風景的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的風景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
我在車站旁，穿梭在五顏六色的單車中，尋找著那抹黃色，那抹熟悉的澄黃色。上課的時間逐漸臨近了，而我卻在這茫茫車海中，不知所措。
我應該早就騎上單車，在往程的路上穿梭了呀！我不禁自問。最近，到底發(fā)生了些什么？
多年來，我的生活就像是一卷膠卷，映照著共享單車的興衰。我們從一開始的好奇嘗試，到漸漸接受，再到習慣。它，似乎是一種別出一格的出行方式，生活方式。春天，迎著春風暖意，花瓣灑滿單車。夏天，穿行在喧鬧繁華的高樓大廈之間。秋天，單車像是風箏般，在城市中肆意自由飛翔著。冬天，稀疏的小雪，伴隨著柔和昏黃的燈光一路。
現(xiàn)在路上的小黃車，像是黑夜中的警報燈般醒目。我快步走上去，如同看見了一根救命稻草。前面剛剛準備彎下腰，掏出手機的穿西服的輕年人，看見我的架勢，也連忙向后躲閃，讓出所剩無幾的車。我道謝，便熟練地打開、掃描、解鎖。當我一個箭步猛地跨上單車時，卻又是一個阻咧。我只好的'怏怏退了回來。原來銹跡斑斑的車軸上，鏈條早已斷成兩截。最終，還是不能騎。我和那白領尷尬的相視一笑。
熟悉的發(fā)動機聲響起，又是一聲短促的“撲哧”一聲活塞泄氣的聲響。我猶豫了一下，可最終還是頭也不回地踏上了公交車：因為我似乎預料到不管是怎樣尋覓，尋覓那到已逝的風景線，最后只可能是同樣的結果。在書包中翻找著掏出那張夾在紙堆中的公交卡，貼過收費器。也是清脆的“滴”的一聲，卻令人感到的只有陌生十分。我抱歉地笑了笑，找了一個位置坐了下去，卻感到一絲失望、遺憾，甚至有些憤怒。是的，當人們漸漸從喜歡它，到習慣擁有它時；認可它，卻又肆意破壞它。這本就是矛盾的。透過車窗，我看到幾輛單車無助的躺在修車店前的地上，橫尸街頭。
這讓我想到了一副場景，半年前的一個寒冬，公交車，我，共享單車，焦急與幫助。
我眨了眨眼，搖搖頭，這才意識到我剛剛陷入了沉思中。那是一個一月的清晨，天降大雪。撐著傘的我也是站在車站旁，面對一輛輛頂著一片白霜，裹挾著寒風迎面撲來，又漸行漸遠。像之前一樣焦急地等候著，等候的卻是公交車。而在一旁，剛剛興起的小黃車在冬日的黯淡里，散發(fā)著耀眼的光。我?guī)缀跏橇⒓幢凰�，握著手機，懷著好奇之心走過去，像是獲得了救贖。后來，我就再也沒有了無可奈何地等車的經歷……
共享單車，在眾人的贊賞與鼓勵下，一路拾級而上�？墒潜蝗藪伾峡罩械那颍缤頃幸惶炻湎聛淼�。它們?yōu)E用民心，不顧一切地宣傳著，隨意擴張單車的數(shù)輛。肆意妄為，與野心勃勃，與人為的破壞和干擾，最終使共享單車一落千丈。接二連三破產的企業(yè)，宣告了一個時代的結束。
一個便民的設施，最后卻以這樣的結果收尾。共享單車，不應該是這樣的！這個結局，我想無論是使用者還是破壞者，都是不想看到，也未曾料到的結果。國家所提倡的低碳環(huán)保的出行方式，其實與改善的單車的大眾化相輔相成；而在演化中，也正是改善，逐漸向商業(yè)化的靠近成為了一塊最大的絆腳石。
我還是懷著一種期待，希望共享單車的再次回歸時，改善的是企業(yè)本身的運營，也是人們本身的素質。
站點終于到了，而課總算是沒有遲到。我走出公交車，看了看手表，邁入了城市聳立的高樓中……
風景的作文 篇2
樹是城市中的一道風景線，花是花園中的一道風景線，孩子們是校園里的一道風景線……而家鄉(xiāng)的小溪和山林卻是一道藏在我心里的風景線。
春天又到了，我又想念起故鄉(xiāng)的那條既甘甜又清澈的小溪，它應該開始嘩啦嘩啦地奔跑起來了吧?
小溪的溪底有許多鵝卵石，大的有小朋友的手那么大，而小的卻只有一片小樹葉那么大。這些鵝卵石，陽光灑在鵝卵石上，在陽光下，鵝卵石顯得熠熠生輝。
小時候，我經常一個人在溪邊玩耍。在我難過時，我會對著小溪傾訴，說出煩惱，小溪就像一位知心朋友似的，它會耐心傾聽我所訴說的事情，讓小溪埋藏我的煩惱，這樣，我的心里就會舒服些。當我快樂時，也會告訴小溪，快樂的事，讓溪水將我的快樂送去遠方，讓別人“喝”到我的快樂。
兒時，和我形影不離的朋友就是那條每天都在歡快地奔跑的小溪。我和朋友們還會脫下鞋子在小河里捉魚，每當捉到一條小魚，我們就會有一種說不出的快樂和喜悅。我會飛快地跑回家，將魚交給爸爸煮，但懵懂的我卻不知這這種魚太小了，是煮不了的。
我們在小溪邊玩累了，就會手拉手去對面的山林休息。還會在山林里采野花，山林上的野花，紅的、黃的`、紫的、藍的、樸素中帶有幾分華麗。夕陽西下，太陽透過樹林，坐在樹下的我和朋友們身體的輪廓被陽光照得十分耀眼。天真爛漫的我們會覺得如此耀眼的光芒，是神仙灑下來的。那一個溫暖的畫面令我一生都忘不了。
藏在我心里的風景是美麗的，是如詩如畫的，也是令人懷念的。
作文欄目為大家?guī)碜顧嗤⒎N類最多的關于風景的作文、風景作文、風景優(yōu)美的地方作文，希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇3
古戰(zhàn)場，雖殘酷悲壯，但從中誕生無數(shù)智慧的將領，他們奇招克敵的畫面，一直都讓我欽佩，他們贏得勝利的風采，一直閃耀在我心中！
以少勝多克勁敵
鉦聲驟然停止，狄青昂首立于戰(zhàn)車上，面對笑得前仰后合的敵軍，大喝一聲。上一刻本打算撤退的全軍戰(zhàn)士揮舞著短刀，像箭似的沖上前去。敵軍頓時大亂，渾然不解因何羸弱的小卒們能瞬間變得勇武剽悍。他們相互推擠著，踩踏著，戰(zhàn)場上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號。
夕陽下，黃煙散去，尸橫遍野，敵軍已被全數(shù)殲滅，狄青巧用智謀，以少勝多，力克勁敵的風采光芒閃耀，令我驚嘆！
看透人心勝龐涓
夜晚的馬陵道，龐涓正自信滿滿地前進著，絲毫沒有發(fā)覺樹叢里的伏兵。當火光亮起，照亮這棵被砍倒的樹，也暴露全軍的陣容。頓時萬箭齊發(fā)，箭矢如暴雨似的向魏軍襲來。魏兵們驚慌失措，甚至來不及取出武器抵擋，就被射殺，龐涓自知早已無力挽回敗局，唯有仰天長嘆，引頸自刎，倒在了這棵見證他恥辱的樹邊。孫臏沒有驚訝，一切都在他預料之中，他早已料定龐涓的狂妄，也早已料定他必將一雪前恥。
孫臏攜著俘獲的`太子回國，他看透人心，出奇制勝，指揮若定的的風采光芒閃耀，令我驚嘆！
一忍再忍破項籍
面對項羽的精銳部隊，漢高祖早已手足無措，是攻是守，眾說紛紜。此時唯張良沉著冷靜，只埋首訓練著自己的精銳部隊。他忍耐著，他教會高祖，容忍韓信的狂妄自大，忍耐項羽用兵的輕視傲慢，忍住自己大展才華的念頭。
最終，張良贏得了勝利，他不畏仆妾低賤之事，冷靜思考的的風采光芒閃耀，亦令我驚嘆！
時光飛逝，世事變遷。唯有他們時刻沉著冷靜，出奇制勝，包含無限智慧的風采一直存留心間！
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