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風景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的風景的作文4篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
遠離城市的繁雜與喧囂，我隨媽媽來到了農(nóng)村的親戚家。那時正是柔和的春風吹起，田野里處處都是農(nóng)民們忙碌的身影。
遠遠望去，在紅瓦壘成的斷壁下，一位老人正坐著板凳，弓著身，在泥土里忙活著什么。走近了瞧，他手邊的袋子里，盛滿了扁圓形的種子；另一面的桶里則放著幾把鏟子。只見他手握一把鐵鏟，向潮濕的泥土用力地挖掘，小臂不停地揮動，毫無倦怠之意。待坑挖得深了些，便用沾滿泥土的手輕輕捏起種子擲進坑里，再小心翼翼地將四周的泥土翻回中心，鋪平。每種好一粒，老人的'臉上就露出心滿意足之意。
老人的發(fā)絲大多已經(jīng)花白，幾根顯眼的銀絲在頭上飛舞；額上的皺紋見證了歲月的滄桑。看他的著裝，卻不像鄉(xiāng)村之人。
老人發(fā)現(xiàn)了我，親切地招呼我過去，臉上漾滿了笑意。我得知，老人住在城市，為享一份難得的清閑，更為獻一份愛心，來到鄉(xiāng)村改善日漸惡化的環(huán)境。
“請問您種的是什么呀?”我問道。
“蜀葵，也叫‘節(jié)節(jié)高’。”我點了點頭。好像怕我不明白，他又補充，“蜀道難，難于上青天”的“蜀”；“葵花”的“葵”。說罷，他又彎下腰，顧自翻土去了。
蜀葵，就是“爛熳紅兼紫，飄香入繡扃”所描述的蜀葵嗎？我怕打攪那位老人，便靜悄悄地走開了。
田埂上，墻根下，依稀可見老人種花的影子。他蹣跚的身影給三月的鄉(xiāng)村增添了一道風景——一道淳樸卻絢爛的風景。
又是一年春風起。身處在高樓林立的城市里，不禁想象，此時此刻在農(nóng)村的天空下，春風是否又吹向了田野，又吹紅了那一株株蜀葵？——可惜“爛熳紅兼紫”的景象我無法親眼目睹，但老人那一片真誠與愛心將永遠成為我心頭最美的風景。
風景的作文 篇2
高考的夏天，如期而至。
莘莘學(xué)子，寒窗十年苦讀的成果就要在今天面臨檢驗，最后為各自的理想展翅翱翔。這一刻，我們等了太久太久，還有我們身邊的人，傾注了太多心血，給予了太多的期待。
臨考前，是誰在你桌邊置滿了一塊塊削好的蘋果，果盤里放好幾根牙簽，在玻璃杯中注滿了新鮮的酸奶？這些你都沒有看到，你沒有看見他們仔仔細細地把水果洗凈，一塊塊切好，一根不落的穿上牙簽。你只顧著狼吞虎咽的往嘴里塞滿東西，用手背擦擦嘴，不住口的夸甜。就是這時，他正悄悄的站在你房間的門口，微笑地看著你，心里感到好滿足——這是平淡的一瞬間，卻是幸福的一瞬間。
考試那天，老師、同學(xué)都來給你加油打氣，火辣辣的太陽炙烤著你。他默默地為你撐著把傘，遞給你手帕要你拭去額頭上的'汗珠，最后地一遍叮囑你放輕松就好，他，就在學(xué)校外面等你。你，一定要加油。時間到了，你一步一步走上樓梯，禁不住轉(zhuǎn)頭望向他們，就是這一瞬間，四目相交，你看到他沖你微笑，好自然、好溫馨，這個微笑，讓你感覺到，你就是他的唯一，他相信你，一切一切……這是平淡的一瞬間，卻是感動的一瞬間。
當你轉(zhuǎn)瞬離開，你們看不見他低頭撇去眼角的淚，因為他知道，這場考試過了，你們就即將要離他們遠去，到異地他鄉(xiāng)去拼搏努力，或許，會好久不見……這是平淡的一瞬間，卻是心痛的一瞬間。
一道道看不見的風景，只是在我們需要的時候出現(xiàn)，卻又在我們想注意時，悄悄褪去……須臾之間，只是一瞬，卻讓他們用愛填滿每一瞬的每絲每毫，每分每秒�？床灰姷娘L景，看不見的一瞬，你，要此生銘記。
風景的作文 篇3
有些故事無從說起，可有些愛卻無法代替。
有些時間看照片，我甚至?xí)岩赡嵌握掌杏涗浵聛淼墓适率欠裾娴陌l(fā)生過，有些事情就那樣悄無聲息地改變了，那樣突如其來，不給我一點時間去思考究竟發(fā)生了什么。
命運的齒輪無聲地轉(zhuǎn)動著，把我的生活倒了過來。那些曾經(jīng)發(fā)生在我身上的事，我至今無法平靜地訴說，有些東西失去了，便永遠也找不回來了。那么，人呢？
在我所經(jīng)歷過的'十四年歲月中，最黑暗的日子，應(yīng)該是母親去世后的一段時間吧�？晌疫�是挺過來了，有人說我勇敢，其實這并不是勇敢。這是命運給我的，我只能接受。是福分，我笑納；是災(zāi)難，我承擔。
從沒想過有一天，我會把媽媽這個稱呼用在另一個人身上，是命運在跟我開玩笑嗎？
我是在小學(xué)最后一次家長會的前一天晚上認識她的。那天晚上吃完飯后，我剪回了曾經(jīng)留過的齊劉海，因為她說剪齊劉海好看。我也不知道，自己何時變得這樣聽話。
她會跟我討論一些對事物的看法，她是第一個，也是唯一一個傾聽我的想法的人。大人們總覺得我是小孩子，可是小孩子就沒有想法嗎？小孩子就不會思考嗎？只是大人們不愿意傾聽罷了。小孩子嘛，只會用小孩子的思維去思考問題，是呀，可是小孩子的想法就沒有意義嗎？。
從我第一次叫她媽媽，到第一次的關(guān)心到每一次的叮嚀，我想只有一樣?xùn)|西可以解釋愛。
愛把那些曾經(jīng)毫無關(guān)聯(lián)的人們聯(lián)系在一起�；蛟S只要有了愛，不論他們曾經(jīng)是否熟識，都不重要了吧？
感謝的話，到了嘴邊就變了樣，或許無言的感謝才是最真心的�？墒�，你能感受到嗎？媽媽。
風景的作文 篇4
我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面，走進校園就會看見那一排排整齊的教室，翠綠的竹子，高大的白楊樹，寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。
大操場在教學(xué)樓的正前方，西邊是一些健身器材：有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等；東邊是籃球場；中間是用紅塑膠鋪成的跑道，和用綠蔭蔭的草鋪成的'足球場，從遠處望去像是一塊漂亮的毯子；操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚，就像給操場鑲上了彩色的花邊；還有一排高大挺拔的白楊樹，聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉，讓我們的操場顯得更加美麗。
操場上是同學(xué)們玩耍的地方，下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩；有的高高興興的踢足球，打籃球，有的認真的做游戲，有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書，或竊竊私語，說說笑笑，熱烈的討論問題等等；安靜的操場頓時熱鬧起來了，充滿了勃勃生機。
我也和同學(xué)們一樣，下課或放學(xué)后，常在操場上玩，喜歡在這里踢足球，玩的盡興的時候，總是等到上課鈴敲響了，或天快黑了才依依不舍的離開，操場是最能讓我快樂的地方。
我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。
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