風(fēng)景作文通用[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文1

　　當(dāng)每年初夏一顆顆紫紅的桑葚掛上枝頭時(shí)，我總會(huì)想起那柔弱、矮小而又疼我的姥姥，想起那記憶中的溫暖的風(fēng)景。“姥姥，姥姥，帶我去摘桑葚好不好，我好想吃��！”我總是早早地就跟在姥姥身后纏著姥姥摘桑葚吃，仿佛吃不到下一秒就會(huì)哭出來(lái)。“好�！崩牙涯樕峡偸菚�(huì)綻放出笑容，她的臉上一笑似乎就會(huì)出現(xiàn)一張網(wǎng)，肆意延伸。

　　每當(dāng)想起那一幕時(shí)，我的眼淚總會(huì)在不經(jīng)意間流下，想起了姥姥那摯愛的眼神，那愛我疼我的`姥姥。

　　又到了一年盛夏，知了在樹上唱起了歌，在樹上“吱吱吱”地叫著，像電鉆鉆進(jìn)人的鼓膜，街上的行人匆匆忙忙地往家趕，躲避著大日頭�？墒俏液屠牙褏s不同，在大街上搖搖欲墜地走著，額頭上豆大的汗珠滴答滴答地往下掉落著，姥姥用汗津津的手拉著我，一不小心兩只手就會(huì)滑開。我只知道姥姥要帶我吃一個(gè)好吃的，年幼無(wú)知的我屁顛屁顛地跟在后面，即使熱得滿頭大汗也要享口福。

　　不一會(huì)兒，映入眼簾的那是什么好吃的？明明是一個(gè)光禿禿的老桑樹干�！翱礃湎赂墒裁矗�瞅瞅樹上邊。”隨著姥姥的一句話，我下意識(shí)地抬頭一望，“哇塞”滿樹的桑葚，綠的、紅的、紫的，看得我簡(jiǎn)直是口水直流三千尺啊。不一會(huì)兒，一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍被我拖拽著拉了回來(lái)。只見姥姥絲毫不費(fèi)力氣地舉起了木棍，一點(diǎn)都不拖泥帶水，左一下，右一下，而我在樹下?lián)熘�掉在沙地上的果�?shí)，也不嫌臟，就那么連沙帶肉一下吃了下去，好比豬八戒吃人參果似的，不知道有籽沒籽有核沒核。不一會(huì)兒，滿地的果實(shí)大大小小在地上躺著，撿起一個(gè)最大的，是紫色的，用牙一咬，“呀”滿嘴甘甜，說(shuō)不出的滋味。于是我便蹲在地上一個(gè)一個(gè)撿起，而又一個(gè)一個(gè)地放入嘴里，也不可避免會(huì)有一個(gè)兩個(gè)是酸的，姥姥在一旁笑瞇瞇地看著我。

　　如今姥姥去世已經(jīng)快要兩年了，我再也不能跟在姥姥后面摘桑葚了。可是那記憶中的桑葚的酸酸甜甜的味道似乎還在嘴邊，姥姥深情的眼神似乎還在眼前，那風(fēng)景的溫暖似乎一直在記憶深處蔓延。

風(fēng)景作文2

　　人的一生中有許多風(fēng)景線，一條美麗的風(fēng)景線珍藏在我的記憶中。

　　這是一場(chǎng)難忘的才藝表演。上周末爺爺開車從漣水來(lái)南京看我。我給他帶了新沏的茶。他坐下前，大聲對(duì)我說(shuō)：“明明，給我彈琵琶。我念叨了半年�！蔽冶е�琵琶坐在他面前，對(duì)他說(shuō)：“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》，你聽著。”首先，我醞釀了一個(gè)情緒，琵琶靠在我懷里，靜靜的，仿佛從來(lái)沒有響起過(guò)。

　　但是，你看！

　　右手閃電般劃過(guò)琴弦，悠揚(yáng)的音樂傳入耳際。展現(xiàn)在我們眼前的.是一幅美麗的畫面：

　　旭日東升，晨曦映紅草原，大地復(fù)蘇，草原蘇醒，小姐姐們趕著集體羊群走向草原。像馬，是漂浮的白云；像藍(lán)絲，是一片洗似的藍(lán)天；像雪一樣，是一群群的羊；像碧玉一樣，是一望無(wú)際的草原.

　　玩著玩著，突然看到爺爺眼里閃著兩個(gè)亮點(diǎn)。我感到血液在體內(nèi)沸騰燃燒。我把所有的熱情都投入到音樂中。我把自己變成了一朵白云，飄進(jìn)了音樂里。

　　突然，天空突然變了，風(fēng)呼嘯而過(guò)。我的手在弦上快速移動(dòng)，越來(lái)越快，模擬風(fēng)呼嘯的聲音。我忘了我在彈鋼琴。然后，我的左手開始猛烈地拉、揉、扭琴弦，把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪展現(xiàn)到了極點(diǎn)。我覺得汗水濕透了我的襯衫。

風(fēng)景作文3

　　四季的變換，改變不了心中那亮麗的風(fēng)景。生活的逆境摧殘著心靈，忘不了永駐心中那一道風(fēng)景給予我無(wú)限的激勵(lì)。

　　秋末冬至，細(xì)雨依舊連綿，挺著疲倦的身子蹣跚的走到屋下，望見屋檐下墻角邊一縷不起眼的綠草，不對(duì)，葉子半黃，可能是秋天的洗禮吧。輕嘆一聲，也沒在意。心中傷感，葉兒都黃了，不還是經(jīng)不起考驗(yàn)么？

　　回到家，躺在床頭，栽頭就想睡，卻又輾轉(zhuǎn)難眠。揉了揉酸痛的腰，“還沒好啊，唉，這都幾個(gè)月了……”又轉(zhuǎn)了個(gè)身，望著窗外牛毛似的細(xì)雨，期中考愣是沒考好，禍不單行？還是自己的原因？都說(shuō)聽雨消愁，此時(shí)見來(lái)，嘈雜的雨聲只能使我更加心煩意亂罷了。

　　也不知過(guò)了幾天，回家時(shí)冷不丁望著那時(shí)的那株小草，又長(zhǎng)出了新綠，沿邊竟又添上了幾株嫩苗，我甚是驚喜，低頭細(xì)觀，小草彎了些，可能是大雨所致吧，因?yàn)槲仪逦�看見露珠滑下，雖顯得凄涼，但不見得悲哀，不知何時(shí)，心中被灌入了一種無(wú)法抗拒的力量，或者該說(shuō)是一種蓬蓬勃發(fā)的生氣。

　　臉上難得露出微笑，坐在桌旁轉(zhuǎn)著筆，望著窗外，心中浮現(xiàn)出那些小草蓬勃之景，又望了望天上悠悠白云。天高，云淡，心情也受其感染，一切不快，一切憂郁消逝了，心中激起了一股信念，是要與困難搏擊的激情；是要于逆境中奮進(jìn)的動(dòng)力。漸漸發(fā)現(xiàn)自己頹廢了，墮落了，而在望見檐下新綠之時(shí)，便是我新面貌展現(xiàn)之時(shí)！

　　第三次見那株開始不起眼的草時(shí)，已經(jīng)分辨不清了，因?yàn)槟抢锏木G已經(jīng)蔓延了。望著這如同顏料渲染過(guò)的.新綠，我欣喜若狂。再次蹲下來(lái)，用手摸了摸，如此堅(jiān)韌？！我心中又有幾分釋然，在秋天無(wú)情的掠奪下，它曾失去了綠裝，褪色了，黯淡了；在暴雨狂風(fēng)的阻礙下，它曾彎過(guò)腰，低過(guò)頭。在寒冷的冬天來(lái)臨之際，它卻又重新“綻放”，卷土重來(lái)該有時(shí)。一棵草，如此微茫的存在，卻擁有不平凡的價(jià)值，它以它的生存詮釋了生活。

　　像一株草，又何嘗不好？面對(duì)生活中的種種磨難，是否能做到像草般生活著？

　　如今，那屋檐下的“新綠”，那株草，那坪草，已成我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文4

　　大年初一，我們?nèi)�家和我的好朋友全家一起去了湘湖游玩�?/p>

　　湘湖，以風(fēng)景秀麗而被譽(yù)為西湖的姐妹湖，湘湖也是唐代大詩(shī)人賀知章的故里。

　　正月初一的湘湖人山人海，停車場(chǎng)停滿了車。我們沿著湖邊走，太陽(yáng)照在身上暖暖的，真舒服！

　　我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一支舞龍的隊(duì)伍。他們穿著大紅色的古裝，敲鑼打鼓。兩邊各有一群人揮動(dòng)長(zhǎng)龍，龍的前面有兩人舉著“風(fēng)調(diào)、雨順”的'牌子，中間有穿著龍袍的“皇帝”和“皇后”。隨從就跟在后面，浩浩蕩蕩的走向龍船。隊(duì)伍登上船的時(shí)候，游客們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�拍照，直到龍船駛離。

　　太陽(yáng)落山了，我們才依依不舍的回了家。

風(fēng)景作文5

　　星期天，我媽媽帶我去參觀了江海風(fēng)情園。

　　我一進(jìn)大門，就看到了一個(gè)閃閃發(fā)光的人工湖。湖水清澈見底，就像一顆大水晶。湖水映出藍(lán)天白云鳥語(yǔ)，宛如一幅美麗的山水畫。在陽(yáng)光的照射下，湖面變得銀色而迷人。

　　人工湖旁邊有一塊很寬的`草坪。草是綠色的，就像為地球母親鋪上綠色的地毯。草坪中間有一些不知名的小野花，是我最喜歡的顏色，淡粉色。忍不住脫下來(lái)聞聞。真香。有很多孩子在草坪上快樂地玩耍！有的孩子又在吹泡泡，有的在打羽毛球，有的在抖空竹，有的在跳繩，有的在放風(fēng)箏。真的很搞笑。

　　我和媽媽繼續(xù)往前走，看到了五谷豐登塔，有五層。當(dāng)我們爬到頂樓時(shí)，有一個(gè)入口。我向塔的四周望去，看到了一望無(wú)際的田野，就像一片金色的海洋。

　　塔旁邊是一條小路，小路邊上有很多蒲公英。我小心翼翼地摘下來(lái)，高高舉起，迎著太陽(yáng)使勁吹，無(wú)數(shù)把小雨傘飄到空中，被風(fēng)吹得在空中蕩漾，忽升忽降，時(shí)而左右，時(shí)而看著它落地，但一陣風(fēng)吹來(lái)，小雨傘又搖搖晃晃起來(lái)，飄得更高更遠(yuǎn)。漸漸看不見，飄得無(wú)影無(wú)蹤。

　　�。∏锾�，多美的季節(jié)啊！你用五顏六色的畫筆讓江海風(fēng)情園如此美麗。我要夸你——美麗的秋色！

風(fēng)景作文6

　　陽(yáng)光灑在大地，萬(wàn)物充滿生機(jī)，風(fēng)景映在眼中，此刻已在心中化作永恒……

　　一次偶然，在那個(gè)月夜涼涼的夜晚，我裹著被子看書，也許是一個(gè)跨越百年的相遇，“拿破侖”三個(gè)字赫然映入我的眼簾，這個(gè)傳奇之人就這樣進(jìn)入了我的世界。

　　每個(gè)人生來(lái)都不凡，拿破侖也包含在內(nèi)。在一個(gè)小村莊出生的無(wú)名小輩，如何服役當(dāng)兵，一步步向統(tǒng)治者靠近，引領(lǐng)法國(guó)日漸強(qiáng)大，撼動(dòng)整個(gè)歐洲，使教皇都禮讓三分？又怎樣因?yàn)橐粋�(gè)軍事戰(zhàn)略上的失誤，兵敗滑鐵盧，受害而死，成為歷史一段悲壯之歌？

　　他的一生也許會(huì)給我?guī)��?lái)很多的思考，讀后讓我明白了很多為人之道：不因?yàn)槌錾矶�自暴自棄，想要成功，想要成功只能從基層做起，成功后�?bào)效國(guó)家，卻不能因?yàn)橛�望的膨脹而打破和平…�?/p>

　　偉人是一個(gè)天生的孩子，當(dāng)他死時(shí)，他把他偉大的孩提時(shí)代給了世界。想來(lái)的.確是這樣，拿破侖的肉體雖然死了，但他的一些思想以及做人的方法卻于水火中不融！于千秋萬(wàn)代中不朽！

　　說(shuō)了這么多，不過(guò)一個(gè)普通人的傳奇人生。你說(shuō)這純屬巧合，不會(huì)再有這種事情發(fā)生。說(shuō)了這么多，不過(guò)是講述了一個(gè)對(duì)我的人生有重大影響的人。你說(shuō)，他在一片未開墾的土地中安息，將再也沒有他的蹤跡。說(shuō)了這么多，我們?nèi)�傳承他的意志，你沒什么好說(shuō)的，因?yàn)檫@就在我們的心里。

　　每個(gè)人有欲望時(shí)是很可怕的，就好比自己大刀劍當(dāng)做上帝，刀劍勝利時(shí)，他卻失敗了。同時(shí)也告訴我，當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，也是最近于偉大的時(shí)候。

　　人生真有疑惑，也許拿破侖用一生凝聚的風(fēng)景能給你上一堂課，那是我心中的風(fēng)景。

風(fēng)景作文7

　　夏季的雨沒有春雨那樣溫柔、也沒有秋雨那樣連綿、更沒有凍雨那樣寒冷它永遠(yuǎn)有屬于自身的風(fēng)格。在萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍(lán)色天空中，無(wú)聲無(wú)息的飄來(lái)了一塊烏黑的積雨云烏云越來(lái)越大，最后遮住了整個(gè)天空，在一聲炸雷后，雨----下了，‘沙沙沙----’下個(gè)不停。一切頓時(shí)罩在了雨霧中了。

　　我正在書店，等我選好書，付完錢出了門，才發(fā)現(xiàn)外面早已下起了大雨---誰(shuí)叫書店的隔音效果那好！唉，怎么辦啊？我面對(duì)大雨站了一會(huì)兒。只好轉(zhuǎn)身回書店借傘。：“ 我保證，我明天一定會(huì)來(lái)還傘！”“不行！”那個(gè)人一口氣就否決了，既然他不肯借那就算了。

　　我抬頭看看天，這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不了的，我又沒有多余的.錢。我看看手中嶄新的書，默念：書啊，對(duì)不起啊。我不是存心要?dú)�你，你多么偉大呀，犧牲自身拯救別人，我為你祈禱。我把書從中間頁(yè)分開，蓋在頭上。一咬牙狂奔在了雨幕中大雨。

　　很快，大雨從‘沙沙沙---’變成了‘嘩嘩嘩---’雨水像石頭一樣打在身上，怪疼的----雨太大了！想起書店服務(wù)員的態(tài)度，心中就升起了一股莫名的氣憤。

　　忽然，雨停了，我夾起書，一甩已經(jīng)濕透了的頭發(fā)，一回頭，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了---根本就不是雨停了，而是我跑到了一位老奶奶的傘下了，我慌了連說(shuō)對(duì)不起，繼而狼狽地再次跑進(jìn)雨林里。

　　雨越下越大，在雨中，什么也看不清，不知是巧合還是有意的，那把傘再次的飄到了我的上空，還是那位老奶奶，她指指她的耳朵，又?jǐn)[擺手，又捏捏我的濕衣服，再搖搖她的傘。我頓時(shí)明白了我站在她的傘下，一起消失在了雨幕中。

　　不一會(huì)兒，雨停了，烏云也退下了，太陽(yáng)又放晴了。這就是夏季的雨，來(lái)得快，去得也快，這永遠(yuǎn)是雨中最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文8

　　蟬鳴聲迎來(lái)了炎熱的夏天，家鄉(xiāng)變得“熱鬧”起來(lái)。

　　沿路和公園里到處都是郁郁蔥蔥的綠色。郁郁蔥蔥的榕樹葉子壓在一起，每片葉子都像半透明的寶石一樣綠。清晨的露水殘留在荷葉上，寬大的荷葉像放大鏡一樣四處滾動(dòng)，使畢的'記錄更加清晰。即使是為荷塘唱歌的小青蛙，也不缺少這種可愛的綠色。夏天的家鄉(xiāng)，到處都是生機(jī)勃勃的綠色，存在于我們心中。

　　我的家鄉(xiāng)真的很美，沒有灰塵。這是我美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景！

風(fēng)景作文9

　　經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們一家終于來(lái)到了水族館。

　　我們首先到了大廳，大廳里面很多人也有休息的，我們?cè)诖髲d買了門票就穿過(guò)了水族館門口。

　　我們又來(lái)到了隧道，我稱隧道為“海洋隧道”我走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一些都是我不認(rèn)識(shí)的魚，有一些是我認(rèn)識(shí)的魚。我看過(guò)的這些于有一些很有趣，有假裝死掉的，有的還假裝打架。

　　我邊走邊看，突然我看到了一條鯊魚在旁邊看著我，嚇了我一大跳，因?yàn)樗�在旁邊看著我是用要吃我一樣的眼神。又走了一�?huì)兒，我又看到了海馬。

　　穿過(guò)“海洋隧道”我們一家人就來(lái)到了看表演的地方。到了那里，我們一家人看到了一只大海豹，我們?cè)谀抢锏攘艘粫?huì)兒，就快要開始表演的時(shí)候動(dòng)了一下，水一下子搞到我們大家的.臉上。表演正式開始了頂球，舞蹈，接木棒都可以成功。我們?cè)谀抢锟戳撕脦追昼姴沤Y(jié)束。

　　不知不覺的，我們走出了水族館，游水族館，讓我們認(rèn)識(shí)了許多小魚，或大魚也讓我們一家玩的很開心。

風(fēng)景作文10

　　每天清晨，我起床的第一件事就是拉開窗簾，看著光一寸寸流溢進(jìn)來(lái)，窗外的景致如一張橫幅山水畫般漸次舒展在眼前。

　　有時(shí)候，迎著我的是亮麗的陽(yáng)光，藍(lán)天白云，清風(fēng)和暢。小鳥在電線桿上歌唱，真似一群跳躍著的五線譜，整個(gè)大地清爽極了。

　　有時(shí)候，迎著我的卻一窗風(fēng)雨，或是暴風(fēng)雨如傾，或是煙雨纏綿。烏云壓的低低的，沉沉的，天地一片黯淡。

　　春天，新枝發(fā)芽，遠(yuǎn)山含黛�？諝庵须[藏者一層淡淡的山嵐，如煙如霧，若隱若現(xiàn)。春天是多變的，忽而“自在飛花輕似夢(mèng)”，忽而“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，晴朗與嬌柔便一覽無(wú)遺了。

　　夏季明快清爽。青山蔥蔥，碧水濃濃，草綠水濃。只是夏的脾氣太剛烈，要么艷陽(yáng)蒸烤得你的全身乏力，要么狂風(fēng)驟雨吹大的你膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)，可惜的是豐收的果實(shí)與稻香，給炎炎夏日獻(xiàn)上了一曲甜蜜的`贊歌。

　　秋天溫柔典雅�？崾钜淹�，寒冬未至，秋高氣爽，如風(fēng)如水。金色的落葉最終離開了樹枝，和著晚秋的風(fēng)，陶醉地翩翩起舞。求敗有它的含蓄與成熟的美。

　　雖秋意加深，山仍然是青的，卻清而不翠，鳥隱蟲匿，長(zhǎng)空寂寂，風(fēng)已出鞘，冬以它的肅殺之氣席卷大地。

　　冬是最有盼頭的，因?yàn)榇禾煲呀?jīng)不遠(yuǎn)了。

　　一年年，一季季，我對(duì)著窗，看著風(fēng)云變幻，看著世事人間。

　　窗外有小孩學(xué)步的蹣跚，也有老人佝僂的身影；有孩童的嬉笑玩樂，也有鄰居的爭(zhēng)吵……花開花謝，草枯榮，月圓月缺。盡管如此，每天清晨，我仍然要拉開我的窗面對(duì)的新的一切！

風(fēng)景作文11

　　美麗的金龍雙龍洞。

　　去年，我和媽媽去金華雙龍洞游玩。據(jù)說(shuō)雙龍洞在金華的北山南坡，因洞口分別懸著鐘乳石一青一黃，又好似龍頭，故取名為雙龍洞。

　　雙龍洞非常難進(jìn)去，臺(tái)階的石頭不僅大小不一，還凹凸不平，最主要還沒有扶手，每走一步都心驚膽戰(zhàn)，怕滾下去。走了一段時(shí)間，里面漸漸變的暗起來(lái)了，偶爾有幾滴水滴在頭上、肩上。我們摸著黑走，走著走著，前面有一絲絲彩色的光透出來(lái)，彩色的光越來(lái)越亮，越來(lái)越亮，我們終于找到了亮光的起源地，原來(lái)我們才到雙龍洞的洞口。前面有一塊像橋一樣的石頭，石頭離水面很近，我們必須躺在船上才能進(jìn)去，洞里的工作人員一按開關(guān)，我們就緩緩地進(jìn)去了，行進(jìn)中你不能起來(lái)，否則你就會(huì)撞到石頭，撞得頭破血流。

　　進(jìn)入洞口后，首先看到的是大小不一樣的鐘乳石，頭上腳上都是。其中有幾塊大的石頭，就像龍身，石塊上掛著一根彩燈，漂亮極了。

　　我們繼續(xù)往前走，前面的鐘乳石形態(tài)各異，奇形怪狀的。有的像一只巨大的雞，一只腳站著，兩只翅膀張著，好像大鵬展翅，又好像金雞獨(dú)立，身子微微向一邊傾著，嘴巴張著，好像在痛苦地說(shuō)：“我……我快堅(jiān)持不住了�！边�有的像一個(gè)圓滾滾的大皮球，又有那么一點(diǎn)點(diǎn)像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。還有的巨石上寬下窄，這塊石頭濕濕的，活像一個(gè)倒?jié)M了水，但水卻漫出的大水杯。還有的像一個(gè)正方形，四個(gè)角變圓了。還有的像一個(gè)書包。還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見也沒有見過(guò)的千恣百態(tài)的石頭。

　　欣賞著鐘乳石，走了一會(huì)，突然聽到了水嘩啦啦的聲音。原來(lái)前面有一個(gè)瀑布，這瀑布可真美��！瀑布的聲音猶如一首激昂高亢的進(jìn)行曲曲子，又像一首交響曲。瀑布底下由無(wú)數(shù)石頭組成，上面的水如從天而降的一塊大白布，又如從臉盆里出來(lái)的`水那么多。

　　看完瀑布出來(lái)，走一段路竟然就到出口了。真舍不得美麗的雙龍洞�。�

　　奉化江

　　我們奉化有一條江，它是我們的母親河，那就是奉化江，長(zhǎng)長(zhǎng)的河流把奉化分成了東西兩岸。

　　奉化江的兩旁長(zhǎng)滿了花花草草，有的樹像奉化江的衛(wèi)士，花花草草給奉化江編了個(gè)樸素的花邊，一幢幢高樓大廈就像巨人一樣挺立在奉化江兩岸。

　　春天的早晨，奉化江披上了一層薄霧，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的看見幾座橋，就如同仙境一般美。夏天的下午，刺眼的陽(yáng)光照耀著江面，眼睛都睜不開了，但眼前奉化江顯的更年輕了，江面波光粼粼，清澈見底。秋天的雨水像調(diào)皮的孩子，容入了奉化江，聽“滴滴滴，滴滴滴……”這聲音真像一首歡樂的樂曲。冬天的夜晚才是最引人注目的，白茫茫的雪花成了最美好的背景，夜晚，所有的都亮起來(lái)了，有的在草里，有的在樹上，有的在江岸兩旁……它的顏色也很豐富，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……就像一幅美妙的作品。

　　在母親河上，坐落著一座廊橋，叫惠政大橋，橋面兩旁有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，一幅幅，一只只都雕的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

　　這正是美麗的奉化江，我愛我們的奉化江。

風(fēng)景作文12

　　風(fēng)景，是美麗，是風(fēng)度，是情懷。

　　曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代是最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的精神煎熬與打磨，已經(jīng)使他們有了新的升華，那凝聚了血淚的身體，在涅槃之后，于火光中飛出的是一只別樣的鳳凰，構(gòu)成了時(shí)代間最美的風(fēng)景，也讓我明白，風(fēng)景應(yīng)是這樣。

　　他們，是中國(guó)最后一代大師，是民國(guó)的文人。

　　須知，知識(shí)分子的革命化是中國(guó)革命的一大特點(diǎn)�；厥孜逅娘L(fēng)云、清華聚賢、史語(yǔ)探索、南渡北歸，于時(shí)代風(fēng)云間知識(shí)分子扮演的角色往往是難以準(zhǔn)確形容的，但我所形容的第一個(gè)詞是突圍。當(dāng)一種思想成為主流，作為異端，維護(hù)自身的尊嚴(yán)不受侵犯或許容易，維護(hù)個(gè)人思想的純度不受稀釋和化解卻是難之又難的。所以，他們選擇突圍，選擇用堅(jiān)硬的骨氣去擺脫這種所謂的思想殖民，西南聯(lián)大、研究院的存在便是佐證。他們不甘愿在國(guó)難之時(shí)被思想殖民，而是出于種傳承與擔(dān)當(dāng)選擇突圍。當(dāng)時(shí)的社會(huì)氣氛和精神激情，使得一切都不再重要，一時(shí)需要，一切都可以隨時(shí)奉獻(xiàn)出來(lái)，即使沒有政治壓力，也會(huì)出于一種真誠(chéng)而淳樸的感情，自覺做到這一點(diǎn)，這是那一代人的突圍思想。正如雅斯貝爾斯所說(shuō)：“在政治恐怖的條件下，人能變成完全預(yù)想不到的東西�！彼麄円簿驮跁r(shí)代的激流下，順流而上，不畏前方。

　　那么試想，這與風(fēng)景有何關(guān)系？淺層次來(lái)說(shuō)，這種生命價(jià)值與文化價(jià)值并存的時(shí)代人物們完全是那個(gè)時(shí)代的支柱，不圖名利，放棄追求，只為國(guó)家民族，這何嘗不是一場(chǎng)壯美的人格風(fēng)景。深層次來(lái)講，是歷史這位大導(dǎo)演，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)無(wú)法躲避的時(shí)代風(fēng)景，主題是思想突圍與民族精神。

　　第二個(gè)詞，我想說(shuō)的是風(fēng)度。成為英雄只是少數(shù)人的事業(yè)，但王曉明說(shuō)：“有的人總能靠著那尊思維之神的鼓勵(lì)，能夠在世俗潮流的沖擊中站穩(wěn)腳跟，不為所動(dòng)�！迸c其說(shuō)“思維”，在這里不如說(shuō)情懷或風(fēng)度。舉一個(gè)例子：沈從文。“有一些為人類所疏忽歷史所遺忘的`殘余種族聚集的山砦。他用另一種語(yǔ)言，用另一種習(xí)慣，用另一種夢(mèng)，生活在這個(gè)世界的一隅。”這便是沈從文的風(fēng)度，生活在世界一隅的人們，難道不是邊城，不是翠翠和天保，不是那個(gè)深戀民族的沈從文，不是他們心中最渴望的理想世界嗎？這種情懷是赤子的熱忱，是真摯的希望，是優(yōu)雅的風(fēng)度，是情懷的風(fēng)景。

　　這或許就是一種儒的精神吧，也許平庸而隱忍地生存永遠(yuǎn)不是他們的意義。他們，在這種價(jià)值多元化沖擊的世界里，秉持著敢為天下先的擔(dān)當(dāng)，譬如梁任公的過(guò)渡意義，同時(shí)也有身先士卒的文化傳承，譬如李濟(jì)、傅斯年的殷墟考古。是那個(gè)時(shí)代造就了他們，還是他們?cè)炀土四莻�(gè)時(shí)代的文化復(fù)興，我們不得而知。但是，唯獨(dú)一點(diǎn)，這種風(fēng)度與情懷已經(jīng)使這場(chǎng)人格風(fēng)景變得滿眼繁華，最為生動(dòng)。

　　高爾泰認(rèn)為中國(guó)歷史有一種“精神秩序”，每個(gè)時(shí)代的命運(yùn)與另一個(gè)時(shí)代命運(yùn)會(huì)重合。反觀當(dāng)下，中國(guó)知識(shí)分子的邏輯過(guò)程的缺乏合理，早已使他們從最理性的一群而被同化，成為“無(wú)奈的群體”，逐漸接受了身邊既成的思維套路，那繁華的人格風(fēng)景也逐漸萎縮，甚至消失；那么，上個(gè)時(shí)代的命運(yùn)重合會(huì)是我們嗎？他們最有風(fēng)度的人會(huì)重新出現(xiàn)嗎？還是不要想了，請(qǐng)注視著那一場(chǎng)風(fēng)景，目不轉(zhuǎn)睛，答案或許就有了。

　　這便是風(fēng)景，它或許源于自然，或許源于一個(gè)時(shí)代，亦可波瀾壯闊，亦可小巧精致，在時(shí)代變幻間，風(fēng)景的特質(zhì)也就逐漸顯現(xiàn)，但是絕對(duì)不能與情懷畫等號(hào)的。它是歷史、時(shí)間、空間三者溶合成的一個(gè)有機(jī)整體，它不必在于起點(diǎn)，也可以在沿途或是結(jié)束，也恰如民國(guó)風(fēng)度它所照亮的是一個(gè)時(shí)代，一處美麗的風(fēng)景。而這樣的風(fēng)景，會(huì)是我們嗎？

風(fēng)景作文13

　　人生旅途漫漫，或是車窗外，誘人的森林田野，或是街道上的援手相助，或是陌生的關(guān)愛，或是成功后的回味，都是我們值得回味的。

　　暖陽(yáng)高照，抬頭望向這聳立的牛頭山，我感到十分興奮，迫不及待的沖到前面，想征服這座山，成為第一個(gè)登頂?shù)娜恕?/p>

　　當(dāng)我邁上第一個(gè)臺(tái)階時(shí)，我絲毫沒意識(shí)到之后的路遠(yuǎn)比我想象的艱難。每當(dāng)我多邁一臺(tái)階，身旁的風(fēng)景就往后一點(diǎn)。我從身輕如燕到疲憊不堪，但沒有想到放棄。我累了，就到平臺(tái)上緩緩，看看視野更加開闊的風(fēng)景，我看到了與我同高的樹，又瞅了瞅還有一半的山路，我仔細(xì)打量著在示威的牛頭山，于是我打起信心攀登頂峰。又聽見旁人說(shuō)：“哎呀，不爬了，半山腰也很好，這山一瞧都難以瞧見山頂，還要花多久？”這樣簡(jiǎn)單的一句，撥動(dòng)了我原本堅(jiān)定的內(nèi)心。

　　當(dāng)爬到山的大半程我曾幾次回頭，想欣賞相比之下十分微小郁蔥的樹木，好奇自己走過(guò)的路。之后每登上一階臺(tái)階，似乎獲得成就感不再?gòu)?qiáng)烈。更多的是想給自己留條堅(jiān)持不住而返山的退路。

　　在距離山頂只有三四百米的外的平臺(tái)，我站上面聽了許久，我從未想過(guò)眼前的，事物盡收現(xiàn)在眼前，也許難得爬一次山的我，這種驚嘆、驚喜更加強(qiáng)烈些。我們把樹木踩在腳下，周圍云霧彌漫，好似身處仙境。我又望了望下方還在，已經(jīng)登頂成功者，內(nèi)心五味雜陳。

　　他們的表情搴醪煌加兇諾嵌サ南蒼茫橋Φ牟磺奈腋惺艿較嗤哪諦——我成功了，我要成功，我會(huì)成功�，F(xiàn)在會(huì)想這一路，是啊，爬了個(gè)山，仿佛把長(zhǎng)途人生的'內(nèi)心世界，經(jīng)歷了一遍。從剛開始對(duì)未知困難的勇氣，到中途絕大部分都是猶豫，直到最后登頂。其實(shí)感到最多的是一路以來(lái)的辛酸和不易。我最終仍站在了山頂，回望腳下的風(fēng)景，一次又一次的變得微小，是我在前進(jìn)，是它在原地徘徊。

　　人這一生都拼搏，多的是困難，需要的是克服和戰(zhàn)勝它的決心和勇氣。

　　結(jié)果未定，永不言敗。

風(fēng)景作文14

　　你站在橋上看風(fēng)景，

　　看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　皓月裝飾設(shè)計(jì)了你的窗戶，

　　你裝飾了別人的夢(mèng)。

　　輕風(fēng)輕拂著地面，花草植物溫馴地?fù)u蕩;輕風(fēng)愛拂著河面「」，海浪柔和地演唱。但你卻獨(dú)自一人一個(gè)人立在橋上，昂著頭，雙眼望著遠(yuǎn)處。

　　遠(yuǎn)方是一道美麗的風(fēng)景線。也許那邊有波動(dòng)的青山綠水綿綿不絕，山頂開滿鮮花，一片清香;也許那邊有清亮的小溪流水持續(xù)，水里魚群玩耍，幾聲歡歌笑語(yǔ);也許那邊還會(huì)繼續(xù)有，有哪個(gè)你一直在等的人，他已經(jīng)向你揮手，向你笑容。

　　輕風(fēng)又一次輕拂，你的長(zhǎng)頭發(fā)順著那纖美而慘白的面頰飄舞，你低著頭，用那纖白的手理了剪發(fā)稍，隨后又將眼光看向遠(yuǎn)處哪個(gè)有他在的地區(qū)。但明晰見到一絲憂愁劃過(guò)你的臉孔，隨后又無(wú)法挽留，沒留一絲印痕。

　　夕陽(yáng)余暉，皓月高掛，你又獨(dú)自一人立在對(duì)話框，倚著陽(yáng)臺(tái)，托著腮幫，望著夜空的皓月。月陽(yáng)光照射著你那白的容貌，看起來(lái)更為飄渺。你的目光中填滿憂愁卻又蘊(yùn)含期待。想來(lái)，你還是在惦記著他，惦記著大家以前的開心與將來(lái)的幸福。

　　他會(huì)回來(lái)嗎？我分明感覺到你的心聲。會(huì)的'！你堅(jiān)信在哪遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景中，在哪明亮的月光下，會(huì)有兩個(gè)幸福的女人！因此，漂亮的月光下，你的臉部綻開了一個(gè)漂亮的笑容

　　是的，在哪遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景中合那明亮的月光下，一定會(huì)有兩個(gè)幸福的女人！但你自始至終不容易了解，在同一時(shí)間，在此外一個(gè)對(duì)話框，有一個(gè)人一直在陪著我你！

　　明月美麗了你的風(fēng)景，

　　你美麗了別人的夢(mèng)！

風(fēng)景作文15

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　——題記

　　原來(lái)在過(guò)去的一年里，在我的生活中，也有那個(gè)樓上之人。

　　風(fēng)，不緊不慢的吹過(guò)，調(diào)皮的帶起地上的樹葉跟著它一起飄揚(yáng)舞蹈。在這樣詩(shī)情畫意的景象中，卻產(chǎn)生了最為別致的景象。

　　我和她在吵架，吵的熱火朝天。具體是因?yàn)槭裁矗�現(xiàn)已經(jīng)全然忘卻，只記得那次是我們吵的最兇的`一次，直至七年級(jí)畢業(yè)，也沒說(shuō)過(guò)一句話。

　　那個(gè)時(shí)候很委屈，她闖入了我的世界，她就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底呀，難道不是么？我以為自己找到了真正的友誼，可結(jié)局是什么，呵呵，只是我的自作多情。

　　從前的我，高高在上，向來(lái)的桀驁不馴，她偏偏入了我的法眼，呵呵，現(xiàn)在想來(lái)，她究竟為我做了什么？替我打架？為我出頭？替我挨罵？呵呵，那都是我替她做的。

　　清風(fēng)吹風(fēng)，拂過(guò)我的面龐，愜意的閉起眼睛，想去聞風(fēng)中的味道。睜眼，仰望天空，天空依舊，身邊空無(wú)一人。為什么，我還是想她？她究竟有什么值得我留戀？仔細(xì)的想了一下，也許，是因?yàn)槟莻�(gè)肩膀吧，只為了那一瞬，我或許，還是想吧。年少風(fēng)雅鮮衣怒馬，也不過(guò)那一剎那。

　　或許，她是我一生值得去觀望的煙火，只是在記憶中臨摹。后來(lái)的后來(lái)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們又和好了，可誰(shuí)也不知道的是，我們之間，真的少了些什么。

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