風(fēng)景作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
那一道風(fēng)景,是我們晚回家時一定會看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景,也是我們感恩我們老師的原因。
我們放學(xué)的時間不晚,每次放學(xué)的時候,天還沒有黑,但如果我們誰要是得值日或者畫黑板報等班級事務(wù)需要處理時,我們晚回家的點,天已經(jīng)黑了,而我們幾個晚回家的人,每次都會打賭,猜我們經(jīng)過老師辦公室時,老師是不是還在她的辦公室里為我們備課。每次誰都不愿意賭老師不在,因為老師每次都會安安靜靜坐在臺燈前,為我們準(zhǔn)備第二天的課程。
天又黑透了,我們幾個因為排練校藝術(shù)節(jié)的舞蹈,在晚上七點半的時候,才剛準(zhǔn)備起身回家。我們背著書包,經(jīng)過老師辦公室門口時,一起趴在窗臺上看了一會兒。老師還是以往的姿勢,戴著眼鏡,伏案寫著什么,辦公桌上的'那杯茶,還有一絲裊裊的熱氣兒,老師專心致志地寫著,以至于我們趴在窗臺上老半天,老師也沒有發(fā)現(xiàn)我們的存在。
我想,這風(fēng)景夠我回憶一輩子吧!興許我們未來離開了學(xué)校,離開了我們的老師,那一道風(fēng)景也會永遠(yuǎn)像一幅畫似的掛在我的心上吧!只要一想起我那親愛的老師,我們就會回想起那一道風(fēng)景吧!
那一道風(fēng)景,讓我們時常感慨,老師正如眾人所形容的那樣,燃燒著自己,來照亮別人,照亮我們這群需要她栽培的學(xué)生。多年后,那一道風(fēng)景,還會是我心上關(guān)于老師的那一道風(fēng)景吧!多希望老師有更多的時間去過自己的生活,也多希望老師可以做自己。然而,老師或許已經(jīng)化作了那一道風(fēng)景,“決心”永駐我們心間了吧!
那一道風(fēng)景,是我們晚回家時一定會看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景,也是我們感恩我們老師的原因。
風(fēng)景作文 篇2
今天我參觀了秀延小學(xué)對面的小廣場。從正面看,看到的是小廣場前面的.粉色喇叭花。兩邊各有一棵高大的垂柳,中央花壇兩邊各有兩顆茂密的松樹,它們像草原哨兵一樣站崗;▔懊孢有一塊巨大的石碑,上面刻著《勸學(xué)(節(jié)錄)》;▔筮呥有一塊非常大的廣告牌,上面寫著社會主義核心價值觀。
從側(cè)面看,只能看到兩棵茂密的松樹。從后邊看,能看到廣告牌的后面和石碑的后面。廣場后面還有九根盤龍柱,龍被刻的栩栩如生。
你們覺得我描寫的小廣場美嗎?
風(fēng)景作文 篇3
陳釀陽光灑在臉上,一股暖意游五內(nèi)。你就席地而坐,不用任何雕飾。一襲青衫便構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
一池清水,蕩滌塵間喧嘩。你一襲青衫,感受這俗世難得的清歡。蓮花在池中婷婷而立,散發(fā)著點點磬香在空氣中氤氳。想起官場的爾虞我詐,你望著眼前的美景不住低吟:清水出芙蓉,天然去雕飾!你本就是沉寂在夢葉的詩人,而你的才華也只有夢中的畫意能夠匹配。于是,你放棄了朝廷的高官厚祿,毅然選擇了那纖塵不然的自然間。
就樹桃花,渲染自然的繁華。你佇立身上,望著好友汪倫,深情吟唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。扁舟駛過,水開無浪,煙雨朦朧中,你淺淺一笑,尋一知己,此生足矣。扁舟駛上岸邊,你下了船,飲一壺清酒,大喝一聲:蜀道難,難于上青天?赡悴]有就此停下,而是繼續(xù)的向前走,走著看破紅塵,走著踏盡滄桑。尋找你的長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
我明白,你骨子里的豪情吞天地、震乾坤。過往那些小小的挫折對你來說又何足掛齒?
人生之旅漫長,前半生你為了功名失去了太多,后半生你便決定游遍山水彌補之前失去的'光陰。
川飛瀑布騰起了紫煙,你眉頭舒展贊道:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。杯酒下肚,醉了半個盛唐。對影成三人的獨酌;欲行不行各盡觴的留別;舉杯消愁愁更愁的苦悶,都被你用人生得意須盡歡當(dāng)作了笑談。這份清歡淡泊世上幾人有得?
酒入豪腸七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個盛唐!李白,你唐詩海嘯的弄潮兒,是清風(fēng)傲骨的風(fēng)流才子。你跨越千年歷史,點亮世間,成為一道永不消逝的風(fēng)景線。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。李白,你便是那一道靚麗的風(fēng)景線!
風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在陸家港。陸家港這個地方,在唐代時已成村落,東首的養(yǎng)鵝浜,因晚唐詩人陸龜蒙曾在此隱居養(yǎng)鵝得名。自明代起,陸家港形成街肆。至清代,商業(yè)逐漸興起,民國后進一步發(fā)展,形成肉鋪、魚攤、茶館、糖果茶食、酒醬等行業(yè)。
陸家港河道北至太湖,南至八都蔣家漾,水質(zhì)清澈,水路暢通。人們都稱在此居住的陸龜蒙為甫里先生,逢年過節(jié),大家都喜歡找他題字、寫對聯(lián),久而久之,村里人對他的才華和人品很是敬重,所以把橋取名為“甫里橋”,把小河取名叫“養(yǎng)鵝浜”,把小村叫“陸家港”。
現(xiàn)在,養(yǎng)鵝浜變成了一個美麗的`公園,并被命名為九曲橋公園。這里綠樹環(huán)繞,白云倒映在河面上,非常漂亮。這里種了幾種花,有美人蕉,還有紫薇花。紫薇花的花朵很小,但是她們總喜歡一團團簇?fù)碇,給人美的享受。在紫薇花旁邊,立著一排挺拔的竹子,風(fēng)吹過來,簌簌作響。
如今,仍有人在養(yǎng)鵝浜養(yǎng)家禽,只不過以鴨子為主。你看,一群群鴨子在水里游動,水波蕩漾,真有趣!
有時候,還會從遠(yuǎn)方飛來白鷺。白鷺身子細(xì)小,但脖子很長,它們經(jīng)常飛到河灘上覓食,主要是抓魚。如果找到魚,就迅速地用嘴巴咬住,一仰脖子,直接把魚吞進肚子里。
太湖七都單車驛站,就坐落在這個小公園。每到周末,有很多單車愛好者來這里聚會,休息好后,騎著單車?yán)^續(xù)環(huán)太湖游。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美麗!
風(fēng)景作文 篇5
今天,我來到讓我著迷的玄武湖。
我坐在小船上,微風(fēng)吹過我的頭發(fā),讓我覺得格外涼爽。
各種各樣的荷花飄進我的眼簾,小巧玲瓏的荷花就像一位小女孩在跳舞。巨大的荷花就像一個粉紅色的`舞臺,襯托著花苞;ò诺幕ü嵌渚拖褚粋小孩一樣,坐在荷葉下乘涼。仔細(xì)地聞,一陣清香飄進我的鼻孔里。
清涼的湖面上有一個個游船,湖水的波紋帶著清涼的微風(fēng),讓我打了一個哆嗦。
枝繁葉茂的大樹上傳來小鳥“啾啾”的聲音,可能是在聊天吧!大樹下一片柔軟的草地,踩上去應(yīng)該非常舒服吧?
夕陽的余暉籠罩著大地,一切都仿佛變成了橘紅色,碧綠的湖水上有了一點橘色的光澤,就像撒上了碎金。遠(yuǎn)處的高樓朦朦朧朧,被夕陽一照,變得那么有懷念感。
每次我從玄武湖回來都戀戀不舍,玄武湖真讓我著迷。
風(fēng)景作文 篇6
每個人都有一道自己的風(fēng)景,只要留心生活,身邊處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,天真爛漫的童年是一道風(fēng)景,助人為樂,是一道風(fēng)景,埋頭苦學(xué),也是一道風(fēng)景...
我們每一個人都有不同的優(yōu)點,有的天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅,有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝,但有一道風(fēng)景是我們不可缺少的―――助人為樂。
那是一個寒冷的冬天,我迎著刺骨的寒風(fēng)走到了站臺旁,等待著7路公交車的來臨。我不停的打著哆嗦,但寒風(fēng)卻絲毫沒有沒有減輕那歌唱的節(jié)奏。我時不時的望著遠(yuǎn)處,看著那班“希望”的列車有沒有向我駛來,我整整在這如刀口般的北風(fēng)中站了五分鐘,當(dāng)時全身就如同失去知覺般冰冷無比,還好天無絕人之處,遠(yuǎn)處隱約看見一輛公交車向我駛來,我象征性的揮了揮手,一輛7路公交車停在了我的前面。我匆匆的上了車,找了一個位置坐下,頓時車種就如同暖爐一般,令我溫暖。我心神寧定下來后,才發(fā)現(xiàn)車上只有幾個人,空蕩蕩的,一陣寂靜,我打量這四周,發(fā)現(xiàn)前面是一位穿著打扮很時髦的二十來歲的女子,手中握著手機,不適的看上面發(fā)來的短信,所以顯得很引人注意。后面則是一位老婦人,看得出她今天似乎很開心,滿臉笑意。其他人則是漫不經(jīng)心的看著窗外的景色。公交車按例在下一站停住,但這回上車的乘客顯然有些多,還沒等人全部上齊,座位已經(jīng)空無虛席。最后上車的是一位老爺爺,很顯然他行走有些不便,身著極為樸素的衣服,但卻很干凈,那飽經(jīng)滄桑的臉上寫著歲月的經(jīng)歷。手上拄著的拐杖似乎已有幾年的'“歷史”。他慢慢地走到了一個扶手旁,并用那蒼老的手抓住扶手。我有些猶豫,到底該不該讓座?正當(dāng)我下定決心,準(zhǔn)備起身讓座時,一位男子的聲音打破了車中的寧靜。只見他禮貌的對我前面的女士說:“這位小姐你能給老爺爺讓個座嗎?”說著眼光朝著那個方向望了望。可那位女子卻沒有起身讓座,反而不以為然的說:“為什么?車上這么多人,你偏偏讓我給他讓座干嘛?”說著斜視了一下老爺爺,并且不耐煩的插上耳機聽起音樂來,完全忘記了周圍的人,那位男子不禁有些尷尬,車上的群眾也開始竊竊私語,無不為這為女士的行為而感到羞恥,我有些猶豫的站了起來,然后指著自己的座位對老爺爺說:“老爺爺,您坐這兒吧!”車上霎時間有些安靜,接著而來的是別人贊嘆的話語,老爺爺慢慢地走了過來,我下意識的攙扶了一把。他坐下后連聲道謝,弄的我不好意思的點了點頭。接著我便下了車……
我走在街道上,一切又恢復(fù)了原樣,風(fēng)依舊那樣刺骨,天氣還是那樣寒冷,但我的心中卻涌動著一股暖流,因為我體驗到了幫助別人的快樂。
同學(xué)們,種種美德點燃我們的青春熱血,讓我們把這種“助人為樂”的精神構(gòu)成我們?nèi)松囊坏缐邀惖娘L(fēng)景線。
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