- 最后一次的作文 推薦度:
- 最后一次作文 推薦度:
- 最后一次春游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】最后一次作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最后一次作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最后一次作文1
我們上六年級(jí)的同學(xué)馬上就要面臨畢業(yè)了,今天,我們學(xué)校又一次提前辦了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。這一次,對(duì)我來(lái)說(shuō),和我們以往過(guò)得不太一樣,因?yàn)檫@是在畢業(yè)前最后一次過(guò)六一了!
上午,當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng),就預(yù)示著,六一游園就要開(kāi)始了。很快,5分鐘,10分鐘,15分鐘,20分鐘,啊,慶祝六一的詩(shī)歌朗誦會(huì)終于結(jié)束了!然后只聽(tīng)張校長(zhǎng)說(shuō)了聲:“好了,現(xiàn)在,我的六一游園正式開(kāi)始,請(qǐng)老師把同學(xué)們帶到我們班級(jí)的指定地點(diǎn)!币徽f(shuō)完,四周響起了熱烈的掌聲!
至于我呢,就要值半個(gè)小時(shí)的崗,我可以一邊掙票,一邊看游戲的規(guī)則,一邊值崗。我這邊看一看,那邊看一看,都沒(méi)有說(shuō)話那么好玩的。于是呢,我就用一張VIP的票,換了需要用3張才能換得汽水。
值崗結(jié)束后呢,我就開(kāi)始為班級(jí)服務(wù)了,我們班的游戲是:套圈。2米套中,得一張票,3米得兩張,4米得三張!一開(kāi)始,我們班級(jí)的同學(xué)還懷著僥幸心理想到:“嘿嘿,這么難的游戲,應(yīng)該不會(huì)有一些人得到票的!”可是,現(xiàn)實(shí)卻是這樣的:我們班的'一個(gè)大高個(gè),一扔,哇塞,3米的。唉,拿走兩張,其他班級(jí)的在投中,就又都沒(méi)了。
緊接著,我們班的大胖子,來(lái)玩了,第一個(gè)沒(méi)中,第二個(gè)沒(méi)中,第三個(gè),中了4米的,唉,拿走了3張。等到他第二次玩的時(shí)候呢,一下子就套中了4米的瓶子?旖Y(jié)束的時(shí)候,我不再玩了,我去幫雷老師的忙。為此,我們很多人都得到了好吃的零食!
啊,最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,雖然我并沒(méi)有怎么玩耍,可是,我因?yàn)榈昧撕芏鄰埰,還幫助了大家,得到了零食,已經(jīng)非常的滿足啦!
最后一次作文2
春游,理應(yīng)是美好的,是快樂(lè)的?蔀槭裁催@次的春游卻略帶點(diǎn)傷感呢?
六年了,這六年間不知經(jīng)歷了多少春游與秋游。開(kāi)始的春游,滿懷期待。那最后的春游呢?
轉(zhuǎn)眼間,一大半個(gè)上午過(guò)去了,我們即將徒步十公里去往北峰的壽山村。
在我們即將啟程時(shí),映入眼簾的是一道環(huán)形瀑布,這道瀑布雖沒(méi)有李白筆下的飛流三千尺,雖不能成為氣勢(shì)雄渾、宏偉高大,可李白若來(lái)到此地,定會(huì)覺(jué)得此處不必廬山瀑布遜色。
一路上,陡峭的`石階已經(jīng)使不少同學(xué)氣喘吁吁了,我也不例外,但這兒的空氣新鮮,芬芳怡人,倒在空閑之中得到了一絲享受之感。
這兒還有有許多棵翠竹屹立在山間,卻并沒(méi)有顯得格格不入,倒覺(jué)得應(yīng)了蘇軾口中的“淡妝濃抹總相宜!
走了三公里路,一個(gè)刻著“3”的小石頭隱藏在青青綠草間。從上往山底下回望,一股浩然之氣環(huán)繞其間,顯得異常驚心動(dòng)魄,李白路過(guò)此地,比敬亭山還相看兩不厭。
走到半山腰了,一股潺潺的溪流順著一條管子直至地面,我連忙捧起流水往臉上撲去,一股清涼之感流遍全身:我又引其一小口,溪水順著喉間直至胃中,我又感疲憊忽失一大半。看這著緩緩而下的溪流,我豁然開(kāi)朗:也許這溪流是故意安在這兒的吧。在疲憊之余,登山者洗一洗臉,飲一口清泉,或許不能帶給他們太多的清涼,卻能做一股力量,引登山者向著山頂而去。
走過(guò)宋古驛道,穿越歷經(jīng)百年的黑森林,忘到了那仿佛近在咫尺的太陽(yáng),我大喊一聲,一股成功之感讓我覺(jué)得十分愉悅。
夕陽(yáng)的倒影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,春游也不知在何時(shí)結(jié)束了。也不知多年以后,等我們都上了中學(xué),這次的活動(dòng)會(huì)帶給我們?cè)鯓拥膯l(fā)?
最后一次作文3
這次春游,我們?nèi)チ苏渲槿?/p>
因?yàn)槭亲詈笠淮未河瘟,老班破例不讓我們穿校服,也可以帶手機(jī)和錢(qián),大家都很期待此次的春游。
上午,我們?nèi)チ藟?mèng)幻劇場(chǎng),觀看了“狗識(shí)字,算數(shù)”“小猴兒騎車(chē)”,又去觀賞了馬術(shù)表演,里面的“猴哥”令我印象深刻。
中午時(shí),一大群吃貨都拿出零食來(lái),都可以開(kāi)一個(gè)美食大會(huì)了。哎!天公不作美,不知怎么的下起了小雨,但仍不減我們的興致,大家有說(shuō)有笑,打成一片!疤焐先A夫餅,巧克力滿天飛”真是服了某些同學(xué)了!
收拾收拾東西,我們便去參觀主要景點(diǎn):珍珠泉。
煙雨朦朧,雨中的`珍珠泉?jiǎng)e有一番情趣。漫步珍珠泉邊,還真是見(jiàn)識(shí)了什么是碧波。碧綠清澈的湖水下有著滑滑的青苔。拍一拍手,就有串串銀色水泡冒出來(lái),如一個(gè)個(gè)頑皮的小孩和我在捉迷藏,就像魔法一般。真是神了。我身邊有沒(méi)有哈利·波特,怎么就這樣呢?明代詩(shī)人邊貢曾以“百尺珠簾水面鋪”的詩(shī)句贊美珍珠泉,真是再好不過(guò)了。雨水打在珍珠泉湖水之上,不遠(yuǎn)處古色古香的亭閣的那抹又明亮有朦朧的清新白色。就像在一只美麗的戒指上加上一顆璀璨的寶石。
好個(gè)“百尺珠簾水面鋪”,這美麗的景色使我陶醉其中,最后的春游,也是最有意義的一次。
啊,好個(gè)美輪美奐的珍珠泉!
最后一次作文4
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門(mén)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這道們就像一個(gè)鬼門(mén)關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,我依依不舍,我知道,只要邁進(jìn)去,也就意味著將要失去豐富多彩的六一,告別無(wú)憂無(wú)慮的童年。
“兒童節(jié)”是所有兒童最喜歡的節(jié)日,而我卻要承受我生命中最后一次六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)這天,我來(lái)到了教學(xué)樓,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我們六年級(jí)的卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)光。
對(duì)于這即將畢業(yè)的我們,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂(lè),難得的友誼。
小時(shí)侯,我們一起嬉戲,打鬧回想起這一切是多么的美好,另人回味無(wú)窮。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂(lè)已經(jīng)快離我遠(yuǎn)去了。想象著那枯燥乏味的初中生活,到那時(shí),面對(duì)著巨大的困難,我只有進(jìn)退兩難。104我們金色的'童年中,有許多讓我難以忘懷的事,其中最難忘的也就是最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們展示著自己的才華,因?yàn)檫@是最后一個(gè)六一兒童節(jié)。65每次只要主持人說(shuō):“本屆六一兒童節(jié)到此結(jié)束!蔽揖秃懿簧,因?yàn),這意味著又一個(gè)兒童節(jié)離我遠(yuǎn)去。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想和追求。
最后一次作文5
人生的路上問(wèn)題會(huì)有過(guò)不去的坎,但是,只要努力,就一定會(huì)跨過(guò)去的。
一級(jí)班的時(shí)候,我們就像一個(gè)八九個(gè)月的小嬰兒一樣,要張老師牽著我們走路,我們現(xiàn)在也就是11、12個(gè)月的Baby,不過(guò),我們一級(jí)班的時(shí)候,已經(jīng)跨越了一道坎,那就是作文“找題目”;如今的.我們又過(guò)了第二道坎,這個(gè)坎就是“經(jīng)過(guò)”,F(xiàn)在我們班基本只有幾個(gè)人能勇敢地跨越這個(gè)坎。
直到現(xiàn)在,我們班只有二個(gè)人跨越了這個(gè)萬(wàn)丈懸崖了,我們心驚肉跳,可是,那兩個(gè)人卻毫不畏懼。這第三個(gè)坎就是“詳略得當(dāng)”,這把我們已經(jīng)被嚇出尿來(lái)了。誰(shuí)見(jiàn)到一個(gè)萬(wàn)丈深淵的地方會(huì)不害怕呢?當(dāng)然,誰(shuí)都會(huì)害怕。因?yàn)槲覀冞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就到第三個(gè)坎了。我好不容易才過(guò)了第三道坎,我已經(jīng)知道這第三個(gè)坎的秘訣了,那就是:你只要把心里的話寫(xiě)出來(lái)就可以了,這就叫我手寫(xiě)我心。用自己的雙手創(chuàng)造一篇很好的文章,必須是真實(shí)的,要不然你永遠(yuǎn)過(guò)不去這個(gè)坎。我們用自己的雙手寫(xiě)出我們心里的話。
這就是我們過(guò)這個(gè)萬(wàn)丈深淵的秘訣。沒(méi)有什么特點(diǎn),只有記住我手寫(xiě)我心這句話,你就一定會(huì)成功。
孔子有說(shuō)過(guò):知之為知之,不知為不知。以前我最多也就寫(xiě)100字,可是如今的我,小二級(jí)班的我,已經(jīng)可以寫(xiě)700字了。
我為我自己而感到自豪,我一定會(huì)更有出息的我,更有成就的我。
大家一起加油吧!
最后一次作文6
“光陰似箭,日月如梭”歲月像小河的流水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)母校,迎接新的挑戰(zhàn)了。
今天已經(jīng)是6月10號(hào)了,我們6月29號(hào)考試,我開(kāi)始制定我的期末考試計(jì)劃,為了迎接母校的最后一次考試,一定要努力。
數(shù)學(xué)考試的秘決其實(shí)就是多做卷子,首先買(mǎi)一套《期末沖刺100分》的卷子,每天做一張,不會(huì)的看解題思路,直到會(huì)為止。記住下次遇到同樣的題型,一定不能再說(shuō)不會(huì)做。數(shù)學(xué)主要是仔細(xì)審題,看清題目,不能寫(xiě)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),計(jì)算最不能馬虎,所以要想在期末數(shù)學(xué)考試中考出好成績(jī),一定要細(xì)心加多練習(xí)。
語(yǔ)文考試不光是要記住書(shū)本上的生字和書(shū)本上的死知識(shí),活知識(shí)也要會(huì),活知識(shí)主要是多閱讀,有充足的語(yǔ)感和理解課文或閱讀的.能力,像去外面考試,一般就考活知識(shí),看你想象力,另外,去外面考試古詩(shī)不能放棄,背會(huì)好幾篇古文對(duì)學(xué)好語(yǔ)文有很大的幫助。
英語(yǔ)主要是三大類,有語(yǔ)法、音標(biāo)、單詞(漢語(yǔ)),學(xué)好英語(yǔ)主要是這幾類,語(yǔ)法分為時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞等,充分掌握好語(yǔ)法知識(shí),才能打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。
看了以上的總結(jié),對(duì)于期末考試,你有什么打算?加油吧!考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)母校,希望這些學(xué)習(xí)方法對(duì)你對(duì)我都有用。祝大家考好!
最后一次作文7
黑夜降臨,月亮似一把鐮刀,星星在黑夜里閃爍著,似一雙眼睛不停地眨。風(fēng)呼呼地吹,好似在譜一首悲傷曲。街頭那盞孤獨(dú)的路燈發(fā)出微弱的光芒。在那光芒下,兩個(gè)影子交匯在一起……
子駿依依不舍地看著馬悟,眼里蓄滿淚水。子駿是馬悟從小玩到大的朋友。馬悟家境貧寒,只能早早輟學(xué),跟隨父母去外地打工。他們約好在馬悟家附近的路燈下告別,這里有許多他們共同的回憶。
子駿的`眼淚不由自主地流了下來(lái),好像斷了線的珍珠,晶瑩剔透。馬悟也靜靜地看著子駿,氣氛瞬間凝固,時(shí)間仿佛靜止,一分鐘如一小時(shí)那般漫長(zhǎng)。
子駿忍不住哭了起來(lái),哭紅了眼眶。馬悟不停地安慰他:“大丈夫,不輕易掉淚,相逢自有時(shí)!笨烧f(shuō)著,他也忍不住哭了起來(lái),就連一輛疾馳的電瓶車(chē)與他們擦身而過(guò),他們也渾然不知。
一位清潔工阿姨從他們身旁路過(guò),提醒道:“別哭啦,再哭都成小花貓啦!”可是他們好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。月亮不知哪里去了,好似不愿看見(jiàn)如此傷感的場(chǎng)面,躲進(jìn)云層里去了。星星也躲起來(lái)了,好似不愿聽(tīng)見(jiàn)他們哭泣的聲音。
馬悟的父親從遠(yuǎn)處緩緩走來(lái),看看他倆,無(wú)奈地聳聳肩。他平淡地對(duì)馬悟說(shuō):“很晚了,該走了!边@句話在子駿聽(tīng)來(lái)是多么的刺耳。馬悟戀戀不舍地看了子駿一眼,轉(zhuǎn)身離去。
子駿呆滯地看著馬悟離去的身影,直至消失在地平線……
最后一次作文8
今天,我們歡聚在這里,背上背包,在隊(duì)旗的指引下,踏著春天的土地,沐浴著和煦的陽(yáng)光,一面又一面的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),走在熟悉河畔,綠色的大傘為我們遮陽(yáng);步入熟悉橋之上,一切洋溢著古樸的氣息······
走下石階,繞過(guò)廣場(chǎng),四個(gè)蒼勁有力的大字映入眼簾——秋、澄、公、園。目的地就在眼前,同學(xué)們?nèi)缫恢恢豢鞓?lè)的小鳥(niǎo),開(kāi)始占領(lǐng),搶奪屬于自己的地盤(pán)。
幾分鐘的休息后,大家又“忙”了起來(lái),有的在玩陀螺,有的在玩三國(guó)殺,有的.迫不及待地開(kāi)始品嘗美食。我加入了項(xiàng)涵祺她們的陣營(yíng),一邊吃著壽司,一邊為她們加油打氣,還與項(xiàng)涵祺分享著音樂(lè)。
在游戲中最賣(mài)力的肯定是名副其實(shí)的“游戲王”——柯錚同學(xué)啦!玩飛行棋需要運(yùn)氣,可她就有這么的好運(yùn),這游戲分明是為她量身定做的嘛!
當(dāng)然,游戲期間也有小插曲,王老師“神不知鬼不覺(jué)”地拿著照相機(jī),悄然而至,咱們不得不放下手中的游戲,面對(duì)鏡頭,露出一個(gè)燦爛的笑容,這是我們春游最真實(shí)的寫(xiě)真······
中午時(shí)間到了,大家拿著自己的愛(ài)心小便當(dāng),津津有味地吃起來(lái),嗯······吃完了,還得咂咂嘴,回味著美食的氣味,至今想起還真是回味無(wú)窮!
最后一次的春游,記錄著我們燦爛的笑容;記錄著我們對(duì)小學(xué)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回味······
最后一次作文9
轉(zhuǎn)眼間,我們都六年級(jí)了。還剩下一年我們就要分開(kāi)了。
昨天,我出來(lái)時(shí)爸爸還沒(méi)有來(lái),所以我就在外面等候,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我心里有點(diǎn)酸酸的,不是那么好受。
一年一度的五一節(jié)終于要來(lái)了,同學(xué)們都高興極了!在這一天媽媽帶我去買(mǎi)了好多漂亮的衣服。
那天我和媽媽來(lái)到二樓商城世界,我一眼就看見(jiàn)了一件非常時(shí)尚的白色短袖,我把它取下來(lái),拿到試衣間里試了試,沒(méi)想到它太小了我只能無(wú)奈的把它放到了原處,然后接著選,這時(shí),我突然間有看見(jiàn)了一件藍(lán)色的短袖,看上去特別漂亮,我試了試正合身,于是就買(mǎi)了下來(lái)。就在這件衣服的旁邊,還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案,媽媽又要讓我試,試好后,媽媽還是給我買(mǎi)了下來(lái)。就這樣我的上衣就買(mǎi)好了,接下來(lái)就是褲子了。
我和媽媽逛遍了整個(gè)商場(chǎng),都沒(méi)有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走,街上到處都是美食的'香味。終于我還是忍不住美食的誘惑,我扯了扯媽媽的袖子,媽媽見(jiàn)了我這副貪吃的樣子,就給我買(mǎi)了。不一會(huì)兒,我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖,而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。
時(shí)間不早了,媽媽必須快點(diǎn)給我買(mǎi)褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店,我媽媽給我看中了一條牛仔褲,我試了試,不行不合適,那再試試這個(gè),嗯,正合適,就這件了。媽媽今天發(fā)了善心,決定再買(mǎi)一條褲子給我。我隨便選了一件,也沒(méi)顧得上試就走了,該付錢(qián)時(shí),因?yàn)橘I(mǎi)了兩條褲子,所以媽媽沒(méi)有錢(qián)在給我買(mǎi)鞋子了。到時(shí)我還是很開(kāi)心!
我從小就喜歡過(guò)節(jié),因?yàn)檫@樣會(huì)有好多的禮物送給我。而且還會(huì)放假呢!
最后一次作文10
最近,我變了,變得越來(lái)越不像我自己了。以前的我大大咧咧,口無(wú)遮攔,無(wú)憂無(wú)慮的。曾經(jīng)的“開(kāi)心果”也丟了。最初的理想也丟了,不知何時(shí)起我變得冷漠,少言,孤傲,自甘墮落。越來(lái)越想念初一,甚至聽(tīng)到或初一的人或事都會(huì)流淚。
聽(tīng)別人說(shuō):要忘掉過(guò)去,才能過(guò)得更好?烧媸侨绱藛?
那些曾經(jīng)和你一起鬧夠的伙伴們,你又怎能忘掉;那些一起努力學(xué)習(xí)的同學(xué),只為了美好的未來(lái),你怎么可能忘了;那些那些在你患難時(shí)候,舍身幫你的人,你又怎么能遺忘呢?
我不可能忘了曾經(jīng)我對(duì)自己說(shuō)過(guò):現(xiàn)在可以改變,過(guò)去不可能改變,在我看來(lái)只要改變現(xiàn)在就夠了,只有改變現(xiàn)在的壞習(xí)慣、壞脾氣、壞思想,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才可能進(jìn)步,我之前的努力也就沒(méi)有白費(fèi)。我更不可能忘了,在我厭學(xué)期間,她告訴我的一句話:“就算不為了你自己,也為了那些看好你的人,不要讓他們有一次次的失望甚至絕望”。
每次聽(tīng)林心如的《過(guò)去》早已過(guò)去了,一切都過(guò)去,總感覺(jué)唱出了我的心聲,我真的不該起,那真的成了過(guò)去,我沒(méi)有回味的理由。我應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在,不得不珍惜了,珍惜剩下的一年半,在這一年半中好好改變自己!
可是忘掉我真的'做不到,我把曾經(jīng)那些回憶都藏在心里的最深處吧!讓它們成為我的動(dòng)力,讓它們陪我度過(guò)人生,讓它們成為我人生的第一場(chǎng)戲。
心冷了,天也冷了。我想應(yīng)該忘記了,應(yīng)該重新開(kāi)始拾起我的信仰,褪去幼稚,換上成熟。不再任性,安下心來(lái)讀書(shū),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是時(shí)候長(zhǎng)大了,是時(shí)候起航了。淡忘過(guò)去。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!
最后一次作文11
星期一,我們乘著車(chē),去綠色學(xué)校春游。
我似乎記得以前來(lái)過(guò)這里,但是一直憋在心里沒(méi)說(shuō),直到有個(gè)同學(xué)問(wèn)了老師之后,我才確定了。跟著導(dǎo)游,我們一隊(duì)人在路上走著,導(dǎo)游給我們介紹沿途遇到的植物。我們聽(tīng)得很認(rèn)真,長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我們?cè)诼飞弦贿呑咧,一邊跟同學(xué)聊天,還有的同學(xué)還聽(tīng)著mp3、mp4中播放的歌曲。
走著走著,到了趣橋活動(dòng)的地點(diǎn),大家參加了很多項(xiàng)目,而我因?yàn)樽约盒瞧谔鞎r(shí)劃傷了眼皮,再加上出來(lái)時(shí)一不小心扭了腳,只參加了三個(gè)項(xiàng)目。接著又采了草莓。
吃午飯的時(shí)間到了,大家自由地組成小組,把好吃的都拿出來(lái)分著吃,我跟同組的打好招呼,等會(huì)梁海杰他們要玩《三國(guó)殺》,我也要去參加,叫他們管好食物,別被人拿走了。這時(shí)我們班一些無(wú)聊的.孩子們開(kāi)始玩“偷拍”的游戲了。他們瘋狂地給同學(xué)、老師們拍照,而且這東西還會(huì)“傳染”,更多人開(kāi)始“偷拍”。也許他們是想在最后一個(gè)學(xué)期把同學(xué)的照片拍下做留念。我就跟他們不一樣,畢業(yè)的時(shí)候總會(huì)拿張畢業(yè)照的吧。過(guò)了好一會(huì)兒,我們開(kāi)始把東西整理好,把垃圾扔掉。然后排隊(duì)去下一個(gè)目的地。
這回又是一間大房子,導(dǎo)游說(shuō)這是訓(xùn)練我們?cè)诨饒?chǎng)逃生。于是等到了我們進(jìn)去時(shí),我打頭陣,里面黑漆漆的什么也看不清,我一不小心走錯(cuò)了方向。結(jié)果摸到了二樓的樓梯,我一想不對(duì),結(jié)果走了回去。到了隊(duì)伍的最底下,這才好不容易出來(lái)了。
最后我們又乘著回去了,這是我小學(xué)的最后一次春游,我估計(jì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的吧。
最后一次作文12
時(shí)光飛逝,如今我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了,在一起的時(shí)間不多了。今天,我們一同去了定海公園和海山公園,這將是我最美好的記憶。
雨,飄飄灑灑地落下來(lái),像是想和我們一同去春游,天公不作美。但這雨不像傾盆大雨那樣使人心煩意亂。而是溫柔的,輕輕的。
我們坐在大巴車(chē)上,這時(shí)有一位導(dǎo)游,我們叫她毛姐。毛姐給我們講了她小時(shí)候的故事,還為我們唱了一首歌,雖然不怎么動(dòng)聽(tīng),但她的大方,開(kāi)朗感染了我。我們班的百靈鳥(niǎo)也不甘示弱,想與毛姐pk一下,我們陶醉在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。,不知不覺(jué)目的地到了——海山公園。
海山公園很大很大。綠茵茵的.草坪,千奇百怪的石頭
潺潺的流水,撲鼻的花香……簡(jiǎn)直是人間仙境啊!但我們不是來(lái)欣賞風(fēng)景的,而是來(lái)掃墓的。我們肅立在紀(jì)念碑前,脫帽,默哀三分鐘,并把自己的白花放在烈士墓前,恭敬地鞠了九十度的躬。這時(shí)毛姐說(shuō):“現(xiàn)在你們可以自由活動(dòng)一下,11點(diǎn)在門(mén)口集合!蔽覀兿穹懦龌\子的小鳥(niǎo)去親近大自然,余思笛腳下一滑,只見(jiàn)她與大地媽媽“擁抱”了。我們吸取了教訓(xùn),再也不敢瘋瘋張張了。
最后,我們又去了盼望已久的定海公園,十分激動(dòng)。我們“五俠客”每個(gè)人一口氣買(mǎi)了一張十元和一張五元的票,飛似地跑到了“鯨魚(yú)船”前,我們馬上搶好位子,開(kāi)動(dòng)了!蚌L魚(yú)船”越蕩越高,差一點(diǎn)就要把我們甩出去了,別班的女生竟尖叫起來(lái),令人不可思議。之后我們又去玩了“跑彈車(chē)”也就是“碰碰車(chē)”特別爽。但肚子支撐不住了,敲起了鼓。
我們把桌布一攤,從書(shū)包中倒出零食,一起分享,心里甜滋滋的,分享是一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
半天,就這樣過(guò)去了,在我們的歡笑聲中過(guò)去了,再見(jiàn)了,定海公園。我的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
最后一次作文13
很快的隨著春季的來(lái)到,隨著五一節(jié)的過(guò)去,六一節(jié)來(lái)到了。與以往一樣,我們班沒(méi)有因?yàn)榱坏膩?lái)到而去刻意的準(zhǔn)備著什么,雖然其他班早已是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,門(mén)欄上掛者不少彩帶氣球,但我們班,絲毫沒(méi)能讓人察覺(jué)到一點(diǎn)節(jié)日的氣氛。甚至就連下午的班隊(duì)會(huì)也是保密的。在那么多五顏六色的班級(jí)里顯得格外寒磣。其實(shí)我們班早已談?wù)撝坏目鞓?lè),誰(shuí)不想過(guò)六一呢,何況這是母校的最后一次六一節(jié)了。午飯過(guò)后,得到董老師的批準(zhǔn),我與媽媽準(zhǔn)備為下午由我主持的班會(huì)進(jìn)行大采購(gòu)。雖然老師前一天就讓我去準(zhǔn)備,可我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有,雖然我主持水平在班里數(shù)一數(shù)二,并且鬼點(diǎn)子夠多,可是這次的主持,肩負(fù)小學(xué)最后一次班會(huì),壓力夠大。第二天來(lái)校,一好友圍著我說(shuō)又有什么好點(diǎn)子,我黯然,思索,只得一笑而過(guò)。同學(xué)們對(duì)我的主持抱以那么大的愿望,我可不能讓他們失望。下課,在好友的一再邀請(qǐng)下,我與她一起來(lái)到有陽(yáng)光的走廊,今天的陽(yáng)光不是很燦爛,但很柔和,照在身上暖暖的`心豁然開(kāi)朗,一如午后的陽(yáng)光。下午的班會(huì)搞的很成功,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)。大家笑的好開(kāi)心,爆發(fā)出的歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣,決不亞于其他班級(jí),并且可以說(shuō)比他們更成功,更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會(huì)成功了!也許以后真的沒(méi)這樣的機(jī)會(huì)了,但至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)這樣一段美好的時(shí)光,不管以后我們身在何方,哪怕是天涯海角,只要我們的心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光般的燦爛,永遠(yuǎn)有那天真的微笑,其實(shí)這以足夠。
最后一次作文14
十二月二十三日,運(yùn)動(dòng)會(huì)情景如影隨形般的一幕幕重現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)天清晨在太陽(yáng)剛出現(xiàn)曙光時(shí)我的心里正在幫全班祈福:保佑大隊(duì)接力不跌倒、不失誤!保佑拔河有力道!保佑大家不受傷、盡情享受童年的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的拔河比賽,第一回合似乎很容易就獲勝了,但沒(méi)想到第二回合僵持不下,我看到同學(xué)難過(guò)的苦撐,以及大家痛苦的表情,這時(shí)我感覺(jué)到同學(xué)們的眼神就像在說(shuō):「我們不只是手痛、而且是心痛,不甘心就這樣輸了,輸了這一戰(zhàn)就像輸?shù)袅送辏 顾晕覀冊(cè)俣忍崞饝?zhàn)斗力:一下子搓搓的手、一下子說(shuō)話散散心。第三回合就要開(kāi)戰(zhàn),大家集中精神全神一致聽(tīng)開(kāi)戰(zhàn)槍聲,沒(méi)想到這次僵持更久、更久,大家痛苦的表情扭結(jié)在一起,咬緊牙關(guān)、連吃奶的力氣都使出來(lái)了!只管老師使命的吹哨子,深怕一放松我們又被拉過(guò)去!拔河繩子移動(dòng)了,同學(xué)的腳步也移動(dòng)了,但繩子卻是一步步的被對(duì)手拉過(guò)去……雖然輸了,但是我認(rèn)為我們要的不是冠軍,而最大的'收獲是團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后大家回班級(jí)整理物品,準(zhǔn)備閉幕式,為童年的最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)留下美好的見(jiàn)證,大家的包包內(nèi)裝滿家長(zhǎng)贈(zèng)送的東西……哇!拿不動(dòng)了啦!大家都高高興興的回家。但我這時(shí)候只想要清楚的看看這一幕,只怕畢業(yè)后我會(huì)忘記今天的一切!這是我們告別童年的最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我心中充滿了感動(dòng),這些感動(dòng)我將永遠(yuǎn)都存在我的記憶檔案中永不刪除。
最后一次作文15
“啪,”我合上書(shū)本,一陣沉默后,燈滅了。
出門(mén)便能聞到秋的氣息——澄明而凜冽。一種令人癡醉但清醒的氣氛棲息在合歡樹(shù)梢頭。!陽(yáng)光已篩下點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的光斑。我走出車(chē)庫(kù)。
已是期中考試過(guò)后的第三天,忘了天氣,忘了心情,只沉迷在此,美麗的秋日。曾經(jīng)秋游前夜一次次失眠的興奮慢慢被光陰沖淡。取而代之的是如斯美麗的秋天陽(yáng)光,同學(xué)們上揚(yáng)的`嘴角。
紫薇花輕輕搖頭,校園卻是一樣的美,雖然一別了春的爛漫,夏的任性。
海底世界之美在于人們對(duì)其無(wú)限憧憬,不盡驚奇。在需要抬頭仰視的巨大藍(lán)鯨模型注視下,我們一同踏入這美輪美奐的燈光中,在此,實(shí)在不敢贊嘆生靈的奇巧,自然的神秘,看著一系列可愛(ài)生靈在燈光中優(yōu)雅浮動(dòng),也不知是悲是喜,望著水波溫柔的蕩漾在朋友們欣喜的眼神里,我竟是感到一絲眩暈,壓抑,悲涼了。此時(shí)歡聚,短短幾個(gè)月后,該是分道揚(yáng)鑣了吧!
一切激越的絢爛在眼前隱隱退去,我又回到秋日清澈的冷靜中,只是此時(shí)已是午后,陽(yáng)光下的一切都泛著甜甜的笑靨。
我兀自走到樹(shù)蔭下,打開(kāi)書(shū)本,一樣可愛(ài)的光斑投影在蒼白的紙頁(yè)上;厥走^(guò)去,那一切的一切仿佛剛剛開(kāi)始,一路上,我們不斷奔跑,倉(cāng)忙向前,多少次的忽略了一路上的匆匆過(guò)客,或是春花,或是秋草,或是一切善良的揶揄和傷心的眼淚,或是一切愛(ài)我們的人。
我多想躺下來(lái),仰望天空,盡享這一路風(fēng)景。想一想,這怕是最后一刻了,最后一刻相逢在如斯美景。
【最后一次作文】相關(guān)文章:
最后一次作文04-05
最后一次的作文01-31
最后一次秋游作文10-09
最后一次春游作文02-19
最后一次游泳小學(xué)作文10-08
小學(xué)最后一次春游作文09-06
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10-09
最后一次秋游作文10篇10-08
最后一次秋游作文4篇10-25