風(fēng)景作文(通用8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
要說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——中衛(wèi)，最令人贊美的是那兩道不能不提的風(fēng)景線。
第一道風(fēng)景線是沙棗樹(shù)。
沙棗樹(shù)的身姿不像楊柳那樣婀娜多姿，也不像梅花那樣倔強(qiáng)，而是有著一番獨(dú)特的.風(fēng)貌。
樹(shù)干上雖然凹凸不平，滿是“傷疤”，但是有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么看見(jiàn)彩虹”。正是因?yàn)橛兄鴺拥哪�，沙棗�?shù)才會(huì)受得起風(fēng)雨吹打，經(jīng)得起干旱。
這樣獨(dú)特的沙棗樹(shù)，一點(diǎn)都不比其他植株差。它的葉子，下面是翠綠色，反面是白色，看著給人一種清新的感覺(jué)。
沙棗花更是酥香。黃色的沙棗花，透著陽(yáng)光，花瓣如同一片片黃色薄水晶片一般美麗。
沙棗更是好吃。金黃中透著一絲紅，摘幾顆放進(jìn)嘴里，沙沙的果實(shí)帶著一種酸甜的味道，很是好吃。
我兒時(shí)記憶里所有的酸甜都來(lái)自于它。第二道風(fēng)景線是長(zhǎng)流水村。
長(zhǎng)流水村與中衛(wèi)市，隔著30公里。你只要沿著沙坡頭大道西行，過(guò)了孟家灣北拐，就會(huì)看見(jiàn)騰格里沙漠，這時(shí)，再穿過(guò)包蘭鐵路，就能看見(jiàn)一個(gè)小村莊，那就是長(zhǎng)流水村。
長(zhǎng)流水，是大自然的神奇作品，如一顆翡翠鑲嵌在一片黃沙之中，稱得上是沙漠綠洲。
一條小溪貫穿整個(gè)綠洲。水、樹(shù)、人，形成了一幅大自然中的水墨畫(huà)。就算“外界”是旱季，這里依舊是小溪在流淌，綠樹(shù)在生長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在歌唱。一片欣欣向榮的景象。
我的家鄉(xiāng)，不止有這些，還有更多的景色，沙坡頭、金沙島、通湖草原、香山公園等，但要說(shuō)風(fēng)景之最，在我心里，當(dāng)然是這兩道風(fēng)景線了。
每年的四月至九月，你如果來(lái)到我的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到此情此景，一定會(huì)愛(ài)上它。
風(fēng)景作文 篇2
無(wú)意間，你在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷之后，來(lái)到了最終的目的地——山頂。這是一座多么雄偉壯麗的山呀！它不屬于泰山的高大，也不屑于華山的下軍，而浮沉在人間的一個(gè)渺小的你，卻用自己的斗志征服了它。這一刻，我想對(duì)你贊揚(yáng)道：你是我眼中最美麗的風(fēng)景。
還記得，我剛踏入初中學(xué)堂大門(mén)，第一個(gè)看見(jiàn)的就是你。那時(shí)的你看上去溫文爾雅，甜蜜的笑容里夾雜著一絲青澀。初中課程第一堂課開(kāi)始了，這便是語(yǔ)文課，記得老師提出的第一個(gè)問(wèn)題就是由你來(lái)回答的，可是你不能流暢作答，而是在老師“擠牙膏”的方式下才吞吞吐吐地回答到了，頓時(shí)，你的臉漲紅得像熟透了的蘋(píng)果一樣，是那么的誘人。
在緊張的氛圍下，我們迎來(lái)了第一次月考。我深深的記得，我考了35名，而那個(gè)文靜的你考了第5名，這樣一算下來(lái)，你的功力可整整比我高了7層。霎時(shí)間，我突然意識(shí)到你是深不可測(cè)、深藏不露這一類型的。在我看來(lái)，這一類人既有好處，也有弊端，它的好處就在于“考不倒”，每次考試之前總是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”；然后，它的弊端指出在于不能良好地展現(xiàn)自己的潛能，也不能更好地發(fā)展自己在口語(yǔ)方面的能力。
在我們班，你的球技還是很不錯(cuò)的，可是，在這一屆的'球賽中，你沒(méi)有報(bào)名，我去為你報(bào)名，你還是很婉言地拒絕了。此后，我似乎有一些瞧不起你了，連我這么爛的技術(shù)都依舊打腫了臉，充了一回胖子，你這么嫻熟的技術(shù)，還怕什么呢？絕對(duì)會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。之后，我還是想了想，你不去也是有苦衷的，期中考試即將來(lái)臨，你不能耽誤了你的“狀元夢(mèng)”，但話又說(shuō)回來(lái)，身體才是革命的本錢(qián)，不過(guò)我還是理解你，畢竟你是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。
盡管你不愿表露自己，但是你依舊是我眼中最美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇3
多少次，我托著下巴，仰望天空。靜靜地思索：人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情……
第一次聽(tīng)到這句話時(shí)，是從父母口中。只記得那次，父母嘆了口氣，說(shuō)：“人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情！”那時(shí)的我，對(duì)這句話還是懵懵懂懂，直至現(xiàn)在……
我愿“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，觀大千世界的時(shí)境變遷；我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，聆聽(tīng)大海的波濤洶涌；我愿磨破鐵鞋，即使無(wú)覓，也要賞那一路風(fēng)景。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的'道路上，總在追尋著，尋找著。當(dāng)我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)準(zhǔn)備時(shí)，卻忘了身旁那些美麗的風(fēng)景。有人會(huì)問(wèn)：“美麗的風(fēng)景？在哪？”經(jīng)歷了春的絢麗，夏的激情，秋的豐盛，生命的列車就會(huì)駛向潔白的冬。回頭望，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在生命的四季留下了許多腳印。在春的絢麗，我們伴隨著花的芳香走過(guò)；在夏的激情，我們?cè)跓霟嶂卸冗^(guò)；在秋的豐盛，我們被滿果子香吸引；當(dāng)我們走向冬的潔白時(shí)，總以為，在那寒風(fēng)呼嘯的冬，有什么美麗�？裳┑臐嵃�，臘梅的堅(jiān)韌不也使我們贊嘆嗎？
我們要珍惜生命中的每一天，不要等秋天過(guò)了感嘆春天里的綠色，在冬天的時(shí)候渴望夏的溫暖。在人生的道路上，不要為了匆忙得趕路而忽視了沿途的風(fēng)景。
美麗繽紛的景色，就像人生的快樂(lè)幸福，能夠?qū)⑸c(diǎn)亮，豐富人生的美好記憶。而崎嶇泥濘的阻礙，就像人生的困惑悲傷，會(huì)使前進(jìn)的腳步沉重，可是也同時(shí)磨礪意志，積累經(jīng)驗(yàn)，使人能更好的邁開(kāi)下一步。旅行不會(huì)因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景就終止，再華麗絢爛也是要經(jīng)過(guò)的，如果想在此刻就停留，那么就會(huì)錯(cuò)過(guò)更多更好的風(fēng)景了。同樣，不管是多么可怕的風(fēng)雨，也不會(huì)是持續(xù)整個(gè)旅行，堅(jiān)持前進(jìn)的腳步，相信不久就會(huì)迎來(lái)彩虹。用欣賞風(fēng)景的心情邁開(kāi)每一步，將陽(yáng)光或是風(fēng)雨都收進(jìn)背后的行囊，人生的旅程定會(huì)豐富而精彩！
風(fēng)景作文 篇4
秋風(fēng)吹過(guò)，一片片的楓葉寶寶離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽。
有的楓葉寶寶飄來(lái)飄去，想找一個(gè)景色優(yōu)美而且又安靜的地方休息一會(huì)兒。
有些楓葉寶寶笑得臉都紅了。
有的楓葉寶寶飛的跟一只火紅的小鳥(niǎo)一樣美麗。
有一些楓葉寶寶被一個(gè)小男孩撿起來(lái)當(dāng)書(shū)簽用了。
突然，一個(gè)漂亮的小姑娘看到了地上的楓葉， 連忙把這些楓葉撿起來(lái)，貼在一張潔白的紙上，在紙上寫(xiě)上了：“老師，你辛苦了！”做成了一張美麗的賀卡，送給親愛(ài)的老師。
只有最后掉下來(lái)的一片楓葉弟弟的小臉還很臟，因?yàn)樗诳�，其他的楓葉問(wèn)他為什么不開(kāi)心，楓葉弟弟說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)殡x開(kāi)媽媽，我會(huì)很害怕的��！ ” 其他的`楓葉回答：“你不用害怕，你離 開(kāi)了媽媽也能找到快樂(lè)的哦！ ” 楓葉弟弟問(wèn)：“真的嗎？”其他楓葉笑笑不說(shuō)話，楓葉弟弟高興地飛走了。突然，楓葉弟弟不小心摔了一跤，摔到小河里面去了，他心想：“我繼續(xù)旅行會(huì)找到快樂(lè)嗎 ？”他想啊想啊！終于有一天了，他找到快樂(lè)了。一只蝴蝶在他的身上休息，楓葉弟弟高興極了，高興的小臉比朝霞還紅，比蘋(píng)果還紅，比玫瑰還紅。
風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在韶關(guān)，韶關(guān)有座丹霞山，我的.家就位于丹霞山腳下。丹霞山位于湖南、江西、廣東三省交界處的仁化縣城境內(nèi)，距離韶關(guān)市區(qū)45公里，距離仁化縣城9公里，與羅浮山、西樵山、鼎湖山并稱為廣東四大名山，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。1988年以來(lái)，丹霞山分別被評(píng)為國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家級(jí)地質(zhì)地貌自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園、世界地質(zhì)公園。，被譽(yù)為“中國(guó)紅石公園”。在丹霞山景區(qū)內(nèi)，方圓290平方公里的紅色山群“色如渥丹，燦若明霞”，故稱丹霞山。
丹霞山海拔408米，不算高，但是它的山崖，遠(yuǎn)看似染紅霞，近看則色彩斑斕，很多懸崖峭壁，直指藍(lán)天，無(wú)數(shù)奇巖美洞，隱藏于山中，景色相當(dāng)奇麗。因而，有人曾說(shuō)過(guò)這樣過(guò)譽(yù)的話："桂林山水甲天下，不及廣東一丹霞"。這真的沒(méi)錯(cuò)，我國(guó)著名地理學(xué)家在比較了國(guó)內(nèi)外的丹霞地貌之后，認(rèn)為丹霞山“無(wú)論在規(guī)模上、景色上”，皆為“中國(guó)第一”，“世界第一”。
青山綠水造就純樸人家，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的丹霞山。
風(fēng)景作文 篇6
看不厭執(zhí)著追求的蝴蝶翩翩飛翔，看不厭月光的那份皎潔冰冷的肆意，看不厭蕭瑟裹滿憂傷的秋色，更看不厭那堅(jiān)強(qiáng)漸滿塵埃的落葉。
風(fēng)馳馳飛過(guò)，葉輕輕飄落，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不再挽留，看似這芳香的世界，卻被這份紅色點(diǎn)綴的更加獨(dú)特。
秋風(fēng)依戀著落葉，落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥，枯竭的生命卻是再一次耀眼的重生，這，只屬于落葉的瀟灑，屬于落葉的征程，正是這份執(zhí)著，是否在你的心中畫(huà)下了一道彩虹般的風(fēng)景弧線。
再看，街道旁的行道樹(shù)，還不是零星的.撒下落葉，襯著風(fēng)的孤獨(dú)，打著旋兒，毅然落下，滿地的落葉，就像紅色的亮點(diǎn)，每一個(gè)都凝聚著對(duì)重生的向往，對(duì)生活的眷戀，這何不是一道亮麗的風(fēng)景？
夕陽(yáng)灑下滿城金色，風(fēng)依舊寂寞的尋找一份寧?kù)o，累了，醉了，只留下落葉，只留下落葉的靜謐，它們，纏纏綿綿，彼此對(duì)生命的那份懂得，似乎又多了一層細(xì)膩，添了一縷情結(jié)。就這樣，它們遠(yuǎn)離了世間的喧囂與滄桑，一起墜入地下，共同尋找生命的真諦，在他們飛越的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡上，是否又留下了一道記憶的風(fēng)景？
我就像一片落葉，渺小，力量，勇氣，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)！我就是一片落葉，追求，不懈！
我是落葉的影子，依戀，我是落葉的根基，頑強(qiáng)，真希望自己是一片落葉，有自己的瀟灑，自己的人生，自己的執(zhí)著！同樣，在那道天際的風(fēng)景線上永遠(yuǎn)印刻著我的驕傲！
落葉，所謂的脆弱，背后的無(wú)私卻深埋地下，迷離的思
風(fēng)景作文 篇7
5月10日上午，在美麗優(yōu)雅的文化公園內(nèi)，增添了一道永恒唯美的風(fēng)景線――我班同學(xué)在這兒進(jìn)行愛(ài)心義賣。也許有人會(huì)不以為然地說(shuō)：“小孩賣東西賺錢(qián)嘛！”錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了！這可不是一般的買賣，而是愛(ài)心義賣。物品都是我校同學(xué)捐的，賺來(lái)的錢(qián)都是資助貧困山區(qū)的孩子們上學(xué)的`！
那天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。義賣活動(dòng)開(kāi)始了。我們把席子鋪在幾棵大樹(shù)下面，陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙間射下，似點(diǎn)點(diǎn)碎金灑滿在地上。好兆頭！今天的“生意”一定差不了！大家分類放好物品，各自進(jìn)入角色，大聲吆喝，像一位“久經(jīng)商場(chǎng)”的“高手”，像模像樣地做起生意來(lái)。
最起勁的還是黃楚琳啦！只見(jiàn)她清了清嗓子，活動(dòng)了一下筋骨，深吸一口氣，一把“搶”過(guò)王睿博手中的“響手拍”，“啪嗒啪嗒”使勁搖，還大聲喊：“愛(ài)心義賣，低價(jià)購(gòu)買。走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”嘿！這招兒還真靈，吸引了眾多顧客，他連忙熱情招待，把最好的、最合適的推薦給他（她）們。
劉海樂(lè)也不甘落后，拿起一個(gè)青銅玩具，拉住一位叔叔的手，說(shuō)：“叔叔，買下它，一可以經(jīng)常欣賞，二也為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)了一份愛(ài)心。如此好事，何樂(lè)而不為呢？”叔叔在他的勸說(shuō)下，買下了玩具。
同學(xué)們也個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，極力向顧客推薦物品。
在愛(ài)心的感召下，顧客們紛紛買下物品。在眾多的顧客中有一群特殊的顧客――熱心的同學(xué)們，也紛紛傾囊相助，買下各種物品，為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)上了一份愛(ài)。
不一會(huì)兒，七百多元買賣做成了！我們甭提有多高興了，仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子們那快樂(lè)的笑臉！
其實(shí)，只要你是個(gè)真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？同學(xué)們愛(ài)心義賣的這一幕難道不是一道最美的風(fēng)景？
風(fēng)景作文 篇8
循著潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。
青山白霧翠竹
我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼�？床灰�(jiàn)山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石流水人群
稀落的人群，跨過(guò)裸露著的河床，跨過(guò)滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹(shù)，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧。
叢林紅旗小道
五彩繽紛的大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭在蒼翠的`竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語(yǔ)，從隊(duì)伍的前頭，一直溜到隊(duì)伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄托。近了，更近了……
細(xì)雨涼風(fēng)飛瀑
終于，我們看見(jiàn)一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著……終于，看見(jiàn)了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。
走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)……
當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意，才意識(shí)到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心……
我舉起了相機(jī)，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。
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