風(fēng)景的作文（優(yōu)秀6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
走進校園，你可以清楚地看到那一大片綠油油的人工草坪那兒是操場的中心。人工草坪是塑料做的，里面有白色的塑膠顆粒。這片草地不像外面的草地，一到秋天就會枯萎，真是神奇!
草坪周圍是紅色的雙層塑膠跑道，上面還用刷子刷上了白色的跑道分隔線。跑道柔軟堅韌，既美觀又實用。
跑道外圍東邊是一個紅色大理石鋪的主席臺和升旗臺。每個星期一，高年級同學(xué)們就會在這里舉行隆重的升旗儀式。跑道的北邊鋪上了綠色的石磚，每隔2米就有一棵芬芳濃郁的香樟樹。西邊和南邊有一排整齊的小松樹，是深綠色的'，像一排站得筆直的衛(wèi)兵。
綠化帶外面是一排翠綠色的欄桿。
有空請到我美麗的校園參觀噢!
風(fēng)景的作文 篇2
春暖花開的季節(jié)即將為我們敞開著，有永世的芳香，有青蔥的草地為我們打開了自己的心靈之窗，聞著那些感概的香氣，便是一種賞心悅目的風(fēng)景。
令人賞心悅目的湖水山色，使游客樂而忘返。葉子兄弟們漸漸變得綠了，我也漸漸變得高大挺拔了，菊花姑娘像我點頭微笑，小草弟弟像我搖晃腦袋，向我打招呼，再看看腳下，人們在我地腳下乘涼，小孩子在我身邊嬉戲，此時四周充滿了歡聲笑語。我們的喜悅是來自自己最親的朋友們，在學(xué)校度過的時光是多么栩栩如生。小時候喜悅唯獨讓我健康快樂的成長，真有點觸目驚心。
春天，萬物復(fù)蘇，樹木發(fā)芽，長出了迷茫的小草。柿子樹抽出來了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，細細漂浮在樹枝上，開滿了金燦燦的小黃花，仿佛有很多花粉，引來了一群可愛活潑的小蜜蜂，嗡嗡嗡的叫著——
夏天，墨綠的葉子覆蓋了全樹，青色的小柿子藏在細密的樹葉里，如果你不仔細看的話，你很難發(fā)現(xiàn)它們的。這時，爺爺肯定會在陰涼樹底下乘涼的`。講故事——樹上也成了鳥兒們的樂園，鳥兒用自己靈巧的小嘴，唱著優(yōu)美旋律的歌曲，蘊含著美麗的歌舞漂浮在心頭，飄蕩在我的腦海中蕩漾，有的還在邊飛邊唱呢！
這就是我眼中這一道美輪美奐的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
校園風(fēng)景個個都不一樣，有的是鏤空的設(shè)計，有的是站在高層就可以看到整個教室和走廊的情況，為每個年級設(shè)置一部分的樓層，這樣才不會高年級欺負低年級，每個校園各有特色不同的美麗風(fēng)景。
從左邊的風(fēng)景看到，操場、球場，不同的是游樂器材，校園的右邊沒有游樂器材，隨著年紀的增長，會有不同興趣，看著比自己小的同學(xué)使用游樂器材，讓校園多了幾分活潑開朗的風(fēng)味，看著每個同學(xué)升旗的樣子，讓校園充滿朝氣與精神，在運動會時，看著大家認真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣，讓這一年一度的運動會、學(xué)校創(chuàng)校周年，有了活力、動力和運動精神，織成一副美麗又不同的校園風(fēng)景。
校園風(fēng)景，是個有很老又很高大的樹，細心種植花圃，幫圍墻畫上有趣生動的圖畫，池塘里的水中生物，當同學(xué)們繞著樹玩耍，欣賞著美麗的.花園與池塘，圍墻畫上美麗的畫，走過學(xué)校戶外的特別教室(操場)，會發(fā)現(xiàn)其實自己也是校園風(fēng)景的一部分。
風(fēng)景的作文 篇4
我的書桌剛好在窗子的前面，透過那不大不小的窗子，我可以看見院子里的好多東西。
院子里的金銀花藤早已攀上了樓梯的扶手，一旁的玫瑰花競相開放，我最喜歡的桂花樹，枝頭也開滿了一個個，一朵朵的嫩花苞。淡淡的，甜甜的`幽香穿過窗紗飄入我的心中。不知不覺，它們已經(jīng)陪我度過了數(shù)個春秋。
春天時，新生的嫩芽在土里鉆出來，在枝頭上冒出，一起迎接這新春的到來。金銀花的芽在枝頭上冒出；玫瑰的芽是紫紅色的，正應(yīng)了它的花語；桂花的嫩葉一片接一片地陸續(xù)冒出，昨天還打著卷，今天就已全舒展開了。
夏天的雨有些霸道。夜里聽著那驚心動魄的雨點聲不由得揪心。第二天起來的第一件事便是拉開窗簾。太好了，堅強的朋友們并沒有被打垮，反而顯得越加精神起來。大概是這雨為他們做了個洗禮吧！
紅葉落滿街道時，天逐漸變冷了�；▋簜円矐�(yīng)了季節(jié)似的，花盆里積了些泛黃的落葉。但也有不應(yīng)秋天凄涼之意，反想給它增添色彩的家伙。玫瑰依舊打著花苞，桂花也陪著它一同綻放這細小而優(yōu)雅的米粒之花。一夜之間，競相開放，幽香之遠直至心扉！
冬之雪，既為它們著裝，卻又在無意中傷害了它們。無奈于回老家過年的我也只能偶爾回來替它們拂去雪，每次看見那折斷的樹枝，我總是想：大概活不成了吧！但它們頑強的意志總令我驚嘆。每每春至，它們依舊散發(fā)著生機。
它們陪伴我數(shù)個春秋，見證了我的成長，也使我從它們那學(xué)到了很多。
我透過那薄薄的輕紗看著窗外，任由思緒無休止，無目的地隨意飄蕩，時而靈光一閃，促使我鑄成了一篇《貓女》；時而靜若處子，像一只落在花上的蝴蝶一動不動；時而冥想，神游四海。假期中，一坐就是一下午的事常有發(fā)生，且每次后我都心情大好，好像是洗禮；好像是成長；又好像什么也不是……
我愛我的房間！我愛我的窗！我愛我的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇5
走進廈門的鼓浪嶼，在我的腦海中只有一個字：美。美得獨特，美得出奇。
島是美的，一種自然的美。翠綠的樹枝裝扮著浪漫的小島；閃亮的街燈更能調(diào)節(jié)出優(yōu)雅的氣氛；滑坡式的道路也有一番體驗，有著不同的風(fēng)土人情。清新的空氣，給人與眾不同的享受，像是全身的肌肉充滿著朝氣與力量……
房子是美的`，是一種和諧的美，各式各樣的別墅坐落有致；不同顏色的屋頂像是花季少女的發(fā)髻。五顏六色的花圈，圍繞在別墅周圍。它的獨特不僅如此，這么溫馨的島嶼上沒有汽車，也沒有紅綠燈，一切都顯得那么和諧。
美麗的海面上波光粼粼，尤其是漲潮時，洶涌的海面美得讓人心奮，令許多游客忘我地在海里游泳，沖浪，盡情享受海的美景。
漫游在這樣的島上，我們也不由得將自己打扮得漂漂亮亮。連年過花甲的老人也穿著花裙，披著披肩，漫步于島上。
每當寧靜的夜晚，夜幕上鐘聲響起時，“鼓浪嶼之波”，悠悠的旋律便會縈繞在你身邊，任由你聽濤、看海、逐浪、扶波……鼓浪嶼的美會叫人酣暢淋漓，定會讓你美得痛痛快快，會使你流連忘返，蕩氣回腸……
風(fēng)景的作文 篇6
走下飛機，又踏上這片有熱度的土地。上車，下車；開門，關(guān)門。又回到了這座有溫度的老宅。
“踏踏踏……”外婆的拖鞋聲又長長地響起了，一如既往，像來自上個世紀般的悠長，匆匆的話語又在耳畔響起，“回來啦？箱子重不重呀？哎，我來我來…..”
我輕輕地應(yīng)了一聲，把箱子放在門口，躡手躡腳進了屋，回到那空置已久的小房間，臺燈低低的亮著，微弱的暖橙色燈光溢滿了真?zhèn)�房間，好像就要從微敞的窗口流淌出去。
我又記起了兒時的那一個月，生著水痘的我被忙碌的媽媽托給外婆照顧。于是每一晚，那小小的臺燈就安靜的亮著，靜謐的燈光就淺淺地灑了一屋。床前，總坐著一個映著橙色光輝的背影，扇著老蒲扇，口中念著不知名的歌謠。那靜靜淌著的小調(diào)，就被燈光模糊成一個又一個香甜的美夢……
“踏踏踏……”外婆的拖鞋聲又長長地響起了，當然也沒少那匆匆的細嗓子，“飯好啦！快來吧！都是你愛吃的，再不來就要涼啦！”
走出門，見到了相別半年的外婆。半年的光陰，也許不長，但對于一個老人而言，卻很長。外婆似乎沒有變化，小小的眼睛一如既往的炯炯有神，缺了幾顆牙的嘴還是那樣像孩子一樣大大的咧開。但是我的錯覺嗎？總覺得那瘦小的身子又弓了幾分，那短短的頭發(fā)又白了幾分。
坐上餐桌，桌上那長長的劃痕又映入了雙眼。小時候我鬧脾氣摔碎了碗，面對外公的訓(xùn)斥，總有一個瘦小的背影像母雞似的`慌張地護住我，一面又偷偷回過頭來柔聲哄我不哭。小時候那差點挨了打的遭遇，現(xiàn)在想來卻是滿滿溫暖……
飯菜可能并不好吃，仍是當年讓我摔破碗的手藝�？僧斘乙贿吅屯馄艊Z家常，一邊吃得時候，那的確成了我最愛吃的飯菜。濃濃的香氣充滿了整個房間，讓人舒心，過去的歲月好像就這樣偷偷地溜了回來，我又變回了那個不懂事的小丫頭，搖頭晃腦地跟外婆聊著那永遠聊不完的無關(guān)緊要的話題。
外婆喋喋不休的話，就像她拖鞋踩過地面長長的聲音，絮絮的，像舍不得落地的蒲公英，永遠那樣輕輕的不肯止住。我安靜的聽著，卻又不覺苦悶。
吃過飯，全身放松地躺在床上，耳邊不絕那“踏踏踏”的腳步聲，鼻腔中滿是棉被中陽光的味道。讓人安心的腳步聲和陽光曬過的甜味，沒有任何繁華和瑰麗，卻有淡淡的熱度，織成了不用肉眼去看就能“看”到的風(fēng)景，讓人心醉。
天花板，舊沙發(fā)，桌子角，落灰的小臺燈......我都再熟悉不過了，每年，每年，每年都不曾變更，好像它們都在安靜的等著我。
“踏踏踏……”房外的腳步聲像在低低的向我解釋，解釋。解釋那幾百年也訴不完的思念和愛。
在這樣溫柔的風(fēng)景中，我枕著兒時的美夢，沉沉的睡去……
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