難忘的秋游作文匯編【3篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的難忘的秋游作文，歡迎大家分享。

難忘的秋游作文1

　　今天的天空格外晴朗，像一片碧藍(lán)的大海，也像一床蔚藍(lán)色的棉被。天空中的團(tuán)團(tuán)白云像剛彈好的棉花一樣悠悠的飄蕩著。我的心情像吃了棉花一樣開心，快樂。我盼望已久的秋游活動(dòng)到來啦!

　　我一進(jìn)校園，校園沒有以前那樣寧靜，卻變成了一片沸騰的場面，金老師帶著兩列才長到一米三十五厘米的小豆芽到操場上候車�？吹揭惠v輛公交車上的學(xué)生都是興奮的出發(fā)了，我也想迫不及待的出發(fā)啦!終于等到我們上車了!一路上，高樓大廈一晃而過，道路兩旁高大的`樹木飛快地向后倒退，我們激動(dòng)的唱起了動(dòng)聽的歌曲，連司機(jī)叔叔都被我們逗樂了呢!很快，我們到了目的地，一下車，我們邁過高高的臺(tái)階，站在高處看，我們一下子就迷住了：你看!這里綠樹成蔭，空氣清新。一棵棵高大的大樹就像一位位挺拔的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這個(gè)美麗的地方。你瞧!公園到處都鋪滿了路色的地毯，對(duì)面的小湖更像一面明亮的鏡子，一陣微風(fēng)吹來，在陽光的照射下波光粼粼，可漂亮了!金老師說：“集合!”大家立刻排好隊(duì)伍挺進(jìn)老師說什么？金老師說：“快樂尋寶開始!”大家立刻去尋寶!只見有的同學(xué)在樹杈上找到了，有的同學(xué)在石頭堆里發(fā)現(xiàn)紙條的身形，還有的同學(xué)彎著腰在草叢里擦亮眼睛找尋著。最后每小組都找到寶藏，我組也不落后，每人都換了四張表揚(yáng)卡!

　　金老師再一次說：“集合!”并接著說：“廚神媽咪評(píng)選，正式開始!”我們組很快的把媽咪準(zhǔn)備的美食擺了出來等金老師來評(píng)選，金老師被各種美食饞的口水直流，有蛋糕、有壽司、還有雞蛋餅，南瓜餅、玉米、反正是應(yīng)有盡有的美食。

　　啊!我心目中的治水公園，你太美了，太迷人了!我不想跟老師回去。由于時(shí)間關(guān)系，公交車又來接我們了，大家依依不舍地離開了公園，坐上了公交車。這真是一個(gè)難忘的秋游啊!

難忘的秋游作文2

　　秋游，大家都經(jīng)歷過，可是一次難忘的秋游，大家還記得嗎？

　　還記得在去年的秋天，老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說道“秋”字的時(shí)候，“轟隆--”教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢？因?yàn)橐�去秋�?

　　第二天，我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱；樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來。

　　一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，我們進(jìn)入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只不過更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí)，“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地--農(nóng)家樂。

　　在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來，形成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美!水流從石山里瀉下，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。

　　繼續(xù)向上走，就來到了農(nóng)家樂，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅(jiān)持下來了。

　　這一次難忘的.秋游，雖然十分的累，但是我卻覺得十分的有意義，還讓我明白了一個(gè)道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志。”

難忘的秋游作文3

　　讀萬卷書，不如行萬里路。今天我們的學(xué)校組織了一年一度的秋游活動(dòng)，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏纳钋锩谰昂褪挛�，體驗(yàn)與學(xué)校不一樣的生活。

　　隨著大巴車的快速行駛，我們懷著興奮的心情來到了景點(diǎn)棲霞樺樹村。我們依次下了車來到了大草坪上，在教練的幫助下我們排好隊(duì)伍便開始去玩第一個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目十分有趣，就是制作陶藝。我們來到一間房子里，每個(gè)同學(xué)都拿到了一個(gè)長條形的軟軟的泥巴，因?yàn)樾缕妫�所以同學(xué)們把泥巴放在手里玩弄著，還和旁邊的同學(xué)一起聊天。這時(shí)，只聽一陣哨聲，陳老師拍了拍手：“下面我們來聽教練是怎么制做陶藝的！隨后，教練幽默的清清嗓子開始講解怎么做陶藝：“好，首先我們把這個(gè)長條形的泥巴搓成一個(gè)圓，說完還給我們演示了一遍，同學(xué)們聽完就開始搓自己的泥巴。大家搓成的“圓形”各種各樣，有的大，有的小，有的歪七扭八，還有正方形的呢！而我搓的，也是一個(gè)不知名的'形狀。不過，經(jīng)過了反復(fù)的揉搓，這個(gè)圓也才勉強(qiáng)能看。等同學(xué)們搓好后，教練就開始講下一步，我們再把圓的上面再搓成一個(gè)圓！�。『秒y呀！想把上面的部分再搓成一個(gè)圓，到底可不可以做到呢？教練好像看出了我們疑惑的心情，說：“堅(jiān)持不懈，就肯定能完成的！”后來我在教練的鼓勵(lì)下又開始認(rèn)真地做起來了，過了一會(huì)兒一個(gè)葫蘆出來了，可是它的臉上爬滿了皺紋，活像一個(gè)老太太。這時(shí)，陳老師走到我的身旁來輕輕地告訴我：“是因?yàn)槟愦甑臅r(shí)間不夠久，繼續(xù)加油哦！聽完陳老師的話以后，我努力的搓著。果然，過了一會(huì)兒，我的葫蘆變得很漂亮了。我高興極了。后來我們還玩了神筆馬良、鼓動(dòng)人心，兩人三足等有趣的游戲。

　　路途上我們?nèi)鱿铝嗽S多歡樂的笑聲，把這次開心的心情留下來，結(jié)束了這次別開生動(dòng)的秋游，樺樹村真是個(gè)美麗的地方呀！這次秋游真有趣！

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