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身邊風景也動人作文(合集)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的身邊風景也動人作文，希望對大家有所幫助。
身邊風景也動人作文1
他在一個虛無主義的沙漠中以峭然的姿態(tài)與鋒利的目光守護著神圣，浪漫，美，愛以及我最美好的初衷。
——題記
我的印象中，班主任一直是凌厲的象征。他從來不動容，每每自習，他總是野鬼般戚戚點點地繞在窗外，佇立在門旁，慘白的臉與堅硬冰冷的墻磚融為一體，鷹隼般的目光掃視著每個人……
月考前夜晚自習，窗外風雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃，心中莫名的恐懼：班主任要來了！可我右前方的小X還在肆無忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他，他還在津津有味地自娛自樂。富有節(jié)奏又高八度的聲音使我生起同情：你要慘了！
果真，班主任臂彎上夾著一沓紙，雙手背在身后，很輕很輕，幾乎是貼著地面拖著走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奮然揪出的情景，忐忑地望著接下來的一幕。同學們似乎沒看見一樣做著自己的事，等待著最后幾秒……
班主任竟然！他彎下腰，拾起地上不剛的外套，一手把那沓紙放下，像怕驚醒誰一樣，動作很小心地將外套倒翻的袖口一只一只翻出來。燈光下我看他像積淀萬年土質(zhì)層一樣很斑駁，很厚黃的'臉上飄過些柔色，清澄的眼睛上有某個晶瑩仿佛在跳動。他把大衣上的褶角撫平，蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺到在那個瞬間，班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實的力量。
班主任卷起那沓紙，將小X桌面上理了一下，攤開夾著一支筆的B5本。我正對著的，是班主任魁梧的背影。他筆直的，被襯衫緊繃的根根分明的脊梁永遠地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴，這短短的數(shù)十秒鐘，竟成了一種偉岸！
我猶如在慵懶，麻木的沉睡中聽到一記響亮的角聲，肅然起立。班主任小小的舉動，終于讓我觸摸到他內(nèi)心最柔軟的部分！他對我們無私而體貼的關(guān)愛，在那個風雨夜給予了小X，更是所有人春天臨近般的鼓勵！
我的神經(jīng)太粗糙了，沒有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X，一定不會再犯紀律錯誤了，班主任同時也讓我明白了一個叫愛的教學理念。
如今潘鬢已成絲，記否車羊并載時。身邊風景亦動人，韾風青鳥不曾知。
身邊風景也動人作文2
金色的沙灘，巍峨的高山，一望無際的大�！@些風景固然很動人，但是，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風景也很動人。
一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來，說要帶我去大連的.海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象：藍色的天空照映著大海，海浪拍打著沙灘，我光著腳在松軟的沙灘上走著，聽著海鷗的聲音……想著想著，一陣雷聲響起，雨就開始下了。媽媽對我說今天不能去了，我的心頓時涼了半截。
過了一會兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個好朋友去了人民公園。公園里有兩個小女孩引起了我的注意。
這兩個小女孩在商量著怎么救掛在樹上的那只受傷的小鳥。一個把自己身旁的掃帚伸到小樹上，想讓小鳥爬到掃帚上，但是這只鳥不怎么配合她們，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個把一個大鳥玩具系到了掃帚的頂端，伸向小鳥。意思好像是，這是你的媽媽，你得跟你媽媽走。沒想到，小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上，捧起小鳥說：“要不，咱們把它帶回家吧？等它好了，咱們把它放了�！绷硪粋�搖搖頭說：“不行，媽媽是不會讓我們養(yǎng)動物的。”
這時，一個比她們大的女孩看到這場景，走過來說：“把小鳥給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個小女孩戀戀不舍地把小鳥給了她，跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動了，這三個女孩的天真、善良，是我到現(xiàn)在遇見過的最動人的風景。
原來，身邊的風景也動人。
身邊風景也動人作文3
生活中身邊的風景可以打動你的心靈，每個人都是一道風景。
期中考試成績出來，我臉上的表情在看到試卷時似乎并沒有什么變化。雖然我很清楚：“我又退步了。”但是我仍和往常一樣，一放學就立即拿書包離開校園，就像在巢中的鳥兒急于飛出巢去。對我來說，我渴望蔚藍的天空，并不喜歡待在四面圍墻的學校中。
但是，羽翼尚未豐滿的鳥兒，如何飛向天空？
周末，我?guī)鲜謾C和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗，空氣更清新。
地鐵上，我漫不經(jīng)心地坐下，對著電視機，對面坐著一位少年引起了我的.注意。周圍人群基本上都捧著手機，而手中拿著題冊的他無異是最顯眼、最特立獨行的人。只見他眉頭緊鎖，低頭盯著手中的題目，應該是在努力地思考著什么。突然，他靈光一閃，飛快地在紙上書寫著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機的觸屏聲掩蓋了。一不小心，筆掉落了，他低頭撿筆時，對面的窗戶映出了我漫不經(jīng)心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口，伴隨著深切的自責�！吧頌橐幻麑W生，你為什么漫不經(jīng)心？”心中有一個聲音問我。對呀，為什么呢？這位努力的少年，在我眼中已是一道亮麗的風景。
那天，我坐著那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日，我也會成為別人眼中的亮麗風景。
身邊風景也動人作文4
陽光明媚，秋高氣爽。難得的好天氣，我來到這一望無際的田野上，想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路，層層的麥浪，古樸的大叔，不知名的小花……構(gòu)成了一幅動人的風景畫。站在田野上，涼爽的秋風迎面撲來，一個風箏也映入我的眼簾。
隨之望去，牽引著這個風箏的是一個小女孩和她的媽媽。女孩的.媽媽正在教她放風箏。
“手要緊緊地抓著線，要不然風箏就會跑掉了，等到有風的時候，就朝著逆風的方向跑，這樣風箏就能飛得很高很高了哦�！迸⒌膵寢屇托牡貍魇诮o女孩每一個放風箏的要領，接著將風箏遞給了女孩，“來，試試看吧！”
“好！”女孩接過風箏，用胖乎乎的小手緊握住風箏線，并跑了起來，女孩的媽媽也跟著女孩一塊兒跑。
可是風箏卻還在原地，并沒有飛起來。
女孩難過極了，幾乎哭了起來：“媽媽，風箏為什么飛不起來��？風箏是不是不喜歡我��？”“不，不是的，孩子，”女孩的媽媽抱住女孩，安慰道，“風箏很喜歡你，可能是我們跑得還不夠快，風箏就不想離開大地飛上天空。我們再試一次，好嗎？”
“嗯！”女孩再次握住了風箏線，在田野上再次奔跑起來，像極了一只在低飛的燕子。
風箏在風中緩緩升起，飛上天空。我想，風箏應該是被女孩和她媽媽構(gòu)成的這一道亮麗的風景所打動了吧。女孩欣喜地回過頭，風箏已經(jīng)高高地飛在了天空中�！翱�！媽媽！風箏飛起來了！”女孩開心地喊道。不料，女孩一不小心把手一松，放開了風箏線，風箏頓時下落。女孩叫了出來，焦急地望著這只風箏。風又大了起來，風箏又突破重重困難，沖破云層，似一直燕子般，飛上了高空，比剛剛飛得更高了！
這是，女孩的媽媽撫摸著女孩的頭，說道：“看，風箏沒有了線的牽引，還是飛上了高空，雖然之前掉落了一會兒，但它通過努力，克服了困難，并獲得了成功，多棒啊！”女孩點了點頭。
是啊，我們每個人都是一個風箏，都帶有一根線，那根線會牽引著你，為你指明方向。但總有一天，那根線將會斷掉，我們或飛得更高，或摔得更重。但只要心中有一根線，寄托著希望和夢想，我們就會越飛越高。
身邊風景也動人作文5
我們不停地奔跑，追逐，不顧一切地想要走向遠方，當我們感覺到疲憊、不安，于是我們停下來，慢慢地走著，欣賞著沿途的風景，忽然驚覺：終點的風景才是最好的嗎？時光蒼老，煙花一樣寂寞，月光一樣驕傲，沙漠一樣荒涼。于是我們回頭倒退，走到起點，那里有綠樹成蔭，花香四溢，藍天白云，熟悉街景。我們會感嘆，最動人的風景，就是那最初的地方，就在我們身邊。
我曾經(jīng)有一個夢想。它是那么宏大，也那么強烈，似乎不顧一切想沖出我的身體，成為現(xiàn)實。它啊，就是環(huán)游世界。我想坐在土耳其的熱氣球上俯瞰大地，我想站在埃菲爾鐵塔上看日出日落，我想在非洲草原上與成群的斑馬合影留戀。很久很久，我沉浸在這如夢似幻的場景中，不愿醒來，卻不知何時突然驚覺，在我身邊的風景，已經(jīng)模糊了模樣。
于是我走到屋外，深吸一口氣，沿著一條蜿蜒的林間小道靜靜地走著。
我走到了集市上。當初晨的第一縷陽光灑落，這里已經(jīng)是熱鬧非凡，人聲鼎沸。叫賣聲，吆喝聲，討價還價聲，奏成了一曲別具一格的樂章，縈繞在耳畔。我曾覺得這里只有嘈雜和一些柴米油鹽的家常事，忽然頓覺，這才是生活啊。
我繼續(xù)走著。
我走到了廣場上。這是一個標志性的建筑物，綠樹成蔭，環(huán)境整潔。偶爾在散步舒心時與成對的情侶，溫馨的家庭，被家人攙扶著的老人擦肩而過，一點點溫馨愉悅便在心底蔓延開來，最后匯聚成河，在心間流淌。
我又走過了許多地方，我的母校，電影院，公園，高矮不一的`建筑，人來人往的百貨大樓，綠地，草坪……
我在思索著。
當我看見了世界的轉(zhuǎn)動，抬起頭來，每一朵精美純白的云朵，以一種溫和優(yōu)雅的姿態(tài)緩緩飄過，這時我知道了，身邊的風景，才最動人。
身邊風景也動人作文6
小時，便幻想徜徉于江南水鄉(xiāng)，在煙雨中撐一油紙傘，緩緩轉(zhuǎn)動，激起粒粒水珠，那時，覺得人間大美，莫過于此。
漸長，那記憶里的油紙傘已褪了色彩，竟不曾想過，我心中最美的風景究竟是幾何?
懷揣著問題來到媽媽的單位，路遇保安室，聞一縷悠遠的二胡音韻，探頭，見一保安，手里拿著二胡，緩緩拉動著弦。
到辦公室，問媽媽那拉著二胡的保安是誰?聽后，震驚。原來那保安爺爺姓顧，大家常喊他“顧大爺”，他是半年前調(diào)過來做保安的，令人震驚的是：他只有三根手指，早年工作時不小心，將手絞進機器里，斷了七根手指，落了個殘疾。后因熱愛二胡，絕境中的他拉起了二胡，在并不美好的未來奏響了希望的歌。
愣了一愣，轉(zhuǎn)身跑下樓，來到保安室，見顧爺爺仍在拉二胡。我細細看著他，他半瞇著眼，臉上如山巒般堆積的皺紋舒展開來，眉毛也揚了起來，大腿上放著二胡，僅有的三根手指拉著二胡，奏出悠遠的曲子，腳還不時打著節(jié)拍。
一曲終了，老人才發(fā)現(xiàn)我，歉意地笑了笑，將二胡小心地放在椅邊，憨厚地說：“不好意思啊，小伙子，吵到你了�！蔽覕[擺手，為他鼓起了掌，表示我內(nèi)心的佩服。
在我的'請求下，他向我展示了他的二胡，古樸，在多年的浸染下已經(jīng)溫潤的發(fā)亮，在陽光下顯出一種厚重的美，那搭在琴上的退色的弓說明它的年歲已久了。
老人又拉起了曲子，這次是《二泉映月》，在琴聲中，我竟莫名覺得老人與阿炳竟有點像，縱使命運不公，縱使世界以痛吻他，而他報之以歌。樂聲愈來激烈，仿佛要沖出桎梏，到達更寬廣的一片藍天。忽然，二胡發(fā)出一陣馬嘶，老人的三根手指在飛快地舞動著，奏出屬于他的生命之歌。
“生如夏花般絢爛”，也許，我們并不生而偉大，但一定要活出自己的意義，在老人的二胡聲中，我找到了答案。
身邊風景也動人作文7
掬水月在手，弄花香滿衣。
冬天的北風凜冽在我的臉上，吹動著我的發(fā)絲，坐在公園長椅上的我不禁打了一個抖擻�！昂�，趕緊回家，好冷好冷”我裹著大衣瘋狂往家跑時，突然看到每晚都早早關(guān)門的雜貨店，今天這么晚了還沒關(guān)門，到底是怎么回事呢？我便偷偷跑到后面看。
突然我看到一對年齡看起來快七十歲的老夫妻，拿著掃帚和戳子正打掃著街道，手中還拿著一個大蛇皮袋，只見他們有些吃力的拖著那個鼓鼓囊囊的袋子，老奶奶從垃圾箱旁邊直起佝僂的身軀，另一只手握成拳頭用力捶打著酸痛的腰，看了以后心里突然一酸，這么大年齡了不應該享受天倫之樂了嗎？為什么還在這么冷的天出來打掃衛(wèi)生呢？
突然老爺爺?shù)碾娫掜懥耍灰娐犓f“孩子我和你媽很好，過得特別好你不用給我們錢，我們有錢你照顧好自己，別太累工作，有時間回家看看，你媽做了你最喜歡的臘肉呢。”“啊，沒時間啊，沒時間就算了吧�！睊煜码娫捄�，我看到老爺爺在椅子上偷偷的抹眼淚，老奶奶在一旁安慰老爺爺。是啊，父母不都想把自己最好的東西都給孩子嗎，生怕孩子累著，委屈著，永遠把自己偽裝的像超級英雄一樣，放佛能統(tǒng)領整個地球的保護自己的孩子。
不一會兒，老奶奶從一個袋子里拿出了準備好的飯，老爺爺掏出了帶來的饅頭，黑暗中卻不小心把裝著菜的`瓶子打碎了。老爺爺大口地吃著饅頭，老奶奶憐愛地說：“先慢慢吃，我還帶了點菜呢。知道你喜歡吃辣椒，我就放了點辣椒�！崩蠣敔攰A了一箸咸菜就著饅頭吃得津津有味。
街道上沒有燈，烏黑一片，但是老爺爺老奶奶那卻有一絲的明亮，我一看，原來是雜貨店老板放出的燈�。∥依^續(xù)在遠處看，不一會老板的兒子回來了，他兒子說：“這怎么燈還開著呢？”剛要伸手關(guān)上，老板突然阻止了，指了指遠處的老兩口，他兒子瞬間明白了。我拿出手機拍下了這一幕，善良的老板恩愛的老夫妻旁觀者，這不正是生活的縮影嗎？鏡頭拉遠，定格在雜貨店的燈光和這對依偎著的老人身上
我突然明白一個道理，可能和平的世界就是每一個人都將自己最大的力量釋放出來，互相幫助，互相理解，世界就會變得更加美好吧！善行無跡，留一盞燈溫暖他人。
街道的干凈使得風景更加迷人，但我感覺這對老夫妻和雜貨店的老板才是身邊最動人的風景。即使冬天的寒風很無情，但那定格在我心中的畫面永遠溫暖著我的心拾起記憶的點滴時光，融入冬天這個縫隙里，我的心，永遠靜守在紅塵深處，期待春暖花開。
身邊風景也動人作文8
陽光明媚難得的好天氣，我準備出去散散步，呼吸一下新鮮空氣。
清爽的風撲面而來，透在我臉上，輕而溫暖。
走著，走著，一個被樹木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過去，前幾天剛下過雨，樹上的葉子被浸的透亮，我忍不住走了進去，原來是一個池塘。我四周環(huán)顧了一下，這里看起來神秘感十足，池塘也只不過是一個普通的'池塘，但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同�；ǘ涞南阄稉浔嵌鴣恚S多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下，輕輕的在水里來回轉(zhuǎn)了兩圈“呦！水還真清呢！”
幾棵樹雖不起眼，卻為池塘起了襯托作用，一絲絲陽光照射進來，印在池塘上。
這一絲絲陽光照進來，引發(fā)了我無窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫，波光粼粼，賞心悅目。
這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠，每一個都是美的。
我又一次環(huán)顧四周，我多么想再欣賞這里，令我觸景生情。
天暗下來了，下起了小雨，雨落在樹葉子上，再次顯得那么清，那么美不勝收。我迎著風，迎著雨，回頭望了望，池塘在雨里靜默著…
身邊風景也動人作文9
在身邊，不經(jīng)意間涌現(xiàn)的風景，也美不勝收，其獨有的風采，足以一香壓千紅。
來到這幽靜的溪旁，一枝蕙蘭，黃綠色的花瓣，花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。
蘭，立于草間。亭亭于眾綠之中，花色雅而不俗，麗而不妖。它的香淡而不濃，醇而不膩，與輕風流水應和著，令人神清氣爽。里面淡淡的黃，外面白得一塵不染，如此靜美。身邊卻只有淙淙的`流水，啾啾的鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此，長于此，不感到寂寞，不因埋沒而失落。這才是真正的蘭。
蘭，不僅屬于現(xiàn)在，也屬于古代。
蘭端莊可愛，秀外慧中。子曰：“氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移。”雖生于山中，可卻令無數(shù)人心馳神往。蘭的花葉嬌小，不似秋菊開滿枝頭；它的花香不如郁金香的那般馥郁，宛如游絲；它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜，疏密相宜，流暢飄逸。它自有質(zhì)樸文靜，淡雅高潔的氣質(zhì)。難怪屈原以蘭蕙自況。
不以無人賞識而不芳，不因清寒相逼而猥瑣，這就是蘭的品格。
塵世匆忙，生當如蘭。淡泊自守，自成風景。處變不驚，臨風不懼；從容不迫，耐心執(zhí)著，修成一雙澄澈眼。
不經(jīng)意，失去了一片艷陽天，細心間，滿眼豐收視野間。
停下了尋覓的步伐，識蘭，知蘭，愛蘭，護蘭，愿蘭馨人間。
身邊風景也動人作文10
說起風景，必然使人想起春風拂柳，鳥語花香，但在每個人的心里也會有不一樣的動人風景，不是詩情畫意，而是感動常在……在我的身邊，總會有一些美麗的風景，溫暖著我的心……
故事發(fā)生在幾個月前。上了初中以后，一條窄窄的小道成為我放學回家的必經(jīng)之路。那天恰逢小雨，天陰沉沉的，讓人沒有一絲好心情。我打著傘默默地獨自走在回家的路上，腦子里想著老師布置的'作業(yè)，多少有點走神，就這樣恍恍惚惚低著頭向前走，不知不覺中就走到了這條小道上。也許是思考著晚上要提高效率盡快完成作業(yè)，我頭也沒抬繼續(xù)向前。
說來也巧，等我走到一半的時候卻突然抬起了頭，我扶了扶眼鏡皺起了眉頭，糟糕！一輛紅色的小汽車正在離我?guī)资椎牡胤较蛭绎w馳過來。我想，如果它就這樣沖過來不減速的話，我肯定會被濺一身泥水，變得很狼狽。司機怎么可能為了一個路人而減速耽誤自己的事呢？這樣的人在電視里和生活中還少見嗎？想到這，我的心情簡直是糟透了。
我本想向后退，退出這小道，但我后退的速度怎么可能比汽車前進的速度快呢？算了，先用雨傘擋住大多數(shù)泥水，盡量讓上半身不被弄臟，至于鞋子和褲管也就顧不上了。
想到這，我側(cè)著身子盡量離即將駛來的車子遠一點，這時，也許車里的人從我的動作或者慌張絕望的眼神里看出了什么，又或者是他想到了什么，車子竟開始慢慢減速，平緩地駛過了我身邊，幾乎沒有水花，我連忙微笑著沖車里的人點點頭以表示謝意，我沒有看清茶色玻璃后面是一個怎樣的人，但他的這份善心和小小的的善舉我感受到了。
雨還在下，淅淅瀝瀝，但之前陰沉的情緒卻早已煙消云散。
這一個小小的善舉，對那個車里的人來說也許沒有什么，但對于我來說，這一個減速的動作卻是我身邊一道美麗的風景，它令我感動，也讓我深思，更讓我了悟，今后我的善心和善舉也一樣要時時處處，成為別人心中一道動人的風景。
身邊風景也動人作文11
我想去杭州西湖找寫作文的素材，反正也只是幾小時的路程，媽媽也答應了。但計劃趕不上變化，叔叔因為臨時有事，不能去了，這使我好一會兒消沉，媽媽見狀安慰我讓我出去走走，我因為跟她賭氣便自己一個人跑出來了。
幾乎是一出門我就后悔了，下午一二點正是太陽最為毒辣的時候，小徑上跟本沒有什么人，即使有也是騎著車迅速穿過。我一個人漫無邊際地走著，也不知目的地是何處，但我不想回家。這幾天來的壞心情一下子全部爆發(fā)出來，沒有網(wǎng)絡，被迫地早睡早起，還有今天不能去杭州的遺憾，一時之間讓我想要馬上離開這地方。
走得太久，我都要麻木了，江浙這邊的高溫果真不是吹的，我感覺自己都要五分熟了。在高溫的逼迫下我決定妥協(xié)，回家。我拿一瓶水，往回走，一只白色的蝴蝶忽然飛來停在我手上，然后蹁躚地飛走了。可能是當時童心泛濫，我竟追著那蝴蝶跑。
追了一會兒，我想它可能累了，所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小，大概兩個指蓋那么大，但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的向日葵，在陽光下散發(fā)出柔光。那蝴蝶休息夠了，又飛了起來，我因為剛才的光景與追它的樂趣整個人都“活”了過來。不過因為暑假太久沒鍛煉，我望著它飛進一個小巷里，就沒再追了。
那小巷里有人家，因為這里早出晚歸的習慣，我估摸都在午睡，便大膽往里走了點�；蛟S是江南地段水土養(yǎng)人，這里的植物都長得特別好，在陽光下散發(fā)出綠油油的光彩——一片生機。那葉子與花都是從墻外后垂下來的，自由所以自然，就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟著“綠色通道”向里走去，沿途到好幾簇牽牛花，雖然花瓣緊合，但我也想像得出清晨伴著露珠又該是怎樣的一片姹紫嫣紅。而那只白蝴蝶突然從中飛了出來，身后還有一只黑色的'，翩翩飛去。
或許那只能看人頭攢動的西湖怕還不如這寧靜優(yōu)美的小巷。我的怨氣消盡了，我哼著新學的歌一路向家走去。
“小枝悄爬上城墻，回憶童年好時光……”
所以，當我回家，看到奶奶正在青石板上洗著衣裳看我回來了，用不標準、帶著地方口音的普通話對我說“回來了啊”的時候，我真真切切感受到了身邊的美好，忽然想起曾經(jīng)所看過的一句話：歲月安穩(wěn)，現(xiàn)世靜好。
原來，身邊其實也有風景，身邊的風景也動人。
身邊風景也動人作文12
過去、現(xiàn)在，人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留，從未發(fā)現(xiàn)身邊的風景動人。
驕陽炙烤著大地，我漫無目的的走在林蔭小路上，心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友，還非要在這么熱的天。忽然，一片金黃闖入我的'視線。
那是一片向日葵花田，我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下，希望它那寬大的花盤能夠為我遮擋一下毒辣的陽光，卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時間漸近中午，日頭正盛，我臉上的汗水順著臉頰流下，路邊的花也早已向太陽屈服，低下了頭。抬頭，卻看到向日葵依然挺立，縱然花瓣已經(jīng)因為水分不足而有了枯萎的跡象，可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步，堅定而執(zhí)著。
于是熱日炎炎下的那株向陽而生，生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風景。
夜晚，涼風習習，望著窗外越來越暗，我的心越發(fā)不安�！岸ｂ忊彙苯K于下課了，我飛快地收拾好書包，跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑，從小就怕，聽著耳邊呼呼的風聲，看著前方婆娑的樹影，總感覺會有什么怪物跳出來。直到看見遠處一個小小的光點，我才稍稍安心。漸漸地，光點越來越大，直到變成一個光圈，不出意料，我又看到了他，那位頭發(fā)花白的老爺爺，他總是在這擺攤，亮著一盞燈，照亮了攤位，也照亮了我回家的路。經(jīng)過他身邊的時候，沖他一笑，他也沖我一笑，沒有言語，只是一個笑容，便溫暖了我的心房。
于是黑夜里老爺爺?shù)男θ莺退臒艄�，就成了我身邊最動人的風景。
何必極目遠眺？身邊的風景也動人。
身邊風景也動人作文13
我家的東面兩千米處有一座小山，上面有成百上千的植物，最令我懷念的是那有我珍貴的回憶。
那山有10多層樓那么高，形狀像一個“山”字，我一有空就去那里和小伙伴玩，喜歡在哪里跑著、鬧著。累了就背靠大樹坐一會兒，恢復恢復體力再站起來繼續(xù)與玩。那時的山頂上有一片平坦的草地。濃密的草叢里散發(fā)著淡淡的草香。與伙伴們玩捉迷藏只要草里一趴，就不怕有人能找著您，就這樣開啟了奇妙的昆蟲世界：螞蟻成群結(jié)隊的在忙著搬運什么，仿佛是一支軍律嚴明的運輸部隊；兩只獨角仙正在打架，如同競技場上的劍士；翻開石頭來，運氣好會碰見蜈蚣，身子長長的像火車連續(xù)轉(zhuǎn)彎一樣在扭動。有時還能碰上“臭大姐”，我可真不敢碰它，它身上的氣味那真是終生難忘。
山上有很多野菜，一到春天我就和家人一起去采野菜，有苦菜、薺菜�？嗖说娜~子又扁又寬，薺菜葉子相比窄一些。剛開始采的時候我總是把苦菜當成了薺菜。媽媽告訴我采野菜不能硬拔，要用小鏟子鏟它的莖，注意葉子是不能扯斷的，扯斷了口味就不好了，回家也不好擇不好洗。夏天，樹上的'蟬在為我們鳴曲，仿佛一首田園的交響曲，深深的印在我的心中，只要他們一鳴叫，我就感覺受到了很大的鼓舞，仿佛有人在給我加油似的。
山底下住著許多農(nóng)戶，其中有我媽媽的朋友，每當周末時，他就帶我到山上去玩，看看他的農(nóng)田，幫他鋤鋤草，撒撒種子，澆澆水，翻翻地。整理好的農(nóng)田像一層層的梯子從山底通向山頂。每次我都感覺自己像80歲的老人在照看這片農(nóng)田。心里非常安靜，非常欣慰。每次只要我做的好他還賞我?guī)最w糖吃，現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的。自從上了學后，我就沒怎么去過那片農(nóng)田了，但我時常還是能想起他。也不知道他最近怎么樣了。一眨眼，我就上了初中，學習比較緊張，更少機會能去小山上玩了，但它留給我的回憶，我是永遠忘不掉的。
有時候景點也不是最美的，用心感覺這個世界的一草一木，其實身邊的風景也動人！
身邊風景也動人作文14
遠方的景色固然美麗，可身邊的風景也同樣動人。
身邊的風景由身邊的一個個人來組成，他們雖然普通，但卻讓我明白了很多。
午托部的大叔
小學時，因為父母工作的原因，我每天晚上都在午托部居住，初來乍到的我看著高大魁梧的叔叔，不禁心生畏懼�？上嗵帟r間久了，也明白了他不止有來自外表的.嚴肅，更有著性格上的幽默。每到晚上，他總會來到宿舍里，給我們講個笑話：幾個讀大學的同學在一起高中聚會，一人自我介紹到我是武大的，一人自我介紹到我是北大的，然后廈門大學的人說：你們聊，我先走了。我們都沒聽明白，直到他說：“我是嚇（廈）大的�！比葑拥娜硕己逄么笮ζ饋砹耍洗髲堉�，大笑了起來，老三也合不攏嘴；最嚴肅的老四此時也在全力憋著笑，額頭上青筋暴起，一根一根凸顯在頭皮上；正在喝水的我被嗆住了，同時也噴了出來，濺到了地上，只好笑著走出去拿拖把來拖地；老五已經(jīng)骨碌到床上了，捂著肚子，不停地滾來滾去。( )
這樣的生活早已遠去，和大叔也有幾年未見了，可他的快樂，幽默著實讓我無法忘記。
小賣部的阿姨
每天都會去一次小賣部，也和那兒的阿姨漸漸地熟了起來。很多人都說商人很奸詐，可是那位阿姨卻很慈祥。有一次我想買東西，可是我拿的錢阿姨找不開，他就對我說：“這東西你先拿走吧，有零錢了再給阿姨。”說完還淡淡地笑著，那笑容哪會是一個奸商的表情？小賣部里還能免費充電，我們經(jīng)常在她那里充手電筒，以便晚上挑燈夜讀。
午托部的大叔，小賣部的阿姨，正是身邊這一個個普通的人，描摹了一副美麗且無比動人的風景畫。
身邊風景也動人作文15
一個新初一的小學妹憧憬地對我說：“十一學校的校園真的是又大又漂亮啊！”我仔細地想了想，發(fā)現(xiàn)自己并沒有那么感同身受，恐怕是因為對校園太熟悉，太習以為常了吧，就不覺得是特別的風景。其實，風景是無處不在的，只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，身邊的風景也動人。
校園里可謂是綠樹成蔭，而且種類很多。不必說食堂門前可愛的石榴樹，不必說“小木屋”四周蒼勁的松樹，也不必說學生公寓旁枝繁葉茂的參天梧桐，但是初中樓前的那棵樹就足以令人喜愛。那是我最愛的一棵樹。
那棵樹高大而挺拔，枝繁葉茂，有著翡翠般翠綠的葉子，它像一架云梯，仿佛能通過它爬向?qū)γ婷C穆的高中樓；它像一把大傘，撐開來籠罩著一大片土地，保護著經(jīng)過的學生：它亦像一位莊嚴的將士，替我們守護著上課時的初中樓不受侵害。
在迷人的四月天，樹上有白花如雪般落下，散發(fā)出一陣淡淡的`香，不是濃烈如香水，而是一種素雅脫俗的清香，十分誘人，使學生們不由得放慢了腳步。那花兒宛若落入凡間的仙女，又仿佛是無數(shù)皎潔的白蝴蝶，真是怎一個“美”字了得。每日午后，柔陽撥逗著春意，蜜蜂翅上馱著薄薄的東風，樹上的白花也翩翩起舞，就連新抽出的嫩葉也都加入了這首連綿不絕的《春之歌》。
在這支醉人的曲調(diào)中，夏天來了。那棵樹似乎每天的換一茬葉子，永遠保持新鮮的碧綠。夏日的天空是淺藍色的，仿佛被草坪上的藍色雛菊浸染過，是那種溫柔得把你包裹起來的藍；云如絲如縷的掛在天空上，仿佛是不經(jīng)意間飄進來的。這三者交映成畫，不，畫家的調(diào)色板上也無法找到如此和諧的顏色。
初夏的午后，并不十分燥熱，可人們還是愿意往陰涼處走。我常常與好友結(jié)伴在那棵樹下席地而坐，談天，歡笑。而頭頂上的樹有時也側(cè)耳傾聽，并發(fā)出“吃吃”的笑聲。陽光如淅淅瀝瀝的雨水，透過濃蔭潑灑下來，十分舒適、愜意。
夏末的一天傍晚，我回學校取東西，天色已經(jīng)很晚了。我一個人不禁有些害怕。這時，我抬起頭，看見初中樓門口高大的樹心里突然踏實了很多，仿佛一切有了著落，一陣風吹過，葉子沙沙作響，仿佛在說：“你永不獨行�！蹦且豢蹋强脴渚褪俏业谋Ｗo神，漆黑中雖看不見一片樹葉，卻可以瞧出大致輪廓，使它越發(fā)地像保護傘，給予我前行的力量。
秋冬兩季不像春夏那樣沒�；蛟S是在積攢那時綻放的力量吧。
這番回憶過后，我真切地意識到身邊的風景也動人這個道理，僅是樓門前的一棵參天大樹，便可勾起我如此多的思緒，也正如三毛在《夏》中所說：“我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦肩而過都不知不覺，也太專注于自己，生活的鏡頭只攝取自我的喜怒哀樂的大特寫，其他種種，都是一派模糊的背景。”只要留心觀察，永遠有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，其實，身邊的風景也動人。
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