最美風景作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的最美風景作文4篇，希望對大家有所幫助。
最美風景作文 篇1
我興奮地趴在地圖上苦苦搜尋，耳畔忽地響起了滾滾海濤洶涌拍岸的聲響，我仿佛看到一艘遠洋巨輪從朝陽之中緩緩駛來，那高聳的桅桿，那明亮的汽笛，那飛白的浪花；聽，那大副模樣的人興奮地喊道：“東經117°25′－119°25′；北緯24°30′－25°26′”。
“終于找到了，是的，是我的家鄉(xiāng)---古城泉州”。
其實，夢一般美妙的她，不僅僅只會停留在我臥室里那張碩大地圖上，停留在“漲海聲中萬國商”的刺桐古港畔；還會停留在無數遠渡重洋、心系桑梓的老華僑們的舊照片中，停留在一座曾經孕育狂狷的古大厝里，當然最后將一定會停留在我，18歲心靈最美的夢境里
一抬頭，不知不覺到了這，城南萬壽路上的李贄故居。興起，買了張門票，踱著步踏進了歷史。一座很普通的民厝，進深兩落。天井兩丈多，兩旁盆栽花木，點綴有致。正廳檐前懸有一匾，上書“李贄故居”四字。細細一看，還是趙樸初老先生的墨寶呢。正廳中以泉州特有的工藝鎦金脫胎塑就李贄立像一座，方巾直裰，一卷在手，雙眉微鎖，那神情，流露著思想家的睿智；深邃的目光和輕抿的嘴角，蘊含著哲學家耿直堅強的意志。我靜靜地在塑像前低徊沉吟，仿佛早已忘記了疲倦，忘卻了時光。一縷淺淺的陽光透過些許敗落的琉璃飛檐，潑灑在天井里。仰望李贄立像上“鄉(xiāng)賢名宦”的匾額，環(huán)顧這曾經是他的“搖籃血跡”的居室、廳堂，我仿佛窺見，這位偉大的反封建的狂狷者，正是從這間普通的民厝開始了“有德行而后有政事文章”的坎坷歷程，最終登上了一個時代“天下皆靡然宗之”的思想高峰
24°30′N-117°E的泉州，是她，養(yǎng)育了一代又一代英才。無論他們身處何方，他們都以海洋文明獨有的`開放張揚、自信勇敢面對未知的前程。李贄生長于泉州，他以其獨有的狂狷個性和批判思想，啟迪著一代又一代的泉州人為探求人生真諦而一往直前，義無反顧。
而我，
從小生長在這24°30′N-117°E的大海邊，佇足于海洋和偉人的目光中，我多么渴望揚帆遠航，到我夢最絢爛的地方去�？襻缐簦娜f里，張揚我最閃亮的一面。
啊，無論我走到哪里，我心中最美麗的風景將依舊，一定會是那24°30′-N 117°E的狂狷。
最美風景作文 篇2
望著不停閃爍的紅燈，我陷入了片刻的迷茫。
天空忽然變了臉。不一會兒，豆大的雨滴打在路面，啪啪作響，紛紛擾擾的雨滴，模糊了我的視線。
曾經就是這條街，也是這個路口，我和你相遇、相識。那天也是這樣的天氣，這樣的雨。你把你的藍條紋格子傘，不由分說地塞到我手中，拍拍我的肩，一個轉身，你蹦著跳著消失在雨中，像一只健美的袋鼠，敏捷可愛！望望你的背影，我瞬間溫暖地笑了。
……
眼前有個似曾相識的'背影，卻原來不是你。
因為，你在一個很繁華的國際化大都市的郊區(qū)，每天揮汗如雨地訓練、訓練、訓練，而我卻在這頭靜靜地繼續(xù)著略顯乏味的高中生涯。
心底依然有著想念。起風了，坐在球場邊休息的你，會不會有人給你披上一件襯衣？會不會有人遞上一瓶勁爽的可樂？會不會有人望著你大步流星地遠去，微扯嘴角……
我想一定會有的，會有很多人。就像畢業(yè)那年校聯(lián)賽賽場邊，你露出虎牙笑得放肆，身邊的許多女生偷偷拍你，送你的可樂、雪碧、紅牛，還有旺仔堆了那么一大堆。
明月裝飾了別人的窗子，你裝飾了我曾經的夢。夢中，你是那抹溫暖的斜陽，不言不語。在驟然下沉的那一刻，露出的是暖洋洋而狡黠的笑。
想念——路口的風景！
最美風景作文 篇3
老師說：“美無處不在，只是你們缺少了發(fā)現美的眼睛。”可是，我睜大眼睛找啊找也沒發(fā)現，直到那天……
“咳、咳……老媽，我生病了！”放下書包，我就沖媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院，掛號、排隊、看病，媽媽緊緊拉著我，我能感覺到她的手心在不停地冒汗�！澳慵液⒆涌赡苁欠窝琢耍≡河^察下！”醫(yī)生的話猶如一顆催淚彈，一聽這話，媽媽的.眼淚掉了下來�！皼]事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對媽媽說。
忙前忙后，終于辦理好住院手續(xù)了！媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管，只好讓媽媽來喂了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴里，“燙！”我把稀飯吐了出來，媽媽見狀，連聲說：“對不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會�！�
躺好，轉過頭去，我看到一個穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯，他把飯碗放在床頭的柜子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接著很小心地送到老爺爺的嘴里，他的動作有點笨拙，握著湯勺的手明顯在發(fā)抖，定睛一看，原來他只有一只左手！雖然極其不便，從他的表情動作里，我看不到任何的不耐煩，更多的是對老人的關心和擔心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他，沒有煩躁和生氣。喂完飯后，中年人又很細心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動作是那樣輕緩，仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發(fā)了呆！
“婷婷，來，飯涼了，媽媽喂你！”我轉過頭，給了媽媽一個甜甜的微笑，輕輕對她說：“媽媽，謝謝您，我看到了世界上最美的風景！”
最美風景作文 篇4
柳葉綠了，杜鵑紅了，鳥兒的聲聲清啼更是勾得人心里癢癢的。這樣的陽春三月，關在屋子里豈不是辜負了這大好春光？于是，和兒子一起走出去，去赴和春天的這場約會。
“吹面不寒楊柳風”，是的！當微風輕拂過臉頰，竟讓人想閉上眼靜靜地享受。當然，春風還有一點點調皮，她會將你的秀發(fā)拂亂。不過，你是不會惱的，因為她帶著濃濃的愛意，裹挾著花的芬芳、草的清香。
花兒和人一樣忍不住，似乎一夜之間“呼啦”一下都開了，紅的、黃的、粉的、白的……每一抹色彩都是一首小詩，每一朵花都是一個音符。走到一株繁密的樹下，一陣風吹過，輕柔的小花瓣雪似的紛紛飄落，像一場花雨。我不禁呆住了，慨嘆道：“無可奈何花落去啊！”兒子卻說落花也很美，再說花謝了就會結果啊！想想也有道理。抬頭看看，樹上的花兒依然繁密。
“媽媽，你看那小草探出頭了！”“媽媽，你看那綠圃！那新葉子油亮亮的！”“媽媽，你看那……”兒子不斷地驚喜地叫道，眼睛幾乎都不夠用了。是啊！多美的風景��！
走得有點累了，我們在河畔的長椅上小憩。河水清澈，水中竟有各種形狀、色彩鮮艷的“魚兒”。正納悶，兒子說：“媽媽，你看天上的風箏！”原來那些奇怪的“魚兒”是風箏的倒影。因這風箏，小河熱鬧起來，天空也鮮活起來。河對岸的廣場上不少大人和孩子在放風箏，有的穩(wěn)穩(wěn)地站著放線，有的則扯著風箏線奔跑。也是入畫的一景��！
“兒子，你找到美景了嗎？”我問。
“找到了啊 ！樹��！花啊！草��！風箏啊！都很美��！”兒子用他一貫上揚的語調說。
“還有嗎？難道大人帶著孩子放風箏不美嗎？”
“我沒說不美�。 眱鹤悠X袋說。
“那最美的是什么呢？”我又問。
兒子眨巴著眼睛，一時不知該說什么。然后，他開始環(huán)顧四周。我的視線也跟著他活動。
我們幾乎同時看見了那一幕：
一個身材高大的中年男子推著一輛輪椅正緩緩地、穩(wěn)穩(wěn)地走過來。輪椅上坐著一位滿頭銀發(fā)的老人。看樣子是中年人的.母親。她衣著整潔、神態(tài)安詳，腿上搭著一條極薄的毯子。中年人不時俯身說點什么，然后老人的臉便像綻放的菊。笑意在中年人臉上漾開時，他的眼角也有了皺紋。陽光透過輸液的縫隙灑下來，斑斑駁駁的。
看著這對行走在春風和陽光里的母子，我輕輕地對兒子說：“我找到了最美的風景�！�
“媽媽，我也找到了。”兒子也輕輕地說。
我相信，他懂！
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