(合集)熟悉風(fēng)景作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的熟悉風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
原來在那里,亦有美麗的風(fēng)景存在……——題記千百次地呆在那兒,卻又千百次地忽視,千百次地看見過,卻又千百次地淡化,千百次地靠近這兒,卻又千百次地漠視,終于,我發(fā)現(xiàn)了,在這我千百次經(jīng)過,居住的地方,也有動人的風(fēng)景。
周末回家,和往常一樣,面對如山的作業(yè),我無奈,卻又只得拿起筆,在“山中”開拓。許久,工程進(jìn)行到一半,頭昏腦脹,一個(gè)個(gè)“堅(jiān)硬的礦石”令我手足無措,信心頓喪。我丟掉手中的筆,從山中爬出,只想釋放一下。
正值傍晚,村落中的家家戶戶都在為晚飯做準(zhǔn)備。夕陽下,裊裊的炊煙在屋頂上盤旋,陣陣的飯香在風(fēng)中傳播,在那似橙如紅的晚霞映襯下,頗有點(diǎn)人間仙境的味道。媽媽在門前種菜,雖是秋天,但是仍有豆大的汗珠掛在她的臉龐,仍有討厭的汗珠浸濕她的衣裳。她親切地喚著我的小名:“晨,做累了吧,我給你煮了幾個(gè)雞蛋,在廚房里,你去拿著吃吧!”看到媽媽滿是汗水卻綻放著微笑的臉,我心中一顫:在這我千百次居住過的地方,為什么這么美的天空我以前沒看見過?為什么這么縹緲的炊煙我以前沒有發(fā)現(xiàn)過?為什么媽媽對我的關(guān)心,對我的愛我以前沒有注意過?為什么?哼哼,我想,怕是考試麻痹了我的神經(jīng),試卷遮住了我的眼睛,書本給我戴上了枷鎖,F(xiàn)在,我釋放了,一切的美好又重新回到眼前。我走到廚房,剝了蛋殼,來到媽媽的'身邊,喂她吃雞蛋,看著媽媽臉上的微笑,我壓抑多時(shí)的心頓時(shí)舒暢了許多,環(huán)視四周的一切和諧的畫面,我的嘴角露出了微笑……
有人曾經(jīng)說過,生活中有許多美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。亦有人說過,平凡中,熟悉中,你所忽視的,可能會是最美的。是啊,在這兒我所經(jīng)歷的這一切不就正體現(xiàn)了這兩句話的真諦了嗎?
掙脫考試的束縛,擦亮昔日的眼睛,很快,便會發(fā)現(xiàn),原來在這熟悉的地方,也有動人的風(fēng)景!笥
熟悉風(fēng)景作文 篇2
在我的記憶中,最熟悉的地方是學(xué)校,那是夢想開始的地方。
寒假里,我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上,我碰巧看見三個(gè)學(xué)生。多么熟悉的一幕。我突然想,這不就是我小時(shí)候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看一看。在思考的時(shí)候,我媽媽喊道,“下車,你在想什么?”沒什么,我回答。這條銀裝素裹的`街道有多熟悉?我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)。
我在街上看到許多熟悉的人,并向他們打招呼。他們中有些人是主動來的,但有些人我不知道。這些問候是這個(gè)冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家,看著門前的路。我記得我第一次上小學(xué),那是我記得最清楚的一次。
那時(shí),我是一名從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生。我剛上小學(xué)。小學(xué)的課程與幼兒園的不同。我過去常常用第七節(jié)課的鈴作為學(xué)校的鈴,和我的兩個(gè)朋友一起跑回家。我一到家,媽媽就問:“你今天為什么這么早就離開學(xué)校?”我看到兩個(gè)同學(xué)走了出來,跟在后面。我回答道。然而,不久后老師打來電話。我從母親那里了解到,下次回家之前,我必須等待我的同學(xué)離開。我可以指望你理解。
想到這一點(diǎn),我沿著小路去上學(xué)。小路旁邊的樹已經(jīng)長得很高了,就像經(jīng)歷了滄桑的士兵和我們一起長大。不一會兒就到了學(xué)校,我踏進(jìn)校門,映入眼簾的第一個(gè)是浩浩蕩蕩的石獅子,石獅子身上有著斑駁,僅僅過了四年,它們也換了身,修復(fù)了痕跡,不禁感嘆時(shí)間太快了。我走到教學(xué)樓的臺階上。
我剛走上臺階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學(xué)校。據(jù)我父親說,這所學(xué)校是他以前的中學(xué)。我和父親開玩笑說我們還是校友。本來,我想去二樓,但現(xiàn)在學(xué)校太嚴(yán)格了,門都鎖著。我?guī)еz憾離開了學(xué)校。再回頭看看學(xué)校的頂層,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的四個(gè)字尤為神圣。
在這個(gè)熟悉的地方,有不同的風(fēng)景,這是充滿了快樂的回憶。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
去年春天,學(xué)校放月假,我回到家鄉(xiāng),天是陰的,心是沉的,不為別的,就是因?yàn)榛丶抑暗牡贜次月考,想不到自己的成績還是在原地徘徊,感覺到有一塊巨石,重重地壓在我的心里。我不敢去見童年的伙伴,不敢去見關(guān)心我的祖父,不敢去面對村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶,釋放心中的壓力,我走進(jìn)了屋后那片熟悉的竹林。
竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫,那樣的清脆,那樣的悅耳,它是林中的歌手,在呼喚花草樹木的蘇醒。我仔細(xì)地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子,鳥兒銀鈴般的歌聲,忽然,腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭,險(xiǎn)些摔倒。我低頭一看,在大石頭的下方有一個(gè)探出了頭的竹筍尖兒,就像一把鋒利的刀刺破了堅(jiān)實(shí)的地面,頑強(qiáng)地頂起了大石塊。我在周圍仔細(xì)尋找它們的身影,驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出,有的從樹兜旁擠出,有的從巖縫中掙扎出來,我被這景象驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種強(qiáng)烈的氣息撲鼻而來。
是啊,當(dāng)春風(fēng)把竹林輕輕喚醒,春雨將竹林柔情地滋潤后,整個(gè)竹林像是著了魔法似的,數(shù)不清的竹筍們,鉆破沉重的大地,一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)地鉆出地表,是那樣的.生機(jī)勃勃!它們?nèi)~尖上帶著水珠,飽吸甘霖,一個(gè)勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽,竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音,那是新生竹子的一聲聲吶喊:我要長大,我要長大!
站在竹林中,我似乎看到地底下還沒有破土的筍子,正在集聚著最后的力量,努力沖破大地和黑暗的重壓。此時(shí),我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。
我回到學(xué)校,不再為一時(shí)的成績而苦惱,不再為親人的關(guān)心而擔(dān)心考砸,我把同學(xué)的目光、老師的目光、旁人的目光,不管它們是真情的關(guān)注,還是奚落,都看成是給我的一種動力,我要沿著自己認(rèn)定的路走下去,不管前面是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨,我都得挺過去。因?yàn),我心中有那一片世上最美的風(fēng)景,那竹筍頑強(qiáng)生長的風(fēng)景。
那片竹林,的確是我再熟悉不過的地方,幼年的我在那兒的掏過鳥窩,少年的我在那兒打過柴草,但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動人的風(fēng)景,意識到熟悉的地方也有風(fēng)景!
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