風景作文優(yōu)秀[7篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的風景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景作文 篇1

　　東山魁夷說：“風景是人的心中所愿�！�

　　推開一扇窗，欣賞一片景。養(yǎng)就心中一段春，窗外自有山花爛漫，陽光無限。

　　有個太太總是抱怨對面人家的衣服洗不干凈，其實是她自己家的窗戶臟了。如果她能夠擺正心態(tài)，學會自我反省而不是只知一味地抱怨、批評他人，相信她的生活就會變得很美好，很陽光。人生是一次心靈的修行，窗外風景只在心。想要人生的風景美麗，首先要擁有一顆美麗的心。

　　眼睛是心靈的窗口，你所看到的或雅俗，或鬧靜，都是心態(tài)的折射。陶淵明有詩曰：“問君何能爾，心遠地自偏。”白居易吟到：“花開將而當夫人。”佇立窗前，如何造就美麗的風景？

　　現在每個人都在反思批評這個浮華喧鬧的世界，的確，周圍可以影響、改變我們的作用力實在是太多了，心態(tài)何其重要！我們不必做如陶淵明般的隱士，但我們應該擁有一顆端正的心態(tài)，淡泊、謙虛、樂觀地看待這個世界。

　　郎朗幼時參加鋼琴比賽前，從帷幕后悄悄地望向觀眾席，黑壓壓的`人群和閃光燈令他十分緊張，甚至萌生了退意，郎朗的父親在他學鋼琴的問題上一向要求苛刻，得知他的怯意頓時火冒三丈，抬腳就給了他一腳。于是郎朗把臺下的觀眾看成是蘿卜大白菜，就再也感覺不到緊張了，也因此獲得了他人生中第一個第一名，后來郎朗笑著回憶：“大概每個琴童都會有讓自己難忘的一痛。”

　　窗外風景只在心。郎朗正是以一顆自信勇敢的心，將“窗外的風景”看做是蘿卜白菜，而不是洪水猛獸，輕松熱情地對待他的鋼琴演奏，才得以找到了通往成功的路。

　　正如三毛所說：“做一棵樹，站成永恒，一半在塵土里安詳，一半在空氣中飛揚，一半散落陰涼，一半沐浴陽光。”三毛保持內心的優(yōu)雅，于是她在黃沙漫漫中看到了優(yōu)雅落日。

　　史鐵生也說：“既然苦難把我推到了懸崖邊，那我就此生坐下賞煙霞霧靄，唱支歌給你聽�！鄙眢w的殘疾沒有把史鐵生壓垮，他以一顆堅強、樂觀的心，看到了世間的無數或美景，或真情，并用一支筆將它們盡情彰顯。

　　窗外風景只在心。無論身置喧鬧嘈雜，還是孤單困苦，秉一縷深情，則萬象皆深，寄一片素心，則一切皆美。心在哪里，風景就在那里，讓我們擺正心態(tài)，擦亮心靈的窗，去欣賞窗外明媚的風景。

風景作文 篇2

　　以前，我一直想去昆侖山景區(qū)。耳聞不如目見，現在，我終于有了機會，小桔燈帶著我們去了最美鄉(xiāng)村——南堂子的昆侖山游玩。

　　上了車，大家都很期待，雖然我們還在車上，但是心卻早已飄到昆侖山去了，下了車，就到了昆侖山碼頭，東平湖，它青得猶如塊碧綠的翡翠，靜得如一面碧綠的鏡子，湖水清澈見底，都能看見里面的金魚，紅似火，黑似墨，黃似金子，擺著大大的尾巴，猶如一朵在水中盛開的牡丹。

　　然后繼續(xù)往上走，看見了幾個大字“昆侖山景區(qū)”。什么也掩不了我心中的喜悅，想吟詩一首，我們又往上走，看到了朵朵桃花，映紅了整座山，放眼望去這山就像一條蜿蜒起伏的龍。旁邊還有蜜蜂在嗡嗡地采蜜。

　　再往上走，到了七星瀑布，你看，翡翠般晶瑩透亮的浪花，吟唱著歡樂的歌，流到下面的池子里，仔細一看，半截那兒，還有條龍，讓七星瀑布變得更有氣魄了，傳說，這是《水滸傳》中七位英雄好漢的象征。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　看完了七星瀑布，我們接著往上走，到了石雕刻展區(qū)，有刻著一百零八好漢的石雕，我們看著被雕得栩栩如生的.石雕，看見了他們的眉毛、胡子，仿佛他們都要走出來似的。還有些立體石雕，其中有古代的肥馬、如意羊等動物，還有雞犬升天、女媧補天等神話故事。風吹來了花的芬芳，草的清香，鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，真是鳥語花香。

　　然后，我們又往上走，到了月巖寺，月巖寺靠著山，不知是哪位大師刻的。你知道它名字為什么叫月巖寺嗎？原來這個屋子的路線像一條月牙，所以叫月巖寺。馬跑泉的來歷原來是古代周王的馬沒有力氣了，用它的馬蹄刨出來的水，聞起來特別清新，摸起來很涼，喝一口特別甜，還有兩棵樹，一棵叫鳥柏，一棵叫血柏，鳥柏是因為割一片樹皮，樹痕就像小鳥一樣，血柏是因為砍下一枝它的樹干，它就會流出紅色的液體，猶如血一樣。忽然烏云遮住了光，我們又看見了有緣橋、許愿水和正陽門、琉璃門，琉璃門里有一百多個用玻璃雕刻的，其中有金禪子。還有一座大肚佛，他就“大肚能容，容天下難容之事，開口便笑，笑天下可笑之人”。終于，我們離開了月巖寺，忽然下起了蒙蒙細雨，細雨把月巖寺清洗了一遍。

　　我們有幾個同學帶了傘，我們四、五人一把傘，傘有花的、紅的，就像山中的小蘑菇。

　　我們又去了祝家莊，正好也能參觀也能避雨，老師給校車的司機打了電話，我們必須都得走了。

　　我們就這樣依依不舍地走了。我的家鄉(xiāng)真美��！我要努力讓它們變得更加好，讓我們努力讓祖國越來越美。

風景作文 篇3

　　大雪放肆地在天空中飄蕩，整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵，紛紛揚揚地落到馬路上，落到停靠在路旁的汽車上，所有的一切，在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。

　　不知從哪兒吹來一股風。說是為了維護市容，保證城市的衛(wèi)生，要清理街頭巷尾張貼的.廣告。天還沒亮，雪還在飄，一位清潔工正在清理著一面墻。他五十歲光景，穿一件軍大衣，衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不了袖口的補丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的紙張，手凍得通紅通紅的，像火焰一樣，似乎會將這雪融化。麻煩的是，這些紙張仿佛在墻上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻，直至最后一張，清潔工的手突然在半空中僵住了。最后，他搖了搖頭，走開了。

　　參加晨練的老爺爺準時來到了這里，他驚嘆這座城市的工作效率，一夜之間，每一塊墻都被清洗的干干凈凈。在清潔工剛清理的那面墻前，他停住了�！笆悄膫�粗心的清潔工把它忘了。”他心想，于是伸出手去撕，可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭，走了。

　　天已經亮了，一個小學生模樣的女孩兒蹦蹦跳跳地經過這兒，一邊哼著兒歌，一邊看著墻上的廣告，之后小女孩從她那藍色書包里拿出了一卷透明膠，用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個角，后面又哼著兒歌蹦蹦跳跳的去學校了。

　　雪后的陽光格外刺眼，一串溫暖的陽光照射在那張廣告紙上，那上面是四個醒目的大字：尋母啟事。

風景作文 篇4

　　柔和的春風撫摸著我的臉龐，兩邊的楊柳伴著春的氣息，百花齊放，為的是我們的春游。

　　沒過多久，我們終于來到陶祖圣境，一下車，那充滿芳香的泥土氣息撲面而來，那種自然，那種生機，遠遠不是城市的喧囂可以比擬的。走入山門，映入眼簾的便是一尊范蠡的雕塑，紅色的巖石襯得他高大威武。

　　沿著小路一路向前，有一個小湖，湖邊有一只龜，石龜邊上有許多硬幣，興許是人們投幣祈福吧。

　　再向前走一些，便是大名鼎鼎的慕蠡洞了，進入洞中有些潮濕，整個洞內像是一條隧道我們懷揣著一種莫名的激動與好奇，順著“隧道”向下而行。

　　剛入洞內，就明顯感覺到有一股涼涼的寒風襲來。我不禁打了個寒顫。往下走，眼前已是漆黑一片，只有各種各樣的彩燈在每個角落里閃閃爍爍著，仿佛有一種神秘的氣氛包圍著我們。我們漫步在九大宮廳，聆聽著導游的解說，好奇的目光隨著微弱的手電光而移動，只見鐘乳林立、怪石嶙峋、曲折奇幻、奇異天成，仿佛置身在人間仙境一般。千姿百態(tài)的石柱、石筍、石幔、花朵呈現出一派奇異的洞天景觀，似栩栩如生的花朵，如巍峨壯麗的山峰，像活靈活現的動物……瞧，那邊的癩蛤蟆正張著臉盆大小的嘴巴，望著天空那一只只肉細鮮嫩的天鵝，但別看它嘴張得大，可根本就沒吃到天鵝，因為它下面全是它流下來的口水，已匯聚成河了！真是惟妙惟肖，妙趣橫生。

　　走到盡頭出，水洞泛舟。我們坐在小船上緩緩漂動，聽著船夫講著玩笑：“這里的水可直通美國，只要你會游泳，就能直接游過去�！辈恢�不覺，我們出了溶洞。

　　之后我們便隨著導游來到了一片竹林，路邊有許多秋千，在竹林中蕩著秋千，感受著微風徐徐的`滋潤，一種幸福感從心底滋生開來。路邊有許多賣小玩意兒的人，不愧是瓷都，精致小巧的紫砂壺，扇子……

　　太陽隨著時間的推移緩緩西落，到了該離開的時候，我們的心里是那樣的不舍，在這樣一個充滿文化底蘊的地方，不知下次見面又是何時。

風景作文 篇5

　　一走進校園，首先映入眼簾的就是高高飄揚的五星紅旗，它像是要對我們說著什么。

　　校園的四周都是草坪，早晨溫暖的陽光照在綠盈盈的草坪上，一切都顯得那么生機勃勃。校園的西側有很多的.運動器材，各種各樣的運動器材整齊的排列在那，像衛(wèi)兵在站崗一般。

　　上課的時候，校園里靜靜的，站在五星紅旗下，不時會聽到教室里傳來老師的講課聲和同學們朗朗的讀書聲。

　　下課了，同學們陸續(xù)跑出教室，參加自己喜愛的活動。男同學在操場上踢足球，你一腳，我一腳，精誠合作；女孩們在玩沙包，扔的一方把沙包用力一甩，那邊的同學腰一彎，來個海底撈月把沙包接住了，歡笑聲回蕩在校園里。

　　這綠草坪和活潑的同學們，構成了一幅生機勃勃的畫面。

　　我們的學校多么美麗呀！

風景作文 篇6

　　遠遠地望著你，你是我心中最美的風景。

　　——題記

　　她，是那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花，平凡但又高潔；她，是那”嫩籜香苞初出林,於陵論價重如金“的春筍，渺小但又不屈；她，是那”遙看不知雪，為有暗香來“的孤芳，樸素但又清秀。她，永遠是那道最美、最獨特的風景……

　　她雖然是班委，但平時都不怎么發(fā)表言論，仿佛是一個很好的聽眾，總是微笑著把話說完。我以前也沒怎么在意她，但是，就是一個普通的課間，卻完全改變了我對她的看法。體育課剛下課，大家都沖進教室，迫不及待地拿出水來，大口大口地喝著。男生們都在談天闊論，評論著今天的戰(zhàn)績；而女生們則是像一群受了傷的'小鹿，無助地趴在桌上。我無奈地拿出作業(yè)，想著還有一大堆的作業(yè)沒寫，心里煩透了，外加上嘈雜的喧鬧聲，更加沒心思思考了。我本想站起來也加入談論的隊伍中，突然，無意間望到一個角落，一個女孩正拿著手中的筆奮筆疾書，完全不受外界的影響。慢慢地走向她，發(fā)現她頭上的汗珠流了下來，她卻一刻也不停，一直堅守在作業(yè)旁，與時間賽跑。我看了她很久，她似乎也沒發(fā)覺，目不轉睛地就像在參加考試。教師中，她是一道最亮麗的風景。

　　我不由自主地想：”原來她那么一絲不茍!"

　　自從那時起，我就覺得這個女生與眾不同，既獨特又神秘。我甚至納悶，以前為什么都沒注意到這一點。

　　歷史課上，這是同學們最放松的一節(jié)課，自由散漫，隨意插嘴，甚至有睡覺的。但她每節(jié)課都認真地聽老師講，隨時隨地把老師寫在黑板上的內容記在書上，重要的地方都一一劃出來……默默地看著她，就像在欣賞美麗的風景一樣。

　　最近，我們又在忙著背英語的口試。放學出校門的路上，我湊上前去問：“你背了幾個話題�。俊�

　　“5個，我一個話題兩篇短文連在一起背的，所以有點慢�！彼龥_我笑了笑。

　　為什么要連在一起背��？分開來背快。”我百思不得其解。

　　“英語老師不是說最好一起背么“

　　原來她那么聽老師話��！我情不自禁地在心中感慨道。

　　“哦，Good!”原本想炫耀一下自己背到第10篇了，現在，剩下的只有驚嘆了。

　　傍晚，夕陽的余輝灑在了她身上，似乎她的身上發(fā)著光。喧囂的校門口，她一個人推著車在路上行走，成了一道只有我才能看得懂的風景。慢慢地，她消失在了我的視野里……

風景作文 篇7

　　我走在那條悠長又寂寥的小路上，楊樹柳樹生在它的兩旁，望著粗壯繁茂的柳樹，我吟出了那句不知何人所做的詞句：“我如果愛你，定然是像你腳下的春泥，包容你貪心的索取，待到你干枯時，便讓你蜷在我的懷里。”不由得深吸一口氣，放眼望去，路旁便是那條路上最值得回憶的東西，鵝卵石鑲嵌在路上，赤著腳走在那里，覺得這世界是那么平靜，不知你可曾再次來過這里？我那丟失的友誼。那個開朗活潑的你已經離我遠去，還記得我們曾經一起走在這條路上，路上回蕩著我們的`歡聲笑語。陽光為樹葉刷上金黃色的油漆，喜鵲的聲音依然響徹在樹林里，將要落下的光輝燦爛無比，你現在在哪里？是否還記得我們那金色的回憶？

　　夜晚悄然來臨，晚風悠悠的吹起，樹葉莎莎作響般的搖曳著，我知道我很怕黑，我應該早些回去，可我似乎離不開這條小路，忘不了那些回憶。我那逝去的友誼，逝去的童年，它在我的記憶里是那么的美麗。那個陪我長大的孩子啊，你是否將我忘記？以后的日子我們是否還會相遇？夜深了，人靜了，該回去了。

　　脫下厚重的棉襖，換上輕快的薄衣，將腿放進被子里，靠在床沿，拿出了那本你送我的《海底兩萬里》，靜靜的看著，讀著。也許是太過于想念童年的回憶，在夢中也有著小時候的身影。

　　天空下起了雨，巴望在窗口上，靜靜的看，靜靜的看。待到雨停，我又踏上了那條充滿回憶的小路，忽的一抬頭，一道彩虹便映在眼睛里，像是連接了兩顆小樹的橋梁，我真想上去走一走，看看會不會與你相遇。

　　那一道風景很美，真的很美。像是滿足了心中所有的覬覦，像是回到了無憂無慮的年紀，像是找到了那金色的回憶。

　　珍惜眼前人，不要待到舊人離去，才只懂得回憶。

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