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最美的風(fēng)景作文優(yōu)秀(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
最美的風(fēng)景作文 篇1
去看那最美的風(fēng)景，你或許會(huì)到蘇州園林，或許會(huì)去桂林山水，而我只會(huì)靜靜地去發(fā)現(xiàn)身邊的美景，去觸動(dòng)自己，去陶冶自己的性情。
放學(xué)鈴聲像一記重錘，打碎了學(xué)校原本的寧?kù)o，同學(xué)們都甩上了書包，急急忙忙在人流中擠出教室，擠出學(xué)校。不到一瞬，教室里就只剩下了幾處人影，孤零零地在空曠的教室中佇立著。
我拉上了書包的拉鏈，也想趁著放學(xué)的喧鬧聲還未消散時(shí)離開學(xué)校。踢起地上的一個(gè)紙團(tuán)，沒(méi)想到它居然落到了一個(gè)垃圾袋中。我抬頭一看，竟是衛(wèi)委站在那里，手握著掃帚靜靜地掃著人流過(guò)后地上的污跡�！敖裉觳皇悄阒等瞻�！”我說(shuō)到，但她只是聳聳肩，笑了一下，又繼續(xù)沉下頭去開始工作。
衛(wèi)委一手緊握住有些開裂的掃帚頂部，另一只手提著一個(gè)垃圾袋，正在掃著地上的斑斑紙屑。她彎著腰，垂著一縷長(zhǎng)發(fā)，汗珠正艱難地從她的發(fā)絲中滾落，打在地面上，留下了一顆顆晶瑩的結(jié)晶。看到桌下的一塊污跡，衛(wèi)委便從兜中掏出了一塊抹布，隱進(jìn)了桌子的陰影中，用力地去搬除那塊幾乎沒(méi)有人注意到的痕跡�？諘绲慕淌抑胁恢醯挠诛@出了幾分生機(jī)，我的耳邊似乎在回響著紙屑被扔進(jìn)垃圾桶中痛苦的叫喊、污跡粉塵在抹布下被水吸收時(shí)的掙扎。還有教室終于擺脫了垃圾的束縛時(shí)的輕吁聲。
我的`腦海中忽然浮現(xiàn)出一組組畫面，在每一個(gè)放學(xué)后的下午，好像都是同一個(gè)身影在寂靜中默默地奉獻(xiàn)著自己的力量，可能這種奉獻(xiàn)對(duì)于班級(jí)較差的衛(wèi)生環(huán)境微不足道，但這種奉獻(xiàn)的精神已在潛移默化中悄悄地植進(jìn)我們每人的心靈，或許我們已在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間看到了什么，明白了什么。奉獻(xiàn)之美，已經(jīng)成為了我們每人心中的風(fēng)景墻，每一個(gè)集體，都需要有犧牲，有奉獻(xiàn)。
我看到還留在班的幾位同學(xué)已經(jīng)拿住了掃帚，跟在衛(wèi)委身后一起打掃著。我的腳步也隨著這種無(wú)聲的旋律向黑板移去，開始擦洗黑板。
最美的風(fēng)景就藏在我的身邊、心底，那就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)讓每個(gè)集體能變得更好、更美。
最美的風(fēng)景作文 篇2
“記憶中的風(fēng)景是最美的，它就像童年視若珍寶的”百寶箱“，里面或裝著一些五彩的糖紙，或是一枚小小的玻璃彈珠，或是一張涂鴉的小畫，如此種種。也許在外人眼里，不過(guò)是一些平淡無(wú)奇的事物，然而對(duì)于擁有它的人，那卻是人間至美。
記憶中的風(fēng)景，總是深深地藏在心底，有時(shí)候被不經(jīng)意地打開，一名話或一首歌，或是某個(gè)生活場(chǎng)景，蓋子一旦打開，曾經(jīng)的歲月流瀉而出，溢滿心間那時(shí)的那情那景，在腦海中交織出溫馨的畫面，有一種令人心醉的味道。
前些日子，為期中考試得焦頭爛額的時(shí)候，收到朋友的信，說(shuō)她看到了漫山遍野的紅楓葉。我突然有一種時(shí)光交錯(cuò)的感覺(jué)。而那盯了一天書本早已疲憊不堪的眼睛，仿佛看到了落葉遍野的山間，一片片紅楓葉在秋風(fēng)中搖曳，那艷艷的紅刺激著我的視覺(jué)神經(jīng)，仿佛那紅早已映在我心中。
小時(shí)候，每次爬棲霞山，總喜歡癡癡的看那漫山遍野的紅楓葉，什么也不想，只是靜靜地欣賞，像在欣賞一個(gè)稀世奇景。當(dāng)那一片片紅色映入眼簾時(shí)，心中一陣欣慰，顧不上額頭的汗珠，湊上前去，仔細(xì)觀賞，有時(shí)忍不住摘下一片兩片，或拾些地上的紅楓落葉夾在扉頁(yè)里，總覺(jué)得有一種淡淡的美……
到中學(xué)以后，很少有機(jī)會(huì)再去爬山，在我家后方的林子里有很多紅葉，也是那種鮮艷的紅，可是總感覺(jué)少了什么。一直很固執(zhí)地糾正同學(xué)這是紅葉，楓葉是屬于山間的。
”不都是同一種葉嘛！不過(guò)是人工種植和野外生長(zhǎng)的區(qū)別罷了！“同學(xué)有些不屑。
于理應(yīng)是如此，于情卻覺(jué)不妥，一直覺(jué)得楓樹若長(zhǎng)在路邊林子里，少了那山的映襯，那紅再鮮艷再燦爛也少了一份壯美，不配稱之為楓葉。
今年去爬棲霞山，沒(méi)能見(jiàn)到那漫山遍野的紅楓，深感遺憾，更加懷念那記憶中的楓葉。
其實(shí)想念的東西有很多。比如那一望無(wú)際的油菜花，記得上小學(xué)時(shí)去奶奶家（在郊區(qū)）度假，總會(huì)在公路兩旁看到大片大片金黃的油菜花，在藍(lán)天的映襯下，金光燦爛，雖然只是路過(guò)時(shí)匆匆一看，卻也是極養(yǎng)眼的.。在惜地如金的大城市里，是看不到那樣的風(fēng)景的，上次去春游，過(guò)了長(zhǎng)江，在二橋邊上看到一片，卻也僅僅滿眼綠色，其間點(diǎn)綴著嫩黃，與記憶中的相去甚遠(yuǎn)。
或許隨著歲月流逝，許多的美好會(huì)發(fā)生物是人非的變化。但是，那些深藏于心中的風(fēng)景，宛如一片凈土，任隨時(shí)光飛轉(zhuǎn)，那一抹動(dòng)人的顏色卻不會(huì)褪去！這才是記憶中的風(fēng)景。”
最美的風(fēng)景作文 篇3
是否曾醉心于舞臺(tái)上演員們優(yōu)美動(dòng)人的舞姿？是否曾迷戀于球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員灑脫奔放的揮手？是否曾熱衷于講臺(tái)上演講者妙趣橫生的語(yǔ)句？其實(shí)，一切都不用羨慕，我們也可以！
就像鳥兒只有在遼闊的天空中才能高飛，魚兒只有在清涼的水中才能酣游，我們只有在自己的領(lǐng)域才能展示最美的一面。毫無(wú)自理能力的張愛(ài)玲、少年險(xiǎn)得自閉癥的三毛、數(shù)學(xué)不及格的錢鐘書，他們?cè)谖淖值氖澜缋铮欢际侨我怦Y騁、欣然自得嗎？這是因?yàn)椋麄冋业搅俗约旱囊黄炜铡?/p>
彩虹有其明麗的色彩，春雨有其悱惻的魅力，樹有其高，草有其柔，就連烏云也有它昏暗的憂傷。同樣，每個(gè)人都有他的過(guò)人之處，有屬于他自己的舞臺(tái)，而成功與否首先得看臺(tái)下的功夫。
俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們?cè)谛蕾p楊麗萍、喬丹、倪萍的精彩表演時(shí)看到的僅是臺(tái)上的光華，而你是否曾想過(guò)臺(tái)下他們奮斗的辛酸？世界上沒(méi)有白吃的午餐，沒(méi)人會(huì)在你面前鋪好平坦的大道，更沒(méi)有人會(huì)為等待你而設(shè)置華美的舞臺(tái)，一切都得靠自己。不要抱怨天賦不夠，愛(ài)迪生不就說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”嗎？仔細(xì)想想，你是否好好把握了這百分之一，牢牢地抓住了這百分之九十九，是否為登上舞臺(tái)而不懈地努力，是否因心中強(qiáng)烈的渴望而不懼怕艱難與失敗。如果做到了，再笨的`的鳥也會(huì)飛上高空。
臺(tái)上與臺(tái)下就像鮮花和綠葉，沒(méi)有綠葉的奮斗就不可能得到鮮花的芬芳，而缺了鮮花的艷麗綠葉便失去了努力的重心。若因貪戀舞臺(tái)的光環(huán)而摒棄臺(tái)下的艱苦奮斗，那么成功就如落光了葉子的孤花，命將不長(zhǎng)久。宋朝的方仲永就是一個(gè)例子，他天資聰穎卻因貪戀贊揚(yáng)而四處尋找展示的舞臺(tái)，忘了臺(tái)上的光環(huán)源于臺(tái)下的努力，因而終究只是平庸之輩。但我們也不能因此而否定了舞臺(tái)的意義，認(rèn)為它只是虛榮者的歸宿。我要說(shuō)的是，臺(tái)上與臺(tái)下同等重要，縱有滿腹經(jīng)綸卻不去展示，又有那個(gè)伯樂(lè)能認(rèn)識(shí)你這匹千里馬呢？若不屑展示，最終只能郁郁不得志，所學(xué)知識(shí)無(wú)補(bǔ)于世，最后只能在時(shí)光中慢慢耗盡，這豈不是太可惜？每年高考總有些考生因過(guò)于緊張而失誤，面對(duì)老師、家長(zhǎng)、自己都驚愕的成績(jī)只能手足無(wú)措，這是典型的臺(tái)上功夫不到家。若平時(shí)多注意在各個(gè)場(chǎng)合正確地展示自我，提高自身心理素質(zhì)，結(jié)果可能就會(huì)截然不同。
鮮花向陽(yáng)，綠葉沾露，是自然最美的一道風(fēng)景。人也是如此，臺(tái)上從容與臺(tái)下奮斗的完美結(jié)合之日，便是成功之時(shí)。
最美的風(fēng)景作文 篇4
身邊最美的風(fēng)景，是需要走出家門，去尋找，去觀察，去發(fā)現(xiàn)有著真善美等優(yōu)良品質(zhì)的最美身邊人。他們也許像我們一樣平凡，但是他們?cè)谒擞龅嚼щy時(shí)給予援助之手，做自己力所能及的事情，從不麻煩別人，為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。他們雖是如此平凡，卻又是如此偉大。
寒假才剛剛開始幾天，媽媽又開始準(zhǔn)備帶我們出去玩了。但是這個(gè)假期似乎不一樣，因?yàn)槁犞鴭寢尯团笥延懻摰脑掝}，似乎明白了什么：這個(gè)周末媽媽的朋友公司舉行公益活動(dòng)，去福利院做義工，看望那里的小朋友和老人，為他們派發(fā)水果和糖。弟弟妹妹知道后，興奮地不得了，迫不及待地想去一次福利院看望他們。
從下午開始，就一直在忙碌了。把糖和水果平均分給每一個(gè)老人和小朋友，就需要幾個(gè)人專門把它們分裝好；要上臺(tái)發(fā)言的`領(lǐng)導(dǎo)們開始試著說(shuō)幾遍發(fā)言詞；表演的歌舞團(tuán)也開始最后一次的排練；我們則是將水果和糖搬進(jìn)車子里，送到福利院。
直到晚上，公益活動(dòng)才正式開始。讓小朋友和老人一起坐到大堂里，把位置分配好后，就是領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)，開始介紹自己并為他們送上新年祝福，緊接著，領(lǐng)導(dǎo)們和義工一起為他們派發(fā)水果和糖。他們臉上洋溢著的笑容是那么令人難忘。有些老人家剝不了橘子，義工們便會(huì)跑上前去剝好并微笑離開；有些人行動(dòng)不便，就會(huì)有義工們?nèi)椭麄儯挥行┤瞬惶娣�，義工們就會(huì)為他們端上一杯熱茶水。歌舞過(guò)后，全體老少上臺(tái)一起合影。每個(gè)人臉上絲毫沒(méi)有不開心的神情，都洋溢著笑容，以最好的姿態(tài)，被永遠(yuǎn)定格在那一刻，結(jié)束了這場(chǎng)公益活動(dòng)。
義工們雖平凡，樣貌上與我們也不盡相同，但他們無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨、不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)使他們變成了我身邊最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 篇5
不知從何時(shí)起，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)小黃毛丫頭了，但是在我那幼小的記憶里，仍有父親那偉岸的肩膀。
那是一個(gè)雨后的清晨，調(diào)皮的我到處亂跳亂跑，卻不小心把頭摔流血了，父親忙趕來(lái)，讓我坐在他的背上扶我回家。小心的叮囑我，不要碰水，別再摔著了話語(yǔ)在我耳旁回繞。
當(dāng)父親的肩膀不再硬朗，而我也漸漸長(zhǎng)大之后，父親飽經(jīng)滄桑的臉上多了許多皺紋，兩端的頭發(fā)也開始發(fā)白，一次次的背影，都是父親早出晚歸的背影，一次次的背影，是父親出差的背影，一次次的背影，是父親離別的背影，是父親給我招手的背影太多的一次次了。
每當(dāng)爸爸痛苦的.時(shí)刻，卻不能讓他舒展痛苦，相反只是會(huì)讓爸爸更加擔(dān)心而已。今年有一首歌叫《爸爸去哪兒》其中有一句是老爸，我們要去哪里呀？只要有你在，我就天不怕地不怕。是啊，爸爸，你就是我的天我的地，有你在我什么都不怕！爸爸，不管你在其它人中什么樣子，但是在我眼中，你永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景！
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作300字校園風(fēng)景
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，春天的校園會(huì)更加瑰麗，更加迷人。
春天在我們的翹首期盼下姍姍來(lái)遲，悄悄地來(lái)到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風(fēng)，吹得我們身上暖洋洋的，還吹醒了花壇里熟睡的小花。小花們爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹著小喇叭，仿佛在說(shuō)：瞧，我多神氣！花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼，它們高昂著頭，就像是一位位驕傲的公主�；▔車切┠瑹o(wú)聞的紅葉石楠，如同一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，給花壇增加了一絲莊重的氣氛�；▔镄〔萆系穆吨槿缤К撎尥傅恼渲�，把小花襯托得更加絢麗多彩。
花壇的前方，有一本本竹簡(jiǎn)狀的大書，上面鐫刻了許多湖湘文化知識(shí)，顯得古色古香。讀著這些故事，我仿佛看見(jiàn)了寧為玉碎，不為瓦全的烈士們、看見(jiàn)了湖湘名作家們清秀的字跡、看見(jiàn)了湖南作者寫出的令人贊不絕口的詩(shī)文、看見(jiàn)了而文化長(zhǎng)廊上的名言，更是讓我懂得了許多道理，并激勵(lì)著我前進(jìn)。
再往里走就到了操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。操場(chǎng)旁有一塊空地，上面種了許許多多的樹，仿佛給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹格外引人注目，它足足有兩層樓高，它的葉子在陽(yáng)光下燦爛奪目；每每到了金秋八月，滿樹的桂花飄香，真令人心醉！
下課時(shí)，漫步在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊里，欣賞著萬(wàn)紫千紅的花草，聽著隱約傳來(lái)的朗朗書聲，你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作300字風(fēng)景
人們都說(shuō)中國(guó)旅游景點(diǎn)多，中國(guó)風(fēng)景好，好在哪呢？我認(rèn)為好在中國(guó)的風(fēng)景沒(méi)有約束，游客游玩時(shí)，更多了一份灑脫。
你看我們中國(guó)風(fēng)景多好呀。當(dāng)你走在那長(zhǎng)城上，你吃瓜子喝果汁時(shí)，垃圾隨手一丟，跟在后面的垃圾清理員立馬就給你掃了。他們倒是很敬業(yè)的，可是再怎么敬業(yè)，畢竟精力有限，游客一多，扔的垃圾也多，他們想顧也顧不來(lái)了。這時(shí)你再看，長(zhǎng)城內(nèi)外，垃圾遍地，多美的風(fēng)景��！
你看我們中國(guó)風(fēng)景多好呀。不管你走到哪個(gè)景點(diǎn)，都能看到禁止吸煙的牌子�？墒侵灰隳贸鲆恢煟c(diǎn)燃，然后就可以悠然自得地抽起來(lái)，你甚至可以大吸特吸，也不會(huì)有人來(lái)制止你。你看我們中國(guó)景點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)管得多松��！
可你再看看那堆外國(guó)人，他們多小氣呀。有些地方連景點(diǎn)外面都還要掛一個(gè)寫著什么中國(guó)人禁止入內(nèi)等字眼的牌子，你說(shuō)他們小氣不小氣？
你看我們中國(guó)風(fēng)景好吧。就連我們仙桃的仙下河里也是隨處可見(jiàn)大塊白色的垃圾，成群結(jié)隊(duì)地向你游來(lái)，地上的那些碎石塊和垃圾也隨處可見(jiàn)。這不能怪我們呀，仙下河邊又沒(méi)有垃圾桶，所以我們的垃圾也只能往河里丟了。
現(xiàn)在我國(guó)一些景點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)，可以說(shuō)是比學(xué)校管得還松。你若是看見(jiàn)了大片竹林、樹木，便大可放心地在上面刻下XX到此一游的標(biāo)記，也不用害怕有人來(lái)找你的麻煩。
這就是我們中國(guó)風(fēng)景的美麗之處，歡迎你來(lái)觀光旅游。
最美的風(fēng)景作文 篇6
夏日，一聲聲慈愛(ài)的歡笑充斥著這個(gè)季節(jié)的無(wú)限煩惱，它好似一個(gè)頑皮的孩子，把生機(jī)勃勃帶給了我們，帶走了”濕礎(chǔ)人沾汗際，蒸林蟬烈號(hào)時(shí)”。
夏日，一個(gè)個(gè)慈善的微笑豐滿了我的無(wú)窮樂(lè)趣，它宛如石下堅(jiān)毅生長(zhǎng)的小草，總有著人意想不到的力量，帶走了”五月困暑濕，眾謂如蒸飲"。
夏日，一雙雙慈祥的目光刻畫了這個(gè)季節(jié)最美的畫卷，帶走了“草木盡焦卷，川澤皆竭酒”！
站在石坡上的.我向下俯望著，大院中，夏日熾熱的陽(yáng)光照射在幾位年邁的老人身上，影中溢出的歡樂(lè)足以讓人一目了然。溫和的風(fēng)兒送來(lái)了她們親切的話語(yǔ)，也摻雜著純樸的氣息。十年前的棗樹屹立不倒，樹上一顆顆的青棗透著生澀與純真，卻也急不可耐地掉落在泥土中，時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪噠”的墜落聲。
穿過(guò)山坡，路過(guò)棗樹，那聲聲歡笑似離我越來(lái)越近，時(shí)而飄渺，時(shí)而清晰。遠(yuǎn)處，老人們歡聚一堂，坐著古老樸實(shí)的椅子，許是談?wù)摐?zhǔn)家結(jié)婚生子，或是講述哪家幽默趣事……沒(méi)有了昔日獨(dú)自的憂愁煩惱，也沒(méi)有往日的寂寞孤獨(dú)。
陽(yáng)光鋪懶地灑在她們蒼白的頭發(fā)、微皺的額頭、深邃的眼睛、下凹的鼻頭、黝黑的臉頰、干巴的嘴唇、凸起的背、皺巴巴的手背、傷痕累累的腳掌……或許那時(shí)才發(fā)現(xiàn)她們真的老了吧，可她們的臉上無(wú)不表現(xiàn)出歡喜的模樣，嘴角微微上彎的弧度在歲月的沉淀中那么祥和，口中的話語(yǔ)似如沐春風(fēng)般從容，額角的皺紋在那時(shí)竟也如此生動(dòng)美好。仔細(xì)想想，上次她們這么釋然地笑是什么時(shí)候呢？可能連她們自己也不記得了吧。
老人們從艷陽(yáng)高照聊到夕陽(yáng)西下，天空籠罩著一片紅霞。院子里，漫天的紅霞倒映在她們身上�；秀遍g，我似乎看見(jiàn)多年之前的她們，也是在這樣一個(gè)紅霞籠罩的夏日，她們，成了這個(gè)季節(jié)最美的風(fēng)景……
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