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最后一次秋游的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的最后一次秋游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最后一次秋游的作文1
“據(jù)說(shuō)明天要秋游。”“去哪里？”“我也不知道�！毕㈧`通的我已經(jīng)知道了秋游的地點(diǎn)——植物園。晚上，買(mǎi)好去秋游的東西，深秋中的天早就黑漆漆了。一陣大風(fēng)拂過(guò)平靜的水面，蕩起一陣陣漣漪。
沒(méi)想到，第二天竟然是一個(gè)好天氣，可此時(shí)的陽(yáng)光明媚怎么比的過(guò)呼嘯的寒風(fēng)呢？來(lái)到教室里，一陣與平時(shí)不同的學(xué)習(xí)氣氛迎面撲來(lái)。同學(xué)們仿佛熱血沸騰，批作業(yè)的批作業(yè)，看書(shū)的看書(shū)，反正沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著。我剛到教室，還沒(méi)等書(shū)包放下來(lái)，我的“差事”就來(lái)了。我完成了工作后，再次來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)了。
操場(chǎng)上，刺骨的'風(fēng)還是讓身披厚甲的同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們解除了以往的拘束，有聽(tīng)音樂(lè)的，有談天的，有上網(wǎng)的，還有吃東西的。在時(shí)間列車的推動(dòng)下，我們終于上了公交車，踏上了秋游的第一步。
一下車，微弱的陽(yáng)光就照到了身上。想獲獎(jiǎng)的幾個(gè)同學(xué)此時(shí)已經(jīng)拿起照相機(jī)，四處取景了。在隊(duì)伍的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)空曠的土地上“安營(yíng)扎寨”，坐在墊子上開(kāi)始了所謂的秋游。來(lái)到這里秋游，不也就是想多吃點(diǎn)零食嗎？不也就是想休息一天嗎？不過(guò)在野餐期間，野生動(dòng)物——青蛙的介入讓大家提心吊膽。
終于到了變魔術(shù)時(shí)間，最有意思的是魯國(guó)偉表演的猜?lián)淇伺�，他拿出一副普通的撲克牌，讓老師洗了又洗，抽出兩張，看一看，又放回去，魯�?guó)偉把撲克牌放在墊子上，拿出一張撲克牌，大家看了看，這并不是老師抽的牌，魯國(guó)偉笑著說(shuō)；“不是這張�！蓖瑢W(xué)們不由地倒吸一口涼氣。第二次，魯國(guó)偉將那張代表著他成功的撲克牌找了出來(lái)，另一張牌又是故伎重演。這個(gè)魔術(shù)我始終看不出什么破綻，這讓我對(duì)魯國(guó)偉增加了一份好奇和敬意。
愛(ài)好攝影的我，發(fā)現(xiàn)了許多值得拍的東西。植物園中，有立根在大樹(shù)樁上的小樹(shù)苗，有長(zhǎng)在巖石上的木耳，還有在花叢中勞動(dòng)的蝴蝶和蜜蜂。植物園讓我見(jiàn)到了課文中所描繪的“閃閃發(fā)光的松針”。這些植物動(dòng)物，都讓我感受到了植物園里的自然氣氛。
再一次來(lái)到了植物園，我已經(jīng)從一個(gè)小朋友變成一個(gè)大哥哥了。重新感受植物園，會(huì)讓你有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這次秋游是讓我最最懷念的一次，也是我小學(xué)中最后一次秋游。
最后一次秋游的作文2
今天陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。在這美好的日子里，學(xué)校組織我們?nèi)ノ鼽c(diǎn)軍校秋游。
到達(dá)目的地，這里的清新美景好似一幅巧妙的手工畫(huà)映入我的眼簾。蔚藍(lán)的天空如一位藝術(shù)家，繪畫(huà)出各種各樣的云多，有的像一只綿羊，悠哉地吃著青草；有的像一匹駿馬，在寬廣的草原上奔馳；有的像巨大的輪船，在浩瀚的海上航行著�；ú輼�(shù)木散發(fā)著屬于自己的香味，混合在一起，意外地令人心曠神怡。綻放著的石雕白蓮花屹立在池中央，微笑著說(shuō):歡迎你們的到來(lái)，祝你們玩得愉快呀!
教官安排好隊(duì)伍，便讓我們開(kāi)始了游戲:指壓板，高空走鐵絲等等，這些讓人看著就膽戰(zhàn)心驚的刺激項(xiàng)目。但是我印象最深刻的并不是這些游戲，而是離秋游結(jié)束還有一小時(shí)多所開(kāi)展的`圓圈游戲。
我們各個(gè)隊(duì)伍的人站在一起，拿著眼前的麻繩，圍繞著一棵大樹(shù)，一步步地挪動(dòng)，艱難地分別組成了三個(gè)內(nèi)圓，中圓，外“圓”。我們莫名其妙地站著，不知道要做什么。忽然，音樂(lè)聲響了起來(lái)，教官說(shuō)道:這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲，等會(huì)我說(shuō)開(kāi)始，你們就從左到右，從上到下地?fù)u擺手臂，使圓圈動(dòng)起來(lái)。如果你們不一致，那么你們的手就會(huì)很痛，很累；如果你們團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)很順利。你們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)最高記錄是三千六百多下，你們有信心超越他們嗎?”“有!”我們大聲喊道。游戲剛開(kāi)始覺(jué)得特別輕松，認(rèn)為這是一個(gè)很幼稚的游戲。五分鐘過(guò)去了，我的手漸漸麻木，手掌心也好像被染了色似的越來(lái)越紅，我開(kāi)始知道這個(gè)游戲并不簡(jiǎn)單，三千六百多下其實(shí)是很難做到的。不過(guò)我見(jiàn)大家都十分賣力地?fù)u擺著手臂，撕心裂肺地報(bào)著數(shù)，也就咬咬牙堅(jiān)持了下去。十分鐘過(guò)去了，我的汗水就如水龍頭沒(méi)關(guān)緊一樣，滴滴答答不停歇地流著，弄濕了我的衣裳。這時(shí)，我身旁的同學(xué)哀怨地喊道:啊!好累啊，快停下吧!我鼓勵(lì)她說(shuō):加油啊，不要放棄，大家都在努力著!時(shí)間如同一位行動(dòng)緩慢的老人，一分一秒地過(guò)去。此時(shí)此刻，大家都已筋疲力盡，轉(zhuǎn)不動(dòng)繩子，慢慢地停了下來(lái)。雖然我們沒(méi)有打破學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的記錄，但是我們也明白了團(tuán)結(jié)地重要性，學(xué)會(huì)了做人的道理。
這次秋游，真的開(kāi)心。
最后一次秋游的作文3
伸了伸懶腰，我倚在車窗旁，隨著汽車的飛快行駛，我腦子也跟著飛快思考：這是我們小學(xué)生活中的最后一次秋游了吧。明年的秋天我么可能都各奔東西，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了，在一起玩的機(jī)會(huì)更是不多了。那么就讓我們?cè)谶@小學(xué)生涯中最后一次肆無(wú)忌憚的享受玩的樂(lè)趣吧！
不知是誰(shuí)，喊了一聲“下車了”才把我從沉思中拉了出來(lái)。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了森林公園的.門(mén)口。我們經(jīng)過(guò)林蔭大道，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)--那個(gè)讓人飛翔的地方。我一看，愣了一會(huì)兒，呀！怎么都是這么刺激的項(xiàng)目�。∫�，我暈車又恐高，平時(shí)從不敢玩這類娛樂(lè)項(xiàng)目，我的心里就像揣了只小兔子，怦怦的跳。我不由地抓緊了旁邊同學(xué)的手。
可我不是想好今天要盡情地享受嗎?好吧，那就闖一闖吧。我和大家一起坐上了“摩天環(huán)車”，剛坐上去頗有些緊張。畢竟是第一次坐，開(kāi)始的時(shí)候，搖的比較低，我還有點(diǎn)興奮，可后來(lái)越來(lái)越高，我仿佛就要墜入深谷一般，我緊咬牙關(guān)，緊閉眼睛，手狠狠的抓住把手，手心里滿是汗。我的心就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。過(guò)了一會(huì)兒，我才敢緩緩地睜開(kāi)眼睛，看到許多同學(xué)都從容地坐在那兒，有的正在微笑，有的正在聊天，有的則在享受著這驚險(xiǎn)的時(shí)刻，大家都很開(kāi)心。慢慢地，我也放松了許多，我想我們都長(zhǎng)大了，也該闖闖了。
結(jié)束了，我雖然被嚇得魂飛魄散，但能夠與同學(xué)們一起享受這刺激，也很快樂(lè)�？梢院�，大家都分道揚(yáng)鑣，“秋游”這個(gè)詞可能會(huì)被遺忘，我想我一定會(huì)記住今天的，記住這美好的記憶。不知為什么，今天總是有一絲絲傷感，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，思緒多了吧。
我們要踏上歸途了，再次經(jīng)過(guò)林蔭大道，我又緊緊抓住了旁邊同學(xué)的手。這次是因?yàn)槲蚁耄堰@最后一次秋游中留下的美好記憶抓緊，也想把她們的笑容，永遠(yuǎn)刻在心里……
最后一次秋游的作文4
我們?nèi)チ绥R湖濕地公園和科技館秋游。
我并不覺(jué)得有什么好玩，因?yàn)槲覀兝显缭谌昙?jí)時(shí)就來(lái)過(guò)這兒，這充分地說(shuō)明學(xué)校是有多么的黑心，一到六年級(jí)所有的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都只是去幾個(gè)公園和一個(gè)科技館一個(gè)少年宮。以前還是兩點(diǎn)半回來(lái)，這次卻一點(diǎn)不到就回來(lái)了，好坑�。槭裁匆@樣！索性后來(lái)沒(méi)有上課，挽回了一下劣勢(shì)。
起先，坐上大巴車來(lái)到了科技館。一走進(jìn)去，我就灰心了，又是這個(gè)科技館。我垂頭喪氣地走了進(jìn)去。我身旁的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都趕潮流，幾乎人手一個(gè)手機(jī)，開(kāi)始刷微信，看QQ，玩游戲，人人玩得不亦樂(lè)乎，慢慢變成低頭族。
開(kāi)始游戲，同學(xué)們像惡狼撲食般奔向座位，很快人滿為患。只有為數(shù)不多的同學(xué)在參觀。我漫不經(jīng)心地走著，感到異常無(wú)聊。突然，一面墻上的電視劇吸引了我，那是一個(gè)類似紀(jì)錄片的節(jié)目，講述著大自然中發(fā)生的千奇百怪的事，我在旁邊的座位上坐著看，也許是因?yàn)槲沂�，竟然擠進(jìn)去了。
電視里正放映著一只大鯨魚(yú)和一只鯨魚(yú)寶寶，富有磁性的`聲音響起：“如果條件允許，它可以從北冰洋游到太平洋……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。“宋云翼，你會(huì)不會(huì)玩兒�。坎粫�(huì)的邊上去，我來(lái)！”我扭頭一看，原來(lái)是周嘉婭和宋云翼在玩游戲，正當(dāng)他們兩個(gè)吵得不可開(kāi)交時(shí)，集合了。
眾所周知，后來(lái)我們?nèi)チ斯珗@。但由于沒(méi)有鋪在地上的毯子，我們只好就這樣坐在草坪上。我從包里拿出好多好多吃的分給大家，同時(shí)自己又啊嗚啊嗚地吃了個(gè)肚兒圓。吃完后，我又去散步，走到橋上，我俯身望著橋下的河流。這時(shí)，趙浩晨蹦了出來(lái)，欲要把我推下去，反被我身子一直，他差點(diǎn)摔倒，不過(guò)手中的三明治掉在了地上。他見(jiàn)狀，大聲喊：“你個(gè)挨千刀的，賠我午飯！”我聽(tīng)了哈哈大笑，誰(shuí)讓他還想把我推下去呢？
這次秋游是最平常的一次，但好像也是最后一次。
最后一次秋游的作文5
小學(xué)的最后一次秋游，老師組織我們?nèi)ゴ笄骞葻尽?/p>
得知這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰了。在史老師的要求下大家立刻開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。最后我加入了蔣宇軒的小組，組員還有小陳子、俞庭瑩和付羽萱。
盡管我們小組對(duì)于各自帶的食材與工具都做了詳細(xì)的分工，但是出于帶著總會(huì)有用的心態(tài)我們每人都帶來(lái)許多計(jì)劃外的東西，等我們把東西放到桌上時(shí)，我們不約而同地面面相覷。
開(kāi)始燒烤。本組唯一的男生蔣宇軒被大家公推為大廚，主要負(fù)責(zé)烤制食物，其他人則跟在一邊打下手。俞庭瑩負(fù)責(zé)給食物涂上醬料，小陳子負(fù)責(zé)串烤串，付羽萱則是外聯(lián)，不斷地去小賣部買(mǎi)物品。第一次參加這么有技術(shù)含量的節(jié)活動(dòng)，起初大家都有些手忙腳亂，蔣大廚干勁十足，一股腦兒將肉堆到烤架上，然后不斷翻面，導(dǎo)致這些食物表面看著熟了實(shí)則半生不熟；俞庭瑩涂醬料時(shí)一不小心將油倒進(jìn)了炭火中，火苗瞬間竄開(kāi)，嚇大家一大跳；女生們大度的將我們的醬料和油分給其他材料沒(méi)帶全的小組，但這也使我們的`油瓶迅速見(jiàn)底了，于是大家派公關(guān)部長(zhǎng)付羽萱去“討好”附近的小賣部老板，再次分給我們一點(diǎn)油；屋漏偏逢連夜雨，不知是誰(shuí)的衣袖拂過(guò)桌角，讓本就顫顫巍巍的油瓶再次翻倒。但困難嚇不倒我們，我們依然滿懷熱情嘻嘻哈哈干得熱火朝天。
磨練使我們快速成長(zhǎng)，在大家的有序配合下蔣大廚很快就讓盤(pán)子里堆滿了烤串�？尚碌臒⿶烙謥�(lái)了，女生居多的我們根本吃不下那么多東西，只能不斷向老師們“推銷”我們的食物�？衫蠋焸兌家詼p肥的名義推掉了我們的請(qǐng)求。幸好有幾個(gè)四處串門(mén)的同學(xué)來(lái)我們這里“蹭飯”，這才愉快地解決了桌子上的食物。
吃完飯收拾停當(dāng)，同學(xué)們有的四處探險(xiǎn)，有的聊天打牌，有的拽著資深釣友劉老師躍躍欲試，有的與三兩好友一起蕩蕩秋千。我愜意地在水池邊看看書(shū)，偶爾抬起頭，看到這歡樂(lè)的畫(huà)面，輕輕笑了笑。
這是我們?cè)趯W(xué)校最后的一次秋游，也是最難忘的一次秋游。
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