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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-08 18:09:42 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文9篇(優(yōu))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文9篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文9篇(優(yōu))

風(fēng)景的作文 篇1

  生活如林,風(fēng)景為木,積木成林,才知林之豐茂;生活如書,風(fēng)景為字,品字說書,才知書之精彩;生活如海,風(fēng)景作舟,泛舟于海,才知海之寬廣。一道道絢麗的風(fēng)景,使世界更加美麗;一道道心中的風(fēng)景,無時(shí)無刻不鼓勵(lì)著我,警醒著我。

  一雙手,一道心中的風(fēng)景。

  “還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎?一名兩歲的女嬰在奶奶不注意的情況下從陽臺(tái)上墜落下去,從二十樓摔下來,在樓下的吳菊萍目睹了這一切,她毫不猶豫地接住了女嬰,要知道,一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開了成年男性的頭骨,可吳菊萍卻用纖細(xì)的雙手接下了從二十樓重重墜落的女嬰,果不其然,她的手粉碎性骨折,可那女嬰?yún)s奇跡般毫發(fā)未傷。

  面對(duì)從二十樓墜落的女嬰,吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接,接住的是女嬰的生命,接住的是中華民族的.美德,也接住了人們心中的風(fēng)景線。

  一雙斷臂,撐起了心中的風(fēng)景。

  “要么死去,要么精彩地活下去!边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年,劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂,可他并沒有自暴自棄,而是用超人的毅力頑強(qiáng)地活了下來,可他并不想茍活在世上,他不斷地用腳練習(xí)鋼琴,終于站在了圓他夢(mèng)想的地方——維也納的金色舞臺(tái),沒有手,那就用腳去彈奏,他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音,這似乎在告訴人們,他是不會(huì)被打敗的。

  沒有手,那就用腳去彈奏,我不但要活著,還要精彩的活著,他彈奏的音樂給心靈獻(xiàn)上了一道最美的風(fēng)景。

  我們的一生,不斷地上演著各式各樣的風(fēng)景,這一道道風(fēng)景,展現(xiàn)出一種種傳統(tǒng)的美德精神,演繹出一個(gè)個(gè)非同凡響的人生。

風(fēng)景的作文 篇2

  永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至情的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景!}記

  那一天,我病了,病得很厲害?v然有千百個(gè)不愿意,我還是撥通了你的電話,要你來接我看病。掛下電話拖著疲憊不堪的身軀回到了宿舍,側(cè)臉向窗外望去,竟然下雪了:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來,不一會(huì)兒,整個(gè)大地都被鋪上了一層薄薄的白紗。稀疏的枝條被雪花覆蓋,好像開滿了一樹的百合。我緩緩地閉上了眼睛,被病魔折磨一宿未眠的我竟在這“交響樂”中,安然入睡了。

  不知過了多久,我從睡夢(mèng)中醒了過來,窗外早已是一個(gè)白色的世界了。忽然,我想起了你,你應(yīng)該早已在校門口等著我了吧?我急忙走出宿舍,向校門口奔去。

  我踏著松軟的積雪快步前進(jìn)。距離校門越來越近,透過依然在下著的鵝毛般的大雪中,一個(gè)身影越來越清晰:真的是你。你獨(dú)自佇立在大雪中,白色的大衣甚至快讓你與雪融為一體。盡管這樣,我也能清楚滴看到你的肩上、頭發(fā)上那一層層刺目的白色。你究竟在這里等了我多久?你也看見了我,你沖著我招了招手。露出欣慰的笑容。

  寒風(fēng)吹過,你身旁的樹干上,那厚厚的積雪被風(fēng)吹落,露出了它那原本的深棕色,深色的樹干整齊的立在金黃色的.雪地中,就好像準(zhǔn)備迎接檢閱的士兵一般一動(dòng)不動(dòng)。積雪打在你的身上,你卻輕輕拍打了自己的身子,毫不在乎。

  刺骨的寒風(fēng)在空氣中不停地穿梭,我卻感受不到一絲寒冷。你快步走了過來,習(xí)慣性地為我將衣領(lǐng)抬高,然后從包中拿出了一條白色的圍巾,為我戴上,最后還不忘將圍巾的一角輕輕地塞到我的衣領(lǐng)里。親切地問道:“孩子,冷嗎?”我不知道,但是雪這么大,你有沒有感到寒冷呢,媽媽?我沒有回答,而是反問將頭縮在衣領(lǐng)里的母親:“為什么不戴圍巾呢?”你聽后,又不好意思地笑了笑,也許是在欣慰,為自己兒子一句無意的關(guān)懷而感到欣慰。你說到:“一聽說你病了,我就急忙趕來了。忘了給你戴圍巾。雖然我自己戴著圍巾,但又怕雪打在圍巾上等會(huì)給你戴的時(shí)候會(huì)濕,。所以我把它收到了包里!薄芭丁,一個(gè)很平常的字,我卻費(fèi)了好大的勁才念出來。因?yàn)槲遗,怕你聽出我的哽咽。臉頰上劃過一絲溫暖,我竟落淚了......

  一年過去了,我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:在大雪飛揚(yáng)中,一個(gè)人站在校門口。雪花,落滿了她的衣衫,她卻毫不在乎,沖著一個(gè)孩子招手微笑……

  這就是留在我心底的風(fēng)景,一幅充滿愛的風(fēng)景,一幅讓我永生難忘的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  我的奶奶非常的愛嘮叨,每天總是嘮叨個(gè)不停,但是奶奶她也是為了我的身心健康和安全著想。奶奶她的嘮叨,主要對(duì)象就是我。

  每天放學(xué)回家,奶奶就對(duì)我說:“今天認(rèn)真聽講了嗎?聽老師話了嗎?今天回來的路上安全嗎?"等等。有的時(shí)候我也會(huì)很煩,但是我知道奶奶她也是對(duì)我好。

  我的奶奶,她不僅會(huì)嘮叨個(gè)不停,還會(huì)做一手美味的美食。我和爸爸媽媽都很喜歡吃。

  爺爺?shù)纳眢w不太好,不能吃一些海鮮,可是我們一家三口總是喜歡吃海鮮,但是我奶奶每天都會(huì)在中午的時(shí)候做一些海鮮,不會(huì)做很多,但肯定會(huì)夠我和奶奶吃的。那時(shí)候爸爸和媽媽都去上班了,爺爺也吃一點(diǎn),不過奶奶會(huì)給爺爺做一些別的吃的讓我爺爺吃。

  我的.奶奶,她的手藝很不錯(cuò),但是他一般不會(huì)做很多,因?yàn)椴幌胱屛覀兝速M(fèi)食物。每天只做當(dāng)天就能吃完的菜,除非家里來客人和過什么節(jié)日的時(shí)候才肯多做一點(diǎn),從這一點(diǎn),看來我的奶奶很節(jié)約。如果我們家中有誰干了浪費(fèi)食物的事,一定會(huì)被我奶奶說一頓。但是我不同,我奶奶一看到我喊餓,就會(huì)給我做一些我愛吃的甜食,所以爸爸所以非常羨慕我。

  這就是我那個(gè)愛嘮叨的奶奶,她現(xiàn)在在老家,我想念奶奶,也很想讓我奶奶再給我做一些小甜食!

風(fēng)景的作文 篇4

  生活中美麗的風(fēng)景無處不在,只要我們細(xì)心留意便會(huì)察覺他們。有可能是天邊一道美麗的彩虹,也有可能是地上一朵嬌艷的玫瑰,或者只是在一個(gè)不經(jīng)意的小角落……

  春暖花開,正是出去踏青的好時(shí)節(jié)。春光不可辜負(fù),趁著周末閑暇時(shí)光,我和媽媽一起來到家附近的一個(gè)小公園放松放松。公園里一片生機(jī)勃勃的景象:小草褪去了枯黃色的大衣,穿上了鮮綠的新衣裳;小鳥在枝頭清脆的歌唱,歡欣雀躍迎接春天的到來;樹上、路邊、花壇里,紅的、黃的、粉的,趕趟兒似的,誰也不肯落后,競(jìng)相開放,好一副花開錦繡圖。

  我和媽媽忍不住駐足觀賞這嬌艷的花兒,開的熱烈,開的燦爛,有的像鳳姐般潑潑灑灑,有的如黛玉般嬌羞頷首,各有各的品相,各有各的好看,在春風(fēng)中正開得爛漫。引得不少人紛紛駐足觀看、捕捉春色。不經(jīng)意的一個(gè)回頭卻瞥見小路旁的一堵矮墻根下,在那個(gè)陽光照不見的角落里,有一株淡雅的白色小花靜靜的盛開在那兒。陽光可曾憐惜過它幾分?微風(fēng)可曾輕撫過它幾許?在這個(gè)陰冷潮濕的角落里竟然能有這樣一抹身影的存在!濕漉漉的墻上霉跡斑斑,稀爛的泥土上長(zhǎng)滿了青苔。而就在這樣的環(huán)境下,小白花依然自由地開放著,仿若遺世獨(dú)立一般的嫻雅,這是多么了不起。

  我不禁慢慢走近它,細(xì)細(xì)觀察它那柔弱的身軀。一陣風(fēng)吹過,它就跟著涼風(fēng)左右搖擺,支撐它的僅僅是那根纖細(xì)無比的枝干。好幾次,我都擔(dān)心風(fēng)兒將她攔腰折斷,害怕地閉上了眼睛,可是睜開眼,她還在那兒,迎風(fēng)微笑,仿佛在撫慰我脆弱的心靈。我不禁陷入了沉思:它該是有多大的毅力才能在這樣不適宜的環(huán)境下生長(zhǎng)。它的伙伴們?cè)陉柟庀碌牟莸乩餃嘏?舒展身姿,聆聽微風(fēng)細(xì)雨的春聲。而它卻以一根細(xì)小的枝干抵御風(fēng)吹雨淋,依舊綻放出自己的光彩。這朵不起眼的小花在我心中的形象瞬間變的高大起來了,也變得越來越美麗,甚至比之前看到的那些嬌艷欲滴的花朵還要美麗動(dòng)人。

  凝視這朵小花,好一會(huì)兒我才緩過神來,回家的路上,我始終難忘那朵小花,是它讓我深刻的懂得了:不論自己身處的處境是好是壞,即使外表柔弱但內(nèi)心卻可以無比強(qiáng)大堅(jiān)韌。外界的嚴(yán)苛困苦阻擋不了一顆想要盛開的心。只要自己努力奮斗,一樣能成就一道美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇5

  歲月如風(fēng),滄桑了你我的天地。春去又來,溫馨了狼籍的大地;ㄩ_又落,裝點(diǎn)了幸福的歲月。雨停了,我在公園里散步。公園滿是小水洼,有一個(gè)水洼的中間,孤單的立著一個(gè)小草梗,草梗上端有一個(gè)褐色的點(diǎn)。褐色的點(diǎn)壓得草梗彎彎的,讓人覺得,草梗隨時(shí)隨地都有可能不堪重負(fù)而折斷……褐色的點(diǎn)是一只小蝸牛。小蝸牛攀附在上面多久?沒有人知道。小蝸牛還要在上面攀附多久?同樣也沒有人知道。誰會(huì)注意到這只小蝸牛呢?盡管這個(gè)水洼在公園里!鞍职,媽媽——”跑來一個(gè)花枝招展的小女孩。“那里有一只小蝸牛!”小女孩的手指著水洼里的草梗叫道,眼睛里閃爍著某種擔(dān)憂。年輕的爸爸媽媽隨著小女孩的喊聲,都走了過去。我在一旁看著!皨寢專伵(huì)不會(huì)死呀?”女孩仰起滿月般的臉,問媽媽!白甙!”媽媽看了看草梗上的小蝸牛,她不覺得一只小蝸牛與他們有什么關(guān)系。小女孩又把臉轉(zhuǎn)向爸爸:“爸爸,蝸牛被水困著,會(huì)不會(huì)死呀?”看著女兒臉上露出了擔(dān)心,看著女兒清澈明亮的眼睛里閃著善良,爸爸鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏乙ゾ人!小蝸牛!我來救你了!”小女孩說著,就踮起腳尖,小心翼翼地走過水洼!皠e把你的鞋子弄臟了……”媽媽試圖抓住女兒的手,阻止她的`行為!拔也还埽∥揖鸵人。”爸爸急忙攔住了媽媽,他從女兒的眼睛里看到了童心,看到了純真,看到了善良,做父母的這時(shí)應(yīng)該去呵護(hù)這份難得的生命基調(diào)。小女孩已走到了草梗前,他輕輕捧起蝸牛,又涉過水洼,把小蝸牛放在草地上,說:“再見,小蝸牛,去玩吧!”小女孩像完成了巨大使命似的,蹦跳著到了父母旁。小女孩的鞋上沾滿了污水。爸爸情不自禁地?fù)н^女兒,給他一個(gè)吻作為獎(jiǎng)賞。媽媽也微微笑了,有這樣一個(gè)心地純潔的女兒,實(shí)在是值得欣慰的。我在一旁,也笑了,心想:這是一件小得完全可以被忽視的事,卻是令人感動(dòng)的一幕。小女孩對(duì)個(gè)體生命的呵護(hù),對(duì)不辛的同情,生動(dòng)地演繹了“人之初,性本善。”的內(nèi)涵!深深地留在我心底。一家三口離開了,走遠(yuǎn)了……

風(fēng)景的作文 篇6

  一年中最美好的日子莫過于春天,不冷——陽光灑在身上暖暖和和的;也不熱——微風(fēng)吹拂在身上神清氣爽;

  一周中最美好的日子莫過于星期天,不忙碌——大多工作都在昨天完成,也不乏味——總能與自己相樂;

  一天中最美好的日子莫過于早晨,不單調(diào)——有鳥鳴相伴,也不奢華——一杯茶、一首歌、一本書足矣。

  春天的星期天的早晨,如果你有幸能入住鵬城,如果你能看到我家陽臺(tái),那么你準(zhǔn)能找到一個(gè)懶洋洋沐浴在春風(fēng)中而又被陽光所擁抱的身影:一邊喝茶、一邊聽音樂、一邊看書。

  清晨的空氣格外清新,汽車連同他的主人一起在休息日的早晨爭(zhēng)取晚一分鐘蘇醒。所以,沒有城市的喧囂,沒有尾氣的污染,這么純凈這么無暇,連我自己也著迷了,沉醉其間。

  遠(yuǎn)方的燦爛霞光難道時(shí)上蒼給予我們的恩賜?灑落在城市的每一個(gè)角落,不管貧窮、不管富裕,每個(gè)人在她面前都是公平的.;就連天際的云彩也被披上了一件耀眼的新衣。

  如果遇到有霧的早晨,千萬別急著抱怨;就算是霧也有她自己的迷人,這座鋼筋水泥林立的都市在朦朧的晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),頗有些海市蜃樓的味道,而陽光被朦朧在霧中只灑下一些淡淡的光,把整個(gè)城市籠上一層迷人的淡金色。在這種天氣里坐在陽臺(tái)看書,柔和的陽光使你看多久都不會(huì)傷到眼睛。

  許多人認(rèn)為早上只有有了明媚的陽光才是好天氣,但我認(rèn)為如果早上下起了淅淅瀝瀝的毛毛小雨,那才是鵬城真正的美景,這種冰涼冰涼落在身上又不會(huì)生病的雨,北方是無法尋的。你如果是浪漫主義者,可以站在雨下,觸摸水的微涼。

  如果你睡著了,那么你就有幸就著夢(mèng)的氤氳感受著尋常人無法名狀的別一番滋味,在夢(mèng)中你可能會(huì)回憶起童年的往事,我能預(yù)見到你嘴角那抹淺淺的微笑。

  試試吧,坐在陽臺(tái)的高椅上,等待日出的洗禮,懷著對(duì)新一天的憧憬,迎接新一天的降臨,把美景收在眼底,存在心里。

風(fēng)景的作文 篇7

  在三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很拔尖,但是我遇到難題不愛思考、不愛鉆研,而且課外拓展幾乎為“零”。幸好,我遇到了你——沈老師,你改變了我的一生,你讓我受益匪淺。

  我站在湛藍(lán)的天空下,身旁有幾顆春雨后的初筍。我不禁想起了你:你性格開朗,喜歡與學(xué)生交談、開玩笑,讓我感到親切。你長(zhǎng)得胖胖的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一個(gè)永不停歇的足球——滾個(gè)不停。黑得如墨水般的頭發(fā),長(zhǎng)得快要到腳底了,這是你的與眾不同。雖然你有兩個(gè)如米粒般大小的眼睛,但是帶上了如車輪大的眼鏡后,讓我絲毫不覺你的眼睛小呢!你特別愛笑,嘴邊的小酒窩一直“掛”在了你滿面春風(fēng)的臉上,它似乎永遠(yuǎn)地“陷”了進(jìn)去……你讓我感到舒適與親切。

  記得有一次,你在放學(xué)后,給了我一道數(shù)學(xué)題,剛看完題目,我便犯了“老毛病”——放棄。我立刻告訴你我不會(huì)做,沒想到你臉一沉,大聲指著我罵:“你騙我!你一定會(huì)做!快去思考題目,做完再回家!”我愣住了,呆呆地望著你。片刻,我回到了班中,開始苦苦地鉆研題目。

  不知過了多久,我終于解出了題目。這時(shí),天空悄悄地披上了黑大衣,幾陣涼風(fēng)吹來,天空似乎盤旋著幾只烏鴉,冷冷清清的校園讓我感到有些膽顫。我走到辦公室,只見你一人在,但不知怎么的,我立刻感到很輕松,仿佛校園就像我家一樣。你一見我來,接過我遞來的.紙,你便語重心長(zhǎng)地說:“你啊,遇到難題,不能退縮,要仔細(xì)思考、認(rèn)真鉆研、端正態(tài)度,這樣就能解決難題。不僅是學(xué)習(xí),生活也是一樣,生活上的坎坷,是時(shí)常出現(xiàn)的,你必須迎難而上、永不放棄,才能不被困難打倒!蹦愕囊环捵屛蚁萑肓顺了迹豪蠋熣f的沒錯(cuò)呀!你這么年輕,就獲得了“區(qū)優(yōu)秀教師”的稱號(hào),那是因?yàn)槟阏J(rèn)真鉆研、敢于實(shí)踐的結(jié)果……這時(shí),你和藹可親的話“叫”醒了我:“天色也晚了,趕緊回家吧,小心點(diǎn)喲!”我離開教室,離開學(xué)校往家走;仡^一看,只見烏黑的天空里,依然亮著一盞燈,在令人心寒的夜晚里,讓人感到一絲明亮、一絲溫暖……

  我抬起頭凝望天空,一只翱翔的雄鷹正迎著風(fēng)向前飛著;身旁的青綠春筍正在努力生長(zhǎng)成一棵棵竹子;我也情不自禁地迎著春風(fēng)向遠(yuǎn)處的美景走去……沈老師,你迎難而上,你堅(jiān)持不懈,你永遠(yuǎn)是我心底中最美的一道風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇8

  每個(gè)人都在自己的心中留著一道道風(fēng)景,風(fēng)景里有往事堆成的山,情感流出的水,而最珍貴最美麗,讓你流連忘返的,自然是在心底的那一道。

  我是在樓墻邊遇見它的,傍晚時(shí)分,它正專心做著自己的事情,并沒有注意到我的到來。它是一只小小的蝸牛,正往上爬著,說是爬,卻仿佛靜止一般,半天才在身后劃下幾厘米的粘液道。我認(rèn)為很可笑,夕陽無限好,可這小東西卻在做這等毫無意義的事,爬上去干嘛呢?看風(fēng)景?在黑夜里用黑色的'眼睛去發(fā)現(xiàn)光明?覺得好笑的我打算幫它一把,就輕輕地把它揪了下來,想讓它平步青云登高望遠(yuǎn),可蝸牛卻并不領(lǐng)情,它的觸角和身體早已縮了回去,在高過頭頂?shù)膲γ嫔蟿偹砷_手,它就筆直地掉了下來,看起來摔得不輕,硬殼都裂了一小道,可這家伙卻執(zhí)拗地從殼里探出身來,開始向前爬。

  我厭倦了,對(duì)于一只不識(shí)抬舉的小蝸牛,居然浪費(fèi)了這么多時(shí)間,耽誤了做飯的功夫。

  第二天早晨,在晨練的路上,無意中我看到了一道最美的風(fēng)景。

  那是一條路,一條亮晶晶的路!從墻底開始,在約一米多高的地方。一條晶瑩的線路,映著晨曦,閃閃發(fā)光,路的末端,停著這條路的創(chuàng)造者——一只小小的蝸牛。我走上前去仔細(xì)看了看,蝸牛殼上的一條裂痕還清晰可見,不錯(cuò),正是它,開國(guó)皇帝一般,志存高遠(yuǎn),自力更生,在漫漫長(zhǎng)夜里,不顧傷痛,一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造了這條滿載光明的路!雖說這條路僅僅是由粘液構(gòu)成,在我眼中看來,卻比任何寶石都要珍貴……

  以后,每當(dāng)我在前進(jìn)的道路上有所倦怠時(shí),就會(huì)想起這條被我留在心底的風(fēng)景。一個(gè)人,如果連蝸牛都不如,那他還能做什么呢?

風(fēng)景的作文 篇9

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是,每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候,那幅景象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,讓我重拾信心,重燃前進(jìn)的動(dòng)力。

  那是某個(gè)周六的上午,我獨(dú)自在家寫作業(yè),等待媽媽回家。臨近中午,學(xué)習(xí)煩了,就跑到客廳看起了電視。這時(shí)門開了,媽媽回到家,把買的熟食放到餐桌上,然后去廚房忙著炒菜。

  我一看,雞腿!迫不及待的坐下就開吃!:“張睿,上午布置的作業(yè)完成了嗎?”廚房傳開媽媽的聲音。

  “呃……快了!”我一邊答應(yīng)一邊吃。“哦,我剛才回來的時(shí)候,看到一個(gè)姐姐在那寫作業(yè)。”

  “誰?”我詫異的問,“亭子下邊,有個(gè)差不多上初三的女孩子在寫作業(yè)!眿寢屩貜(fù)了一邊。

  我放下吃的,飛奔到陽臺(tái),從陽臺(tái)上能看到小區(qū)的涼亭,也可以看到媽媽說的那個(gè)女孩!鞍!誰家的孩子。 蔽疫吥钸哆呑呦蜿柵_(tái),隔著玻璃忘下看,果然是!

  一個(gè)女孩背對(duì)著我,我看不到她的.臉,只能看到一個(gè)明亮清晰的背影。那個(gè)女孩把長(zhǎng)發(fā)微微束起,扎在后面,淺黃色的上衣,黑色的運(yùn)動(dòng)褲。她旁邊,放著一個(gè)舊的手提袋。

  “媽!她是我們小區(qū)的?”“不知道,怎么了?”“沒事”

  女孩用心寫著作業(yè),旁邊幾個(gè)路人大聲的打著電話經(jīng)過,都沒有影響到她。“哼!”我極不服氣!八粫(huì)兒就坐不住了!”我搬來小板凳坐在陽臺(tái)上,拿了本書,一邊看,一邊等她坐不住的那一刻。過了一會(huì),她站起來了,我連忙放下書,正要叫媽媽來看,她又拿出了另一本書……我這次服了!

  我去吃飯了,媽媽告訴我,我出門時(shí)小姑娘就在那兒寫了。媽媽出去時(shí),才9點(diǎn)。‖F(xiàn)在都11點(diǎn)半了,我吃完飯?jiān)偃タ茨桥r(shí),她已經(jīng)回家了。我的心被震撼了,我趕緊坐在書桌前,拿起了沒寫完的作業(yè)……

  那個(gè)背影,一直在我心中,成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成了我心中永不磨滅的一道風(fēng)景!

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