[必備]風(fēng)景的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文 篇1

　　外婆家里有兩棵樹。一棵是桂花樹，另一棵也是桂花樹。

　　在我的記憶里，它們似乎一直在那兒。胳膊粗的樹干，交錯著的枝條，郁郁蔥蔥的樹葉像一朵翠綠的云，一到秋天，便會綴滿一樹的金黃，濃濃烈烈地染了秋天，染了童年。淡雅香甜的味道溢滿了院子，巷子，在花下玩一會兒，人也成了甜的。

　　太爺爺愛極了這兩棵桂花樹，每天都親自澆水，修剪，即使步入了“古來稀”，自己需要拐杖的年紀(jì)也不例外。他會在午后搬一把磨得深一塊淺一塊的舊藤椅，拿上當(dāng)天的報紙在桂花樹下讀著報。太奶奶則會坐在小板凳上，擇著滿滿一筐的菜。她一根一根地掰掉根和枯黃的葉子，額頭上的細(xì)汗在陽光下閃著光。不時用袖口抹一把汗，然后埋怨道：“你就知道坐在那兒看報紙！”只是這埋怨細(xì)細(xì)軟軟，像極了溫潤的桂花。陽光從樹葉間鉆過來，映在地上，灑在他們的頭發(fā)上，衣服上。微風(fēng)吹過，那光頑皮地跳動了一下，又歸于恬靜。一切都像一幅畫，畫中流淌著長久的溫情。

　　當(dāng)秋天來了，桂花開滿樹的時候是我最開心的時候。剛長出小小的花骨朵兒時，我就每天在樹下轉(zhuǎn)悠，趁太爺爺不注意，偷采一簇握在手心里，不時放在鼻子下聞聞。過了幾日，桂花開了幾朵，再幾日，桂花已悄然間成了一片。我拿著小袋子，在樹上“胡亂”采了半袋（哪是胡亂，那些都是我挑選了很久的），纏著外婆做桂花糕。外婆經(jīng)不住我的“死纏爛打”，給我做了糕，乳白色的糕上灑上幾粒浸泡干凈了的桂花，便是桂花糕。糕的'甜糯加上了桂花的清香，那味道里，有愛著我的外婆。

　　桂花落的時候，院子里紅了一片，鐵銹般的紅。外婆將落花掃在一起，倒回花壇里，為下一秋的花兒積蓄著能量。年少不識愁滋味的我雖沒有似林妹妹那樣葬花，但也有了點(diǎn)“悲秋”之感。太爺爺那時便告訴我“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，懵懵懂懂中，“悲秋”之感卻散去了。

　　現(xiàn)在，兩棵桂花樹只剩下了“一枝獨(dú)秀”，老人們也都去了遠(yuǎn)方。但那樹、那人、那芬芳卻永遠(yuǎn)的在生命里流淌。

風(fēng)景的作文 篇2

　　衰敗的畫面總令人難受，尤其是在這樣一個心情慘淡的日子里。

　　被告知即將開始補(bǔ)課的我自知無力挽回逝去的自由，決定懷著滿腦無奈，最后再出門走走。

　　天還微亮著，清晨的微風(fēng)遞來絲絲的涼意，但我卻不禁打了一個冷戰(zhàn)：過了街道不遠(yuǎn)處是一個花店，看似剛剛開門，一個女孩正背對著我匆匆地將花卉搬到店門口。

　　花遠(yuǎn)算不上“鮮”甚至有幾分差強(qiáng)人意，稀疏的枝葉，僵硬的花苞像被人死死扼住了咽喉，色澤蒼白；少有的開放了的花也如風(fēng)燭殘年的老太那干癟僵直的軀體般枯槁，這前文提到的'慘淡風(fēng)景讓我不禁有些觸景傷懷，難道再過幾年，我會成為這幅模樣？

　　大概是見我佇立一邊，發(fā)呆了很久，女孩有些疑惑，“您好，是要買花嗎？”聲音靈動清脆，在風(fēng)的夾帶下拂過耳畔，將我從呆滯中拉回現(xiàn)實；眼前的女孩個子不高，但有一頭披肩的長發(fā)，發(fā)梢輕搖，朝陽明朗的光輝在其上浮漾，一層一層，像秋日里麥田的翻滾的色澤，讓人眼前一亮。

　　感覺自己盯著時間太長，我有些語無倫次：“這店……這店以前是你開的？這……這花這樣也會有人買嗎？”她只是微微一笑，“我還是大學(xué)生，趁暑假租了間花店勤工儉學(xué)。你別看這花現(xiàn)在像霜打了似的，澆了水，見了光，一會兒就好了�！�

　　于是我也不再多話，只是靜靜看著她忙碌的身影，里外進(jìn)出像林中飛舞翩躚的蝶。末了，她開始端起水壺澆花，長發(fā)如瀑布傾瀉而下，水“簾”在空中飛灑，在我眼中竟神奇了重疊，陽光折射，反射，散射，眼里，心里，滿滿地盡是這明朗潤澤的五色光圈，像跌入夢中。

　　澆完水，她回頭見我沒有要走的意思，便拉過一對椅子請我坐下，“再等個二十分鐘吧，有了水與光，花兒很快就會恢復(fù)�！�

　　從與她的交談中我得知，她的大學(xué)一直都是由她自費(fèi)，沒讓父母出錢，而勤工儉學(xué)便是主要方式。正當(dāng)我驚異于她的自立自強(qiáng)與極度擔(dān)憂高中生活相比大學(xué)的暗無天日時，只聽見她輕呼一聲“好了，看吧。”

　　我回過頭，看看眼前的一幕，心頭也駐滿了歡欣——明媚的陽光下女孩歡快地在大理石地板上蹦來蹦去，給我指著花兒介紹——這還是那衰敗之景嗎？花兒櫛比開放，將第有序，千姿百態(tài)，姹紫嫣紅，我一時語塞，只看著葉面上滑著的水珠，滴滴墜下的水珠，吸附著光芒在其上流轉(zhuǎn)，光影交織間，淡淡的花香融化，隨著水汽緩緩升騰，熏得我心醉。

　　眼前的一幕恰似午后薄荷糖在杯中濃凋香甜的乳白色牛奶中沐浴后滑入口腔帶給人的無盡享受，款款地?fù)荛_人心頭不快的迷霧，帶走身畔潛伏的焦躁，只給腦海中留下無盡余韻。

　　突然明白，只要自己像女孩一樣能自立自強(qiáng)，能無時無刻像花兒一樣給自己以陽光雨露，生活又怎么不會亮麗快樂呢？

　　謹(jǐn)記，那人，那花，那最亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

　　秋天是豐富多彩的，我的秋天是芒果味道的，你想知道嗎?

　　我老家的后院有一棵芒果樹，每當(dāng)它冒出綠葉子的時候，我總是著急地等待著，想著什么時候它才能長成又甜又好吃的大芒果呢?爺爺告訴我，我們家的.這棵芒果樹要到10月份芒果才成熟。

　　快到9月份的時候，芒果已經(jīng)長出綠綠的果實了，我忍不住地偷偷摘下來，吃了一口，十分苦澀，而且酸得都快掉牙了，爺爺看見了就說:“傻孩子，芒果成熟還有好一段時間呢，等成熟了才會又大又甜吶，到時候你就可以自己吃個夠了�！甭牋敔斶@樣一說，我的口水都流了出來。

　　芒果總算是成熟了，爺爺說芒果黃了就要成熟了。我摘下一個咬了一口，又甜又香，比外面賣的更好吃。

　　我的秋天是芒果味的，你們的呢?

風(fēng)景的作文 篇4

　　赤眉山的東西兩邊，你是最美的風(fēng)景。

　　純純冬日，我們在教室里上著早自習(xí)。凜冽的冬風(fēng)無情地拍打著窗子，窗內(nèi)的我們正哆哆嗦嗦的抱著課本背課文。

　　你似乎心疼我們了，從赤眉山的東面一點(diǎn)一點(diǎn)將柔光擴(kuò)散。起初是淡淡的紫色，后來慢慢地被藍(lán)色替代，一點(diǎn)一點(diǎn)變紅。一層層淡淡的微光，一種種令人迷戀的顏色，撩起了被寒風(fēng)掩埋心底的熱情，我們紛紛贊嘆著這令人沉醉的風(fēng)景，心底的斗志被你點(diǎn)燃，我們熱血澎湃，與寒冬做著抵抗。

　　純純冬日，你從赤眉山的東面升起，堪稱美到極致的日出，是你給了我們溫暖。那個冬日，我們初一，是中學(xué)生活的開始，猶如那美麗的日出，正冉冉升起。

　　春暖花開，我們放學(xué)走在教學(xué)樓的'長廊中，在它的盡頭是緋紅的落日，它偷偷將那傲嬌的顏色映入長廊，也深深映入我們的眼里。那宏偉的氣勢，從長廊的盡頭不斷地延伸。同學(xué)們的歡聲笑語和伴著夕陽的背影一次次觸動心弦。

　　夕陽西下，那是多么美的風(fēng)景！

　　春暖花開，你在赤眉山的西面落下，堪稱美到別致的日落，是你給了我們奮斗的激情。這時候，我們初三，是中學(xué)生活的尾聲，猶如那傲嬌的日落，散發(fā)最耀眼的光芒。

　　你是太陽，散發(fā)光亮。赤眉山的東西兩面，你是最美的風(fēng)景，而我們成為你最美的點(diǎn)綴。擁有一顆可以留得住身邊風(fēng)景的心，和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)，原來風(fēng)景就在身邊。

風(fēng)景的作文 篇5

　　暑假，我和爸爸、媽媽一起去了風(fēng)景優(yōu)美的婺源。婺源是江西省一個歷史悠久的古縣，是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)和中國鐵路之父詹天佑的故鄉(xiāng)。

　　這里民風(fēng)淳樸，文風(fēng)鼎盛，有保持完美的明清古建筑。從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅未干的水粉畫，竹海和古建筑印在一起，形成了一幅美不勝收的畫卷。

　　我們還去了酒店旁邊的河漂流。河水清澈見底，我們在漂流過程中停留了一會兒，就看見魚兒們在水里歡樂地玩耍。我輕輕地?fù)軇恿藰�，魚兒們飛快地逃的無影無蹤，我喂了一點(diǎn)饅頭給它們，它們又游了出來，我繼續(xù)喂食，接著又看見第三條、第四條，水里就變得熱鬧了，到處都是小魚，大的、小的、花的、黑的，有的躲在長長的水草中間，有的興奮的在搶食物，有的躍出水面，尾巴一甩，兩滴水珠就飛到我臉上。

　　船開了，前面是“激流勇進(jìn)”我們一滑就下去了，船兩旁濺起一米高的浪花，把我淋成了“落湯雞”。我們繼續(xù)向前，這里真是一個山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥啄著一條黃鱔，正在津津有味的`品嘗美味的食物。漸漸的我們也劃到了終點(diǎn)，我戀戀不舍地下了船。

　　夕陽西下，從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中，或依山，或隱現(xiàn)于古樹青林之間；或靠水，倒映于溪池清泉上；與層層梯田，繚繞云霧相映在一起，如詩如畫。就連我們住的賓館業(yè)是依山靠水的。置身于這樣的景色中，會讓你感覺心曠神怡，流連忘返……

風(fēng)景的作文 篇6

　　世界上到處都有美麗的風(fēng)景，不論是小縣城還是一個國家，我覺得世界上最美的風(fēng)景，就是我們老家的靈湖公園。

　　靈湖公園位于安慶市吾悅區(qū)的靈湖南路。公園的建成已經(jīng)有兩百多年的.歷史了，雖然它的年齡有點(diǎn)大了，但它的風(fēng)景依舊美麗動人。它的主要風(fēng)景有三處：靈湖、假山以及霧。

　　如果你單單是想觀看靈湖的風(fēng)景，就在夏天的中午來到靈湖旁邊。站在湖畔上，看湖面盛開的朵朵荷花，粉紅色的花瓣顯得靈湖更加可愛了，還不時會有幾只天鵝在湖面游蕩，像在碧玉上鑲了幾顆寶石似的，美麗極了。叫它靈湖也不是沒有根據(jù)，每年夏天都會有大量的魚從長江涌入靈湖產(chǎn)卵，因為這種魚預(yù)示著好事的靈驗，所以把它叫做靈湖。

　　如果你在破曉時分來到靈湖，你一定會被靈湖的美麗景色所震驚。湖面上好像有千萬匹白馬在歡騰，時刻準(zhǔn)備沖出湖面。霧的變化也是變化莫測的，前一秒是白馬，說不定下一秒就變成了飛騰的神龍。從遠(yuǎn)處看去，霧仿佛擁有生命般地在游動，但等著你靠近觸摸時，它就會消失的無影無蹤，不知去向了何處。

　　早上爬山是一種很好的鍛煉方式，可是到了靈湖公園，千萬要與假山保持距離，因為假山后面的樹上有許許多多的“不速之客”——一群猴子。如果你不靠近假山并給他們投食，他們就會變得十分溫馴。如果你靠近了假山，他們就會變得暴躁不已。雖說是假山但我覺得它和真山?jīng)]有什么兩樣，尤其是猴子們在一起玩耍打鬧時，不禁讓我想起了家的溫暖與快樂。

　　只要你在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上有壓力，不如到這里來欣賞一下美景，緩解一下你的壓力。

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