風景優(yōu)美作文

時間：2024-11-20 10:27:07 寫景作文我要投稿

風景優(yōu)美作文集錦（15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的風景優(yōu)美作文，希望對大家有所幫助。

風景優(yōu)美作文集錦（15篇）

風景優(yōu)美作文1

　　幸福大廳位于我們教學主樓一樓，是我們每天上學到校的必經之地，它是滿載著學校歷屆畢業(yè)生以及全體在校師生的幸福場所。

　　一進大廳，右邊的那一面墻上，滿是同學們的書法作品和繪畫作品，每個月?lián)Q一次，展示了各個班級的優(yōu)秀學生的風采。我們午休時間，經常到這里，學習交流，被他們的作品激勵。我經常會想：“如果我的作品也可以上展板的.話，那該有多好啊！我要努力爭取�！�

　　幸福大廳的右側拐角處，有20xx年畢業(yè)的學生，留給母校一個座鐘、地球儀，棕色的一人多高的座鐘寄托了他們在母校所度過的美好時光，離開學校之際，他們有無限的留戀和美好的祝福。旁邊的地球儀，寓意著他們對我們的美好祝福，祝福我們從紅梅小學出發(fā)，學好本領，未來奔往世界各地。

　　幸福大廳的左邊，是王校長送給學校的鋼琴，表達了王校長對學校的熱愛。鋼琴是銀白色的，非常豪華。每天早晨，都有一名同學去彈奏，我們沒等走進大廳，就聽到叮叮咚咚的鋼琴聲，時而長，時而短，時而急，時而緩。我們每天早晨踏著這樣的音樂節(jié)拍，開始在學校全天的幸福生活。

　　這就是我們學校的幸福大廳，她書寫著著學校的歷史，展示著當下全體師生的生活，更推動著我們走向未來，我們每一天都在這里幸福地成長。

風景優(yōu)美作文2

　　說到杭州，第一美景就是西湖了。我看見過奔騰的長江、遼闊的大海，可我覺得西湖才是最美的。

　　說起西湖的來歷，有著許多優(yōu)美的神話、傳說和民間故事。相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，許多年白玉變成了明珠，珠光照到哪里，那里的樹就長青，百花盛開。但是后來被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母就派人把寶珠搶走，于是發(fā)生了爭搶，玉龍河金鳳變成了玉龍山和鳳凰山，永遠守護者西湖。

　　春天，西湖旁的柳樹姑娘正在梳理著自己的長發(fā)，每當春風微微吹過，柳姑娘就跳起舞來。

　　夏天，陽光照在西湖上，波光粼粼。這情景使我想到了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙嫔祥_著一朵朵荷花，粉紅的荷花像一位位亭亭玉立的少女立在西湖上。這讓我想起了楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙扇~像一把把小傘，為小魚兒遮擋陽光。

　　秋天，兩旁大樹的葉子紛紛飄落，飄到孤山上，就好像給孤山鋪上了一層金黃的地毯，十分美麗。

　　冬天，大雪紛飛，樹木全都光禿禿的。白雪姑娘給大地披上了一件白色的雪衣。大樹上積滿了白雪。最引人注目的.是斷橋上的積雪了，那積雪非常非常薄。這時的西湖格外寧靜、美麗。

　　西湖的一年四季景色迷人。我愛杭州的西湖!!!

風景優(yōu)美作文3

　　翠湖公園在青少年宮的東側，那里風景優(yōu)美，現(xiàn)在讓我?guī)阕哌M去看一看吧!

　　翠湖公園是熱鬧的。

　　一進公園大門，仿佛置身在歡鬧的海洋里。

　　看呀，他們有的在湖邊聊著一天趣事，邊悠閑地散步;有的在觀賞月季花，不時從嘴邊冒出幾句夸贊的話;還有的老年人在跳健身操，叔叔阿姨在跳交誼舞。

　　公園的左側是供小孩子玩樂的天堂，所有好玩的游戲都在這里，有扎飛鏢、有打地鼠、還有蹦蹦床。

　　我最喜歡涂畫，每一次我都專心致志的涂。

　　我還喜歡踩梅花樁，真是有驚無險，爽呆了。

　　翠湖公園是美麗的'。

　　沿著鵝卵石鋪的小路向前走去，就來到了湖邊。

　　湖水清澈見底，仿佛一面巨大的鏡子，水里的小魚自由自在的游來游去。

　　微風吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的白云、綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒散開，一會兒聚攏。

　　岸邊一排楊柳在風中飄動著迷人的長發(fā)，湖面上游人劃著各式各樣的小船……幾座石拱形橋通往湖心島，島上的小草地平坦的像嫩綠的地毯。

　　看，這就是我說的風景優(yōu)美的翠湖公園。

風景優(yōu)美作文4

　　環(huán)灘島是馬來西亞附近的一座島嶼，那里風景優(yōu)美，是個美麗的地方。

　　環(huán)灘島周圍的海底長著各種各樣的珊瑚，有的像一把大蒲扇；有的像一個大蘑菇；還有的像分岔的樹枝。

　　環(huán)灘島周邊的'魚三三兩兩地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全身布滿黑白的點兒；有的嘴巴旁長著好些胡須；有的嘴巴尖尖的，游動的時候像箭一樣快。

　　環(huán)灘島的沙灘上有揀不完的美麗貝殼，有的條紋像一條彩虹；有的條紋像一條小魚；還有的條紋像手指上的指紋。最有趣的要算沙蟹了。每到晚上，成群結隊的沙蟹爬到沙灘上來“散步“，只要你輕輕抓住沙蟹的殼，他們就沒法逃跑了。

　　環(huán)灘島一帶的海水五顏六色，有深藍的，淺藍的，碧綠的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海水有深有淺，從海面看色彩就不同了。

　　環(huán)灘島的沙子又松又軟，又細又小，而且還非常的白。如果環(huán)灘島的海藍得可以比做“陸地上的藍天”，那么環(huán)灘島的沙子就是“陸地上白云“的最佳候選人了！

　　環(huán)灘島每個地方都景色宜人，我真想再去一次��！

風景優(yōu)美作文5

　　校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個景色優(yōu)美的地方。

　　要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬�；▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動，像守護著花壇的士兵。

　　雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家，輕輕地揮舞著雙臂，發(fā)出“唰唰”的聲音，伴隨著風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

　　花壇前方是寬闊的操場，每當下課鈴響起，一群群天真活潑的'孩子就會從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

　　校園里還有許多靚麗的風景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學習，我們一定要奮發(fā)圖強，好好學習，將來更好地報效我們的祖國!

風景優(yōu)美作文6

　　今天，我和爸爸去爬象山，站在象山上向下望，縣城變得那么小，像一幅美麗的圖畫。

　　遠遠望去一座座樓房像火柴盒一般；各種車輛仿佛是一只只小甲蟲來回穿梭；而人們都仿佛是一只只螞蟻，爬來爬去。四周蒼翠蔥郁的山峰層層疊疊把縣城擁抱，顯現(xiàn)出一片美麗的景色。

　　看，嘉陵江猶如一條明亮如鏡的帶子，江面上波光粼粼，仿佛千萬顆寶石落進了江中：它又像一條飄浮著的發(fā)光的緞帶，那星星點點的石塊，仿佛是繡在緞帶上的小花，把嘉陵江點綴得更加秀美無比。

　　橫跨江面的大橋，雖比不上南京長江大橋那樣雄偉，但那氣勢也不一般，大橋有5個橋墩，橋面兩側有兩排高1米左右的水泥欄桿，每20米就有一盞路燈，猶如衛(wèi)士在守衛(wèi)大橋，使大橋的夜景美麗壯觀。

　　最引人注目的還是民樂商場，商場坐落在縣城十字路口的西北方。共有十九層，外面全用瓷磚鋪砌。藍色的`玻璃在陽光的照耀下閃耀著藍寶石一樣的光芒，顯得雄偉高大，就是站在象山上也能看得到。小城美景實在太多，太美了。

　　略陽——我的故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，勤勞的略陽人民把您建設的這樣美麗。作為略陽縣的一員，我感到自豪�，F(xiàn)在，我要努力學習，掌握更多的知識，將來用我的智慧和勞動，把略陽縣建設得更加美好。

風景優(yōu)美作文7

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 ”猜猜那是什么地方？那就是美麗的杭州西湖。我喜歡西湖，還要從它的一年四季說起呢！

　　春天的西湖是鳥語花香，桃紅柳綠的。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的.葉子。小鳥在樹上為來到這里的人歡唱。走近一看，一朵朵小花像一個個小姑娘的笑臉，香氣噴鼻。燕子在樹上嘰嘰喳喳個不停，好像在說：“西湖太美了，太舒服了，我好久沒這么開心了！”

　　夏天，陽光照在湖面上，顯得波光粼粼的。湖面像一面鏡子，在水里可以看見我們的臉。水清澈見底，暖暖的陽光讓湖面的水也變得暖暖的。湖上的荷花，一個開得十分好看，荷葉碧綠碧綠，圓得像個玉盤。人們在大樹下避暑；在草地上野餐；在湖面上劃船；各自不亦樂乎。

　　秋天的西湖也十分美麗。金黃的銀杏樹葉飄落下來，有的落在地面上，人們走過，發(fā)出“嚓、嚓、嚓……”清脆的響聲，有的落在湖面上，一只只螞蟻走過來，把它們當作小船，在湖面上飄。還有的甚至才飄到一半，一個孩子走過來，葉子正好落在他頭上，他卻被嚇了一跳，連忙摸頭上有沒有東西。

　　冬天的西湖，那才叫“妙”。雪花紛紛從天上落下來，像一個個白色的小精靈在空中跳舞，真是太美了！如果你來到了西湖的“著名十景”之一的“斷橋殘雪”，你們會發(fā)現(xiàn)，那鋪滿雪花的橋真的像斷了似的，太奇妙了！

　　西湖的一年四季景色宜人，風景優(yōu)美，是一個美麗的地方，我最喜歡那了。

風景優(yōu)美作文8

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起去黃山旅游。

　　那天早上，剛來到山腳下時，我感覺越來越冷，媽媽急忙打開皮箱拿了一件長袖外衣幫我披上。聽當?shù)厝苏f山上路滑，可能還會下大雨，于是，我問媽媽要了23元買了雨衣、釘鞋和拐杖。

　　我們拄著拐杖向高高的山頂爬去，才到半山腰，媽媽問我：“高微，能堅持嗎？”我自信地說：“媽媽，我能行！”我們繼續(xù)往上爬，大約走了十幾級臺階，媽媽又說話了：“高微她爸，你還能堅持嗎？”爸爸回過頭來，望著我和媽媽，說：“我沒問題呀！”我們努力地向上爬，媽媽終于堅持不住了，她氣喘吁吁地說：“我堅持不住了，我們去坐纜車吧？”為了照顧媽媽，我們休息了一會兒就去買乘車票。

　　纜車緩緩上升，越升越高，很快，我們就來到了山頂上。正如當?shù)厝怂f的一樣，山頂真的下起了磅礴大雨，當時已經是中午，我的小肚子餓得“咕嚕咕�！敝苯校职诌x了一家餐館，點了幾個特色菜，我們就狼吞虎咽地吃起來。

　　有句諺語這樣寫道“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，我們早就想來看看黃山的`秀麗景色了。所以，即使下著傾盆大雨，也阻擋不了我們觀賞黃山風光的決心。我們一家人手牽著手，分別觀賞了黃山奇石、迎客松以及那朦朦朧朧的“云�！�。

　　傍晚的時候，雨停了，我拿出自已帶的小玩意開心地玩了起來。夜里，冷得叫人發(fā)抖，我們找了一家賓館，急忙躲進暖和的被窩里。

　　我去過很多地方旅游，但我覺得景色最美的就是黃山。

風景優(yōu)美作文9

　　臨安在杭州的西面，那里風景優(yōu)美、物產豐富，是個好玩的地方。國慶節(jié)我和媽媽去臨安游玩。

　　臨安有一個著名的景點--太湖源，它在一座大山里面。我們沿著臺階一路往上，先看到了一個大水潭，里面流水淙淙，清澈見底，很多小朋友在玩水，有的在用水槍射水，有的在用手潑水，嘻嘻哈哈的.笑聲響徹云霄。再往前走，到了猴山，大大小小的猴子成群結隊地在山上跳來跳去，游客們連忙拿出相機，把猴子拍下來，有的游客還把食物扔給猴子，引得它們你爭我奪，都想吃，最后往往是強壯的猴子能飽餐一頓。我們走了約半小時后，到了攀巖基地，山上掛下來一把繩梯，膽子大的人系上安全帶，戴上安全帽，一級一級攀上去，到頂后再一腳一腳地蹬下來，那場景真是令人驚心動魂，總忍不住讓人為攀登者捏一把汗。我們沿著臺階爬到山頂，一條大瀑布從天而降，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦撬曊鸲@，站在瀑布下只覺得一股涼氣撲面而來，真是大自然的杰作��！

　　臨安還有一樣最受人喜愛的特產--山核桃，圓圓的外殼中包裹著香香脆脆的核桃肉，讓人想想都垂涎三尺，我們在一家特產店里買了幾包山核桃?guī)Щ貋沓浴?/p>

　　臨安是我們浙江省的一朵奇葩，我愛臨安。

風景優(yōu)美作文10

　　白云山是“羊城八景”之首和南粵名山之一，又有“羊城第一秀”的美稱，那兒百花齊放，綠樹成蔭。

　　星期日，我們呼吸著新鮮的空氣，開始爬山。今天，我特意挑了一條以前沒走過的路，順著大路我來到了“蒲谷”。你還沒走進去，就會聽到一陣陣“嘩嘩”的流水聲。順著那聲音尋找著，我發(fā)現(xiàn)了一條小溪，這就是那位“音樂家”了！真是讓我想到了一句和溪水有關的詩句：“清泉石上流。”溪邊長著許多蒲草，它的名字叫做“九節(jié)莒蒲”。這兒有一個傳說：古時老百姓突然生病，有位叫鄭仙的.醫(yī)生上白云山采九節(jié)莒蒲作藥給老百姓治病，一不小心，掉下懸崖，就在這時，一只白鶴飛過來駕著鄭仙騰空飛升，在白云山繞了一圈后消失在天邊。所以，蒲谷里有鄭仙和白鶴的雕像。

　　我沿著溪水流下的方向，走過了一段樓梯，來到能仁寺。寺前有個放生池，里面有許多烏龜、小鴨子、天鵝、小魚……走過放生池，經過牌坊，能聞到空氣中彌漫著煙火的味道。我看到一些人在拜佛，佛像是金色的�？矗±锩嬗幸豢么髽涠嗵貏e呀！樹根貼著墻向四處伸展，像滄桑的老人又長又粗又密的胡須。

　　走過最陡峭的階梯，終于到達了山頂廣場。從山上望下去，近處是鮮艷紫紅的勒杜鵑，遠處是綿綿起伏的遠山，纜車正緩緩地開過。

　　白云山瑰麗無比，使我流連忘返。

風景優(yōu)美作文11

　　聽說桂林的山水是天下第一美，那今天我就做個小導游來給你們介紹桂林的山水吧！

　　首先，我給你們介紹桂林最有名的的山——象山。象山像一只大象，因此而得名。那條長鼻子往水里伸了進去，好像在喝水。它的身子是一座碧綠的小山，像披上了一件綠色的斗篷。它那粗壯的四肢，仿佛在跟別的大象打鬧。它的細長的尾巴，在那搖搖擺擺，好像很調皮的樣子。早晨，大象好像在認真的做運動，中午，大象渴了，不停的喝水，晚上，大象在給人們表演、道別、講故事……這真是只活靈活現(xiàn)的`大象��！

　　接著，我給你們介紹桂林最純凈的水在哪兒——陽朔。陽朔有個野人劇場，但是那的野人是假的，只是讓游客認識一下野人是怎么樣的。如果是真正的野人，他們會打死我們的。野人們一般見到船才會表演。再看看純凈的河水，清澈見底，像一塊透明的水晶。水輕輕飄動，讓人喜愛。

　　桂林也有個龍宮，那到處都是假山，山洞里有五光十色的燈光。抬頭一看，上面像懸崖一樣可怕。再繼續(xù)往前走，有一只千年烏龜。聽說，只要摸摸它的背，就會讓你學習進步、生活進步、天天開心……我喜歡這只烏龜。

　　桂林的山水真美��！我喜歡桂林。

風景優(yōu)美作文12

　　我們校園風景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，到處生機勃勃，是我們成長快樂學習的樂園。

　　一進校門，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹木，就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進入大門的東西兩側是我們的文化墻，文化墻上寫著我們學校的校風、校訓、學風等。

　　向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝，它給我們帶來了希望。雕塑前有一個漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的花，一到春天，各種花都競相開放了，花的清香引來了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　再往辦公樓走，位于辦公樓的西側是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的、白的.....五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚在游來游去。再看教學樓的左右兩側有兩個小花園，看起來像“L”型，園內種滿了各種花木，有翠綠的冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的`風景線。

　　再往后面走，是一個大操場，操場前面有一個主席臺和國旗臺，每周一都會在這里舉行升旗儀式。操場的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著草坪的是紅色的跑道。下課后，同學們可以在這里自由的玩耍，快樂的游戲。整個校園里都充滿了歡樂的笑聲。

風景優(yōu)美作文13

　　每年暑假和寒假，我都會和父母一起去鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的風景真的很美！

　　奶奶家是有錢的。村子后面有許多山。他們一個接一個地聯(lián)系在一起。山上有許多樹。有些樹高，有些樹矮，高得像大人，有些樹小得像小孩。有些樹有綠色的葉子，有些是黃色的。山頂上漂浮著兩朵白云，像一塊塊行走的木板。山下有個農民伯伯，田里有很多莊稼。村子前面有一條小溪。這條小溪是彎曲的。小溪里有許多清澈的水。小溪里可以清楚地看到小魚。兩只鴨子覺得餓了，就抓小魚吃。這只小鴨子帶著黃色的頭發(fā)在水面上游泳。就像玩游戲一樣。太可愛了！最吸引人的是奶奶的荷塘。荷塘里生長著荷葉、荷花、藕。這些花有的開了，有的沒開，有的還在萌芽。這些花是粉紅色的。他們真的很美！荷葉是綠色的，葉子很大。蓮莖有的是彎的，有的是直的.。風一吹，荷葉就會像陀螺一樣轉動，像跳舞一樣。蜜蜂蝴蝶也來荷花荷葉舞，很美！

　　我看著小村子里的紅花綠樹肥�？蓯鄣镍喿�，聽著流水的聲音。我真想大喊一聲：“村里的風景真美！”村子里的風景真的像一幅畫。我愛奶奶的國家！

風景優(yōu)美作文14

　　初秋的一天下午，爸爸帶著我去黃河參觀。

　　到了黃河岸邊，我迫不及待地下了車，向河堤疾步走去。走在黃河大堤上，堤上的柳樹就像士兵一樣整齊地排列著，微風吹過枝頭，柳條輕飄，就像在歡迎我的到來。我放眼望去，黃河很長很長，簡直望不到邊。聽爸爸說黃河大約長五千四百多公里。黃河水是黃色的，走進它，一看就十分渾濁，竟然看不到一條小魚。我想：大概是水太渾了，小魚都搬走了吧。

　　我想看個究竟，便順著石階走了下去。我看到河面翻起層層波浪，順著河床向東奔去，有的撞擊到岸邊的石頭上，被擋了回來，構成了一個個漩渦。我尋找到一處比較平坦的地方，蹲下去，把手伸進河水里，水好涼呀，同時，我感覺有一股力量沖擊著我的手。我趕緊把手縮了回來，不由自主地倒吸了一口涼氣，真不愧是“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門”。此時此刻，我才真正領略到黃河的氣勢，它是一條不可觸怒的長龍，用強大的身軀捍衛(wèi)著自己的尊嚴。這時，媽媽對我喊：“孩子，危險，快上來�！蔽肄D身向大堤走去。

　　回到堤上，走在用石頭砌成的堤壩上，它多么像媽媽的胳臂，抱著自己的.孩子。黃河水撞擊堤壩的聲音，就像媽媽哼起的歌曲，讓孩子能夠安靜的入睡。再回頭看看咆哮的黃河水，果然溫順了一些，多么神奇的黃河呀！

　　夕陽西下，我們走在回家的路上，黃河的景象仍縈繞在我的腦海里，久久不能平靜。黃河真不愧是我們的母親呀！它不僅僅養(yǎng)育了它的兒女，還激勵著兒女們不斷奮進，永遠向前。