風(fēng)景的作文【必備4篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀;也泛指人間真情、生活場(chǎng)景……
第一次去頤和園時(shí),我高興了大半天因?yàn)槁爠e人說:頤和園是我國(guó)規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國(guó)古典建筑的精,華容納了不同地區(qū)的園林風(fēng)格?胺Q園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。那時(shí)我上三年級(jí),在我的想象里出現(xiàn)了這樣的景象,里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六,媽媽答應(yīng)我要帶我去頤和園。
我開心得早早的.起床,在門口等待媽媽的出發(fā)。我們坐車來到頤和園!它比我想象的大的多的多;我開心的東看西瞅,走著走著看到了一個(gè)湖,湖邊上有一個(gè)亭子好多人在那里看著湖中的景象,里面有黑色的天鵝漂亮極了!我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關(guān)于黑天鵝的介紹我看了又看最終還是沒看明白,再往前走一段路就有一個(gè)小山,大概有三層樓那樣高,我開心的跑到上面站那,往小山下景象。
忽然叮叮叮的響聲傳來!原來那只是一場(chǎng)夢(mèng),所有的都是夢(mèng)中的景象罷了。
風(fēng)景的作文 篇2
留在我心底的風(fēng)景時(shí)光匆匆,逝水流年。一轉(zhuǎn)眼,我已從幼稚的小學(xué)生銳變成了一個(gè)合格的中學(xué)生,這一大轉(zhuǎn)變,不僅要感謝時(shí)光沖刷我的心智,更要感謝我的母校六年來對(duì)我的辛苦栽培。
我的母校,坐落在村子的東邊,有一條新修好的大路直達(dá)大門。她的'大門上方有四個(gè)楷體的大字——焦山小學(xué)。贊漢字中寫道:”行書流暢,正楷端莊”而母校校名用楷體寫上,顯得端莊而又有內(nèi)涵。門外有一口魚塘,那里時(shí)常有魚兒躍出水面,似乎總在挑釁著展翅翱翔的鳥兒們。而有的鳥兒就直接歇在了魚塘邊上的兩棵百年金鳳樹,準(zhǔn)備"守株待兔".那兩棵金鳳樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,仍相親相愛,長(zhǎng)相廝守。一到開花季節(jié),便爭(zhēng)先恐后,把花兒托到自己的枝頭。
走進(jìn)校門,躍入眼簾的不止是寬闊的操場(chǎng),還有那格外鮮艷的五星紅旗。旗臺(tái)上,旗桿頂,那面鮮艷的國(guó)旗,總是使人聯(lián)想到我們偉大的祖國(guó)。進(jìn)大門后的左側(cè),有一個(gè)停車場(chǎng);右側(cè),有一些健身器材和兩張乒乓球桌。這是我經(jīng)常光顧的地方,因?yàn)榱昙?jí)時(shí),我參加了一個(gè)乒乓球比賽,所以每一天都會(huì)來這兒練球。雖然后來只止步于前三,于第一名無緣,但這些都是滿滿的回憶。
與大門平行的,是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓是一至四年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓。而在它后邊,自然是五和六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓。
風(fēng)景的作文 篇3
我們的世界就像一個(gè)不斷變化的大花園,我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景,是因?yàn)橛性S許多多好人好事發(fā)生,形成美麗的風(fēng)景。
那是去年暑假的一天,我和我的小學(xué)同學(xué)一起去游泳館游泳。那天驕陽(yáng)似火,烈日炙烤著大地,我站在那里等公交車。過了一會(huì)兒,車終于來了,我們上車后,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是舒服極了!突然,一位老太太“哇”地一聲大吐起來,胃液的腥臭味霎時(shí)間彌漫開來。我想,罪真是受不完。
我正踮著腳尖,捏著鼻子準(zhǔn)備走開時(shí),我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,還拿出塑料袋給老太太繼續(xù)嘔吐。他回來之后,我皺著眉頭問他:“那些嘔吐物這么難聞,大家都避之不及呢!你還上去干什么呀?干什么上去找罪受。俊彼幕卮鸷(jiǎn)直出乎我的意料,我感觸更大了:“老師不是經(jīng)常教育我們要有同情心,要幫助老人,要有樂于助人的品質(zhì),我們都已經(jīng)是初中生了,你怎么連這點(diǎn)也不明白。俊蔽蚁肫鹪诖魃霞t領(lǐng)巾時(shí)許諾的'話:“我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一個(gè)樂于助人的好孩子!倍F(xiàn)在我卻連幫老太太一把也做不到。
這件事過后,我回家一個(gè)人靜靜地坐著,想了許許多多,如今社會(huì),人們都忙著,爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,哪里還有閑心來關(guān)心別人的得失。就算在一個(gè)班級(jí)里,同學(xué)嘔吐了大家也不會(huì)去幫忙,老師下令了也才極不情愿地去拖掉,更不要說去幫助不認(rèn)識(shí)的老太太了。我的朋友,我想對(duì)你說:“你的精神真高尚!”
由此我還想到一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在這個(gè)同情心越來越缺稀的年代,我的朋友竟對(duì)一個(gè)陌生的老太太如此有愛心。如果更多人可以像他一樣,那么我們身邊就會(huì)有更多美麗的風(fēng)景線,這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加美好。
風(fēng)景的作文 篇4
上班一出門天空開始落雨滴,驅(qū)車從縣城趕往一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路途中雨越下越大,把伏天溫度降低格外的涼爽。稻田綠的可人,樹葉在雨中盡情歡樂,雨滴在路面上起舞。而目的地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)路面干燥酷熱,想想這樣帶差距現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)常出現(xiàn),真有味道。
生命是一種感知,讓自己來領(lǐng)悟自己的時(shí)光意義。當(dāng)自己不知道需要什么都的時(shí)候,世界就失去意義;當(dāng)自己只知道自己需要什么的時(shí)候,生命就失去了價(jià)值;當(dāng)自己察覺社會(huì)需要什么的時(shí)候,人生就找對(duì)活著的方向。有時(shí)感覺痛快的哭過以后可以釋放心的壓抑,使頭腦格外的清晰。很多開始喜歡與追求的東西,在無奈與不能堅(jiān)持中放棄,回頭想想都是對(duì)這段路程的抹殺,如今讓心一直堅(jiān)持不變的還有多少。
回憶自己的生活總有萬般滋味,隨波逐流的行為讓自己精神恍惚,把一些大好的時(shí)光忽視,在欲望之城毀滅著自我,一顆不定的'心在物欲世界搖曳,精疲力竭的身軀在茫然中攀爬,這樣步伐讓自己深感愧疚與自責(zé)。 生命賦予我的時(shí)光,自己卻將時(shí)間浪費(fèi)在理想之外的地方。沒有用心去領(lǐng)略享受本該屬于自己的風(fēng)景,在一些荒唐的地方駐足停留。
無論你愿不愿意活著的生命都不會(huì)止步,這段路的感受如何只有自己最清楚,喜歡什么樣的風(fēng)景就留下什么樣的景色。認(rèn)識(shí)存在一切,在這個(gè)心理矛盾極端的世界,和平只是階段性的口號(hào),自殘的人類總暗藏著統(tǒng)治意識(shí)。這個(gè)死在金錢懷里的社會(huì),道德,信仰落到低谷,呻吟與吶喊一直蒼白無力。
慢慢的向前吧!讓生命在得到中付出,在付出中得到。死亡永遠(yuǎn)都比痛苦來的晚一些,所有的生命是死亡的過客,誰(shuí)會(huì)在歸去前留下最美的詩(shī)歌;钪転榱嘶钪婧谩
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