最美風(fēng)景作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。

最美風(fēng)景作文 篇1

　　要我說(shuō)最美的地方，一定就是方特，那里的游樂(lè)設(shè)施和天上的星星一樣多。

　　在那里，我摸過(guò)大魚(yú)的頭，還坐過(guò)青蛙跳，坐在上面，我一直尖叫著，我還在大城堡里玩蹦蹦床，還玩過(guò)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，那里還非常干凈，沒(méi)有一片垃圾。

　　那里的`名氣很大的，廣告在電視上都播了，我在那里還買了好多小禮品，非常開(kāi)心，風(fēng)景還非常美麗，還有電影可以看，坐著過(guò)山車，看著電影，最重要的是，我們有好多小朋友一起來(lái)玩，因?yàn)檫@是我們英語(yǔ)老師組織的一次活動(dòng)。

　　方特最美麗，因?yàn)槟抢锸莿倓偨ㄔO(shè)好的，是我見(jiàn)過(guò)的最美的游樂(lè)場(chǎng)，我真希望天天都可以在那里玩。

最美風(fēng)景作文 篇2

　　早上，我們一家人到廈門大學(xué)玩。一路上，媽媽告訴我，廈門大學(xué)是全國(guó)最美麗的校園之一，我非常興奮。

　　一到那里，我早然吃了吃了一驚，校園真的很大很大，像一座城市。我們先來(lái)到了“芙蓉湖”，這是校園的三個(gè)主要風(fēng)景之一，湖面很開(kāi)闊，湛藍(lán)湛藍(lán)的，湖里還有很多各種顏色的天鵝快樂(lè)的游來(lái)游去，互相嬉戲打鬧。湖的后面是學(xué)校的科技館，建筑風(fēng)格很特別，屋頂是綠色的，外觀是半圓形的.，坐落在幽靜的湖邊，顯得格外優(yōu)美。我禁不住在這里留念拍照，把這美麗的景色永遠(yuǎn)留住。

　　接著我們來(lái)到了學(xué)生公寓旁，今天是新生報(bào)名，那里人山人海，到處都是新生和家長(zhǎng)，他們拎著行李，臉上含著微笑，充滿了剛?cè)氪髮W(xué)的喜悅。走著走著，我們來(lái)到了“芙蓉隧道”隧道很長(zhǎng)，里面很涼快，兩邊的墻壁上畫(huà)滿了了學(xué)生們畫(huà)的漫畫(huà)，有龍。美人魚(yú)。機(jī)器人。植物大戰(zhàn)僵尸。還有各種各樣的動(dòng)漫人物，每一副都畫(huà)得栩栩如生，讓人嘆為觀止。游完了：“芙蓉隧道”，我們到了“芙蓉餐廳”吃中飯。三樓餐廳是專門供游人吃飯的地方，那里熙熙攘攘，擠滿了人，有各種各樣的小吃，其中“海蠣雞蛋煎餅”十分美味，我最喜歡吃了。

　　吃完飯，我們來(lái)到了校園的北門，北門緊鄰海邊，那里有美麗的沙灘，我飛快地跑到沙灘上玩起了沙子，天氣很熱，但我還是不想離開(kāi)。媽媽告訴我。要是再玩就趕不上火車了，我只有戀戀不舍地離開(kāi)沙灘。以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)游玩的。

最美風(fēng)景作文 篇3

　　熱浪覆蓋著整座教學(xué)樓，湛藍(lán)的蒼穹和百合一樣的云朵，在大地上投射出巨大的疊影。

　　我獨(dú)自倚在那個(gè)被數(shù)年來(lái)的風(fēng)雨戕害的銹跡欄桿上，慵懶地看著那塊苦澀的方地。幾個(gè)頑皮的小男孩毫不猶豫地剝奪了這片刻的闃靜，或許這種寧?kù)o對(duì)處于初三的我們就是奢侈的。

　　他們?cè)谀菈K用鐵板蓋著的下水道口圍成一個(gè)圈蹲了下來(lái)。他們貌似是做賊心虛，其中一個(gè)還向四周偵察了一番，在確定無(wú)其他人后，吃力地移開(kāi)了那塊鐵板，鐵板“咣當(dāng)”一聲落地，但我聽(tīng)見(jiàn)的只有如絲般微弱的聲音。

　　我浮起一個(gè)冷笑，這些幼稚的小孩！

　　猶豫的絲線在他們之間纏繞著，誰(shuí)都沒(méi)有那個(gè)勇氣面對(duì)未知的事物。在僵持了數(shù)秒后，一名壯士拿出“鞠躬盡瘁，死而后已”的豪情跳了下去。她本就幼小的'身軀在此時(shí)只剩下一顆圓滾滾的腦袋處于地面上，給我一種古代罪犯被游街時(shí)的感覺(jué)。嘴角的弧度逐漸變大，這些搞笑的小孩！

　　那個(gè)小孩拿著一顆彈珠爬了上來(lái)，那玻璃材質(zhì)的東西在太陽(yáng)光的反射下，明晃晃的�；蔚梦冶淮輾埩艘簧衔绲拇竽X眩暈了數(shù)秒。在我清醒了之后，他們的行動(dòng)也只需銷毀證據(jù)了，那時(shí)我多希望有一位教導(dǎo)主任從那里走過(guò)，然后將他們訓(xùn)斥一頓�？捎�(xùn)斥終究不會(huì)屬于那些單純、正處于童年的孩子們。他們又小心翼翼地蓋上鐵板，然后離去。

　　我挺直了身體，長(zhǎng)舒一口氣，這些好運(yùn)的小孩！

　　我剛準(zhǔn)備享受他們歸還的風(fēng)景，卻看到正在一層走廊的老班后，悻悻地返回了教室。在看完教室的一切后，頓時(shí)感到孤獨(dú)。

　　沒(méi)有人能理解那種孤獨(dú)。好像孤孤零零一個(gè)人站在人群中，周圍的快樂(lè)和痛苦都無(wú)法感染你，好像整個(gè)世界就是一個(gè)牢籠。

　　難道這些才屬于我們初三的人嗎？因來(lái)不及回去吃飯，而要家長(zhǎng)每天準(zhǔn)時(shí)送到。因成績(jī)還不夠理想，就舍去吃飯時(shí)間不斷地寫(xiě)作業(yè)，做練習(xí)。

　　我多希望時(shí)光是一個(gè)被封在玻璃瓶里長(zhǎng)生不老的小人，它永遠(yuǎn)活在那純真的童年中，可是竟不能夠。

　　想起剛才那些小孩，便發(fā)覺(jué)他們給了我最好的風(fēng)景，那童真無(wú)邪的稚嫩才是最好的風(fēng)景。

　　此文敬獻(xiàn)給那些同我一樣的初三的“囚犯”們，祝他們永遠(yuǎn)沉湮在你苦澀的生活，而失去了最初的模樣。

　　初三:滾滾滾方法不過(guò)

最美風(fēng)景作文 篇4

　　枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，開(kāi)心人在天涯。我漫步在景區(qū)內(nèi)，享受著和熙和微風(fēng)，撲面而來(lái)的大自然的氣息，一時(shí)間讓我陶醉。

　　夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血，原本開(kāi)心的我也被這悲涼的氣氛所感染，感嘆“西陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！薄笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨�！彼枷腴g，夜悄悄的拉下了帷幕，夕陽(yáng)在地平線上做最后的垂死掙扎，就像一位走在生命盡頭的老人，突然，我的眼梢頭有一個(gè)黑點(diǎn)動(dòng)了動(dòng)，我轉(zhuǎn)身，一位老人安祥地坐在古樹(shù)下，面前擺著幾包紅糖，應(yīng)該是賣東西的吧，我正猶豫要不要買一包時(shí)，有人占了先機(jī)，一個(gè)小孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，夕陽(yáng)在他的身上鍍上了一層暖暖的金色光輝，他在老奶奶的面前停住了，遲疑了一會(huì)兒，問(wèn)：“老奶奶，您幾歲了?”老人渾濁的目光望向孩子，吃力的擠出一個(gè)笑容，說(shuō)：“我一百歲了�！薄巴邸焙⒆芋@嘆，我也跟著詠嘆，一百歲!在我的印象中，這是一個(gè)稀有的歲數(shù)，而這個(gè)年紀(jì)，不正應(yīng)該在家安享天倫之樂(lè)嗎，老奶奶還在賣紅糖，她的`兒女不擔(dān)心嗎?一個(gè)聲音打斷了我的思緒，“媽媽，我要買紅糖嘛，”小男孩的母親走了過(guò)來(lái)，從老奶奶身后的房子中也走出一個(gè)女人，小男孩的母親問(wèn)：“你是老人的女兒?jiǎn)?”“不是，我也是賣東西的，來(lái)幫她。”女人羞澀的笑笑，天邊的夕陽(yáng)映紅了她的臉。不知怎么，我腦海中就冒出這樣一句話“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！鄙倘伺c商人之間居然沒(méi)有你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐，云南，真是一個(gè)奇怪的地方。孩子的母親也愣了一下，之后，毫不猶豫地掏出二百元錢，遞給了孩子，那孩子也像他的母親那樣，毫不猶豫地把它遞給了老奶奶，那兩百元錢，鍍上了太陽(yáng)光的金色，灑上了母子兩的光芒，小男孩抓起一包糖，飛快地跟著母親跑了，“還沒(méi)找錢呢，”中年女人急得大喊，老人也顫顫巍巍地舉起雙手，像是要招呼兩人回來(lái)，他們四個(gè)人，為景區(qū)添上了最亮麗的一道風(fēng)景。

　　那一天，天邊的夕陽(yáng)，兩個(gè)女人，身后的古樹(shù)，一對(duì)缺了牙的一老一小，還有一雙交織著的，一只粗糙，一只細(xì)膩的手，那是最美的風(fēng)景。

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