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風景作文(集合)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的風景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
詞章、畫卷、音樂,五千年的文化積淀于此,自是最最動人的風景。
煙雨中南朝四百八十寺依然屹立,斷橋邊紅藥黃花暗香如故,人面桃花不知何處,曉風殘月仍伴楊柳,哀怨的風景令人心傷。在這詩的風景中,蘇東坡于赤壁之上,伴江上之清風,高歌大江東去,嘆人生如夢;柳三變于長亭古道,冷落清秋,執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎;李清照尋尋覓覓,于憔悴黃花之間,聽梧桐更兼細雨,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
詩中的風景,為何總是抹上一層淡淡的哀愁?讓人心傷,又讓人心醉。
是誰輕點銀毫,畫一樹梅花,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,詩的意境躍然紙上;是誰巧用丹青,一叢翠竹伴青石而生,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的傲骨流露。是誰的《仕女圖》唐衣飄飛,體態(tài)豐腴而不失婀娜,盡顯大唐盛世?又是誰的.《清明上河圖》車水馬龍,盡顯大宋汴梁物阜民豐的繁華?
名師點評:
本文出彩之處在于畫面優(yōu)美、語言動人。畫面優(yōu)美,作者圍繞題目“風景”組織材料,從“詩、畫、樂”三個角度展現(xiàn)不同的風姿。語言優(yōu)美動人。例如開篇就構(gòu)成了排比的句群,讀起來朗朗上口,富有詩意。
畫中的風景,靈動,飄逸,令人神思飛揚,思接千載。
是誰輕彈琵琶,是誰在撫弄古箏,又是誰在輕拉著如泣如訴的二胡?琴聲悠揚,為我們展開了一幅幅風景的畫卷。琵琶激昂,是《陽關(guān)三疊》吧,夾著塞北清冷凜冽的風的聲音,仿佛讓人看到了陽關(guān)古道依依惜別的場景。羌笛悠悠,是《梅花落》吧,隨著關(guān)外的風沙,伴著彌漫的鄉(xiāng)愁,一夜之間,灑滿關(guān)山,仿佛讓人看到梅花點點,心香瓣瓣的江南。二胡悠揚,是《二泉映月》吧,一個瞎眼的藝人,在冷寂的城市,荒涼的街道,踟躕獨行,感受著秋般的人情。
音樂中的風景,如詩如畫,怡人心神又撼人心魄,凈化著人們的心靈。
詩、畫、樂,唯美的風景,伴人走過千年。而如今,許多人卻只注重物質(zhì)享受,詩不再傳誦,畫不再高懸,樂不再演奏,只充斥了低級趣味的歌曲和小說。試問風景不再,讓我們又何處棲居?
生活不能蒼白,不能缺少了這唯美的風景,讓我們重拾那書卷,品味那古代的書香;重懸那古畫,重謁那山水奇景;重奏那裊裊古音,沉浸其中,你會發(fā)現(xiàn),身邊多了無數(shù)風景,而你,一旦融入其中,亦成了一道美麗的風景。
風景作文 篇2
大自然中的美景無奇不有,美麗多姿、豐富多彩。有清澈見底的小溪,有香飄十里的花園,有枝葉茂盛的森林,也有遼闊無垠的大草原,還有……但其中我最喜愛的,是那多彩多姿的小山坡。
我家鄉(xiāng)的小山坡是我從小到大最熟悉的一位老朋友,它美麗動人。這么多年了,它仍是那么美,曾有多少次令我陶醉!
春姑娘悄悄的來了。伴著春風,給小山坡重新?lián)Q上了一身漂亮的彩衣。小山坡蘇醒了。小鳥又開始唱起了昨年還未唱完的歌曲,悅耳動聽,給小山坡增添了不少樂趣。小草從土里探出了一個小小的腦袋,好像在問:“伙伴們,春天來了嗎?”小草們紛紛也探出了頭;▋好妹寐犚娛谴禾靵砹耍簿`開了笑臉。瞧!一個個的,好似在向我微笑呢!柳樹姐姐正在梳妝著,她抽出了那長長的辮子。一陣微風吹來,小鳥唱得更加熱烈了,這兒辦起了一個唱跳會。小草跟著音樂揮起了小手,五彩斑斕的花兒搖擺著頭,柳樹姐姐擺動著她婀娜的身姿,一群蝴蝶掠過肩旁,也在空中舞蹈著,真是一種享受啊!春姑娘又悄悄的走了……
夏哥哥帶著炎熱,撲向了小山坡,小山坡更加引人注目。這兒百花齊放,姹紫嫣紅、柳綠花紅。這兒綠樹成陰,鳥語花香,鶯歌燕舞。夏哥哥的到來,讓花兒紅勝火,小草綠如藍。小山坡又是一種新的色彩。時間流去,夏哥哥又走了……
秋風婆婆一路拂過,整個小山坡煥然一新,到處都是黃色,到處都是落葉的.聲音。大樹媽媽也老了,樹葉寶寶也長大了,它們一張張可愛又興奮的笑臉迫不及待的乘坐著風婆婆的車,飄向了遠方。秋婆婆給小山坡?lián)Q了一身后,又悄悄的走了……
秋婆婆走了后,迎來了冬爺爺。冬爺爺又給小山坡?lián)Q上了一身雪白的大衣,大樹爺爺長上了白發(fā)和白胡子了,小草們、小花們……等都沉睡了一覺,等待明年春天的到來……
四季里,小山坡都有著千奇百怪的色彩,它變化多端,有時感覺熱鬧,有時感覺寧靜,有時感覺清爽,有時……這樣的美景,能不讓我陶醉嗎?
風景作文 篇3
古有人云:“抱樸守拙,涉世之道!边@便是最美的一片風景吧!}記
天微微放晴,我抱著愉悅的心情和家人踏上了單車,沒想不一會兒,天就下起了小雨,可這也抹不掉我們的興致,雨天騎車,也真是別有一番風情。
我不曾想要上哪兒去,只是跟著大部隊隨意地走,路邊有一片金燦燦的油菜花,比人還在高些許。我問爸:“我們?nèi)ツ膬?”他回答:“我們?nèi)チ魇。?/p>
我們繼續(xù)行著,行得愈遠便愈偏僻,兩岸逐漸看不到高樓了,一排排微微起伏著的民房飛快地從我們身邊掠過,流石似乎也要到了。不一會兒,爸爸停了車,指著前面的一座橋說:“下來罷,那便是流石橋了!
雨還是沒有停,但似乎變小了一點。我繞過橋前的石墩,再踱了兩步,頭頂上方是一棵樹,一棵散發(fā)出濃烈的歷史氣息的老樹。它不是一棵參天大樹,而是枝條散開來,低低地壓著,向人們鞠躬。樹很密,以致于雨下了這么久,樹底下只落了幾個水印。它存在了多久呢?沒有人知道。
我倚在落滿灰塵的`石欄上,看見幾只小白鷺“呼啦”一下展開純白的翅膀,貼著水面飛到了遠處。幾位老農(nóng)在給他們的菜地澆水,菜地整整齊齊,我依稀能辨認出來,有些是蘿卜,有些是土豆……天依舊是灰蒙蒙的,和不遠處山上的霧氣連成一片,亦真亦幻。
這種奇怪又熟悉的感覺究竟是什么呢?我終于想起,是我太久沒有聞這泥土的氣息了。
啊,是春天呵!是自然呵!是我們世世代代的根!什么時候,我能像你一樣:“超越天地之外,不入名利之中”呢?
雨漸漸下大了,我卻站在橋上不愿回去。我要把這片景色牢記在心里,因為也許多少年后,這兒的水將不再清澈,小白鷺也不再在河邊嬉戲,低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭,再看不到這片昔日古樸的土地。
啊!我真想留住這片風景!
風景作文 篇4
循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道,身旁的野花盛開,鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣,清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身,潛意識告訴我放下雜念,不懈前進。我卻第一次違背了自己的意愿。終點固然重要,可沿途風景同樣迷人,于是我任憑花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。
時光追溯到考前100天誓師大會的時刻,就在我們應屆生全部舉起右手,握緊拳頭時,信念自那一刻起,無悔地在我心中銘刻:決勝中考,高聲呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好藍圖,成為一道經(jīng)久不衰的風景。
冷夜,驟雨。昏黃的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀。“真討厭,真討厭!”我的不滿情緒終于在這一刻對著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時的行為,可誰又能聽我訴述呢?
繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來;嚴厲的責備讓我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭,圍繞在耳邊,回蕩在腦海。母親默默地離開了房間,輕輕地帶上門。寂寞有時襲來,繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中,任憑它將我吞沒。
又過了好久,門吱吱地開了,我不想回頭,于是自顧自地寫著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開來,傳播到房間的每個角落。我禁不住回頭,。∵@是母親泡的我最愛喝的奶茶!欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁,將它端起。入口的一剎那,冬日的.溫暖在不足十平方米的小房間中升起,溫暖毫無預兆地涌上心田,滋潤心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味,淡淡慈母情。頃刻間,煩惱被溫暖融化,似乎在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。
我端起喝得一滴不剩的奶茶杯,沖出門去。母親正站在門口,背對著我,依靠著墻壁,若有所思。一轉(zhuǎn)身,見我來了,笑靨便在她臉上綻開,就像兩朵花。她輕聲問道:“還要一杯嗎?”霎時,不知名的情感侵潤了我的眼眶,在那上下求索的羊腸小道上,開出了一路的花,芬芳異常。那是一道溫暖的風景。
沿途風景很美,美得頑強,美得堅定,美得經(jīng)久不衰,美得溫暖如春。沿途的花兒啊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整個世界。沿途風景啊,伴我成長,陪我攜手走過每一個風霜雨露,每一個風和日麗。
不要總在乎終點,沿途風景同樣也會給人美的感受,成功的激勵。
風景作文 篇5
有一種沿途,是看見別人幸福而幸福;是看見別人悲哀而悲哀!}記
和往常一樣,背著書包便出了門。冰涼的寒風席卷了全身,不免讓人裹緊了大衣。
路上,似乎還沒有什么人,我拖著疲倦的身軀,沿著路邊走著。突然,一輛黃包車出現(xiàn)在視線中,黃包
車師傅剎車時,車輪與地面的摩擦發(fā)出的聲音,劃破了清晨這番寧靜。隨著黃包車師傅的到來,樓道里一位老奶奶也隨之出現(xiàn)了,黃包車師傅小心的攙扶著老奶奶,奶奶的臉上洋溢著快樂,師傅踏著車,奶奶說著話,車子走遠了,可似乎這份溫暖在我心中留下。
繼續(xù)行走著,遇見剛要出門的一位奶奶,打了一聲招呼,她笑著看著我,說了幾句天氣冷,自己多注意點的話,我笑著謝謝了她,便又繼續(xù)趕路,似乎天氣的寒冷早已被這幾句溫暖的話給驅(qū)逐。
街邊,商店關(guān)的關(guān),拆的拆,換的換。熟悉的人走了,陌生的人來了,似乎這是一場生命的輪回。路邊的老樹,長長的枝干承載滿了這條街的故事,嫩綠的葉子訴說著悲歡離合。腦海里,泛起過往對他們的記憶,有幾分陌生,又有幾分想念。
一位母親牽著孩子,準備過馬路,手緊緊地彼此抓住對方。兩個人有說有笑的,似乎這個世界只有她們倆,孩子拿過母親手中沉重的袋子,母親也推搡著不肯給。孩子小心地攙扶著,母親也依偎在孩子懷里。路人紛紛都將目光投向她們。這一份簡簡單單愛,蔓延在空氣中,感染了大家。
一位衣衫襤褸的老人,一只手中拿著一根長長的.木棍,另一只手拿著一個碗。舉著一個碗,沿街乞討著,過往的人,有的躲得他遠遠地,有的摸了摸口袋掏出點錢,放進他的碗里?粗@一幕,心中不免有幾分感慨,有幾分悲涼。
望望天空的藍,地上的灰,心中有喜,有悲。沿途不再是風景,是愛,是暖,是悲,是傷。
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