺，請你陪我下去送水！好，好，只是約會！結(jié)果我和易就把手上的紅茶打理好，給了龔老師。
離開露天看臺。哇，真熱！過了一會兒，太陽晃著我的眼睛。幸虧易同學(xué)拉著我，我才找到了龔老師。
龔老師，我們是來給你拿飲料的。易同學(xué)搶先說道。龔老師把注意力轉(zhuǎn)向我們。我看見她卷起兩只袖子，露出雙臂，臉被太陽曬得通紅，額頭通紅，額角上有幾顆汗珠。龔老師聽了，不好意思地笑了笑，撓了撓額頭，擦了擦閃著的汗，接過易遞過來的飲料，說：哦，把飲料還給龔老師，謝謝。我和我的同學(xué)易都給寫信，并且笑了�？吹烬徖蠋熌敲春吞@，不像平時那么嚴(yán)厲，我就大膽地說：不客氣，不客氣，應(yīng)該的！這時，一陣微風(fēng)吹了進(jìn)來，像一杯清澈的山泉滲透到我們的心里，像一只溫柔的手撫平了熱氣�？傊矣X得很幸福。
在回看臺的路上，易說，我剛才發(fā)飲料的時候其實很緊張。為什么？因為怕龔老師不收，這樣退就尷尬了。是的，為什么龔老師今天這么平易近人？
到了看臺，只見龔老師喝著我們送的飲料，在樹蔭下稍作休息，又指揮起來。我和易相視一笑。
突然，龍思源把手機(jī)湊了過來：你下去的時候我看到你們倆在跟誰說話了。因為近視，我看不清楚。我拍了張照片，發(fā)現(xiàn)是龔老師
照片中，我們都在笑，有著平易近人的臉，有著龔的側(cè)臉，有著我的'背影，有著老師手里拿著的飲料，有著燦爛的笑容，有著被風(fēng)吹動的頭發(fā)。
突然覺得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
秋風(fēng)，剪碎了聲聲鳥鳴；暖陽，悠悠地透過窗欞。我坐在窗前，望著那條幽僻的小路，眼前不由浮現(xiàn)出那蒼老的面容，和那個秋天最美的風(fēng)景。
那日，幾場秋雨過后，我走出家門，漫無目的地在小區(qū)里閑逛。繞過一幢幢高大的樓房，穿過幾叢灌木，一條泥濘的小路閃現(xiàn)在我面前。路面上橫七豎八地鋪著幾十塊青磚，泥水遍布，突然，我發(fā)現(xiàn)路的盡頭停著一輛輪椅，一位老人，心急如焚地坐在輪椅上。
老人的臉上溝壑交錯，仿佛一株古柏干枯的樹皮，昏黃的雙眼透著焦慮，額上堆積的`皺紋里滲出細(xì)密的汗珠。她身體前傾，雙手努力地?fù)u著輪椅，好像要用意志力將輪椅拉上前面的緩坡，但輪椅卻不爭氣的一次次的向后滑去。
忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣急促的腳步上，一位腳蹬高跟鞋，身著皮衣的女青年大步走了過來，她斜著眼瞥了一眼那懇求的目光，不屑地挪開輪椅，又回身瞪了一眼老人，“噔噔噔”地走了。
老人抬眼四處望了望，雙手顫抖著握住前面的樹枝，奮力向前拉著，可輪椅還是寸步難移。
我正要走上前去，旁邊的灌木忽然“沙沙”地抖動，一個小女孩蹦跳著來到輪椅前，她友善的望了望老人，雙手放到車把上，用力推了起來。輪椅發(fā)出歡快的“噔噔噔噔”的聲響，不一會便行駛在平坦的大路上。
陽光從蔚藍(lán)的天空瀉下，為老人和小女孩鑲上一層金燦燦的花邊，她們安靜的行走著，此刻天地間蕩漾著愛……
“啪！”書本掉落的聲音把我的思緒喚回，我堅信，那是這個秋天無聲卻最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
夜悄悄地包裹住了城市。
我和朋友在路邊閑逛著，欣賞著路兩旁的風(fēng)景，漫不經(jīng)心地看著柳樹吐出的新芽，一排排的整齊排列在柳條上，一眼望去，好生翠綠，目光自然而然地飄向了那邊的石橋，天空依舊蒼白，是雨，把灰蒙蒙的天連成了一片……
突然我發(fā)現(xiàn)了一個移動的小黑點兒正緩緩地從橋洞里冒了出來！這引起了我的好奇心，于是我便拉著朋友向石橋奔去。
走近了，才發(fā)現(xiàn)是個人，他正在橋洞中來來回回地穿梭著忙碌著。再定睛細(xì)看，那個人穿得破破爛爛的，像是在收拾什么東西，可又看得不太清。好奇心勾得我心癢癢，雖然朋友抱怨小蟲子多但我還是一把拉過她向橋洞跑去！這才看清了，原來是一位白發(fā)蒼蒼的.拾荒老人，正在把他辛辛苦苦收集瓶子向橋洞那搬去。
正在這時，一個小孩兒抱著一堆瓶子跑了過來，小小的懷里滿是瓶子，可能是實在太多了，瓶子從他的懷里掉了出來，滾到老人的腳下，小孩子邀功般地把瓶子遞給老人，卻不想老人一腳踢開那些瓶子，手拎著小孩兒的耳朵呵斥著什么，但由于隔的有些遠(yuǎn)，我并沒有聽清，只是斷斷續(xù)續(xù)聽到了一段話——“你不用……學(xué)不好……別回來了！”聽到這些話，我感到有些氣憤，他是嫌棄小孩子撿的瓶子少嗎？
我大步走上前去，老人卻轉(zhuǎn)身回了橋洞，進(jìn)去之前還回頭看了看小孩兒，小孩兒在原地不斷地抽泣著，我走到小孩兒身邊，俯下身子對他說：“發(fā)生了什么事嗎？”小孩兒仰臉看著我哭得更兇了，又回頭看了看橋洞，老人沒有出來，他又轉(zhuǎn)過頭來看著我，抽噎著說道：“我，我今天沒沒有……好好上學(xué)，去……去撿瓶子，我不想爺爺太辛苦。”我聽了這些話為自己剛才的想法愧疚。老人從橋洞中走出來，對我笑了笑，拉起小孩兒的手，擦了擦他的眼淚向橋洞內(nèi)走去。
我也和朋友一起往回走，路邊的風(fēng)景確實比剛才溫馨了不少，我回頭一看。一大一小的祖孫的背影，不正是這春日中最美的風(fēng)景嗎？
最美風(fēng)景作文 篇4
您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景，美得像出水的芙蓉。
媽媽，您是心中最美的風(fēng)景。在我心目中，您就是日月潭的水。
媽媽，您記得嗎?您的秀發(fā)永遠(yuǎn)是那么美麗動人，盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚。但我知道，我能有生命，我能快樂的成長。都只是因為您。您就是那柔美的長卷，像一幅樸實深沉的水墨山水。我一直在您愛的長廊里漫步。因為我比較內(nèi)向，小學(xué)起就在外讀書，和您的交流不多。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您，你在我的生命中，像冬日里那束溫暖的陽光，像夏日里那縷清涼的風(fēng)，像日月潭里那澄澈明凈的水。
我讀著您帶著體溫的`來信，您那清秀的字符間跳動著您對我的欺許。我的生命里離不開您，即使穿越時空隧道，依然是夕陽紅，依然是蜂爭粉蕊，依稀是銀鈴樣的歡笑。
媽媽，您的來信，就像楓林中的紅霞鋪滿一地，捎帶著快樂的童年和我的夢。
老師，您是我心中最美的風(fēng)景。在我心目中，您就是天邊的虹。
您還記得嗎?您剛教我們的時候，扎一個小辮子，發(fā)夾上有一朵素淡的花，與您清秀美麗的面龐相交輝映。您說話的時候，嘴角微微翹起，眼睛撲閃撲閃的，美艷極了。您知道嗎?因為您的鼓勵，我才愛上了語文，以前我可是最恨語文的了。那次詩朗誦，您讓我即興朗誦我的“大作”，我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵我堅持下去。我紅著臉背完了，滿頭大汗，心虛得不得了。您帶頭給我鼓掌，那一刻，你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。
我走過您的窗前，走在您風(fēng)景如畫的長廊里，看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動的美。
您是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花的馨香，有著雨露的甘甜，有著芙蓉的潔凈……
最美風(fēng)景作文 篇5
我去過很多地方，那兒都有美麗的風(fēng)光，可沒有一個能讓我銘記在心的，最多過來兩三天就忘卻了。有一次，這道“風(fēng)景”如甘泉滋潤著我的心，讓我倍受感動。那一天……
那天清晨，為了放松心情，去外公的菜園散步，天空散落小雨點兒，我撐著傘，在雨中走著。經(jīng)過雨水的洗滌，大地仿佛換了一副面目：樹木是那么的茂盛，小草是那么鮮綠，花兒是那么艷麗，到處一派好景色�？吹竭@些，我的心情不由自主地好起來�？熳叩酵夤藞@時，雨也越下越大。就在這時，我的傘不知被什么東西劃了一道口子，雨水不停地灌進(jìn)來，滴在我的身上，冰涼冰涼地，我的`好心情也一掃而光了。我四下尋找可以避雨的地方，可這里是郊外，連個人影也沒有，避雨處更是少之又少了。即使現(xiàn)在飛奔回家，也免不了被淋成“落湯雞”。
我快速地奔跑著，找可以避雨的地方，可是事與愿違，我怎么也找不到，雨水把我澆了個透心涼，我心灰意冷，想著今天勢必要成為“落湯雞”了。
就在這時，一位中年婦女撐著傘朝我走來�？上У氖�，她那把傘很小，自己撐著都很勉強(qiáng)，何況素不相識的陌生人，她會借給我撐嗎？可我又想，不借怎么知道她愿不愿意呢，或許她會給我的吧。我猶豫著左右為難，不知該怎么辦好。這時，她已經(jīng)走到我面前了，她看了看我被刮壞的雨傘，又看了看我濕淋淋的衣服，似乎看出了我的窘迫。她走到我跟前來說：“小妹妹，你是不是傘被劃破了呀，我送你一程吧。”我只抬頭看了她一眼，眼睛里充盈著淚水，但聽到她那慈祥的話語，我的淚水就不知不覺地收了回去。一路上，她溫暖的大手一直牽著我凍僵的小手，一股暖流涌上我的心田，原來這世界處處都有愛，只是我們沒有用心發(fā)現(xiàn)。
不知何時，雨停了，一條彩虹掠過天際。一位陌生人將一個素不相識的孩子送回家，我想這勝過任何地方的風(fēng)景，這就是最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇6
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你：明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！�
我特別喜歡卞之琳的這首小詩，不錯的，你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是暖，是希望，是人間的四月天，是我心中最美的風(fēng)景。
“你還是我的朋友嗎？”我對著你歇斯底里地喊到。是的，在你眼里，我還是你的朋友嗎？都說患難中見真情，我這次真的信了。
“你真的不應(yīng)該這樣落井下石的�！蔽�?guī)е鴿M肚子的委屈與無力，飛也似的沖出了階梯教室，蹲在走廊上一個人哭泣。我知道，這次報名演講比賽對我來說就是一個錯誤。我發(fā)音不準(zhǔn)，過于緊張，缺乏激情，上臺競講簡直就是天方夜譚，可你也不能這樣指責(zé)我�。∧阒牢乙恢卑涯惝�(dāng)作我最好的朋友，我剛剛好不容易說完演講詞，臺下卻鴉雀無聲，連你的目光都是冷冷的，仿佛在看一個陌生人，我多么渴望得到你的鼓勵，你卻視而不見，我有多么心灰意冷啊。
“還在哭嗎？”你不知道什么時候走到我身邊，拿出面紙，蹲下來，輕輕為我拭去臉上的眼淚。
“沒事的，不就是一場練習(xí)嗎？還有時間進(jìn)行改正的�！澳愫孟褚_始那一場虛假的安慰。
“你剛才太緊張了，演講又不是背課文，你的表情手勢呢？我根本看不到你的激情啊。”你不留情面，喋喋不休地說著。
“還有幾個字你都讀錯了，這種食失誤下次一定不能再犯，你要是再……”
我的腦子嗡嗡作響，再也忍不住了。我猛地站起來，扯破嗓門地跟你喊到：“說夠了嗎？你難道沒有看到一點點我的優(yōu)點嗎？不然后天你替我去參加比賽？”
周圍突然一片寂靜，你好像被我的表現(xiàn)驚住了，臉頰變得一片通紅，不知所措。
沉默了許久，你微笑著走向前拉起我的手，將演講稿放在我的手上。我低下頭，卻看見它已經(jīng)被各種顏色標(biāo)記過。你輕輕地理了理我扯在嘴角的頭發(fā)，把目光聚集到我的`雙眼，“這些標(biāo)記過的地方你還要多加練習(xí)，你現(xiàn)在還沒有參加比賽，我就一定要指出你的問題，這樣才配做你最好的朋友啊�！蹦銦霟岬哪抗饪粗遥翌D時羞愧地想要鉆到地下，看著你眼中的真誠，這是怎樣美麗的一道風(fēng)景線��！
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。不錯的，你又教會我這個道理，讓我看到最美的友誼和最美的你。
如果可以，我要與你一直同行�；蚰�，或友誼，或你教給我的人生道理，都是我一路前行時最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇7
我曾幻想，到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗；到江南的水鄉(xiāng)，在蒙蒙的細(xì)雨中體味“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”的樂趣；到武陵的小溪，在微風(fēng)的吹拂下領(lǐng)略“溪上桃花無數(shù)，花上有黃鸝”的淡雅……這一道道美麗的風(fēng)景，構(gòu)成了祖國的錦繡河山，讓我深深地向往。然而在我的心中，有一道最美最美的風(fēng)景，深深烙印在我的心里，揮之不去。它便是一個山美、水美、人美的小村莊。
這個風(fēng)景優(yōu)美的村莊坐落在蒼山腳下。巍峨的蒼山一年四季積雪不化，每每抬頭望去，總能看到蒼山頂上覆蓋著一層潔白的雪，好象給藍(lán)天鑲上了一道銀邊。這皚皚的白雪與周圍郁郁蔥蔥的樹木相互映襯，使蒼山多了幾分雄偉，也多了幾分秀麗。每當(dāng)夕陽西下，那金黃的陽光灑向蒼山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給蒼山披上了一件金黃色的紗衣。隨著太陽一點點落下，這件金黃的衣服也一點點變換著它的色彩，金黃，橘紅，玫紫，淡粉，最后慢慢地恢復(fù)了那深藍(lán)中帶點翠綠的顏色，隨著夜幕的降臨，蒼山傲然矗立，雄壯挺拔。
村子里有一條清澈見底的小河——雪山河。河水從高高的蒼山上流下來，春去冬來，它一直不知疲倦地“嘩啦啦”地向前流著，哺育著河兩岸的人們。河里沒有成群的小魚兒在游泳，偶爾才能看到一條小魚搖擺著身子游過。雪山河的河水很清很涼很甜。說它清，是因為它一路流下不受污染，可見河底的沙石；說它涼，是因為它是積雪融化而成，自然帶有雪的溫度；說它甜，我想，這大概是因為河水沾上了河邊花草的芳香。河邊有許多野花野草，惹得許多蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞，河水倒映著藍(lán)天白云和四周的山，還有蝴蝶舞動的身影，真是美極了！
一方水土養(yǎng)一方人，這個山美、水美的村莊，住著勤勞、純樸的人們。他們?nèi)粘龆�，日落而息，每天辛辛苦苦耕田種地，期盼著在秋天能有個好的收成，期盼著生活能越來越好。夜幕降臨，橘黃的燈光亮起來了，勞累了一天的人們也該歇歇了，可是啊，小村里的人們是閑不下來的，總要在晚上做一點活計，比如我勤勞的外婆。天氣熱了，勞累了一天的人們不顧一身的疲憊聚在一起，說說家常話，看看天氣，關(guān)心著糧食和蔬菜。清風(fēng)吹過，每個人的臉上都洋溢著笑容，是那么純樸、那么善良，那么滿足。
在播種的季節(jié)，田野里總會傳來一陣高過一陣的熱鬧的蛙聲，這時小孩子們會蹲在地上學(xué)青蛙叫，逗得大人們不亦樂乎。村里的'人友好相處、互幫互助，對待什么人都充滿著熱情，時常將笑容掛在臉上。這就是“人美”，不是物質(zhì)上的富有，不是穿著上的華麗，不是五官上的精致，而是那“心靈的美好”。
每天，這個靜謐的村莊都有美好的事在發(fā)生，每天，我們都能從這個村莊發(fā)生的事中找到樂趣。而我，伴著外公外婆的呵護(hù)，在小村度過了美好的幼年時光。小村，它深深印在我的腦海中，成為我心中最美的風(fēng)景。時間的河流緩緩流淌，我也從一個牙牙學(xué)語的小孩成長為一個六年級的小學(xué)生，捧起時光的浪花，甜在我記憶深處的，永遠(yuǎn)是那山、那水、那人。
最美風(fēng)景作文 篇8
我去過許多好玩的地方，比如：西湖、雁蕩山……但是有一處風(fēng)景讓我流連忘返，怎么也忘不掉。那就我最喜歡的最美的風(fēng)景——大海。
我記得第一次去大海的時候，我全副武裝，帶著游泳圈、泳帽、游泳鏡，來到海邊，突然一陣清爽的微風(fēng)從我的臉上輕撫過，不禁讓人感覺神清氣爽。我在大海里游泳，大海好像是有魔力一般，把我的所有煩惱都拋到九霄云外去了，實在是舒服極了！我一會兒自由泳、一會兒蛙泳、一會兒蝶泳……好不快活！我看到海底有五顏六色的珊瑚，小巧玲瓏的貝殼、活潑可愛的小魚，這些構(gòu)成了一幅瑰麗奇異的海底世界圖。我游泳的時候發(fā)現(xiàn)，有些小魚兒會跟在我的后面，好像我的小跟班一樣，每時每刻都追隨著我。這時，一只小螃蟹像調(diào)皮的小孩用夾子夾我的.大拇指，我痛得哇哇大叫。我上了岸，這個“小孩子”還是不肯松口。我只能小心翼翼地把小螃蟹拿開，大拇指上的血一滴一滴的滴下來。
在沙灘上，我開始做沙堡了，我先把一些沙倒入桶里，然后再倒過來，就成了一個小沙堡，接著我把沙堡裝修了一番，使得沙堡變得更加美麗了。最后，我做了幾個小人兒在沙堡里玩過家家，扮演著各種角色。
這么好玩的沙灘，這么有趣的大海，我一輩子都忘不掉！
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