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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-03-09 08:35:12 寫景作文 我要投稿

【實(shí)用】風(fēng)景的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】風(fēng)景的作文6篇

風(fēng)景的作文 篇1

  你若安好,便是晴天。

  ——題記

  今天是他的生日。

  他的家里貧寒,自從他的爸爸。不,已經(jīng)不是爸爸了。他爸爸走了以后,他和媽媽相依為命。雖然每每回到冬涼夏暖的寒舍總能看到媽媽強(qiáng)顏歡笑的臉?煽鞓冯S著那個(gè)男人的離去銷聲匿跡了。今天是他的生辰,媽媽答應(yīng)他一個(gè)他想要的禮物,他在擦得透亮的商店玻璃外打量著一件件價(jià)格不菲的禮物。他一直是個(gè)孝順的兒子,和其他男孩不同,他沒有在少年時(shí)期的玩世不恭。他知道家里現(xiàn)在的狀況,不舍得媽媽心疼錢,哪怕小小的“心疼”一下。

  他做出了決定,去看電影。想當(dāng)初,爸爸就是帶著媽媽穿梭在大街小巷的每一個(gè)電影院才擄走了媽媽的芳心。每每提及往事時(shí),爸爸總是狡黠的一笑,那時(shí)的爸爸還是個(gè)好爸爸。

  還有一個(gè)原因,就是班上的男生下課總是在討論新出的恐怖片,讓他插不上話,存在感打了一個(gè)大折扣。

  當(dāng)聽到他想在電影院看一場(chǎng)電影時(shí),媽媽似乎年輕了20歲,走起路來健步如飛,他一直像被牽著走的。當(dāng)看到電影院時(shí),他的媽媽都懷疑是不是來錯(cuò)了地方,大理石的'地面,晶藍(lán)的門,營(yíng)業(yè)員專業(yè)的制服。買票時(shí),他的媽媽定睛一看,營(yíng)業(yè)員用漂亮的美術(shù)字體口吻說:“50元一張票!眿寢寚樍艘惶2張票一百元可是他們母子10天的生活費(fèi)呀!

  雖然兒子向她解釋這是美國(guó)大片,但她仍不敢相信。終于,她咬了咬牙,對(duì)兒子說:“媽媽年數(shù)大了,你自己看吧。到時(shí)媽媽來帶你!

  他沒有想多少,一進(jìn)廳就被恐怖的氣氛包裹住,當(dāng)人們還懷著惴惴不安的心出了影廳。他的腳步停住了。媽媽一直站在原地努力尋找他的身影。媽媽看到他,笑著向他招了招手,他拉起媽媽充滿老繭的手,心里不知是什么滋味……

  有時(shí)候,最近的幸福在我們身旁等候,我們可能一秒鐘就讀懂它,也可能要用上整整一輩子。

風(fēng)景的作文 篇2

  生命,總需歷經(jīng)幾番波折,到達(dá)成功的彼岸。生命,你仿佛是一個(gè)盛滿仙露瓊漿的花苞,等待我細(xì)細(xì)品嘗

  聆聽花開的聲音?

  我的窗戶旁,放有一盆花,雖然是花,但它卻依然沒有開出什么色彩,就像一根草罷了。于是,我便真認(rèn)為它是草了,從未給它澆過水,也從未把它移到陽(yáng)光下,時(shí)間一長(zhǎng),也就漸漸把它遺忘了。偶然一天,我回到家,氣急敗壞地推開房門,也許是因?yàn)槌煽?jī)不理想吧,我把書包往地上一扔,隨手拿起一個(gè)杯子,剛想往窗戶外扔,一個(gè)眼神的相遇,讓我的眼睛嚇了一跳,“怎么,這不是草嗎?”我心中一顫,“多神奇呀!”于是,我走向窗戶,靜靜地觀望著它,粉色的花瓣上帶著幾縷芬芳,就像一個(gè)羞答答的姑娘顯露了她的秀容,是那樣美麗,不覺令人陶醉其中。一瞬間,一個(gè)聲音在我心中響起,聽,多么輕而緩,沒有很激昂的音調(diào),但這足以讓我感受到花朵的亮點(diǎn)了,也許,這就是花開的聲音吧!哦,美麗的小花呀,你告訴我人生的亮點(diǎn)是要努力之后才被人認(rèn)可呀!你在我心中開成一道風(fēng)景!?

  感悟流星的顫動(dòng)?

  又是一個(gè)被作業(yè)堆起的夜晚,疲憊地在書桌上睡了好久好久,依然是昏黃的燈光下鋪著各種書籍和一個(gè)小小少年的身影。無語(yǔ)的風(fēng)在外面舞蹈,我終于抵擋不了周公的誘惑,拖著疲憊的'身子,爬上床。也許上帝注定我要看見努力的那個(gè)星星吧,就在我抬頭關(guān)燈的一刻,我的眼睛中映著一顆星星的身影,它努力地向上爬著,爬著,身上發(fā)出暗淡的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及月光的光芒,但是,它仍然沒有停止,就快到達(dá)最高點(diǎn)了,他顫動(dòng)著,顫動(dòng)著,“嗖”的一聲,他化成一顆藍(lán)色的流星,落向山的那頭,好一個(gè)閃亮的夜晚啊,流星的顫動(dòng)化成一縷光明,照亮了天空

  哦!燦爛的流星啊,你告訴我人生的亮點(diǎn)需要自己去拼搏,就算是生命的最后一刻,也要綻放光彩!?

  插上翅膀的夢(mèng)想?

  花朵用開花證明自己的亮點(diǎn),他開花的聲音成為了我心靈上不逝的風(fēng)景;流星用藍(lán)色的輝光照射了整片天空,雖只有一瞬,卻足以在我心中劃成一道美麗的風(fēng)景。我呢?在這漫漫人生中,我又該如何點(diǎn)燃生命的亮點(diǎn),讓它釋放出最美的色彩呢?沉思之際,心中又想起一句話,夢(mèng)想終會(huì)到達(dá),努力就有希望,人生的亮點(diǎn)會(huì)為你一一開放!?

  哦,我要插上夢(mèng)想的翅膀飛翔,飛向生命中每一個(gè)嶄新的日子,讓翅膀劃過天空的痕跡,成為我心中不逝的風(fēng)景!用翅膀帶我向亮點(diǎn)飛去!?

  生命的瓊漿哦!你真的很甜很香,很閃亮

風(fēng)景的作文 篇3

  風(fēng)刮過一道又一道年輪,在耳邊割出血痕。這不是結(jié)束,而是一種新的開始......夜晚,我再次來到銀杏樹林,手中拿著早已褪色的風(fēng)箏。放眼望去,只覺透過模糊的眼眶,我看到了舊時(shí)的童年......我已不記得是什么時(shí)候得到那風(fēng)箏,好似是在四、五歲時(shí)吧。

  我只記得留在風(fēng)箏上的鮮艷的墨綠色,以及猶如湛藍(lán)天空中鑲嵌的顆顆寶石般的小圓圈,星星點(diǎn)點(diǎn)地散在風(fēng)箏上。那時(shí),只要一有空就到那片銀杏林里去玩兒。金黃的銀杏金燦燦地掛在樹梢,風(fēng)一吹過,“小扇兒”就被吹得發(fā)抖。一張木刻的長(zhǎng)椅被無聲飄下的黃葉鋪滿了,好似在跟我們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。一條小路從這頭延伸到那頭,延伸到地平線。那是通往天堂的路嗎?在我的心底里,這是最純潔的圣地,是屬于一個(gè)孩子心底最純凈的樂園。當(dāng)風(fēng)箏被我牽著,飛舞在銀杏林里時(shí),這里的風(fēng)景,定格在了我心中。后來,我上小學(xué)了,生活中新奇的事物越來越多——鉛筆、尺子、學(xué)校的新朋友,這一切的一切灌滿了我幼稚的心靈,可能,我也漸漸把曾經(jīng)心底里的'風(fēng)景給忘了。即使我每天上學(xué)都要經(jīng)過那兒,但它在我心底已經(jīng)沒地位了。直到現(xiàn)在,我上了初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來,我都沒有想過要再到童年的銀杏林里去......但一天,在不經(jīng)意中,我打開了小倉(cāng)庫(kù)的門,猶如費(fèi)力地打開了記憶的閘門,回憶之水奔騰著向我涌來——我又看見了那風(fēng)箏,雖然,它早已沒有了昔日的光澤,顯得那么陳舊。

  夜晚,我再次來到銀杏樹林,手中拿著早已褪色的風(fēng)箏。放眼望去,蕭瑟的寒風(fēng)刮向樹梢,銀杏樹在呻吟。寒風(fēng)也刮在我耳邊——刮出道道血痕?磥,以前的風(fēng)暴注定只能埋藏在心里。我什么也沒說,只覺透過模糊的眼眶,我看到了舊時(shí)的童年......許多人許多事,都會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)離我們遠(yuǎn)去,我們能做的只有留存回憶,將它們變做心底最美好的風(fēng)景。緣起緣滅,本就在一瞬之間,因此,請(qǐng)珍惜。

風(fēng)景的作文 篇4

  同一個(gè)風(fēng)景不同的人見了,會(huì)有不同的看法,而同一個(gè)風(fēng)景,同一個(gè)人,不同心態(tài)的人見了,也還是會(huì)有不同的看法。人總是在經(jīng)歷一些事情后,才會(huì)把事物看的清晰,比如李白,李白早期的詩(shī)并沒有晚期的詩(shī)著名,這是因?yàn)楹髞淼乃涣T官,他心生感慨,開始四處游歷,才會(huì)對(duì)酒當(dāng)歌,詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。

  一次考試的失敗,讓我迷失了自我,我不再自信,而是處處擔(dān)心,我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風(fēng)箏,不知該何去何從。后來,我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景,于是我找到了我的人生方向。

  太陽(yáng)升起,希望重燃

  和平常一樣,我一大早就朝著東方——學(xué)校,在途中,明亮的月光依舊照在前進(jìn)的路上,寒風(fēng)也在隨時(shí)襲擊路上的行人,整座小鎮(zhèn)和路上的行人的`心都被黑暗包圍。人心凄寒,本以為這已經(jīng)是絕境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太陽(yáng)正在慢慢升起,只要朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn),就一定能看到希望。此時(shí)的人能做的有兩件事:一是在原處等待,而希望卻要比別人來的晚;而是朝著東方前進(jìn),希望必然早已降臨。

  白鴿翱翔,做出行動(dòng)

  此時(shí)的太陽(yáng)早已升起,希望也早已來臨,我仰望天空,只見那一群白鴿映襯在那碧藍(lán)的天空,繞著教學(xué)樓飛翔,本以為它們只會(huì)簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)一圈,然后就停下來,但我錯(cuò)了,他們并沒有停下來,它們一直都在爭(zhēng)先恐后地去競(jìng)爭(zhēng),每次轉(zhuǎn)完一圈后,它們的位置都會(huì)發(fā)生變化,它們形象地像我證明了“你若不甘心,就應(yīng)該付出行動(dòng)萊香別人證明!鄙咸旖o了我一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該把握住它,不應(yīng)讓這來之不易的機(jī)會(huì)再次失去任何價(jià)值,每個(gè)人都想做好每件事,有的人成功了,有的人卻失敗了,這就是因?yàn)槭欠駡?jiān)持付出行動(dòng)所造成的。

  有了付出,就有回報(bào)

  又是這一段熟悉的鈴聲,此時(shí)的學(xué)校即將關(guān)門,而我卻依然站在學(xué)校門口,昂起頭望著學(xué)校對(duì)面建起的高大建筑,我從來都沒想到,在這個(gè)小鎮(zhèn)會(huì)建起百米高的大樓,在這棟樓建造之前,我就已經(jīng)聽說過這棟樓的高度,當(dāng)時(shí)的我并不相信,但當(dāng)我看到在工人汗水的付出下,這棟樓還是逐漸逐漸地建起,才成為了今天的一幕,工人說:“建這么高的樓還不容易?只要你想做,并且堅(jiān)持付出,就什么都可以做成!

風(fēng)景的作文 篇5

  老師像清晨的露珠,有一顆晶瑩剔透的心:老師像夜里的啟明星,照亮我們成長(zhǎng)的道路。每個(gè)人心中都有自己最崇敬的老師,而我,經(jīng)常想起那位在我心中最美的黃老師。

  黃老師,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒;眼角的皺紋,是歲月的見證,更是知識(shí)的積累。因?yàn)槌扇諡槲覀儾賱冢橆a變得格外瘦小,但臉上那抹輕松舒暢的笑容給她添了一絲年輕,美麗。

  嚴(yán)師出高徒

  隨著期末考試一天天的臨近,作業(yè)像小山一樣壓得我們喘不過氣起來。黃老師從每一課的復(fù)習(xí),每張卷子的批改,都講得一字不漏,改得仔細(xì)認(rèn)真。在黃老師的嚴(yán)格要求下,我們每一個(gè)同學(xué)都沒有空閑的時(shí)間,整天和卷子打交道,并一個(gè)勁地埋怨老師,老師心平氣和的對(duì)我們說:“如果我們現(xiàn)在多勤奮努力一點(diǎn),期末就會(huì)考好一點(diǎn),那么假期就過得輕松愉快些,對(duì)不對(duì)?”聽了老師的話,我們似懂非懂。期末考試成績(jī)公布出來后,我們班總成績(jī)居全年級(jí)第一名,老師欣慰的笑了,我們也明白了老師的良苦用心。

  最美麗的手指

  上語(yǔ)文課時(shí),黃老師照常用粉筆在黑板上板書,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師寫字時(shí)的姿勢(shì)跟以往不太一樣,老師用大指姆與中指母握著粉筆,食指自然的卷縮在掌心里,寫字聲也由響亮聲變成輕微聲。正納悶著,老師突然停下來,惋惜似的摸摸右手食指,嘆了口氣。這時(shí),坐在前排的我才看清,那是一雙怎樣的手指呀?食指已經(jīng)大部分裂開了,露出鮮紅色的血,周圍還摻了許多粉筆灰,使原本已破裂的手顯得更加狼狽?戳T,突然覺得四周一片靜寂,回頭一看,原來同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)黃老師的手指受傷了,格外安靜。那一節(jié)課,我們聽得很專心。因?yàn)槲覀冎,黃老師的手指是最美麗的手指。

  深切的教誨

  二年級(jí)時(shí)的一次自習(xí)課,同桌向我借筆,我沒借。黃老師從同桌口中明白沒做作業(yè)的原因,看了一下我的文具盒,當(dāng)著全班同學(xué)對(duì)我說:“你還是三好學(xué)生呢,連樂于助人的精神也沒有,太讓我失望了……”聽著老師訓(xùn)斥的話,我的臉羞得通紅,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。課間休息時(shí),老師叫我到辦公室,我低著頭,不敢望老師,雙手哆嗦著。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“上課時(shí)我說的話太傷你的自尊心了,對(duì)不起。但是,你做的確實(shí)不對(duì),助人為樂是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)具有的優(yōu)良品格,明白嗎?”我抬起頭,驚訝地望著老師,哪有老師向?qū)W生道歉的.?我看著老師溫柔誠(chéng)懇的表情,慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉慚愧地說:“老師,我錯(cuò)了,我會(huì)改正的。”這時(shí),我才明白剛才的我是多么自私,多么小氣,忘了一名學(xué)生應(yīng)該具備的品格,而正是黃老師的教導(dǎo)和糾正,使我明白了做人的道理,這些道理使我在以后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻牢記……

  這就是我心中最美的黃老師,她從嚴(yán)治學(xué),無私奉獻(xiàn),以德育人的師德深深的感染了我,是我心中永遠(yuǎn)最靚麗的一道風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇6

  我常和爸爸在一起聊天,談起一些趣事。坐在家里看電視的人,我常常發(fā)覺他們?cè)诓粩嗟氐刈儞Q頻道,但始終也找不到他們適合的節(jié)目;在一起閑談的時(shí)候,很多人常常盲目跟隨著一種社會(huì)的主流意識(shí)亂跑;面對(duì)身邊很多的大事,一雙雙冷眼卻使他們對(duì)一切與己無關(guān)的漠不關(guān)心。而當(dāng)他們坐下來的時(shí)候,他們中的很多人卻都感到身心很累。我問爸爸,這些都是為什么?爸爸說,人嘛,都要學(xué)乖點(diǎn)!

  但我覺得,面對(duì)浮躁,大家都缺乏一種獨(dú)立思考,因?yàn)椴还苌鐣?huì)發(fā)展到哪一天,人活著都還是需要有一點(diǎn)精神支撐的.。

  去年暑假,我來到媽媽打工的城市生活,每天我都要坐公交車去另一個(gè)地方參加補(bǔ)習(xí)。時(shí)間一長(zhǎng),我便領(lǐng)略到了各種各樣逃票的風(fēng)景。到家后,我對(duì)我的這些收獲就會(huì)在媽媽面前津津樂道。媽媽說:“小孩子可不能這樣,我們?cè)俑F也不缺那幾塊錢!”

  一天,我照例一大早來到了車站,那里已經(jīng)占滿了人。不一會(huì)兒,一輛汽車開過來,車還沒有停穩(wěn),烏黑的人流便蜂擁而上,我知道,這種時(shí)候便是很多人逃票的大好機(jī)會(huì)到了。

  我也搭著人流的便車走上這趟公交車,一個(gè)小男孩背著書包,哼著曲兒連蹦帶跳地跟在我的身后。那個(gè)小男孩走到投幣箱面前,將手伸進(jìn)自己的上衣口袋。忽然他愣住了,臉上立刻現(xiàn)出不安的神情。我料想他此時(shí)可能是把錢讓扒手偷了,抑或是自己出門前忘了帶錢吧!小男孩的臉顯出極尷尬的樣子。他猶豫了一會(huì)兒好像是下了很大的決心似的,徑直走到司機(jī)面前,吞吞吐吐地說:“叔叔,我~~我忘了帶~~錢?我上學(xué)就要遲到了,能不能~~?”“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì);ㄕ辛税,竟然這樣逃票!”在我后面的一個(gè)人發(fā)話了。我也對(duì)小男孩做法也感到了一絲不滿!昂,叔叔先給你墊上!”司機(jī)爽朗地應(yīng)答到。我的心里一怔,難道這個(gè)司機(jī)也變態(tài)了?司機(jī)還上小孩子的當(dāng)嗎?

  第二天,我又坐上了這趟車子。一看到這個(gè)司機(jī),我的臉上還不免自然地一笑。過了大約一分鐘,那個(gè)小男孩也來了。同樣的,他徑直地走到了司機(jī)面前!笆迨,這是我昨天欠您的一元錢!”看著司機(jī)那詫異的表情,小男孩立刻補(bǔ)充道:“我就是昨天那個(gè)忘帶錢上車的那個(gè)男孩子啊!”

  我立刻愣住了,心里不知道是羞愧還是自責(zé)。

  人生路上風(fēng)景無數(shù),但這個(gè)小男孩才是我人生路上最美麗的風(fēng)景。

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