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寫景作文

風景的作文

時間:2024-09-07 08:18:07 寫景作文 我要投稿

風景的作文4篇(實用)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的風景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風景的作文4篇(實用)

風景的作文 篇1

  早晨溫暖輕柔的陽光溢進了車廂,照在我的臉龐,照進我落寞的心里,車內(nèi)一片靜謐只因車窗外那秀麗的景色。柔和的陽光在青翠枝葉的編織下,織出片片剪影;清脆鳥鳴在清越水聲的伴奏下,奏出曲曲樂聲。五彩繽紛的花叢在碧綠樹葉的襯托下更顯得艷麗。

  溫暖的陽光輕撫我的臉,剛坐上旅游車的我在愜意的日光浴中漸漸沉睡。我醒了,已經(jīng)到了山腳,往前看,高聳的山峰上爬滿了崎嶇陡峭的石梯,山頂與浮云連在一起,仿佛這是一個通往天空的樓梯;仡^看是那被清翠欲滴樹林環(huán)抱的筆直平坦小道,依稀聽到了細小泉水聲,隱約看見點綴在綠色上的幾點鮮艷,但眨了眨眼睛,好像全都消失不見了。但不難想象走近看會有多少美景,聯(lián)想睡所見景象,不由感嘆這途中得有多么的美,我是錯過了多少美景!

  我猶豫了,該是回看錯過的風景,還是往前爬那陡峭的石梯。我再回頭仰望著這高聳入云的山峰,我還是選擇向前走,走向石梯,即便這注定艱難,但我相信那山峰上還有更美的風景,只要堅持向前。

  我開始一步一步往上爬,苦澀的汗水不斷肆意地在我臉上跑動,滴落在我眼里,像針一樣刺痛我眼,模糊我的視線。但未曾模糊太陽從山頂透過浮云散發(fā)的耀眼光芒。那一下下疼痛,鞭策我一步步奮力往前走,往前爬。良久,汗水浸濕了我的衣裳,把衣服像膠水一樣黏在身上,正午的太陽用熾熱的陽光為我鋪了一張金色寬大的.地毯,好像熱烈歡迎這個即將到達山頂?shù)挠抡摺?/p>

  我最終站在山頂,山頂?shù)拇_把四周的美景盡收眼底。綠色的海洋包圍著這座像孤島一樣的山峰,很孤獨,很滄桑,很高傲。遠眺那曾經(jīng)錯過的風景,只是一條微不足道的小路,跟這四周的美景比起來是多么的渺小?M繞在我心頭的落寞也被這美景帶走了。

  錯過的就讓它錯過,過去的就讓它過去,曾經(jīng)的那只是曾經(jīng)。前面還有更美的風景等著你,只要你堅持不懈,不斷前進!回看總是容易,前進總是困難!

  我銘記我曾經(jīng)錯過了美景。為什么?因為它提醒我向前走。

  向前走,向前走就對了,不必回頭。

風景的作文 篇2

  初春,公園里的風景或許是最美好的吧!空氣清新,花兒競相開放。

  很巧,我和一位背著畫板的長發(fā)女孩一同走進公園,好奇心讓我忍不住留意她,所以,我開始觀察她的一舉一動,跟隨在她身后。她穿著一身長及腳踝的白裙子,邁著從容的步子,迎著微風,來到一片草地上。支起畫板,準備把面前這棵桃樹畫下來。她坐下,拿起一支筆,那時我特地看了一眼時間,剛好八點,她的創(chuàng)作,就這樣開始了。

  女孩兒表情淡定,揮筆輕盈,她的眼睛只凝視眼前的桃樹和畫板上的畫,一刻也沒有離開過。一直到接近九點,公園里的.人漸漸多了,喧鬧聲也漸漸大了?茨菐讉孩子,抱著足球來了,在女孩身邊開始了他們的游戲。突然球滾到了女孩的腳邊,那幾個孩子“轟轟烈烈”地過來撿球。我感覺,那女孩兒似乎根本沒看見這一切,她的眼里依然只有那棵桃樹!

  不久,一陣二胡聲開始飄蕩,接著,幾個練唱的又開啟了交響樂,老人推著孩子來了,有的孩子時不時大哭一陣……這片草地沸騰了,唯有女孩兒像一股深山中流出清泉,仿佛與世隔絕。

  大約過了有一個小時,人潮漸漸退了,她依然“紋絲不動”,只有一只手在紙上揮舞著。我輕輕走過去,女孩的畫看起來已經(jīng)完成了,我內(nèi)心不禁感嘆,認真專注的人,永遠是最完美的!

  女孩兒收起畫板,終于站起來!這時,微風又吹動,女孩的長裙輕輕飄著,她又邁著從容的步子,仿佛剛從塵囂中重新走回人間。是的,公園的風景很美,但女孩兒那認真專注的姿態(tài),才是最美的風景啊!

風景的作文 篇3

  一切都會過去,而那過去了的,將會令我們永生難忘,成為我們心中最美的風景。

  ——題記

  三年的初中生涯,猶如一卷長長的畫軸,這卷長長的畫軸,很長,也很短在這畫軸中,我們拼搏過,我們努力過,我們成長過,我們歡笑過,我們也迷茫過,我們也哭泣過……

  在三年前,帶著一絲畢業(yè)的歡快的我,一蹦一跳地踏入了中學的大門但是,當我看見校門前的公示欄上的那一張張分班告示時,一股莫名的酸楚席卷我的.大腦,我的心涼了:原來,所謂的畢業(yè)就是重新分班,讓我們換個環(huán)境重新學習,就是讓我們失去曾經(jīng)的一切:友情,友誼,友人……

  一切重新再來!

  我迷茫了……

  “不,不是這樣的,”在我將我的迷茫告訴我舊時的好友——璐鎏時,她這樣說道。

  “不,就是這樣,上了初中,你們和我都不在一個班了,面對這個班里的陌生面孔,我很無助;一整天都見不到你們,我很孤獨,我失去了一切,友情,友誼,友人,包括你!”

  “不,你并沒有失去什么,”璐鎏平靜的答道“你并沒有失去你你所說的友情,友誼,因為,真正的友誼是經(jīng)得起時間的考驗的,包括你所說的友人盡管我們一天難相見幾次,但是,也并不意味著你失去了我們呀!我們永遠都是你的好朋友,只要你心中有我們,我們隨時都在你身旁!”“還有”她繼續(xù)說道“你應該伸出你友誼的橄欖枝,盡快融入到新的集體當中,這樣,你會收獲到更多的友誼。”

  聽了她的話,我頓時開朗了,是的,我并沒有失去什么,眼前的陰霾消失了,很快,我融入了這個班級。

  進入初中以來,科目多了,我感到很不適應,壓了很大,學習雖然很努力,但一直效果不佳,所以,我的心情一直不好。

  一天課后,我照例趴在陽臺上看風景,然后,一位同學說:“w同學,班主任找你!彪S后我?guī)е鵁⿶灥男那樽哌M了辦公室。

  “報告!

  “請進”

  “謝老師,你找我?”我說道。

  “哦,W同學啊,你來了,坐!”,謝老師一邊說一邊指著他桌前的一張椅子。

  我坐了過去。謝老師說:“W同學你最近怎么了?學習很不在狀態(tài)嘛,我看了你小學的成績,還不錯,怎么初中下降了這么大呢?”

  “老師,初中的課程一下子多了這么多,我很不適應,我不知道真樣才能不辜負你們對我的期盼!蔽倚÷暤恼f道。

  “這很正常,剛到一個新環(huán)境,一下子改變了這么多的東西,很多人都會這樣,習慣就好了。至于怎樣才能學好,你也不要想太多,只要認真聽好毎一堂課就好了!

  回來以后,我想了很久,老師說的很對,璐鎏說的也不錯——我在小學失去的,在初中我都找回來了:恩師,友人……

  謝老師,璐鎏,謝謝你們,是你們讓我明白了:如果前方有陰影,那是因為身后有陽光。

  三年的初中生活就要結(jié)束了,很快,真的很快,初中這卷長長的畫軸,就要接近尾聲了,謝謝你老師,謝謝你璐鎏,謝謝你,我所有的朋友,你們是我初中畫軸中最美的詩篇,和你們在一起的時光將是我心中永恒的最美的回憶,初中這卷長長的畫軸啊,我定會將你永生收藏!

風景的作文 篇4

  清晨,太陽公公才剛剛起床,我就被一陣“刷刷”聲和“當當”聲吵醒,我以為過一會就會沒有聲音了呢,誰知這聲音持續(xù)不斷,我可急了,想好好罵這個人一頓。當我跑到窗前,看到清潔工一絲不茍地掃著大街時,又情不自禁地把嘴閉上了。

  清潔工身穿橘黃色工作服,頭戴一頂橘紅色小帽,手拿一把大掃帚,一步一步地挪動,一點一點地清掃著,一次次地把垃圾放入車內(nèi),是那樣地一絲不茍,是那樣地專注,清潔工所過之處,一塵不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩紙團大戰(zhàn)時扔的大量紙團,不由得甚是慚愧?粗鍧嵐つ敲β档纳碛,我真想上前說上一聲“謝謝,您辛苦了!

  今天的`泗水綠草茵茵,鮮花簇簇,街道整潔,環(huán)境優(yōu)雅,清潔工的功勞是功不可沒的,他們干的是平常人們最不愿意做的又臟又累的工作,可是他們奉獻的是自己,美化的是世界。這不就是我們常說的“人人為我,我為人人”嗎?刷刷刷“”,又是這有節(jié)奏的聲音,把我從沉思中喚醒,不遠處,橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風景線。

  

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