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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-05 15:58:37 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文通用(8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文通用(8篇)

風(fēng)景作文 篇1

  “八月湖水平,涵虛混太清!边@雖然是描寫(xiě)洞庭湖的詩(shī)句,但用在天籟湖上,似乎也有異曲同工之妙。

  當(dāng)我穿過(guò)那一片金燦燦的葵花地,穿過(guò)一群活蹦亂跳的小羊羔來(lái)到天籟湖的懷抱時(shí),一切都使我感到新奇,呵,多多么藍(lán)的天空啊!難道是被洗過(guò)了嗎?呵,多么翠的草!難道他們是綠寶石變的嗎?呵,多么友善的人兒啊,難道他們來(lái)自桃花源嗎?

  此時(shí)這值清晨,四周除了蘆葦搖曳的聲音,什么也聽(tīng)不見(jiàn)。天籟湖也如同一個(gè)還未醒來(lái)的仙女,靜靜沉睡,水波不興,大有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。”之勢(shì)。面對(duì)這一切,我不經(jīng)聯(lián)想到:這莫不是王母娘娘的.洗腳盆?如若不然,她為什么那樣清,清的可以見(jiàn)到自己的倒影?又為何那樣靜,靜的讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)?

  太陽(yáng)終于升起來(lái)了!小草伸了伸懶腰,山丘揚(yáng)了揚(yáng)臂膀,一切都富有了生命。如果說(shuō)剛才的天籟湖是羞怯的小姑娘,那此時(shí)她就是揭去神秘面紗的大姐姐,友好,善良。

  “快艇!快艇!”一陣吆喝把我的思緒拉回現(xiàn)在,拉到了快艇上。只見(jiàn)駕駛員帶著我們,以極快的速度飛馳著,一會(huì)兒平駛,一會(huì)兒側(cè)立,惹的的驚叫連連。這一路,不斷有野鴨子背驚擾,潛入水底,有趣極了。

  上了岸,我們又品嘗了烤魚(yú),味道真是沒(méi)話(huà)說(shuō)!值得一提的是,我們帶的錢(qián)比要價(jià)少了一些。但老板說(shuō):“算了吧,就當(dāng)交個(gè)朋友!痹谝凰查g化解了我們的尷尬。

  這邊風(fēng)景獨(dú)好!因?yàn)榫懊,人更美?/p>

風(fēng)景作文 篇2

  天山公路像一條銀色的飄帶,飄過(guò)了陡峭的山峰,飄過(guò)了幽深的峽谷,飄過(guò)了茫茫的隔壁,飄過(guò)了牛羊成群的大草原……漂進(jìn)了吐魯番盆地的葡萄溝。

  自從學(xué)了《葡萄溝》那篇課文后,我就喜歡上了那個(gè)美麗富饒的地方。這次幸踏上那片土地我別提有多高興了。

  葡萄溝成南北走向,大約3公里長(zhǎng)、0。5公里寬,兩邊是高高的峭壁。走進(jìn)葡萄溝,陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),仿佛有一個(gè)天然的大屏障把火焰山的`暑氣隔在了身后。這里葡萄掛滿(mǎn)了枝頭,一大串一大串紅的發(fā)紫綠的醉人,真像一串串閃亮的明珠,在樹(shù)下即使閉上眼張開(kāi)嘴巴也保準(zhǔn)能咬下一個(gè)葡萄來(lái)。香甜的果汁頓時(shí)猶如一股甘泉沁人心脾,這時(shí)你會(huì)忘記一切煩惱沉浸在快樂(lè)的海洋中。

  放眼望去,無(wú)數(shù)緩緩流淌的小溪旁馬兒在安詳?shù)娘嬎,青青的山坡上成群的羊兒在嬉戲。三五個(gè)牧民的氈房散落在綠草中、小溪旁,就像碧海上飄著幾朵潔白的雪蓮。溝頂一座座碉堡似的陰房,整整齊齊的排列著,像在接受游人的檢閱。

  美麗的葡萄溝真讓人流連忘返。

風(fēng)景作文 篇3

  “老爸!”我從汽車(chē)上跳下來(lái),撲入爸爸懷里。我們從鎮(zhèn)上往村里走,走在平坦的水泥路上,我疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,你是不是迷路了?”“沒(méi)有啊。”爸爸說(shuō)!翱墒且郧斑@里的路不是凹凸不平的嗎?現(xiàn)在怎么變成水泥路了?”爸爸笑笑說(shuō):“是你太久沒(méi)回來(lái)了!薄凹亦l(xiāng)的變化可真大!”我感慨道。

  記得小時(shí)候,幼兒園一放假,媽媽就急匆匆地帶著我往家里跑。村前的那條路還是坑坑洼洼的,下雨了,坑里積滿(mǎn)了水,真像一個(gè)個(gè)小池塘。車(chē)開(kāi)上去那感覺(jué)像極了在游樂(lè)場(chǎng)里會(huì)唱歌的搖搖車(chē)。現(xiàn)在它們都變了樣,都變成了一條條平平坦坦的水泥路了,路的兩旁還種上了綠化樹(shù)!版ゆ,我們?nèi)ズ舆呁!卑职趾暗馈!昂醚剑 蔽医Y(jié)束了對(duì)路的發(fā)呆,和爸爸媽媽一起向我小時(shí)候?qū)W游泳的河邊走去。到了那里,我卻找不到以前過(guò)河走的石路和通往河對(duì)岸葡萄園的石板小橋了,展現(xiàn)在眼前的是一座結(jié)實(shí)而寬大的鋼筋水泥橋。

  吃過(guò)了午飯,我們向村子里走去。我沒(méi)看見(jiàn)村子里以前的土堆,只見(jiàn)眼前都是二三層的水泥磚房。村道變干凈了,村里那棵老桂樹(shù)也受到了保護(hù)。還有幾個(gè)老人在樹(shù)下乘涼、聊天、下棋。出了村子,我們向鎮(zhèn)上走去,走了兩三分鐘,就看見(jiàn)了第一家超市,又走了不到十分鐘,又看見(jiàn)了第二家超市。這幾年鎮(zhèn)上建起了超市,買(mǎi)東西方便多了。爸爸還說(shuō),就在幾個(gè)月前,鎮(zhèn)上還建起了新的.醫(yī)院和市場(chǎng)。這下好了,村民們看病方便了,豐收的大米和蔬菜都有地方售賣(mài)了。

  一條高速公路從我們村前橫穿而過(guò),路上行駛著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。這就是去年修好的高速公路,這次回來(lái),坐在寬敞而又舒適的轎車(chē)上,行駛在通暢的高速公路上,沒(méi)到半小時(shí)就到了老家。

  啊,我的家鄉(xiāng)變化真大!

風(fēng)景作文 篇4

  世界上美麗的風(fēng)景有很多,在我心中不是五彩繽紛的花兒,不是日出日落,也不是清澈見(jiàn)底的小溪流,而是心靈之美。

  夏天到了,公園里的花也開(kāi)了,于是爸爸媽媽準(zhǔn)備周末帶我去體育公園賞花兒。自打我上了四年級(jí)也有幾年沒(méi)有去過(guò)體育公園了,在那段時(shí)間里公園有了很大的'變化,我也就爽快的答應(yīng)了。

  走到體育公園大門(mén)口,兩邊就擺放了艷麗的牡丹花,花上還有蝴蝶在飛舞。再往里面走,大片大片的郁金香迎面而來(lái),她們各各亭亭玉立,像酒杯,也像高貴的貴人。走到池塘邊,一朵朵荷花浮在水面上,還有蜻蜓在點(diǎn)水。池塘下的小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去。那么美的風(fēng)景卻被外地來(lái)的一對(duì)母子給破壞了。起初,那個(gè)小男孩趴在凳子邊喂魚(yú)吃面包,到后來(lái)又有了另一個(gè)人為魚(yú)吃餅干。小男孩看到魚(yú)兒們漸漸地都游向了另一個(gè)人,他開(kāi)始焦急了,大聲哭著影響了許多在一旁望風(fēng)景的人,然后他去找媽媽?zhuān)瑡寢尯退f(shuō):“你喂它們多一點(diǎn),這樣它們就來(lái)了。”于是小男孩把面包撕成一大塊一大塊地扔下去,果然大魚(yú)都游來(lái)了。小男孩又回到原先的安寧,不過(guò)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間面包就喂完了,他抖了抖塑料袋對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)姘鼪](méi)了!薄澳悄惆阉恿税!眿寢尰卮鸬。于是小男孩隨手把塑料袋扔進(jìn)了水里,媽媽管也沒(méi)管就帶著孩子離開(kāi)了。之前在一旁喂餅干的那位姐姐看到了,立馬從包里拿出了一個(gè)漁網(wǎng),把男孩殘留下來(lái)的垃圾撿了起來(lái)。

  有些人可能覺(jué)得這沒(méi)什么了不起,但要知道魚(yú)它可能會(huì)一不小心吃下去,畢竟魚(yú)的智商沒(méi)有人的智商高,它不懂這個(gè)不能吃。而且塑料袋對(duì)水是有污染的,萬(wàn)一清潔員沒(méi)把清潔工作搞好,可能一池塘的魚(yú)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。也許這個(gè)小小的舉動(dòng)與風(fēng)景比起來(lái)微不足道,但要是這種精神能夠傳到每一個(gè)人的身上那將是一道美麗的風(fēng)景線。

  我們都會(huì)被每一道風(fēng)景所迷住,那位姐姐的舉動(dòng)就把我迷住了……

風(fēng)景作文 篇5

  夏日清晨,涼風(fēng)輕拂,大地溫涼。綠意蓬勃的花生田,三五個(gè)莊稼人,或彎腰,或起立,偶爾風(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,儼然構(gòu)成田間最美的風(fēng)景。

  盛夏早晨的五六點(diǎn),是一天里最涼快的'時(shí)候,忙農(nóng)活的人都趁這會(huì),徐爺爺也不例外。

  微涼的風(fēng)吹過(guò)日子,吹到小店,徐爺爺總領(lǐng)著孫子買(mǎi)一屜小籠包,滿(mǎn)足得看著他吃完。徐爺爺省吃?xún)用,忙那一畝三分地,也不忘照顧好小孫子。卻從不在意自己一身灰布土衣,粗茶淡飯。

  每天早上下田,就著溫開(kāi)水,啃兩個(gè)干饃饃,算是一上午的填充物。載著小孫子,蹬著三輪車(chē),抵達(dá)花生田,將車(chē)?吭跇(shù)蔭下。囑咐完就一個(gè)人下地干活,除草。挽起褲管,頂著草帽,手揮舞著鐮刀,一起一立,揩一把汗,拉一下帽檐。

  剛開(kāi)始,小孫子還自顧自地玩著,可一會(huì)兒,就無(wú)趣了。便也跑到田里“干活”,徐爺爺嗔怪他道,趕他到樹(shù)蔭下涼快去,小孫子嬉鬧著不聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà),掐花生葉喂蟲(chóng)子,徐爺爺揚(yáng)手作勢(shì)要來(lái)打他,他扮個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。涼風(fēng)一陣,送來(lái)了夏日里最美的風(fēng)景。

  從鄰居奶奶的口中得知,徐爺爺?shù)膬鹤雍蛢合蓖獬龃蚬ぃ粝滦O子讓他老人家照顧。兩個(gè)大人也只有過(guò)節(jié)時(shí)才回來(lái),孩子只和爺爺親,父母也只是滿(mǎn)足他的衣食,關(guān)愛(ài)是少之又少。

  到了大半上午,天熱的厲害,徐爺爺歇了會(huì),小孫子從車(chē)?yán)锬脕?lái)水,遞給爺爺,徐爺爺用汗巾抹把汗,擦擦手,摟著小孫子,又親又愛(ài),構(gòu)成夏日里最美的風(fēng)景。又繼續(xù)干了會(huì),收手回家,毒辣的太陽(yáng)已曬上頭頂,花生田燥熱起來(lái),都回家避暑吧!

  日子過(guò)得簡(jiǎn)單平淡,徐爺爺偶爾陪小孫子下五子棋,又或者督他認(rèn)拼音,其樂(lè)融融。調(diào)皮的小孫子常惹得他發(fā)怒,不過(guò)這發(fā)怒只是因?yàn)樘蹛?ài)。生活里能有彼此,人生最美的風(fēng)景也不過(guò)如此。

  蟬鳴聲聲,大愛(ài)無(wú)言。樹(shù)蔭下的囑咐,田埂上的嗔怪,一瓶溫?zé)岬乃,因(yàn)楸舜,綠油油的花生田才更顯生機(jī)勃勃。因?yàn)樽鎸O情,整個(gè)世界都稱(chēng)贊無(wú)言的風(fēng)景——最美。

風(fēng)景作文 篇6

  今天早上,我們一家和學(xué)校的老師們,一起出發(fā)去上海的碼頭坐歌詩(shī)達(dá)賽琳娜號(hào)郵輪。一路上興奮不已,我看到了“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七色的跨海大橋上的欄桿,真像在變魔術(shù),好神奇!

  在欄桿的右邊,是一片黃沙似的大海。再往前開(kāi),朝著左邊望去,大海好像又變成了一片灰蒙蒙的樣子。聽(tīng)胡老師說(shuō),這就是近大遠(yuǎn)小的原因。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了一會(huì)兒,到了一個(gè)加油站,正好大家肚子也有點(diǎn)餓了,于是飛一樣沖進(jìn)了購(gòu)物店。我買(mǎi)了一串丸子和一根玉米,大吃起來(lái),真燙呀!這時(shí),徐老師恰好朝我們這邊遞來(lái)一盒車(chē)?yán)遄,我高興地想:哇,正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃著,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景:高大的觀海臺(tái),一根根粗大的鋼索,一盞盞筆直的'路燈,一輛輛奔馳來(lái)往的車(chē)……心里不禁為這座壯觀的跨海大橋而贊嘆不已。

  不知不覺(jué),汽車(chē)行駛到離碼頭很近的地方了,我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩(shī)達(dá)賽琳娜郵輪而折服。。∮谑俏蚁褚恢豢鞓(lè)的燕子奔向最美的“風(fēng)景”……

風(fēng)景作文 篇7

  風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀,一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。

  潮退了,一個(gè)小男孩在海邊一次一次的彎腰,沒(méi)有人明白他的用意,一個(gè)老人走上前,看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚(yú)兒,用力的扔向大海。老人不禁告訴他:“你這樣做是沒(méi)有意義的,這兒有成千上萬(wàn)的魚(yú)兒被沖上海岸,放棄吧!毙∧泻㈩^也不抬地說(shuō):“但這對(duì)魚(yú)兒來(lái)說(shuō),我這個(gè)小舉動(dòng)就拯救了他們的生命。”

  這就是一道風(fēng)景,它平凡卻讓人為之動(dòng)容,一道美麗的風(fēng)景。

  一個(gè)雨天,一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲磶в昃,被困在了學(xué)校了。這時(shí)他突然看到了一個(gè)熟悉的身影——他的母親,只見(jiàn)她披著雨衣,拿著一把傘來(lái)接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣,給她的.孩子披上,自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著雨向她打來(lái),衣服被打濕了,但還把傘撐向兒子,為兒子遮風(fēng)擋雨。

  這就是一道風(fēng)景,它可能隨處可見(jiàn),但這就是母奶,一道亮麗的風(fēng)景。

  一個(gè)夏日,烈日當(dāng)空,,可環(huán)衛(wèi)工人依然穿著厚重的工作服,穿梭于煙塵滾滾的道路之間,維持著城市的整潔和美麗,雖然有著“城市美容師”的美譽(yù),但他們卻拿著微薄的工資,住著簡(jiǎn)陋的房屋。可最難得的也在此:他們依然默默工作,肩負(fù)自己的責(zé)任,他們沒(méi)有青春的容貌,也沒(méi)有華麗的意識(shí),,但他們打掃街道的身影確實(shí)一道美麗的風(fēng)景。

  這是一道風(fēng)景,這雖然是常見(jiàn)的,但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。

  在學(xué)校里,同學(xué)們互幫互助,小陳有了問(wèn)題,班長(zhǎng)耐心地給他講解,一點(diǎn)也不計(jì)較以前的種種不快,寬容的對(duì)待別人,老師也耐心地解答同學(xué)們的提問(wèn),放棄了自己的歇息時(shí)間,把心思都放在了學(xué)生上。班級(jí)里充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氛圍,這也是一道亮麗的風(fēng)景吧!

  這一件件小事都足以然人感動(dòng),這也許就是我們心中的風(fēng)景吧!

風(fēng)景作文 篇8

  四月的蘆兒港,已飄滿(mǎn)了梨花的芳香,那一朵朵雪白的梨花迎風(fēng)飄揚(yáng)、花枝招展著。這里,美極了!

  小時(shí)候,我就很喜愛(ài)梨花。每當(dāng)萬(wàn)木復(fù)蘇之際,梨花盛開(kāi),如同一片皚皚白雪,把山川、田園、村舍,點(diǎn)染得光輝耀眼,美如仙境。清朝詩(shī)人趙蜚聲曾寫(xiě)下了“千樹(shù)梨花千樹(shù)雪,一溪楊柳一溪煙”的著名詩(shī)句。

  今天,我有幸走進(jìn)了梨園,立刻被這美麗的景色深深地吸引住了,我不禁驚呼一聲:哇,好美!

  瞧,這些梨花不僅是一朵朵,而且是一團(tuán)團(tuán),花團(tuán)錦簇,壓枝欲低。我欣喜地看著這些我為之傾倒、著迷的梨花,只見(jiàn)她們默默地開(kāi)放著,淡綠或者淡粉的花蕊,潛睡在白玉般的花瓣里……那俊俏的模樣,似出水蓮花,清純而美麗。我忍不住伸出手想去觸摸它,卻又輕輕縮回,因?yàn)槲遗挛业氖忠徊恍⌒臅?huì)濁了梨花的高雅。

  聽(tīng)說(shuō)梨園有著悠久的歷史,很多的樹(shù)都超過(guò)了我的年齡,有的甚至已經(jīng)長(zhǎng)了上百年。在梨園里,我邊走邊欣賞著這如雪的梨花,它美得樸素又如詩(shī)如畫(huà),震撼人心。

  出了梨園,回頭望去,陽(yáng)光下的梨園靜悄悄的,原野上覆滿(mǎn)了鵝毛般香氣襲人的“梨花雪”,一片又一片,搖曳著,抒情著,蜿蜒起伏,從眼前一直漫到天邊,鋪天蓋地,無(wú)邊無(wú)際。

  在碧藍(lán)的.天空下,寬闊的梨園里,挺拔的梨樹(shù)上,一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的梨花如脫水之白蓮怒放著,調(diào)皮的陽(yáng)光奔跑著、跳躍著、扇動(dòng)著金色的翅膀,從這片葉子滑向另一片葉子上……梨園好美啊!

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