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留在我心中的風(fēng)景作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的留在我心中的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇1
人生就如一部照相機(jī)，一路拍下的風(fēng)景太多太多。盡管那一刻是悲傷，是喜悅，是憂愁，是遺憾……都讓我們記憶深刻。從小到大，我的這部照相機(jī)已經(jīng)留下了無(wú)數(shù)的風(fēng)景。我翻開(kāi)記憶相冊(cè)那一刻，我的思緒停留在了一張讓我無(wú)比心酸的照相片上。
“爸爸，你回來(lái)啦！”因?yàn)榻裉焓俏业?0歲生日，爸爸很早就回來(lái)了。走進(jìn)門(mén)爸爸從身后拿出一個(gè)盒子，卻沒(méi)說(shuō)是什么。我一臉好驚奇，便走向了盒子。我剛想伸手打開(kāi)盒子，一直棕黃色的小狗跳了出來(lái)。我嚇了一跳�！鞍职诌@是你送給我的生日禮物嗎？我真喜歡�！蔽疫呎f(shuō)邊撫摸這小狗。小狗似乎認(rèn)識(shí)我，一點(diǎn)也不對(duì)我感到陌生，用舌頭舔著我的手。從此，我們倆變成了形影不離的朋友，傾訴衷腸的對(duì)象。
每次我遇到傷心的事，遇到開(kāi)心的.事。都向它傾訴。他便躺在我旁邊，聚精會(huì)神地聽(tīng)著我講。這時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嗯—嗯”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我分享你的快樂(lè)，也讓我為你分擔(dān)分你的煩惱吧�！彼裕覟樗×艘粋�(gè)好聽(tīng)的名字——知音。
直到每一天，它消失了。那天上午，我和同桌吵架，心情極差�；氐郊乙舶欀碱^，看見(jiàn)什么就想揍他一拳。連媽媽煮的我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉也不想吃了。我走進(jìn)房間，看見(jiàn)小狗躺在桌子上睡覺(jué)，覺(jué)得它竟然那么悠閑，就更惱怒了。一把捉起小狗就往外扔，絲毫沒(méi)有顧及小狗的安危。我趴在桌子上，想著想著就睡著了。醒來(lái)已經(jīng)是四點(diǎn)快到了。我睡了一覺(jué)心情也仿佛好了許多。出門(mén)找小狗，里里外外都沒(méi)看見(jiàn)，心里就開(kāi)始著急了。便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢詾槲乙恢焙托」吩谝黄�。但是，小狗沒(méi)有和我一起，原來(lái)小狗已經(jīng)不見(jiàn)了。就算我哭了一天一夜，小狗也不回來(lái)了。
過(guò)了幾天，鄰居李阿姨急急忙忙跑到我家說(shuō)：“河邊那條狗是你家的吧，死了�！闭谧鲎鳂I(yè)的我聽(tīng)到了這個(gè)噩耗，眼淚像斷了線的珍珠落到書(shū)上。整個(gè)人像被點(diǎn)了穴，不能動(dòng)彈，連小狗后一面也不敢去見(jiàn)。
直到現(xiàn)在想起，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我思念我的知音，”他是那么好，但我還是把氣撒在它身上，當(dāng)時(shí)我真是被惱怒沖暈了頭。這道心酸的風(fēng)景一直刻在我心里，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，這件事會(huì)伴我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬，并且時(shí)刻提醒我。
這是一道在我心中最刻苦銘心的風(fēng)景——一道心酸的風(fēng)景！
留在我心中的風(fēng)景作文 篇2
小時(shí)候，在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，都十分讓我感動(dòng)。就比如扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路，幫爸爸媽媽干活，為同學(xué)朋友幫忙等，都深深映在我的心里�？墒窃�(jīng)有一件事令我感到十分慚愧。
記得我10歲那年，媽媽帶我去杭州玩，我們決定做火車(chē)去。于是，媽媽買(mǎi)來(lái)兩張床鋪好讓我躺著舒服些。
到了第二天，我和媽媽來(lái)到火車(chē)站，等火車(chē)出發(fā)。過(guò)了十幾分鐘，火車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們乘上火車(chē)找到了原先約定好的床鋪，躺在床上。很快，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。這時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“肚子餓不餓，要不要去吃飯�！蔽艺f(shuō)：“好啊，去哪吃啊？”媽媽站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳�。”說(shuō)完，我便爬下床跟她一起去了。
到了那里，我們隨便點(diǎn)了幾樣菜就開(kāi)始吃了。很快，我就吃飽了后我對(duì)媽媽說(shuō)：“我先走了。”媽媽說(shuō)：“你要小心點(diǎn)，我吃飽就來(lái)。”于是，我找到原來(lái)的床，爬上去看書(shū)。不知什么時(shí)候，有一位老婦人來(lái)到我床邊跟我說(shuō)：“我的.身體不好，能和你換一個(gè)床鋪嗎？”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在我對(duì)面的那個(gè)女孩見(jiàn)狀說(shuō)：“不如跟我換吧。”我聽(tīng)著，臉突然紅了起來(lái)。
當(dāng)老婦人準(zhǔn)備拿錢(qián)去感謝她時(shí)，那個(gè)小女孩卻說(shuō)：“這錢(qián)你自己留著，其實(shí)上下鋪都一樣的。”老婦人聽(tīng)了，連忙道謝。小女孩早已爬到了上鋪，睡著了�？粗@幕，我心中又難過(guò)又慚愧。我心想：為什么我不能把床鋪和老婦人交換呢？，為什么我沒(méi)有小女孩的精神呢？我心情有種莫名的失落。
唉，我真埋怨自己，同時(shí)也被小女孩的行為所感動(dòng)。這道美麗的風(fēng)景，至今還留在我的心目中。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇3
在我心中，有一道既美麗而又平凡的風(fēng)景線，它沒(méi)有像太陽(yáng)那么耀眼，也沒(méi)有像月亮那么皎潔，也許在別人心中只是一件平凡無(wú)奇的事，但它卻深深的刻在我的心中。
在一個(gè)炎熱的中午，街上的人了了無(wú)幾，商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的老板娘早已躲到房間里去了，只聞見(jiàn)大地被烤焦了的味道，比蛋糕店烤糊蛋糕的味道還要刺鼻。那天若不是要買(mǎi)東西，誰(shuí)還會(huì)出去被太陽(yáng)烤��！我和同學(xué)走進(jìn)一家文具店。對(duì)面剛剛好是一棵大的梧桐樹(shù)，而下面卻蹲著一個(gè)小男孩，在地上玩泥土，在我們買(mǎi)好東西準(zhǔn)備走時(shí)，這時(shí)，從前方走來(lái)一對(duì)拿著冰激凌，而且穿著非常鮮艷，穿著奇裝異服的倆個(gè)青年正大大方方的走過(guò)來(lái)，他們邊吃邊聊天，正當(dāng)他們走過(guò)小男孩身邊時(shí)，干凈的馬路上卻多了幾片冰激凌的包裝，正在悶熱的風(fēng)中向前飛去，當(dāng)我們?cè)趯?duì)那兩個(gè)青年指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，那個(gè)大樹(shù)下的小男孩卻跑上馬路，用很費(fèi)力但又小的步子追上了那幾片引人注目的包裝袋，他的媽媽在后面大聲的叫喊：“小心有車(chē)，快到媽媽這里來(lái)�！蹦俏恍∧泻�(zhí)意要把垃圾扔到離他們有幾步遠(yuǎn)的垃圾箱里去，回來(lái)后，他的媽媽對(duì)他是又打又罵，說(shuō)這些事都不關(guān)自己的事，湊什么熱鬧，即使這樣，哪個(gè)小男孩一滴淚也沒(méi)掉。后來(lái)他媽媽就帶著小男孩走遠(yuǎn)了。但我卻在那里呆了好久，腦袋里在回憶剛才發(fā)生的情景，讓我的心靈受到了震撼。
在回家的路上，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“剛才那件事真是對(duì)我們有一個(gè)很大的幫助和啟示啊，你說(shuō)呢？”
但她卻不以為然，壓根沒(méi)放在心上。就像一陣風(fēng)吹過(guò)卻什么也沒(méi)改變，但那陣風(fēng)卻在我的.心中扎下了根。
我心中的那道風(fēng)景別人不以為然，但那小男孩沒(méi)接受過(guò)教育都知道要保護(hù)環(huán)境，自己已經(jīng)是初二的學(xué)生了，有時(shí)卻不如一個(gè)小男孩。但這道只屬于我一個(gè)人的風(fēng)景已經(jīng)深深刻在了我心中，無(wú)論風(fēng)吹雨打都不會(huì)磨滅，這道只留在我心中的風(fēng)景也會(huì)伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，并一直影響著我，提醒著我。這是一道留在我心中最美的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇4
我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察，并拍攝下來(lái)。在我的相冊(cè)里，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。
在我來(lái)到一處戈壁荒漠時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的'號(hào)角，好像看見(jiàn)了士兵們沖鋒陷陣，英勇殺敵，我緩過(guò)神來(lái)，連忙按下快門(mén)，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說(shuō)不出來(lái)的東西。
我又來(lái)到江南水鄉(xiāng)，那清爽的微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡(jiǎn)陋的而又復(fù)雜的石橋震撼著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實(shí)實(shí)，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門(mén)，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機(jī)里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫(huà)卷�？晌疫�是覺(jué)得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美的風(fēng)景。
在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來(lái)的照片總是無(wú)一例外的少了些什么，終于，有那么一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了一名老者，向他詢問(wèn)，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁開(kāi)大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會(huì)了他的用意，隨他而去，他帶我來(lái)到一片沙漠前，此時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順?biāo)挚慈�，一大一小兩只駱駝便映入了我的眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過(guò)身，陽(yáng)光映照這它們遠(yuǎn)行的腳印，在最后的余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景……
留在我心中的風(fēng)景作文 篇5
一年四季，各有特色，但我最喜歡的就是冬天了，特別是冬天的雪。每種姿態(tài)，各有味道。
如果你不喜愛(ài)這件禮物，這只能說(shuō)是你的錯(cuò)了。
冬天剛到的'時(shí)候，都不以為然，等到一陣風(fēng)刮來(lái)，就恨不得都縮進(jìn)衣服里，那種樣子是最有趣的了，因?yàn)槊髦蓝斓搅耍�裝的那么強(qiáng)壯，最后冷的打噴嚏，這還不有趣?
下小雪時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)從天上掉下來(lái);但又像是香甜的棉花糖，讓你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片潔白。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不想把這幅美景破壞掉�？粗@一片潔白的地毯，不愿向前走，生怕把這塊地毯變臟，在上面留下我的一串叫腳印。但雪會(huì)一直下，那些腳印不就蓋住了嗎?走過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在雪地上留下腳印也是這么美麗。
雪后，太陽(yáng)出來(lái)了，地上的雪在慢慢融化，在太陽(yáng)下的雪，卻顯得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我愛(ài)雪，也愛(ài)冬天……
留在我心中的風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景不一定要壯麗的景觀，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一道亮麗的風(fēng)景。
退潮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一位小男孩，彎著腰，像是在拾著什么，遠(yuǎn)處走來(lái)一位頭發(fā)花白、腳步蹣跚的老人。他對(duì)小男孩說(shuō)：“別撿了，像這樣的.魚(yú)，一天就會(huì)被浪打上來(lái)好幾千只�！痹瓉�(lái)，男孩在拾著被浪打上岸、無(wú)法回歸大海的魚(yú)，把它們拾起來(lái)，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出去。小男孩反駁老人道：“我能救一條是一條，一條魚(yú)也是生命啊 !”老人有點(diǎn)心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風(fēng)景線。
放晚學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)被困在了學(xué)校，這時(shí)，一位母親，披著雨衣、帶了一把雨傘來(lái)接自己的孩子，他們出來(lái)的時(shí)候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都濕了。盡管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風(fēng)景線。
鄉(xiāng)村教師——李老師，他的英雄事跡。
在冬季的一天晚上，學(xué)校的警報(bào)器響了，他知道有小偷進(jìn)入了電腦室，他沒(méi)有穿外衣外庫(kù)就直接向電腦室跑去，結(jié)果看到兩個(gè)黑影在搬電子計(jì)算器，于是他大喊：“捉賊啊!”兩個(gè)強(qiáng)盜急了，其中一個(gè)掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：“捉賊啊!”結(jié)果被強(qiáng)盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時(shí)，學(xué)校保安處來(lái)人了，同時(shí)也報(bào)了警，強(qiáng)盜被捉了起來(lái)，李老師被送進(jìn)醫(yī)院，頭部陷進(jìn)去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在于李老師的英勇頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的精神，才不至于學(xué)校丟失價(jià)值十幾萬(wàn)的電子計(jì)算器。
這一件件事都足以讓人感動(dòng)。這就是最美的風(fēng)景!
留在我心中的風(fēng)景作文 篇7
已然夜深，平靜的江邊空無(wú)一人。 緩緩地散著步，靜靜的欣賞著這留給 我無(wú)限遐想的江景。
溶入月光的碧波不斷地向前流淌，偶爾泛起的幾朵浪花，在朦朧的夜色中閃出粼粼之光，卻也轉(zhuǎn)瞬間在這奔流的江水中消逝。不禁想到那滴答聲里見(jiàn)證了草木榮枯，滄海桑田的時(shí)間。
不知不覺(jué)，本以為還在面前讓人慢慢賞味的浪花已而沖向遠(yuǎn)方；不知不覺(jué)，總認(rèn)為還活著的童年只能在這流年里默默回味�？鬃釉弧笆耪呷缢狗颍簧釙円埂�，現(xiàn)在想來(lái)的確如此。本以為很遙遠(yuǎn)的事情有時(shí)候卻在感嘆之間便到了眼前，有人說(shuō)，似水流年，似水流年。 是啊，曾以為一天很短，一年很長(zhǎng)，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像這水一樣，從自己的指縫尖，從你自己的臉頰旁悄悄流走。 只不過(guò)，水流至少還有聲音，而時(shí)間卻永遠(yuǎn)是無(wú)聲無(wú)息的。
有時(shí)覺(jué)得時(shí)間的流逝真讓人害怕 ，那就別等到容顏逝去再對(duì)鏡愁思，別等到雙鬢斑白再悔恨不羈的歲月，別等到子欲養(yǎng)而親不待！讓我們珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下， 這或許就是此刻的江流給我們最好的啟示。
回望夜江，那時(shí)的水流已無(wú)處可尋。緩緩走近江畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`眺望，水面或?qū)捇蛘�，蜿蜒向前�?隨手拾起一塊江邊的鵝卵石扔入江中，鵝卵石劃出優(yōu)美的拋物線，江水泛起一層一層的漣漪，然后便銷(xiāo)聲匿跡。
這讓我想起了老子曾說(shuō)過(guò)的“上善若水任方圓”，的確，水流潤(rùn)澤萬(wàn)物卻又不爭(zhēng)名利，在方而法方，在圓而法圓，無(wú)所滯而生其形靜。 在江河中是江河之形，在杯盤(pán)中是杯盤(pán)之形。人生之道莫過(guò)于此。 心懷天下卻又與世無(wú)爭(zhēng)，在不為人知處潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，日復(fù)一日，年復(fù)一年。 該方則方，該圓則圓。不斤斤計(jì)較，卻有自己堅(jiān)守的底線。能改變自己以融入這喧囂的世界，卻在某些方面保有自己的原則，這才是真正的道，至柔中有至剛，至凈中又能自容。古人云:水唯能下方成江，山不矜高自及天。這或許是對(duì)為人之道最完美的解釋吧！
再回望這迷人的江景 ，再極目這滾滾江流 ，心中不盡感慨萬(wàn)分。人的生命自有長(zhǎng)短，我們需珍惜光陰，活在當(dāng)下。而在這或長(zhǎng)或短的光陰里，我們則更要像水一樣至善至誠(chéng)，這里面有著大道的禪意。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇8
伏倒的行道樹(shù)旁的忙碌的人們，是路上一道亮麗的風(fēng)景線。
臺(tái)風(fēng)的肆虐，令我們城中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人都難以安然入睡，樹(shù)木倒伏，枝折花落，顫顫巍巍的大樓，成了那個(gè)黑色的夜晚最深刻的記憶。
踉踉蹌蹌地絆倒在第二天，馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹(shù)木與一些“泡了湯”的車(chē)子。
風(fēng)已經(jīng)不再怒吼，已經(jīng)平息了它的怒吼，城中顯得格外的平靜，將主干道所倒伏的樹(shù)木進(jìn)行清理。城中滿目的蒼夷已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，路上勞累的人們，使成立城里盡可能的恢復(fù)了和諧的氛圍。
清潔工人們淌著水，挪著步子，使落葉掃凈；志愿者們與市民一起，扛起倒伏的樹(shù)木，扛起了重?fù)?dān)，扛起了責(zé)任。電力工人們也不甘示弱，搶修著大大小小的電桿，讓城中的家家戶戶的燈亮起來(lái)，水流起來(lái)。
只有這樣，秩序才能井然。
不久后，城中的綠葉紅花、綠樹(shù)紅墻，恢復(fù)了它原有甚至更美麗的面貌，只緣有這些美麗的人們，他們的背影，深深地烙在了這塊土地上。
事后，人們開(kāi)始了樹(shù)木花草的維護(hù)與加固，盡管是事后諸葛亮，但是這種知難而不退的決心，使城中的每個(gè)人志同道合、眾志成城！
李清照曾在《武陵春》里說(shuō)過(guò)：風(fēng)住塵香花已盡，日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。
如果等待的時(shí)間太久，就會(huì)產(chǎn)生焦慮與煩躁，可正是因?yàn)槿藗兊难杆倥c不懈的`努力，才會(huì)讓這座城恢復(fù)了生機(jī)。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速撈起，可能損失的只有幾滴，可是如果不急救，只會(huì)由于分子的運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散，那樣一盆的清澈就變得污濁。
今后的做人做事，使我明白了一個(gè)不折不扣的道理，遇到困難，不能放棄，不能等待，這就是路上的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景格外的美麗，深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景，也是終生的風(fēng)景，在我身邊發(fā)芽、結(jié)果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定，奮斗的路——也因風(fēng)景而美好！
路上有風(fēng)景，奮斗無(wú)止境！
留在我心中的風(fēng)景作文 篇9
就在那一瞬間，會(huì)錯(cuò)過(guò)許多令人潸然淚下的情景。也就是這一瞬間，可以令你放開(kāi)心中的迷茫與彷徨�！}記
那一天，為了某一件小事讓我和媽媽大吵了一架。我心里充滿了對(duì)媽媽的憤怒與委屈，一氣之下，沖出了家門(mén)。
我漫步走在大街上，越想越煩，越想越生氣，直到我走到躺椅邊。我抬起頭，突然間發(fā)現(xiàn)我對(duì)面有兩個(gè)衣衫襤褸的'人，那就是乞丐吧！
那兩人似乎是母女。母親拿著小碗，向路過(guò)的人乞討，他們?nèi)淌芨鞣N謾罵、拳打腳踢。我看不過(guò)去了，心中也不知是何想法，只覺(jué)得心里一片酸澀，竟邁開(kāi)腳步向他們走去。
走到他們面前，掏出了20元錢(qián)遞給他們，母親一個(gè)勁地道謝，我擺了擺手又坐到了原處。
我看到母親小跑到超市，買(mǎi)了兩個(gè)面包，然后遞給女兒，說(shuō)：“終于有吃的了，來(lái)，快吃，快吃！”小女孩也不顧手干不干凈，拿起來(lái)就吃，而母親則在一旁，慈愛(ài)地望著她，嘴里還說(shuō)著：“慢點(diǎn)，別著急，沒(méi)人跟你搶�！�
小女孩吃完了一個(gè)，把另一個(gè)遞給母親，用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)渤�！”“我剛剛吃過(guò)了，不餓，留給你吃吧�！蹦赣H答道。
小女孩迷茫的大眼睛望著媽媽?zhuān)缓笙蚰赣H展現(xiàn)了一個(gè)大大的笑臉，映著身后的花朵更顯甜美，雖然臉臟得看不清輪廓，可我還是覺(jué)得她像天使一樣純潔。
我猛然想起了媽媽?zhuān)肫鹞腋臣軙r(shí)的情景：滿臉的憤怒中夾雜著一絲疲倦，一絲失望。
我剎那間醒悟了，媽媽做的一切都是為了我。想到媽媽每天起早貪黑地打工掙錢(qián)，在家時(shí)還要伺候我和我爸，眼睛就忍不住感到酸澀。
是這對(duì)母女，是他們，讓我在心中打開(kāi)了和母親之間的鎖鏈。
風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲，我遠(yuǎn)望著他們，遠(yuǎn)望著這一幕，久久不愿離去。我要把這一片令人感到溫馨的風(fēng)景，永遠(yuǎn)刻在我的心上……
留在我心中的風(fēng)景作文 篇10
曾幾何時(shí)，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，曾渴望走出這種單調(diào)的生活，離開(kāi)這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢(mèng)，尋找屬于自己所向往的那個(gè)風(fēng)景。
一天周六，我從家中走出，站在門(mén)口竟不知道自己該出去干什么，我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流，我慢慢地走到瞭望江公園了。
那天陽(yáng)光明媚，我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色，在陽(yáng)光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌，相反還有一絲平靜， 孤鶩在江面上飛去又復(fù)還，好似看到這美景不忍離去。但我沒(méi)有心思去看這一幅美景，而是看著江水自己也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去，離開(kāi)這里的壓力，去找自己想要的，想看到的風(fēng)景。
想著看著走著，我不覺(jué)就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧，不時(shí)有老人哼出幾句京劇的'調(diào)子，或是隨著錄音機(jī)里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。
我目光所及都是熱鬧之極，可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。
公園里一個(gè)四旬的男人推著輪椅上的一個(gè)女子在散步，他們之間并沒(méi)有說(shuō)什么話語(yǔ)，只是淺淺的笑著，陽(yáng)光照在他們臉上，一片祥和。看到這里，我想到了我的母親父親，曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲，在父親的背上玩�！，F(xiàn)在他們都老了，就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā)，父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無(wú)上、最真最純的愛(ài)。
我突然明悟其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前，美好的生活就在身邊，原來(lái)就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)身邊這美麗的風(fēng)景，沒(méi)有感受到就在自己身邊的愛(ài)呢？也許是因?yàn)榇丝痰奈叶昧税l(fā)現(xiàn)與感悟、體會(huì)到了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜和善待。
這便是我心中最美麗的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇11
時(shí)光荏苒，流水潺潺，歲月的無(wú)情磨平了你的雙肩，昔日的歡歌已留不住你年輕的容顏，你漸漸在老去，斜陽(yáng)下，廚房里，你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
——題記
自打小學(xué)五六年級(jí)以來(lái)，媽媽就很少親手為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐了，那段時(shí)間里她照顧著生病的爸爸，每天早出晚歸，有時(shí)連晚飯也都無(wú)暇顧及于我，當(dāng)然這也使我養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣——不愛(ài)吃早飯。那時(shí)候的我不懂得你肩上背負(fù)的辛酸和生活壓力，于是時(shí)常倍感委屈和孤獨(dú)，看著冷清清的廚房早已記不清你幾時(shí)沒(méi)有親手為我準(zhǔn)備過(guò)早飯了，哪怕只是一杯熱牛奶。
上初中后，我變成了住校生，大部分時(shí)間都浸泡在學(xué)校安排的緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)中，繁忙之中我也習(xí)慣成性地很少吃早飯，每次你關(guān)切地叮囑我早飯一定得吃的時(shí)候，我都沒(méi)有細(xì)心看見(jiàn)過(guò)你眼眸中閃過(guò)的焦急與不安，只是敷衍的說(shuō)著，知道了知道了。你的.叮囑我很少放在心上。
這天很早，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，照例是周六的“補(bǔ)習(xí)日”，耳畔卻傳來(lái)了叮叮咚咚的菜板的作響，我驚奇地跳下床跑到廚房門(mén)口去窺視，你雙手正嫻熟地打著雞蛋，待鍋中的油噼里啪啦地發(fā)出聲響，你便把雞蛋倒進(jìn)去和著面粉在鍋里起著一團(tuán)團(tuán)白色煙霧。原來(lái)你在做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋餅，看著你辛勞的背影，我從未體貼和感受過(guò)那一份愛(ài)，甚至是埋怨你給的愛(ài)太少，我從未發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)已經(jīng)融入了一句句關(guān)懷，一句句叮嚀，甚至是我厭煩的嘮叨。微波爐“�！钡囊宦暎瑡寢屇贸隽藶槲覠岷玫呐Ｄ�。斜陽(yáng)下，廚房里，你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
歲月在漸變，人心在漸變，唯一不變的依舊是你對(duì)我平淡而又瑣碎的關(guān)愛(ài)，或許我沒(méi)有太多華麗詞藻的堆砌來(lái)贊美你，或許我的破筆也寫(xiě)不出一二，但我只有這顆赤誠(chéng)的孝心，你就是我心中最美麗的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇12
時(shí)光荏苒，歲月不復(fù)，一切都在改變，但那回眸間閃爍的微笑卻成為我心中最美麗的風(fēng)景，伴我成長(zhǎng)，讓我留戀。
小學(xué)，家住閣樓，媽媽當(dāng)時(shí)正愛(ài)花草，便在閣樓那延伸的窗臺(tái)外擺了幾盆花——杜鵑，蝴蝶蘭，還有那矮矮的，好似喚作紅豆杉，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。窗頂又置一盆吊蘭，與群芳呼應(yīng)，好不美麗！但那黑洞洞的'窗口，總讓人覺(jué)得不是那么美麗。每天上下學(xué)，樓前那條筆直的路變成了我賞花的最好路徑。忽有一日，回望閣樓，卻見(jiàn)窗口有個(gè)影子在晃動(dòng)，那是母親在目送我，她見(jiàn)了我，瞬間閃爍起如花般的笑容，伴著那笑，她向我揮了揮手，在那一瞬，我恍惚覺(jué)得那便是我心中最美麗的風(fēng)景——閣樓，微笑，草盛，葉茂，極溫和地融洽到了一起。那微笑暖人心扉，那一笑沁人心脾。我正望得出神，母親再次揮手，我連忙揮舞著手臂，放慢了步調(diào)，想多留住這些溫馨的畫(huà)面。那一天，快樂(lè)充滿心房！
此后，也沒(méi)有約定，也沒(méi)有提過(guò)此事，但明晨，再次回眸，卻一直是那般夢(mèng)境，母親微笑著揮手的畫(huà)面，讓我著迷，讓我難忘。
隨著成長(zhǎng)，到了中學(xué)，也便搬了家。三樓的陽(yáng)臺(tái)又大又寬，卻是景色依舊——海棠，秋風(fēng)，薄霧，晨陽(yáng)，伴我成長(zhǎng)，讓我欣賞。但是幾株花兒的頂上是厚重的窗簾，心中一想，搬了家，母親也許忘卻了吧。就在快走出窗口的視線之時(shí)，我不經(jīng)意的側(cè)首，只見(jiàn)窗簾被輕撥再度出現(xiàn)。迎著那陽(yáng)光，母親擺著手，微笑的角度剛剛好，依舊如花般的耀眼，競(jìng)奪去了群芳的光彩……
今天，也同往常一樣——花容，秋風(fēng)，鳥(niǎo)鳴，蟲(chóng)叫……窗簾被拉開(kāi)的一瞬間，我看見(jiàn)了花兒配微笑最美麗的風(fēng)景，在心中如詩(shī)如夢(mèng)，如歌如畫(huà)。母親呢？我想，在那一瞬，她看到了我，也看到了陽(yáng)光！
留在我心中的風(fēng)景作文 篇13
人生就是一條路，我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中，我們肯定會(huì)欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過(guò)的白云，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。無(wú)論何時(shí)何地，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊里，呼吸著一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨，讓我看到了天空里飄著的.七色彩霞，閃耀著的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長(zhǎng)廊里漫行，你是一幅柔美的畫(huà)卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運(yùn)生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心�，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇14
星期天的上午，我漫步在街頭，知了在樹(shù)上聒噪，仿佛正報(bào)怨著悶熱的天氣，狗也趴到了樹(shù)蔭下，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。
一陣叫賣(mài)聲傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是輛豆腐車(chē)啊。只見(jiàn)幾大塊潔白的豆腐懶洋洋的躺在小推車(chē)上，推著車(chē)的是一位中年人，他的頭發(fā)黑白相間，直直的豎立著，身上披著幾件白藍(lán)色的衣服，身體微微的向前傾斜著，口中不厭其煩的'喊著：“賣(mài)豆腐了……”。
這時(shí)，一個(gè)婦女模樣的人走到豆腐車(chē)旁，向他問(wèn)道：“這豆腐怎么賣(mài)？”“三塊五一斤，您想要多少？”他討好般的向她笑著�！叭龎K五？太貴了，三塊一斤還差不多�！眿D女討價(jià)還錢(qián)著�！斑@是我自家做的豆腐，新鮮著呢，少說(shuō)也得三塊五一斤�！彼貞�(yīng)著�！皟蓧K八一斤，不能再多了，給我來(lái)五斤�！币贿呎f(shuō)著，婦女一邊拿出錢(qián)包。
“好吧。”他用手托住額頭，一道道皺紋猶如波浪一般迅速布滿了他黝黑的臉龐，他思索了好一會(huì)兒，心中十分的矛盾，一雙灰色的眼睛里流露著濃濃的不舍，但最后還是拿出了稱(chēng)，稱(chēng)了五斤豆腐，裝到塑料里，一手拿過(guò)錢(qián)，一手把豆腐遞給那個(gè)婦女。
婦女接過(guò)豆腐后便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)這兒，這時(shí)，她不小心把自己紅色的口袋鉤到了車(chē)把上，在力的作用下，她的身體向前狠狠地摔去，她連忙抓住了車(chē)把，好一會(huì)兒才站穩(wěn)，與此同時(shí)，她的錢(qián)包從口袋里掉了出來(lái)，然而她卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，繼續(xù)向前走著。
那個(gè)賣(mài)豆腐的人似乎察覺(jué)到了什么，蹲下身，他迅疾用手撿起了地上二錢(qián)包。他打開(kāi)一看，只見(jiàn)里面整齊的擺放著一沓嶄新的百元大鈔。沒(méi)有絲毫，她抓起錢(qián)包，飛奔著向那個(gè)婦女沖去，一下子便追上了那個(gè)婦女。
“這是您的錢(qián)包嗎？”她向婦女問(wèn)道。婦女看了看錢(qián)包，又摸了摸自己的口袋，連忙回答到：“哦，是的，是我的錢(qián)包，真是太謝謝您了�！�
“沒(méi)什么�！彼贿呎f(shuō)，一邊把錢(qián)包遞到了婦女面前，婦女接過(guò)錢(qián)包后，抽出幾張百元大鈔，準(zhǔn)備贈(zèng)予他。“不，不行，這是您的錢(qián)，我不能收�！彼贿吇鼐苤�，一邊一路小跑到了他的豆腐車(chē)旁�！百u(mài)豆腐了，賣(mài)豆腐了�！苯匈u(mài)聲又響了起來(lái)，遠(yuǎn)處忽然飄來(lái)了愜意的一陣微風(fēng)，吹拂在我的臉上感到了一絲清涼……
留在我心中的風(fēng)景作文 篇15
每個(gè)人的心中都有著一幅獨(dú)特的風(fēng)景，有奇特多彩的自然景色；有令人牢記的動(dòng)人瞬間；有溫馨高興的感人場(chǎng)景；而我心中的風(fēng)景是。
有一天放學(xué)回家，母親拿著一盆又一盆的綠色植物放在了窗前，我有些許不解地問(wèn)母親：“你把那么多植物放在我的`窗前干什么？這樣很容易遭來(lái)蟲(chóng)子的。”母親回答道：“你在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了之后，就可以看一會(huì)兒這些綠色的植物，放松一下自己的眼睛�！薄班蓿 蔽译S意地應(yīng)答，顯得毫不在意……
記得是一次考試失利了之后，我一直處于低迷的狀態(tài)，心情十分的沉重。聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的話語(yǔ)，看著試卷上那鮮紅的數(shù)字，覺(jué)得它是那樣地刺眼，話語(yǔ)是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué)，我拖著自己那沉重的身體向家走去，天空此時(shí)也沒(méi)有了一絲色彩，灰蒙蒙的一片給人帶來(lái)了些許壓迫感。
我打開(kāi)家門(mén)，邁著沉重的步子走進(jìn)了臥室，躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意，整個(gè)人就如同一幅行尸走肉沒(méi)有絲毫的活力，將頭整個(gè)蓋在被子里，心里充滿了憂傷，時(shí)間好似也凝固了一般。一分鐘過(guò)去了，二分鐘、三分鐘……就算是時(shí)間也沖淡不了我心中的悲傷，反而隨著時(shí)間的流逝愈加嚴(yán)重，似要將我的內(nèi)心全部占據(jù)，我真想放聲大喊，宣泄一下內(nèi)心的煩悶，但我只能投身于作業(yè)之中以此來(lái)轉(zhuǎn)移我的思緒。就在我悲痛萬(wàn)分的時(shí)候，母親走了進(jìn)來(lái)，她的臉上露出一絲關(guān)心和憂愁，但當(dāng)她看到窗臺(tái)時(shí)臉上的愁緒消失了，她邊走過(guò)來(lái)邊對(duì)我說(shuō)道：“你看看窗臺(tái)上的那株最矮小的植物，我記得上次水澆多了，它差一點(diǎn)死掉了，而現(xiàn)在它卻還好好地活著，并且長(zhǎng)得比以前更加茁壯了，不是嗎？人也是一樣的，在生活中都會(huì)經(jīng)歷許多磨難，但只要不畏懼它，勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝它后，就會(huì)迎來(lái)更好的明天。不是都說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢……’振作起來(lái)吧！”看了看窗外那株矮小但卻生機(jī)勃勃的植物，又迎上了母親那充滿關(guān)愛(ài)的眼神，我心中充滿了暖意，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現(xiàn)在窗外的那抹綠色猶存，它永久的記存了一個(gè)母親對(duì)她兒子的愛(ài)。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇16
春華夏情，秋魂冬韻，四季如風(fēng)，因愛(ài)而始。
我心中的風(fēng)景，不過(guò)是以春夏為筆，秋冬為墨，繪人間四季芳菲，嘆心中風(fēng)景大美。
春之華
春為筆，漫山繽紛，溪水清泠。
萬(wàn)物復(fù)蘇。幽寂的群山也紛紛繁忙了起來(lái)，忙著以水為鏡，對(duì)鏡梳妝，換套新生的外套……有紅有紫，點(diǎn)綴的淡綠春裝，向春天彰示了它旺盛的生命。
百?gòu)U待興。當(dāng)?shù)谝汇迦獢D開(kāi)冰塊歡快地向前奔跑時(shí)，那清冷的水仿佛一條紗帶，水草、小魚(yú)及卵石隨波逐流，與這富含生命力的水流爭(zhēng)相奔跑，嗅那百花清香，桃、李爭(zhēng)相入鼻，相互交雜卻不沖斥，畢竟“萬(wàn)紫干紅總是春”。
春是美好的，她讓田間老農(nóng)種下希望，為春之繁華織一幅田園美圖。
夏之情
夏為墨，雨落滂沱，蟲(chóng)叫蛙鳴。
夏季的雨深沉而又濃烈，激情而又纏綿，它來(lái)時(shí)黑云籠天，似一塊重石壓在了人們的心頭，是那么沉重而煩悶。但——嘀嗒，嘀嗒嗒……雨終于像那些經(jīng)過(guò)磨練的新兵空軍一樣跳下飛機(jī)，從黑云里投入大地的懷抱！這時(shí)人們心中的巨石似那些縹緲的雨霧消失虛無(wú)，讓心境頓時(shí)豁然。
夏夜，透著點(diǎn)點(diǎn)星光，那叢草時(shí)而搖擺，這叢草時(shí)而舞蹈，它們都被那池邊青蛙，樹(shù)上鳴蟲(chóng)優(yōu)美的樂(lè)曲感染，隨著律動(dòng)搖曳。
夏是熾烈的，且在此與我痛快一醉！
秋之瑰
秋為紙，層林紅遍，秋實(shí)飽滿。
山在秋季時(shí)又要好好裝飾一番，那點(diǎn)紅片黃，彰顯著秋的特點(diǎn)——濃艷。“春風(fēng)吹又生”，秋季的草，秋衣下依然是那向往春天的不滅生機(jī)，乃至"野火燒不盡”，即使是荒草，但它也曾經(jīng)歷過(guò)春，也曾不負(fù)韶華！
遠(yuǎn)處，誰(shuí)又穿梭在田野山林中？手中鐮刀揮舞汗水，收獲希望，一捆捆麥架，是他們昔日在心中種下的幸福。
在這秋之魂靈中，希望收獲了，就是對(duì)春華的延續(xù)，對(duì)生命的傳承！
冬之韻
冬為硯，純白冰花，萬(wàn)里素裝。
冰花飄舞，或融，或積起，或?yàn)樾[的城市斂聲斂息，提醒它們?cè)撘菹⒘恕Ｊ前�，忙碌了三季的`人們也該偃鋤收心，在那雪花中生起爐火，泡杯暖茶，好好的休養(yǎng)生息，倚窗觀雪。
周而復(fù)始的四季應(yīng)是一種生命的傳承，收昔日榮光，以心靈深處生機(jī)勃勃的生命力為自然的畫(huà)卷執(zhí)筆點(diǎn)墨，構(gòu)成我，心中最美麗風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇17
這個(gè)季節(jié)深匿在一種靜謐中，它屬于秋。
深邃的天
秋的天空很藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹。沒(méi)有四處飄動(dòng)的云，沒(méi)有低壓的感覺(jué)，只覺(jué)得天空好像抬高了一階，開(kāi)闊了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，樹(shù)梢鑲上銀色的棱條，映出綠白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，與不遠(yuǎn)處的星星遙遙相對(duì)。銀色的月光酒下一層薄薄的紗，看得見(jiàn)，卻拾不起。當(dāng)你把腳輕輕地踏上時(shí)，才感覺(jué)這不是紗，那光，又把鞋照亮了。
朦朧的雨
秋的世界細(xì)雨綿綿，密密的.細(xì)絲兒無(wú)聲無(wú)息地鉆進(jìn)土里，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像密密的絲簾，彌漫在天地之間。撐起一把小傘，獨(dú)自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上，涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒?jiǎn)酒饻\淺的呼應(yīng)，在煙霧中飛行。我徑直地往前走，朝著朦朧的方向?qū)ふ夜饷�。去追求，去尋找我春天時(shí)理下的夢(mèng)。
凋零的葉
秋是輕風(fēng)搖曳、樹(shù)葉飄落的季節(jié)。我靜坐在樹(shù)下，用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰，一種天成的美無(wú)法詮釋。葉兒就這么飄落著，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯著夕陽(yáng)的余暉，他們滄桑的臉上顯出悲傷，是秋帶給他們的。他們?cè)谙@逝去的曾經(jīng)。
這個(gè)季節(jié)屬于我，屬于秋。我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的愿望。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇18
風(fēng)景是美麗的，是美好的，風(fēng)景是令人陶醉的，其實(shí)，我認(rèn)為失敗也是一道風(fēng)景。
記得四年級(jí)時(shí)，我有一次語(yǔ)文考試成績(jī)不太理想，望著遠(yuǎn)處那飄落樹(shù)葉，凋零的花朵，天似乎也陰沉沉的，正如我的`心情一般，傷心難過(guò)，仿佛有千萬(wàn)把箭戳住我的心。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樓的屋檐上有一只小蜘蛛，它正在編織蜘蛛網(wǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛的網(wǎng)破了，但小蜘蛛并沒(méi)有悲傷，而是繼續(xù)編織蜘蛛網(wǎng)，就這樣來(lái)回地重復(fù)了幾次，有時(shí)小蜘蛛都要從教學(xué)樓摔下來(lái)，但它并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)定地編織著。
小蜘蛛這種不怕失敗的精神啟發(fā)了我，讓我回想起考試的事情，我不該氣餒，應(yīng)該繼續(xù)努力，不能為一次失敗而放棄自已，成長(zhǎng)中誰(shuí)又沒(méi)有失敗過(guò)呢？
其實(shí)，失敗也是我們身邊的一道風(fēng)景線，它教會(huì)了我們不要?dú)怵H，要相信堅(jiān)持之后就會(huì)出現(xiàn)一道風(fēng)景。
“雨過(guò)晴天才會(huì)有彩虹”。你不經(jīng)歷失敗對(duì)你的考驗(yàn)又怎么會(huì)看到之后的風(fēng)景呢？
也許就在這個(gè)失敗的過(guò)程中得到啟發(fā)，其實(shí)，失敗也是我們成長(zhǎng)中的一道風(fēng)景。
這時(shí)，世界仿佛變得明亮起來(lái)了，小鳥(niǎo)在為這黃昏時(shí)刻伴奏，花兒似乎也抬頭挺胸，樹(shù)葉在為小鳥(niǎo)跳舞，世界是這么美好。
其實(shí)，失敗在我心中已成了最美的風(fēng)景！
留在我心中的風(fēng)景作文 篇19
我不由得停住了腳步。
這里曾是十里桃林。記得那時(shí)行至山門(mén)前，遠(yuǎn)望那片片嫩粉，好似被國(guó)畫(huà)家的毛筆渲染了一層又一層；那粉色也疊加再疊加，深深淺淺。風(fēng)兒輕拂，粉紅流動(dòng)著，歡悅著。好似古時(shí)那雍容富貴的楊貴妃，降作人間明秀，記麟令旦，門(mén)掛弧蓬，鬢邊能插牡丹，裙裳可繡飛鳳。花光滿眼，人面迷離，我不由得走進(jìn)了它。
近觀，那精雕細(xì)琢的花兒，引得蜂圍蝶轉(zhuǎn)。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑，前后擺動(dòng)。朵朵含羞，支支嬌媚，叫人移不開(kāi)眼。風(fēng)吹桃林，香遠(yuǎn)益清，層層疊疊，頗有些“落花百陌千里紅”的意思。
那時(shí)我想，這便是我心中最美的風(fēng)景。
可惜好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在呈在我面前的`是因施工原因，一棵棵桃林被連根拔起的景象。花朵疾速落下，曾經(jīng)“桃之夭夭，灼灼其華”的花兒，現(xiàn)在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時(shí)的貴妃，她睜眼看著金釵被支支抽取，裙上銀絲被絲絲剝離，今非昔比，昔日長(zhǎng)生殿歡飲玉露瓊漿的場(chǎng)景歷歷在目，她想挽留一星半點(diǎn)，但無(wú)奈，她的肉也被層層劃開(kāi)，感到身上是鉆心腕骨之痛。最終，侍衛(wèi)賜楊貴妃一尺白綾，后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠
桃樹(shù)亦是如此，它們苦苦哀求著，尖叫著，桃樹(shù)棵棵落下山地，無(wú)助而驚慌，可挖掘機(jī)哪管這些？全然不顧桃樹(shù)離去，在它眼里，它不能為了十里桃林，舍“更偉大的利益”。桃林不再，昔日容華，今只余條條丑陋丘陵
為何會(huì)這樣？只因?yàn)槿祟?lèi)的貪心，人性的丑惡�。∪祟�(lèi)總是自負(fù)地認(rèn)為，所有的一切，唯利益至上。
桃林，亦貴妃，皆為棋子，但人類(lèi)何曾知曉，他們僅看到了眼前的棋子，那么三步以后呢？環(huán)境惡劣以后呢？終不是百年大計(jì)��！
我閉著眼睛想了一會(huì)兒，大步流星走出了山門(mén)，但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經(jīng)的風(fēng)景那如霧似霞的十里桃花？
留在我心中的風(fēng)景作文 篇20
猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏，倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然，一抹紫色躍入我的眼簾。
哦，原來(lái)是一束郁金香，獨(dú)立于枯枝敗葉間。雖說(shuō)“立”卻也半衰�；ǘ浒氚ㄈ铮椴及櫦y的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著垂死嬰兒般地抱著無(wú)精打采的花蕊�；�半折，微微枯黃�；▋喝绱耸萑鯎u搖欲墜，萬(wàn)分吃力地支撐起上身，但是它依舊頑強(qiáng)挺立著。
“或許在一陣風(fēng)后，花枝就折斷了吧”，我悲傷地想“它還挺得過(guò)幾次長(zhǎng)夜?”我搖了搖頭，無(wú)可奈何走去。
幾番日升日落，這朵郁金香漸漸淡出了我的腦海。
如今，我又站在它面前。
太陽(yáng)灸烤著大地，園丁也沒(méi)有垂青這朵可憐的小花，但它仍然挺立。整朵花看起來(lái)似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅。縱使花莖萎縮，花萼脫落，花蕊即將歸塵，縱使烈日無(wú)情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分，它也要綻放出最頑強(qiáng)，最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女，現(xiàn)出那楚楚可憐的動(dòng)人笑臉。
環(huán)顧四周，都是比它強(qiáng)壯百倍的樹(shù)木，不少樹(shù)木都裝著支架，只為保護(hù)一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的“弱者”。自古以來(lái)被譽(yù)為堅(jiān)韌不拔的大樹(shù)，竟不及一朵萬(wàn)般弱小的郁金香充滿生命力!
我佇立觀望著，弱小的.它將要?dú)w塵了，但一顆堅(jiān)韌的種子已深深埋在了我的心田，它已成為我心中最美的風(fēng)景!
留在我心中的風(fēng)景作文 篇21
蒼翠碧綠的樹(shù)葉，高聳入云的陡峰，泠泠作響的溪流，波濤洶涌的大�！@些是風(fēng)景；掠過(guò)碧空的雄鷹，奔過(guò)草原的駿馬，躍出水面的魚(yú)兒，撲向獵物的雄獅……這些，也是風(fēng)景。而在茫茫世界中，這些僅僅是冰山一角，它們的締造者——神奇的大自然，鬼斧神工的技術(shù)絕不會(huì)局限于這些。于是，大自然便造出了人。
在整個(gè)世界上，有數(shù)不盡的人，或開(kāi)朗，或奸詐，或善良，或兇惡。正如它那龐大的數(shù)字，人的性格也各種各樣。有些人總是認(rèn)為在如今，內(nèi)心陰險(xiǎn)的小人居多；也有些人認(rèn)為，善良的人居多。而我，則是保持中立。不過(guò)那次的事，卻猶如一支鋒利的箭，打破了我那不堪一擊的態(tài)度……
這一日，天氣甚好，少了幾分炙熱，多了幾分涼爽。走在路上，不時(shí)會(huì)迎面跑來(lái)幾陣調(diào)皮的風(fēng)兒，路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)而舞動(dòng)起來(lái)，曼妙的舞姿沁人心扉。我在大街上閑逛著，尋思想找點(diǎn)事做，邊走邊想，竟一頭撞上了人，我只好連忙道歉，可當(dāng)我抬起頭，那人仿佛只字未聽(tīng)，只是探著頭，眼神直直地盯著前方。我順著他的視線，也好奇向前望去，前面有許多人，圍成了一層又一層的人墻。不過(guò)人們仿佛也都在望著什么，我更加好奇，便一邊說(shuō)著抱歉一邊向前擠去。不一會(huì)兒，就擠到最前面。人們不約而同地圍成了個(gè)圈，圈中停著輛車(chē)，是輛新車(chē)，漆黑的外形顯得非�？犰�，只不過(guò)在右車(chē)門(mén)上多了一道將近一個(gè)車(chē)門(mén)長(zhǎng)的白痕。在車(chē)的旁邊，站著兩個(gè)人，一個(gè)年輕人，一個(gè)老爺爺。只見(jiàn)那老爺爺躬著背，瘦弱的.身軀只披著一件薄薄的單衣，身旁有一輛三輪車(chē)，褐色的鐵車(chē)遍部車(chē)身，應(yīng)該是這位老爺爺?shù)�。從我擠進(jìn)來(lái)后，那老爺爺便不停地在道歉，兩只布滿皺紋的手握在身前的年輕人身上，那張被歲月所侵蝕的臉上盡顯蒼桑，只見(jiàn)那年輕人臉上貌似憤怒無(wú)比，一副絲毫不領(lǐng)情的樣子。當(dāng)看到這時(shí)，我基本上猜到這件事的原因。這時(shí)，年輕人好像被惹煩了，用力甩開(kāi)老年人的手，大聲吼道：“你怎么說(shuō)都不成，這么長(zhǎng)的口子，還是新車(chē)，必須賠！”“我賠我賠，您要多少錢(qián)？”老爺爺近乎哀求地說(shuō)道。聽(tīng)見(jiàn)回答后，那個(gè)年輕人走到了自己車(chē)后，抽出了一根棍子，瞬間，我的心提了起來(lái)。正當(dāng)我還在擔(dān)心時(shí)，只見(jiàn)年輕人徑直走過(guò)老爺爺，輕輕地在老爺爺?shù)能?chē)上劃了一下，說(shuō)了一句：“還清了�！北阕呱献约旱能�(chē)，開(kāi)著走了。只留下老爺爺在那兒一個(gè)勁地感謝。隨著年輕人的離去，人們慢慢地散開(kāi)了，只留下了一片又一片的贊嘆：“那個(gè)小伙真不錯(cuò)�！倍@也是我的心里話。
那一天，才使我真正地明白了一個(gè)道理：“在這個(gè)世界上，善良也許是藏在虛偽的外表下�！�
留在我心中的風(fēng)景作文 篇22
我曾走過(guò)許多的路，看多許多的風(fēng)景。祖國(guó)的大好河山，夕陽(yáng)下的小橋流水，看過(guò)后大多記憶模糊，動(dòng)人的精致回憶起來(lái)總是一閃而過(guò)。而記憶深處最純樸動(dòng)人，最平凡可貴的風(fēng)景竟是那個(gè)女孩！
四月的櫻花開(kāi)得正旺，高大的香樟樹(shù)整齊地拍在路的兩旁，芬芳撲人，美不勝收。我郁悶地走在小路上，走著走著看到巴掌大石頭，直哼一聲，心中更為惱怒，索性一腳踢飛這塊石子，心想：“哼，我今天心情不好，數(shù)學(xué)只考了58分，本來(lái)就不爽了，可就連你也擋我的路，活得不耐煩了吧！”看到石子被我踢飛，心中有種解氣的舒暢感。
當(dāng)我路過(guò)一個(gè)小巷子時(shí)，一陣優(yōu)美的琴聲傳入我的.耳邊，一個(gè)個(gè)此起彼伏的旋律敲打在我的心田。琴聲真是美妙，原本惱怒至極的我突然變得豁然開(kāi)朗，像一只被馴服的小野獸，漸進(jìn)的，我不再滿足沉浸于這種優(yōu)美的琴聲，而想走到彈琴人的身旁對(duì)他說(shuō)：“嘿，哥們，你彈得真好�！�
我順著琴聲一路走下去，當(dāng)聽(tīng)到琴聲由遠(yuǎn)變近，由小變大的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)琴行。我推門(mén)而入，走進(jìn)了其中一個(gè)窗口，這正是琴聲的來(lái)源�？墒强吹降囊荒蛔屛腋械襟@訝：那是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的小女孩，昏黃的夕陽(yáng)打在她稚嫩的臉龐上�？墒牵箾](méi)有腿！我久久地盯著她，竟不知道怎么形容此時(shí)的感受。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，靜靜地看了我一眼，對(duì)我笑了一笑，那是一個(gè)禮貌的微笑，但在此刻，卻無(wú)比耀眼。那微笑，在我心中比蒙娜麗莎還要美。
我靜靜地離開(kāi)了，身后的琴聲沒(méi)有中斷，我漸行漸遠(yuǎn)，但那道最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在了我的心中。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇23
滿身雪白似佳人，風(fēng)過(guò)不沾半顆塵。
去年初夏，我到水秀桂林游玩了一番。但我并沒(méi)有急于去名勝山川，也沒(méi)有好好的安頓休整，而是匆匆的找了市內(nèi)的一間花房。我是有賞花的習(xí)慣的。我想好好地看看花，一些在北方稀少的花。
花房里有火一樣的紅玫瑰；星羅密布的雛菊；熱情洋溢的郁金香，我不禁贊嘆其美麗，其鮮艷，但我并未駐足很久。我的眼被五光十色充盈著，我要找一找別的花。
在一彈指的工夫間， 我忽地瞟見(jiàn)了她——百合。幾十株百合擠著， 靠著， 一齊向我投以清澈的目光。沒(méi)有誰(shuí)低矮短小，沒(méi)有誰(shuí)自慚形穢，她們?nèi)且簧珴嵃椎幕ㄈ�，高傲的，昂頭站在花托上�；ǚ坷锊](méi)有風(fēng)，但我卻覺(jué)得她們?cè)趽u頭，一晃一晃的，一點(diǎn)點(diǎn)的把空氣暈染上花香。聞著濃烈的甜香，我仿佛站在羽毛上，走不動(dòng)步了。這一片曼妙的小小風(fēng)景！
沿著花香向前走，我能瞅一瞅她的花容了。百合很高大，但花卻很含蓄�；ò贻p輕綻開(kāi)了一點(diǎn)兒，便再也不動(dòng)了。每一株百合都像
是一只欲飛的天鵝；白的無(wú)暇，讓人懷疑是不是哪一位名手昨日剛上的色。看!一株百合的蕊頭已悄然破裂。黃棕色的花粉飛濺在花瓣上，更為其添了一份濃香與色彩，我動(dòng)情了。
我突然發(fā)現(xiàn)，百合的花托很小，幾乎盛不下她的純潔身軀，我開(kāi)始為其擔(dān)憂了。但我錯(cuò)了！她并未墜落，泥土并未沾染她的`衣裳，幾次欲落而終未落下。她終了是高昂的 ，潔白的。這高潔傲岸的生靈!
我從小性格極冷，別人幾乎察覺(jué)不到我的任何情感。但我心中總會(huì)留一塊凈土， 不會(huì)被別人踩踏。百合之美，是一種孤獨(dú)的美，是孤獨(dú)到真正入世的美。我明白了：百合的高傲不是目空一切，而是對(duì)世間萬(wàn)物所持的一份清激。
花之潔白，我將如百合般潔身自好；
花之孤獨(dú)，我將如百合般放下高傲；
花之清澈，我將如百合般面對(duì)生活!我心中的風(fēng)景
留在我心中的風(fēng)景作文 篇24
每個(gè)人都有自己心中靚麗風(fēng)景，它可能是令人心曠神怡的自然風(fēng)光、童年時(shí)代的天真無(wú)邪、“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”時(shí)的自我精神滿足……每一道風(fēng)景都值得我們欣賞，每一道都令我們陶醉，它們使我們的生活交響曲更加豐富、優(yōu)美。
風(fēng)之舞
夕陽(yáng)西下，春風(fēng)正在阜寧城里漫無(wú)目的地閑逛著，顯得十分地悠然自得。不知不覺(jué)中，她來(lái)到阜城大街，像慈祥的母親般，用溫柔的雙手輕輕地?fù)崦藗冾^發(fā)、臉龐，讓勞累了一天的人們神清氣爽、精神煥發(fā)。走到射陽(yáng)河畔，吹皺了河水，使河水泛起圈圈如年輪般的波紋；吹綠了河兩岸的棵棵柳樹(shù)，柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿，如同身著綠裝的仙女在翩翩起舞。逛到城南，喚起人們藏在內(nèi)心深處的“敢教日月?lián)Q新顏”勇氣，高樓大廈平地起，條條大路通四方，一幅美麗宜居新城南正從夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
春風(fēng)不似夏風(fēng)炙熱，秋風(fēng)涼爽，冬風(fēng)凜冽，然而她溫柔婉約，催人奮進(jìn)，帶著人們一切希望走向美好未來(lái)。
童之真
有一年夏天，媽媽給我買(mǎi)了箱冰棍，并對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)棒冰的事不要告訴你爸爸，不然他會(huì)生氣！”我想著有冰棍吃，就答應(yīng)下來(lái)。爸爸回來(lái)后問(wèn)：“上街買(mǎi)什么的？”我立馬說(shuō)：“什么也沒(méi)買(mǎi)�！鄙眢w卻不由自主地?fù)踝”�，斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)買(mǎi)棒冰。”當(dāng)時(shí)我天真地以為爸爸真傻，這么容易上當(dāng)。后來(lái)我才知道買(mǎi)棒冰是他們商量好的，當(dāng)時(shí)為了嘴饞，就沒(méi)說(shuō)實(shí)話。爸爸也沒(méi)當(dāng)面戳穿謊言，避免傷我的心。
童真蘊(yùn)含著一個(gè)人最純潔最美的`風(fēng)景，無(wú)論我們走到哪，長(zhǎng)多大，遇到什么困難，取得什么成績(jī)，都要堅(jiān)守住原始的初心，不能忘了根，忘了本。
助之樂(lè)
有一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)姑娘給一位老人讓座，而老人和他女兒卻不知為何原因拒絕了，姑娘又一次讓座，老人才勉強(qiáng)答應(yīng)。突然，公交車(chē)剎了下車(chē)，老人臉上有痛苦表情，好像是身體不舒服。到醫(yī)院站點(diǎn)時(shí)，老人和他女兒下了車(chē)，我才發(fā)現(xiàn)老人臀部有傷，所以第一次拒絕姑娘讓的座，姑娘第二次讓座時(shí)，老人害怕傷了姑娘的心，以后不讓座給別的老人，就答應(yīng)坐了下來(lái)。
有時(shí)候，幫助別人，成全別人的善良，又何嘗不是一道風(fēng)景？
風(fēng)景，不在于多么華麗，真正的風(fēng)景能為我們生活增添光彩，是我們生命中一串串動(dòng)人的音符！
留在我心中的風(fēng)景作文 篇25
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)了云的背后，努力的把那燦爛的陽(yáng)光灑向大地，留下美麗的夕陽(yáng)。每當(dāng)夕陽(yáng)的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的想起那件事。
那是我兒時(shí)的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽(yáng)一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，一路上，我和夕陽(yáng)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，半路上，夕陽(yáng)突然說(shuō)，她有一點(diǎn)事就不和我們一起了，我們倆心里有一些傷心，但小孩子嗎，來(lái)的快也去得快，雖然夕陽(yáng)走啦，天空中的夕陽(yáng)還陪著我呢！奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場(chǎng)時(shí)，我突然問(wèn)：“奶奶，在世界上有許多好心人嗎？”奶奶笑而不語(yǔ)，好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳，奶奶拉著我走到一個(gè)小攤前挑選著蔬菜，我自然百無(wú)聊賴地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲，突然，一個(gè)叔叔把我撞倒在了地上，泥水濺了我一身，人群漸漸吞沒(méi)了我，我親愛(ài)的奶奶，也消失在我的視線中，我有點(diǎn)不知所措了，只有站起身來(lái)向遠(yuǎn)方望去，全是陌生的面孔，我再瞧瞧自己身上，到處都是泥和水，再摸一摸，臉上也是泥。
這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了？”我回頭一看，是一個(gè)大姐姐，大姐姐長(zhǎng)著一對(duì)杏核似的大眼睛，上面鑲嵌著一對(duì)柳葉似的眉毛，見(jiàn)到我臟兮兮的樣子，她趕緊拿出一張手絹，輕輕地幫我擦著身上的泥土，手絹已看不出原來(lái)的顏色，但仍舊散發(fā)著誘人的香味，一下子讓我不再害怕了，我說(shuō)：“我找不到奶奶了�！蔽也挥勺灾鞯�'說(shuō)出了原因，姐姐聽(tīng)了之后拉起我的手準(zhǔn)備帶我去找奶奶，這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我，我也激動(dòng)萬(wàn)分地喊著：“奶奶……”奶奶看見(jiàn)了我，一把抱住，說(shuō)：“可算找到你了！”我說(shuō)：“多虧了這個(gè)大姐姐。”我指著大姐姐說(shuō)，奶奶向大姐姐表示謝意，并對(duì)我說(shuō)：“這可是好心人哦。”然后帶著我回了家。
大姐姐，你雖然是一個(gè)陌生人，但你溫柔的話語(yǔ)，以及那散發(fā)著清香味的手絹，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在我心中，你，已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景，讓人回味無(wú)窮。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇26
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)了云的背后，努力的把那燦爛的陽(yáng)光灑向大地，留下美麗的夕陽(yáng)。每當(dāng)夕陽(yáng)的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的想起那件事。
那是我兒時(shí)的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽(yáng)一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，一路上，我和夕陽(yáng)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，半路上，夕陽(yáng)突然說(shuō)，她有一點(diǎn)事就不和我們一起了，我們倆心里有一些傷心，但小孩子嗎，來(lái)的快也去得快，雖然夕陽(yáng)走啦，天空中的夕陽(yáng)還陪著我呢！奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場(chǎng)時(shí)，我突然問(wèn)：“奶奶，在世界上有許多好心人嗎？”奶奶笑而不語(yǔ)，好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳，奶奶拉著我走到一個(gè)小攤前挑選著蔬菜，我自然百無(wú)聊賴地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲，突然，一個(gè)叔叔把我撞倒在了地上，泥水濺了我一身，人群漸漸吞沒(méi)了我，我親愛(ài)的奶奶，也消失在我的視線中，我有點(diǎn)不知所措了，只有站起身來(lái)向遠(yuǎn)方望去，全是陌生的面孔，我再瞧瞧自己身上，到處都是泥和水，再摸一摸，臉上也是泥。
這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了？”我回頭一看，是一個(gè)大姐姐，大姐姐長(zhǎng)著一對(duì)杏核似的大眼睛，上面鑲嵌著一對(duì)柳葉似的眉毛，見(jiàn)到我臟兮兮的樣子，她趕緊拿出一張手絹，輕輕地幫我擦著身上的泥土，手絹已看不出原來(lái)的顏色，但仍舊散發(fā)著誘人的香味，一下子讓我不再害怕了，我說(shuō)：“我找不到奶奶了。”我不由自主的說(shuō)出了原因，姐姐聽(tīng)了之后拉起我的手準(zhǔn)備帶我去找奶奶，這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我，我也激動(dòng)萬(wàn)分地喊著：“奶奶……”奶奶看見(jiàn)了我，一把抱住，說(shuō)：“可算找到你了！”我說(shuō)：“多虧了這個(gè)大姐姐。”我指著大姐姐說(shuō)，奶奶向大姐姐表示謝意，并對(duì)我說(shuō)：“這可是好心人哦�！比缓髱е一亓思�。
大姐姐，你雖然是一個(gè)陌生人，但你溫柔的話語(yǔ)，以及那散發(fā)著清香味的手絹，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在我心中，你，已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景，讓人回味無(wú)窮。
書(shū)中靜靜地躺著一片紅葉書(shū)簽。它像一處永不變化的風(fēng)景銘刻在我的心中。
那是一個(gè)初秋的日子，我彎腰拾起一片落葉，試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里，破譯出葉子光彩艷麗的`生命軌跡。
忽然我有了一種沖動(dòng)，想把落葉夾在書(shū)中，當(dāng)成一枚別致的書(shū)簽，像一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉被狂風(fēng)卷到空中，飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn)；盡情展現(xiàn)出生命的色彩�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)遠(yuǎn)超越了自己。觸摸到了悠悠的云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的感概，聲音如重雷，終于喚醒了我那沉睡的心靈。
那片落葉已在我心中駐扎了下來(lái)，裝飾著我的心靈的窗戶。每當(dāng)看書(shū)困了或者累了時(shí)，摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線，看到那路標(biāo)似線路直指前方，一股熱血就會(huì)在心里噴涌，學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。
有人說(shuō)春的新綠，夏的深秀，秋的金黃，都離不開(kāi)葉子裝點(diǎn)，沒(méi)有樹(shù)葉的季節(jié)和原野是一種殘缺，令人沮喪、感傷。
落葉記載著生命的歷程雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月里，能最大限度地顯示生命的魅力，拓展生命的空間，那么，當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí)，我們就不會(huì)發(fā)出一絲埋怨，而是一曲無(wú)悔的歡唱。
這就是我心里永不變幻的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇27
春天拉開(kāi)序幕，清晨，那片恬靜陽(yáng)光下的兩個(gè)身影，成了永遠(yuǎn)留在我心中的美麗風(fēng)景。
第一縷陽(yáng)光，攜著春的氣息，悄悄躲在陽(yáng)臺(tái)窗簾后。我拉開(kāi)窗簾，讓它踏入房間，盡情玩耍。
外公外婆有準(zhǔn)備結(jié)伴去買(mǎi)菜。這樣的生活從未在某天中止。陽(yáng)光下，兩位老人相互攙扶的身影深深映在我的心里。
正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的外公被外婆拉住了，好像是想起了什么極其重要的事似的'。她慢慢彎下腰，蹲下身，用粗糙的手指勾起外公那拖在地上的鞋帶，慢慢繞出一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，外婆的額頭上，在嵌著怎么抹也抹不去的紋路中，映出幾粒小小的汗珠。在陽(yáng)光的折射下，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
那一刻，我的心頭有種說(shuō)不出的感動(dòng)與溫暖，好像那一刻，世間的一切都應(yīng)為這一幕而停止。我滿心期待著外公會(huì)用多么美妙的語(yǔ)言來(lái)詮釋自己心中的激動(dòng)。
外婆艱難的站起身，如釋重負(fù)地長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣，幾根銀白色的發(fā)絲順著臉頰滑落在眼角邊。她與外公相視著，露出春天般明媚的笑容。此刻，外公象個(gè)害羞的少年，臉微微映出一點(diǎn)紅。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑著抬起手，小心地將外婆垂在眼前的發(fā)絲摟到耳后，逗樂(lè)的說(shuō)：“都老啦”！外婆笑得更燦爛了，外公也笑得合不攏嘴。
空氣凝固在了這一刻，感動(dòng)與溫暖的氣息匯聚在一起，久久消散。陽(yáng)光下，一對(duì)年已古稀的老人的身影，那相互扶持的身影，珍藏在我心中。
他們用無(wú)言的愛(ài)將家點(diǎn)綴得無(wú)比溫馨。也是這份永遠(yuǎn)不變的愛(ài)，傳遞著幸福的真諦。春天的腳步真的如期來(lái)到了，它與美麗的身影相約，成為我心中最美的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇28
在我的心里，有一個(gè)地方，一年四季都是一道最美的風(fēng)景，那就是我的校園。
當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是校門(mén)口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹(shù)。它就像春天派來(lái)的使者，當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a，杏花樹(shù)準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條，綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，仿佛在對(duì)我們召喚：“春天來(lái)了！春天帶給我們生機(jī)和活力，快點(diǎn)來(lái)到你快樂(lè)的校園吧！”我有時(shí)總是心生愛(ài)慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛(ài)的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀！
春天的使者——杏花樹(shù)
順著杏花樹(shù)向北望去，寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹(shù)的映襯下，像一幅美麗的畫(huà)卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像，他們是那么親切，似乎在微笑著告訴我們一句至理名言，也告訴我們這里是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛(ài)因斯坦，只見(jiàn)他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光，臉上帶著慈祥溫和的笑容，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“熱愛(ài)是最好的老師！”每當(dāng)我考試沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī)時(shí)，每當(dāng)我對(duì)自己灰心時(shí)，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會(huì)感到心里很溫暖，又充滿了無(wú)窮的力量。
智慧的`化身——愛(ài)因斯坦
再過(guò)幾天，校園門(mén)口的杏花樹(shù)，有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄，讓我們的校園更加充滿生機(jī)和活力。到了九月，這里已經(jīng)是碩果累累，為我們快樂(lè)的采摘節(jié)帶來(lái)了新的奉獻(xiàn)和歡樂(lè)。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí)，嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí)，我也總是想到一句話：辛勤的老師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。
我的校園，我心中最美的一道風(fēng)景！
我利用周日拍下的心中的美景——我的校園！
留在我心中的風(fēng)景作文 篇29
在我心中一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗，更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里它卻是最溫馨最動(dòng)人的。
記得小時(shí)候我是個(gè)很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)，吃喝睡之外，似乎就沒(méi)有其他事了，不像媽媽白天上班晚上做家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)，于是自然而然的空閑的我總是喜歡看媽媽干活。
上幼兒園了，我生活里充滿了歡聲笑語(yǔ)，玩具，書(shū)本，同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂(lè)乎得玩耍與這座花園中，卻忘了是媽媽默默為我除去園中園中雜草，默默替我給花草施肥灌溉。
終于盼過(guò)幾個(gè)春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生。當(dāng)我在房間里練習(xí)“aoe”的拼音時(shí);當(dāng)我在餐桌上演算“10+20”的算式時(shí);當(dāng)我在客廳里大聲朗誦《小溪流的歌》時(shí)，是媽媽在我口渴時(shí)遞上一杯茶;是媽媽在我碰到難題時(shí)跟我一起解決;是媽媽在玩朗誦碰壁是給予我安慰和鼓勵(lì)……而我呢卻認(rèn)為這是個(gè)作為母親應(yīng)盡的義務(wù)，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過(guò)那么多個(gè)春秋我終于體會(huì)母親那深沉的愛(ài)，我也已經(jīng)懂事了，知道該幫媽媽分擔(dān)一些……可是媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老而不乏靈活的`身姿。
啊媽媽!你是我心中那粉嫩可愛(ài)的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿讓我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。
媽媽無(wú)論你做什么都是我心中最美的風(fēng)景線。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇30
柔柔的陽(yáng)光彌漫出清新的微笑，清清的山泉揚(yáng)起甜潤(rùn)的味道。如水的月華下，清風(fēng)拂起柳絲，蕩漾的荷塘里，思念泛起層層漣漪。
這是多么美的景色��！可是能保留多久呢只有那些被人們銘記在心中的風(fēng)景才能永久的保留吧。
就好像他們，即使過(guò)去幾年或更久，他們都是我心中最美的風(fēng)景！
張麗莉，你舍身救人的背影是我心中最美的風(fēng)景。
是什么讓你在危險(xiǎn)時(shí)不顧一切的推開(kāi)學(xué)生是你放在高處的靈魂。
你高潔的靈魂以及你面對(duì)眾人時(shí)始終樂(lè)觀向上的笑容，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像蘭花一樣高潔。
“冰雪為容玉作胎”是對(duì)你的贊頌，你無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神讓我銘記。
何玥，你捐獻(xiàn)器官的舉動(dòng)是我心中最美的風(fēng)景。
是什么讓你在死后將器官全部捐獻(xiàn)出去是你放在高處的靈魂。
你善良的靈魂以及你面對(duì)病魔時(shí)的勇敢，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。
“何處春江無(wú)月明”是對(duì)你的贊頌，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神讓我銘記。
林俊德，你不顧重病在身堅(jiān)持工作的身影是我心中最美的風(fēng)景。
是什么讓你重病在身仍堅(jiān)持工作是你放在高處的靈魂。
你無(wú)畏生死的靈魂以及你敬業(yè)的精神，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像馬蘭一樣堅(jiān)韌。
“縱死終令汗竹香”是對(duì)你的贊頌，你堅(jiān)韌不屈的精神讓我銘記。
李白，你“仰天大笑出門(mén)去”的背影是我心中最美的風(fēng)景。
是什么讓你擁有“仰天大笑出門(mén)去，我等豈是蓬蒿人”的氣勢(shì)是你放在高處的靈魂。
你高傲的靈魂以及你“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣，這不都是美麗的風(fēng)景嗎若把你比作一種植物，我只能說(shuō)：你就像梅花一樣高傲。
“眾人皆濁你獨(dú)清”是對(duì)你的贊頌，你不愿與污同流的精神讓我銘記。
人的一生總會(huì)看見(jiàn)許許多多的風(fēng)景，為什么只有他們讓我如此刻骨銘心是因?yàn)樗麄円倭⒃诟咛幍撵`魂；表面上的美總有一天會(huì)逝去，只有讓靈魂得到了提升，才能成為人們心中恒久不變的風(fēng)景。
花再美終會(huì)謝，風(fēng)景再美終會(huì)變，只有被人們銘記在心中的風(fēng)景才能恒久不變。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇31
看到何景，引發(fā)何感……縱使風(fēng)景不再，心中的風(fēng)景卻依然徜徉腦海。
都說(shuō)“黃山歸來(lái)不看岳，五岳歸來(lái)不看山”。當(dāng)我剛踏上黃山的第一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我自然激動(dòng)難抑。
天氣剛剛好，越往前走，高山越顯露出它令人震驚的一面：山石縱橫，貧瘠的山背幾乎不生一點(diǎn)草木，它們一座座聳入云間，矗立在你面前，一股強(qiáng)烈的感慨之情瞬間溢滿胸腔。怪不得多少文人墨客登上這奇峰而抒發(fā)出流傳千古的名篇。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，腳下的臺(tái)階都是人工一點(diǎn)一點(diǎn)搬上來(lái)的'。如此高峰，沒(méi)有纜車(chē)，他們是怎么做到的？我駐足了，端詳著這窄窄的懸崖過(guò)道，仿佛能想象出搬運(yùn)工扛著磚塊小心翼翼前行的樣子。風(fēng)景甚美，此刻卻泛出一陣悲涼之感。想到還未開(kāi)啟的初三，從前還留存的一點(diǎn)點(diǎn)畏懼在漸漸隨風(fēng)消逝。隱隱有一股力量支持著我：加油干，一步一步扎扎實(shí)實(shí)，定能像如今的黃山風(fēng)景區(qū)一樣奪目！
黃山多松。一棵棵挺拔健美，枝葉繁茂，呈健康的深綠色，俯視著這蒼天白云、茫茫后生。它是昂揚(yáng)的，仿佛天生就有一種王的威望和霸氣。沒(méi)人知道它到底經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜變故，你只能看到它留下的一份沉穩(wěn)滄桑。它必定咬緊了牙關(guān)擠出石縫，它必定也曾在怒吼風(fēng)雨中動(dòng)搖，但它最終必定見(jiàn)證了黃山從一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的毛頭小子到舉世聞名的蒼發(fā)爺爺?shù)臍v程。
恍惚間，發(fā)現(xiàn)心中所念的搬夫此刻正在樹(shù)下。約莫五十來(lái)歲，赤膊著，皮膚被太陽(yáng)摧殘成了黑棕色。才停下不足兩分鐘，他又匆忙起身了，他得靠自己連年遞減的氣力來(lái)養(yǎng)活一整個(gè)家庭。他過(guò)來(lái)了，嘴里喘著粗氣，全身的汗液縱流，流入這黑棕的土地。
我真的被震住了，一個(gè)吃苦耐勞的村夫與座座高峰、棵棵青松，我顯得格格不入，我甚至莫名感到羞愧。過(guò)去的我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，渾渾噩噩過(guò)著日子，生活如此輕松，為何不搏上一搏，搏一個(gè)更精彩的未來(lái)？青蔥少年，未來(lái)可期。你試著用上那些搬夫一半的耐力，我相信你會(huì)變得更好！迎客松在向我招手，它慈祥地望向世間萬(wàn)物，相視一笑間，我仿佛就與它立下了一紙誓書(shū)——以青春為誓，以未來(lái)為期！
你看，風(fēng)景如此美好，你的未來(lái)也將是。留存于心間的風(fēng)景，便是如此。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇32
有人說(shuō)：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！毕掠甑募竟�(jié)，心情是透明的。走過(guò)被雨水沖洗過(guò)的街道，感覺(jué)人生又要再一次經(jīng)歷開(kāi)始。曾經(jīng)的蒼白，人生的痕跡，都隨之飄然遠(yuǎn)走，剩下的，是雨后的清新。每逢雨季，我都會(huì)獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在街頭。不知為何，雨天總讓我心情舒暢，看著雨點(diǎn)從高空墜落，破碎在地平線上，給于我不同的感受�；蛟S這不同，來(lái)源于我內(nèi)心深處。
升入了高中，才發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么愜意，剛開(kāi)始的高中學(xué)習(xí)真的是給了我當(dāng)頭一棒。什么摩爾的量？函數(shù)？真是讓人一個(gè)頭兩個(gè)大！但我還是頂著壓力，埋頭苦學(xué)。直至第一次的數(shù)學(xué)檢測(cè)，分?jǐn)?shù)竟不盡人意。回到了家，我向媽媽坦白，我想我已經(jīng)努力過(guò)了，分?jǐn)?shù)低也值得諒解吧。結(jié)果換來(lái)的卻是劈頭蓋臉一頓責(zé)備，我一時(shí)愣住，不明白我的努力換來(lái)的為什么是責(zé)備，我的努力到底值不值得。
帶著陰郁的心情獨(dú)行在街道旁，不時(shí)的嘆息，哀怨又彷徨。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，柔柔密密的雨絲細(xì)如針輕似線，洋洋灑灑密密斜斜的飛織在空中，我撐著一把傘，但還是有雨珠拍打在臉上，親吻我的臉頰，沖洗我的憂愁。我歡喜雨天，并不是因?yàn)橛隂_刷萬(wàn)物洗凈塵埃，也不是它能夠滋潤(rùn)萬(wàn)物，而是因?yàn)橛曛閾舸蛉f(wàn)物奏出的交響樂(lè)，是因?yàn)樗湓趥闵�，又滑落，悄悄告訴我：別傷心。
雨積成的水洼浸濕了我的鞋，它像一個(gè)小小湖泊中一葉小小的舟，飄蕩著飄蕩著，尋找著方向。我就好像在這一葉小舟上，承載著我的迷茫。一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的雨霧，朦朧了我的眼也朦朧了我的心。
眼前，忽然出現(xiàn)一雙高跟鞋，我抬頭，目光撞上那人的`。那雙微紅且?guī)е⒕蔚难�，心疼地看著我，道：“孩子，是媽媽不�?duì)，說(shuō)話沖，你努力了，就很好了。對(duì)不起�！币宦曒p輕的道歉，頓時(shí)瓦解了我所有的不甘，我的眼淚絕了堤，不可抑制地流了下來(lái)，什么委屈憂愁，統(tǒng)統(tǒng)都流走了。在雨中，分不清哪里是雨，哪里是淚了，就讓雨水沖走我所有的不滿吧。雨的一生循環(huán)在天地之間，匆匆而來(lái)，又靜靜離去，漂浮在大氣中，匯集在江海里。所有的煩惱在重生中消逝，又做全新的自己。
我喜歡這雨季，喜歡這片凈化心靈的自然，它從未改變，是我心中的風(fēng)景改變了我。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇33
生活中的某些畫(huà)面或是表現(xiàn)著熱情與善良，或是描述者，勤奮與無(wú)私，內(nèi)心一經(jīng)觸動(dòng)它們便定格下來(lái)成為心中最美的風(fēng)景。
五月，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，回班后，我忽然想起我的書(shū)落在操場(chǎng)上了。
下樓看見(jiàn)操場(chǎng)，便浮現(xiàn)起剛才運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)呼喊玩樂(lè)的場(chǎng)景。當(dāng)走到第一層，望見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)身影，在夕陽(yáng)的余暉中，在寂靜的操場(chǎng)上，忙碌著。走近一看，才發(fā)現(xiàn)他們正在撿操場(chǎng)的垃圾。一個(gè)男生站在另一個(gè)男生旁，撐開(kāi)著一個(gè)黑色塑料袋，另一男生彎下腰，手伸向地上的瓶子，抓住，漸漸直起身子撿起來(lái)，放到袋子里，后伸手擦擦自己布滿汗珠的頭，然后，再向前，繼續(xù)重復(fù)。
我想，當(dāng)我們絕大部分人都關(guān)注自己玩樂(lè)時(shí)，卻從未留意過(guò)自己留給公共場(chǎng)合的影響，而只有這兩個(gè)人，懂得公德，懂得除自己感受以外的事情。我既是感動(dòng)，又是慚愧。
離開(kāi)操場(chǎng)，再回首，看到寂靜的操場(chǎng)上，太陽(yáng)用光輝將大地染成金色，一個(gè)男生站立，另一個(gè)男生在旁彎腰形成的h型身影，印在我的腦海中，成為揮之不去的畫(huà)面。
熱心與善良，讓世界充滿觸動(dòng)，勤奮和敬業(yè)，讓世界充滿感動(dòng)。
一次學(xué)校晚上活動(dòng)，使我比平時(shí)晚半個(gè)小時(shí)回到教室，我知道時(shí)間晚就趕緊統(tǒng)計(jì)好量化表。此時(shí)已是七點(diǎn)半，我想老師應(yīng)該走了�？墒俏蚁朐囋�，就抱著一點(diǎn)希望走向辦公室。
走近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室燈是開(kāi)的'。走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老師在忙碌著，把頭埋在作業(yè)本和電腦課件中，沉默著工作，沉浸在工作。我走向班主任時(shí)我站住了，不忍打擾她。面前有兩疊作業(yè)本，埋著頭，手拿一支紅筆，時(shí)不時(shí)寫(xiě)著。她先是捧著一本，仔細(xì)閱讀，有時(shí)會(huì)嘆氣，把本子放在桌子上動(dòng)筆寫(xiě)些什么，有時(shí)會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，再動(dòng)筆寫(xiě)些什么。
我交完表，離開(kāi)時(shí)，再回首望見(jiàn)她埋在書(shū)堆中動(dòng)筆批注的背影，這是學(xué)校最美的一道風(fēng)景。我發(fā)出一些感慨：原來(lái)我們生活中看似平常的教學(xué)活動(dòng)，都是由老師每晚辛辛苦苦勤勤懇懇準(zhǔn)備而得來(lái)的。老師原來(lái)是這么偉大，無(wú)私。從此這埋在書(shū)堆的背影成了我心中最美的風(fēng)景。
這便是我心中的風(fēng)景，一道讓我體會(huì)到熱心與善良，一道讓我感受到了勤懇與奉獻(xiàn)。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇34
總有那么一個(gè)地方，讓我每每想起，心中蕩漾起無(wú)限漣漪。這個(gè)令我懷念的地方，就是那片小島上的海。
平時(shí)看的海，沒(méi)有那種輕松的感覺(jué)，因?yàn)樗闹芏际怯慰�，人聲已�?jīng)蓋過(guò)了最美好的海浪聲。只有那片海，那真正純凈的海，那治愈心靈的聲音，才能讓你懂得，什么是鐫刻在心中的風(fēng)景。
那是一個(gè)小島，四周的海水像一塊翡翠，清澈、純凈。海面隨風(fēng)躍動(dòng)著大塊大塊的光斑。沙子白的像雪，從遠(yuǎn)處望去就像是一片雪地。沙灘邊高大的椰子樹(shù)像一只只孔雀翹起的尾巴，上面掛滿了青澀的椰子，沉甸甸的，像要把樹(shù)枝都?jí)嬒聛?lái)了。
來(lái)到海岸上，閉著眼睛來(lái)感受海的聲音。每一次海浪拍上來(lái)的時(shí)候，仿佛都帶走心中許許多多壓力和煩惱。坐下來(lái)細(xì)看，海浪留下了大海的印記——一顆顆小小的貝殼，點(diǎn)綴在海岸上，好似大海精致的首飾。有時(shí)，也會(huì)留下一個(gè)大海螺，饒有興趣的放在耳邊細(xì)聽(tīng)，好像真的就聽(tīng)到了聲音：浪花“嘩嘩”的聲音，海風(fēng)“嗚嗚”的聲音……就像是誰(shuí)在海螺里面裝了一個(gè)小小的世界，而我，就在這世界里暢游。在椰子樹(shù)下，經(jīng)常有小販來(lái)賣(mài)椰子。椰子汁是清甜的，一口喝進(jìn)去，全身上下都是涼的，椰子既解渴，又解暑，真是夏日不可多得的好物。
換好泳衣，下海去玩一玩，海水是清涼的，更是清澈的，海里的每一顆沙都看得清清楚楚。偶爾有一群“魚(yú)隊(duì)”從身旁游過(guò)，一條條，手指般大小，從身旁從容的'路過(guò)，倒有幾分情趣。若是踩到貝殼了，也別慌，說(shuō)是不定哪一只寄居蟹，他會(huì)不滿的夾你一下，因?yàn)榇驍_了它的睡夢(mèng)。
浮潛也是好的，戴上潛水鏡去看海底，那是一個(gè)你可能從未看過(guò)的世界：五彩斑斕的珊瑚在海中來(lái)回飄動(dòng)，一只只形態(tài)各異的小魚(yú)在你面前來(lái)回游動(dòng)，各種各樣的小生物十分漂亮。有藍(lán)色的海星、七彩的貝殼，在這里都是常見(jiàn)的。如此美麗神奇的大海，真是讓我十分沉醉！
這片海，讓我的心靈得到了放松，把煩惱拋開(kāi)，用一個(gè)美好的心態(tài)，再去面對(duì)每一天。因?yàn)椋５穆曇粼谖业亩�，海的氣味在我的身上，海的廣闊在我的心中！我希望成為一片海，讓自己每一天都過(guò)得精彩！
留在我心中的風(fēng)景作文 篇35
我們的靈魂漂浮在地球的上空，俯瞰著大地。我們往往被一瞬間的景物所震撼，用一些唯美的語(yǔ)言記錄，靜靜的凝聽(tīng)這短暫的畫(huà)面，它的畫(huà)面是那么的虛幻，仿佛是跨越千年的領(lǐng)域。我們選擇逃離繁亂的人世間，向往世界的與世無(wú)爭(zhēng)。
播放的電視節(jié)目頻道五花八門(mén)提促人們選擇，只有手微微一動(dòng)按下確定鍵，就可以看到期待的節(jié)目，故事的發(fā)展劇情是根據(jù)我們真實(shí)的寫(xiě)照，當(dāng)我們因?yàn)榛闹w表述捧腹大笑，我們卻不經(jīng)意間，會(huì)發(fā)現(xiàn)與自己形象，性格相符合的角色，對(duì)這部戲與眾不同的'好感，不用自主的熱衷的追尋著這個(gè)劇，融入其中，成為生活不可缺席的主要任務(wù)。我們沉迷在繁華的城市迷離的，什么事都是撲朔離離讓人觸摸不到一絲痕跡。
我們是渺小的宇宙沉埃，無(wú)數(shù)的銀河物質(zhì)組成這我們。我們現(xiàn)在在校園里的曙光照射，它在我們的生命的2分之一，當(dāng)然會(huì)因人而異，我們站在同一起跑線是，我們是那么無(wú)拘無(wú)束，瘋瘋癲癲，可走著走著有些人走丟了，我們的指向標(biāo)告訴我們乘坐哪一班公交車(chē)，而他們換站了。課堂上，無(wú)精打采，心不在焉可總會(huì)有些人按照老師的腳步走，自己一堂課下來(lái)都在云游，被老師叫起來(lái)發(fā)言，周?chē)耐瑢W(xué)七嘴八舌，總能安全過(guò)關(guān)�？荚嚂r(shí)，一頭霧水，迷迷糊糊在別人的幫助下先寫(xiě)幾題，剩下的時(shí)間呼呼大睡。犯了錯(cuò)也只會(huì)左耳進(jìn)右耳出，常常將老師氣得大發(fā)雷霆，觸及最后低線。這時(shí)自己才知道后果的嚴(yán)重性，但后悔莫及。像是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲我們選擇自己的角色，并有一席之地，不斷的充沛�；蛟S十年之后，大家變得成熟了，懷著期待，激動(dòng)的心情參加同學(xué)聚會(huì)上看見(jiàn)舊日朋友依稀叫出名字，親切打聲招呼，播放當(dāng)時(shí)的搞笑畫(huà)面，洋溢著笑容酒杯破撞時(shí)的聲音，大家一副上流社會(huì)的樣子，互相交談校園的舊時(shí)風(fēng)趣，會(huì)心一笑，在畢體拍照的一瞬間，接下快照門(mén)，原來(lái)這才是心中屬于美麗風(fēng)景，笑容漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
我們每個(gè)人都有份錄像機(jī)，它記錄我們校園的美好，它是我們心中美麗的風(fēng)景，當(dāng)看到它我們的眼角濕潤(rùn)，緊握手中，不舍丟棄。當(dāng)我們?nèi)蓊佀ダ系哪且惶�，很想回歸過(guò)去，重溫舊日溫情，風(fēng)景會(huì)有失去華麗的一天，而刻在心中卻永遠(yuǎn)光彩照人！
留在我心中的風(fēng)景作文 篇36
四季的變換，改變不了心中那亮麗的風(fēng)景。生活的逆境摧殘著心靈，忘不了永駐心中那一道風(fēng)景給予我無(wú)限的激勵(lì)。
秋末冬至，細(xì)雨依舊連綿，挺著疲倦的身子蹣跚的走到屋下，望見(jiàn)屋檐下墻角邊一縷不起眼的綠草，不對(duì)，葉子半黃，可能是秋天的洗禮吧。輕嘆一聲，也沒(méi)在意。心中傷感，葉兒都黃了，不還是經(jīng)不起考驗(yàn)么？
回到家，躺在床頭，栽頭就想睡，卻又輾轉(zhuǎn)難眠。揉了揉酸痛的腰，“還沒(méi)好啊，唉，這都幾個(gè)月了……”又轉(zhuǎn)了個(gè)身，望著窗外牛毛似的細(xì)雨，期中考愣是沒(méi)考好，禍不單行？還是自己的原因？都說(shuō)聽(tīng)雨消愁，此時(shí)見(jiàn)來(lái)，嘈雜的雨聲只能使我更加心煩意亂罷了。
也不知過(guò)了幾天，回家時(shí)冷不丁望著那時(shí)的那株小草，又長(zhǎng)出了新綠，沿邊竟又添上了幾株嫩苗，我甚是驚喜，低頭細(xì)觀，小草彎了些，可能是大雨所致吧，因?yàn)槲仪逦匆?jiàn)露珠滑下，雖顯得凄涼，但不見(jiàn)得悲哀，不知何時(shí)，心中被灌入了一種無(wú)法抗拒的力量，或者該說(shuō)是一種蓬蓬勃發(fā)的生氣。
臉上難得露出微笑，坐在桌旁轉(zhuǎn)著筆，望著窗外，心中浮現(xiàn)出那些小草蓬勃之景，又望了望天上悠悠白云。天高，云淡，心情也受其感染，一切不快，一切憂郁消逝了，心中激起了一股信念，是要與困難搏擊的激情；是要于逆境中奮進(jìn)的動(dòng)力。漸漸發(fā)現(xiàn)自己頹廢了，墮落了，而在望見(jiàn)檐下新綠之時(shí)，便是我新面貌展現(xiàn)之時(shí)！
第三次見(jiàn)那株開(kāi)始不起眼的草時(shí)，已經(jīng)分辨不清了，因?yàn)槟抢锏木G已經(jīng)蔓延了。望著這如同顏料渲染過(guò)的新綠，我欣喜若狂。再次蹲下來(lái)，用手摸了摸，如此堅(jiān)韌？！我心中又有幾分釋然，在秋天無(wú)情的掠奪下，它曾失去了綠裝，褪色了，黯淡了；在暴雨狂風(fēng)的阻礙下，它曾彎過(guò)腰，低過(guò)頭。在寒冷的冬天來(lái)臨之際，它卻又重新“綻放”，卷土重來(lái)該有時(shí)。一棵草，如此微茫的.存在，卻擁有不平凡的價(jià)值，它以它的生存詮釋了生活。
像一株草，又何嘗不好？面對(duì)生活中的種種磨難，是否能做到像草般生活著？
如今，那屋檐下的“新綠”，那株草，那坪草，已成我心中最美的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇37
載一段光影，存為心中的風(fēng)景。
——題記
心中不乏風(fēng)景。
熟悉的鐵門(mén)依舊古樸，斑斑銹跡承載著歲月的故事。那鐵門(mén)后面，是我最?lèi)?ài)的母校。暗紅色的跑道劃出優(yōu)美的弧度，我在上面跑過(guò)我六年的匆匆年少，高大的梧桐樹(shù)靜靜地立著，安穩(wěn)而恬淡，有微風(fēng)時(shí)，就慵懶地?fù)u晃枝葉，有陽(yáng)光時(shí)，就在樹(shù)下投一片令人著迷的斑駁樹(shù)影。兒時(shí)的我一直就覺(jué)得那破碎的暗影，凋零又生芽的桐樹(shù)便是一年春夏秋冬。
這個(gè)不大的校園存留了太多的故事，一些人們?cè)谶@里相遇相知，窗明幾凈的教室回響過(guò)他們朗朗書(shū)聲，見(jiàn)證過(guò)他們誓言堅(jiān)定，珍藏過(guò)他們童言無(wú)忌，他們干凈的笑臉是我見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)面。我與他們一同經(jīng)歷最為珍貴的童年，一同相信不切實(shí)際的諾言。無(wú)數(shù)次抬頭望天，回過(guò)頭看見(jiàn)他們就在眼前。白駒過(guò)隙，一會(huì)兒而已，六年彈指一揮間，即使那些人們已被時(shí)間沖散，留下的故事仍是我畢生所念。
熟悉的校園，熟悉的人們，熟悉的場(chǎng)景，這是我心中的'風(fēng)景。
落日的時(shí)候再次來(lái)到這條街道，一切如舊，兩旁的桐樹(shù)依然那樣高大、茂盛，暗綠而碩大的葉片接天而去，夕陽(yáng)從那葉海的縫隙滲出幾抹微紅，微光下留下點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)影。平坦的柏油馬路上，落葉仍舊平靜，偶爾幾輛車(chē)飛馳而過(guò)，帶起輕風(fēng)，便緩慢地?fù)P在半空，畫(huà)一個(gè)懶散的圓圈，重歸安穩(wěn)好夢(mèng)。道旁是蒙了灰的磚瓦墻，磨平了的棱角是歲月的光顧。
放眼四周，如舊的似乎不只是這街道。路邊那個(gè)小店依舊冒著炊煙，老板娘帶著橘紅色的圍裙，忙碌過(guò)后便與熟客們輕聲閑談，笑容如此溫暖；最大的桐樹(shù)下，還是那熟悉的報(bào)亭，老板總在夕陽(yáng)染紅云天的時(shí)候坐在報(bào)亭前看書(shū)、品茶，有時(shí)見(jiàn)到路過(guò)的我，就遞上某個(gè)我期待已久的讀本；報(bào)亭前不遠(yuǎn)，仍是那個(gè)奶奶叫賣(mài)著冷飲、小食，梨水的涼甜相伴我整個(gè)童年。日復(fù)一日，已過(guò)數(shù)年，這里的面貌似乎從未改變。
如舊的街道，如舊的場(chǎng)景，如舊的生活，這是我心中的風(fēng)景。
一些風(fēng)景存于心中，而僅存于心中，它們是我從時(shí)間長(zhǎng)河中載下的光影，將伴我度過(guò)漫漫一生。
留在我心中的風(fēng)景作文 篇38
茫茫人海如煙，悠悠歲月如風(fēng)。紅塵中，曾有多少人為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景而疲于奔波，殊不知，風(fēng)景就在你的心中。
展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，有多少名人志士，為了堅(jiān)守心中的風(fēng)景，就有多少驚天地，泣鬼神的故事……
于歷史洶涌翻滾中走來(lái)，你攜一輪明月，一柄寒劍，一杯清酒，一路詠嘆 ，繡口吐出厚重的情意，和著歲月的節(jié)拍，吟唱出一個(gè)生命的風(fēng)韻。高遠(yuǎn)意志牽引著你的腳步，人世坎坷提練出你的氣韻�；始腋邏r住你遠(yuǎn)望的視線，一紙圣旨鎖住你執(zhí)著的腳步。為了心中的風(fēng)景，你始終堅(jiān)守著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的信念。
千年李白，官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的道貌岸然并沒(méi)有迷失他心中的`風(fēng)景，策馬奔向他夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方。
六十六載，任光陰的絲，靈魂的須，拉得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，卻織不成綿，做不成繭。倔強(qiáng)的他不相信宿命，認(rèn)定自己能瓦解孤苦，擁有心中的風(fēng)景，享有風(fēng)移影動(dòng)的輕盈。于是他欣然自得，苷于清貧，樂(lè)詩(shī)書(shū)以自?shī)�，在一丈�?jiàn)方的小居，捧著詩(shī)書(shū)，混合潑墨清香，朗朗書(shū)聲傳至軒外。
他是誰(shuí)？他是歸有光。舉業(yè)之路荊棘叢生，但他沒(méi)有放棄，相信路的盡頭會(huì)有他心中的風(fēng)景。
北方寒風(fēng)凜冽，一望無(wú)際的荒野上，他每天挺胸昂首，手上緊緊握著一個(gè)符節(jié)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，符節(jié)上的裝飾已被歲月的流光沖刷去了，心中回國(guó)的信念卻沒(méi)有被時(shí)間的流逝沖刷了去，在那個(gè)荒野上，食草飲雪，承受著無(wú)邊的苦難，站立在荒野上，手中握著符節(jié)，遙望遠(yuǎn)方，成了他心中的風(fēng)景。
他是誰(shuí)？他是蘇武。他有如荒野上的一棵紅松，堅(jiān)守著心中的風(fēng)景，走在寒冷的秋風(fēng)中。
再回首，我們并不難發(fā)現(xiàn)，并不是只有名人志士能始終堅(jiān)守心中的風(fēng)景，我們平凡人亦能。
斑駁的歲月已在墻角漸漸剝落，輝煌的理想已在不知不覺(jué)間靠近，高中的我們?cè)絹?lái)越接近高考，離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，大學(xué)亦是我們心中的風(fēng)景，這一顆心，始終堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，努力朝著前方前進(jìn)。
茫茫人海，漫漫人生，生活的道路上無(wú)不充滿著風(fēng)景。最美的風(fēng)景往往就在你的心中，就等著你去發(fā)現(xiàn)，去實(shí)現(xiàn)。
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