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最美風(fēng)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
剛升入中學(xué)的新同硯都穿著嶄新的校服，佩帶著燦爛的紅圍巾，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那處看看，彷佛學(xué)校是一塊巨型吸鐵石，把他們都牢牢的吸引住了。一些原來清楚的同硯，相互親熱的呼叫著，成群結(jié)隊(duì)，又說又笑，樓里樓外，樓上樓下，充沛了高興的氛圍。
學(xué)校里的主修建是一座四層的傳授樓，舊日老舊的學(xué)校不知去處，嶄新的課堂和集會室屹立在屏蔽似的圍墻內(nèi)里，嬌小玲瓏的轉(zhuǎn)達(dá)室守御在大門西側(cè)。當(dāng)大樹枝頭上小鳥響亮又順耳的聲音在耳邊圍繞，弟子們正在使用這名貴的時間在大聲朗誦課文，朗朗的念書聲時時在校園里回蕩。傳來瑯瑯的念書聲，何等像一組組跳躍的音符。當(dāng)陽光完全普照地面的時辰，弟子們來到操場，在暖和的陽光下做著早操，呼吸著早晨專有的鮮嫩氛圍，個個精力頹喪，行為靈活整齊，姿態(tài)健美。中午安步在校園，炙熱炎炎的陽光縱情地照射著樹兒，透過密密的樹枝，在地上投一點(diǎn)一點(diǎn)的.圓影，有風(fēng)吹來，隨著枝葉的擺蕩，圓影兒也隨著跳起舞，快樂的跳躍著，心緒也就開心起來。
走進(jìn)課堂，我仔細(xì)環(huán)顧著，輕柔的陽光透過幾扇大玻璃窗，照在灰綠的窗臺上，照在皎潔的墻壁和天花板上，課堂顯得那樣通明。天花板下懸掛著皎潔的日光燈……這一共都給人以舒服的感觸。
我愛我的校園，我愛那廣闊的課堂，開闊的操場，在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。 春夏秋冬，校園里都充沛了歡聲笑語，校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所傳染了，于是，我們的校園是一個和睦的校園。師生們的精力容貌一天比一天好，好習(xí)俗，好民風(fēng)在校園蔚然成風(fēng)，善人功德在在可見。
��！我愛你！俊秀的校園，俊秀的家！
這日，我和媽媽去鄉(xiāng)間。屯子的氛圍是清爽的，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，野外里的風(fēng)景更是奇異，迷人的。
出而今我眼前的是一大片一大片老練的油菜。假若你輕輕一碰油菜果莢，油菜種子就像淘氣的小娃娃一樣，跳到你的頭上
最美風(fēng)景作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空沒有白云的點(diǎn)綴，徒留一個熾熱的火球烘烤著大地。而在它之下的一棵大樹，卻一滴汗水也沒有出現(xiàn)。因?yàn)�，大樹底下乘涼的兩個小女孩在哼唱著：“湖水是你的眼神，夢想滿天星辰……”清純干凈的聲音似乎撫平了那團(tuán)火球的怒氣，使它變得柔和、柔和……
這兩個穿著白色碎花裙的女孩，一個是她，一個是我。她的乳名叫濤濤，人如其名——大大咧咧的`性格，不用與男生劃“三八線”。然而，她卻也是心思細(xì)膩的，曾那樣真誠地安慰過我。
我是轉(zhuǎn)學(xué)生，成績比較好，所以很受老師們的表揚(yáng)。別人都認(rèn)為這樣的我，朋友應(yīng)該很多。其實(shí)不然，我真正的朋友唯有大大咧咧的濤濤。因?yàn)槲夜路甲园恋男愿�，讓別人覺得與我相處有一定難度，所以我的心情一直很低落。那時，離學(xué)校不遠(yuǎn)有幾畝農(nóng)田，里面生長著一種紫色的花。這是我們發(fā)現(xiàn)的有趣地方，因此我們稱它為“花園基地”。又一次，我因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的孤立跑到了這里，頂著蒙蒙細(xì)雨在田埂上走著，走著。身后突然傳來了“嗒嗒”的腳步聲。我轉(zhuǎn)頭，正對上了她的眼睛，那滿是焦急的、擔(dān)憂的眼神。我輕輕的別過頭，蹲在田埂上看著那些花朵。她陪我一起，靜靜地，靜靜地……
“這些花，很美對吧？”濤濤突然打破了寧靜。我不禁扭頭，想望望她表情，卻驚異地發(fā)現(xiàn)，她的臉上除了對花的喜愛，并無其他。這個發(fā)現(xiàn)令我愣愣地看著她，似乎想再看到些什么，直到她望向我：“對嗎？”我輕點(diǎn)了一下頭，不明所以的望向她。她突然話鋒一轉(zhuǎn)：“可你還有我�！彪m然很莫名她的轉(zhuǎn)題，但她的話，讓一向自傲的我覺得她在憐憫我。所以我做了一件讓我至今想不起仍覺得后悔的事：我對她大吼，我叫她走。她卻仍舊靜靜地看著我，然后轉(zhuǎn)身，離開……冰涼的雨水打在睫毛上，讓我的視野變得模糊，她的背影，也逐漸成了一個黑點(diǎn)。過于酸澀的眼睛讓我又蹲了下去，低頭看著地上，哭不出來。但是，不可否認(rèn)，我在難過，也在后悔。不知過了多久，我頭頂上的雨突然停了。抬頭，熟悉的面孔令我憋住了許多將要奪眶而出淚水。濤濤笑了，我也笑了，一直笑到天空放晴……
“風(fēng)雨來臨，花也沒有調(diào)謝。現(xiàn)在，太陽出來了！”“嗯！”田埂上兩人的身影慢慢模糊。而那風(fēng)雨后，田野中的干凈與釋放，正是我們最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇3
在我的心里，一直有道美麗的風(fēng)景。它不是什么名勝古跡，也不是什么驕艷的花朵。那是一個心靈美好的小弟，他那成熟的話語給我留下了深刻的印象。
那是個陽光明媚的早晨，我跟隨媽媽的`步伐來到書店。
這時，迎面走來一位年紀(jì)尚小的弟弟，他看上去只有六、七歲的樣，他慢慢走到書柜的站立處，東翻西找的摸索半天，才說了一句：“對，就是你了！”我擔(dān)心他大喊大叫，便上前提醒。他對我說：”對不起了，我會注意的，哦，你幫我拿一下這個可以嗎？”我?guī)退孟聛砗�，看他翻了幾頁，突然，一頁書掉了下來，我又問他：“小弟弟，這本壞了，我?guī)湍銚Q一本吧！”而他卻說：“沒關(guān)系的，我自己粘一下就好了，要是我把它留給別人，他們也是如此�。 辈恢獮槭裁�，聽完他這一番話后，我竟呆呆地愣在那兒，不知所措了。
他抱著這本心愛的書，向服務(wù)臺走去。這時，一縷縷陽光再次出現(xiàn)了，再次出現(xiàn)在我的心間。我好奇心迫使著我去一探究竟，我也緊隨其后。當(dāng)我聽到他對售貨員阿姨做出的回答后，我又一次愣在了那里。
是啊，一位年僅7歲的小朋友都能有如此高尚的品德，那我們又有何理由說做不到呢？
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