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關(guān)于有地方作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有地方作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有地方作文 篇1
一只大鳥從我頭頂俯掠而過。沒有任何聲音,但它的自由嗥叫似乎歷歷在耳。
我裹著一席暗紅色的披巾,混跡在人群中,懷揣一顆外來客膽怯的心。這里是云南麗江,當(dāng)我注視著一個(gè)小女孩籃子里五彩的卵石和她像這里的天一樣純凈的眼睛時(shí),我仿佛聽見心底俗塵的喧囂輕輕的嗚咽聲。它們?nèi)缤懦鞘郎系膲m埃,只是能被清冽泉水沖刷盡的浮華。這泉水,從雪山上來。我抬起頭,瞥見被藍(lán)光輕柔包圍著的雪頂,心里生了向往。
風(fēng)藏匿在我的披巾底下。暗黃的浸過歲月的木板在我腳下吱吱作響,我心里陡生出罪惡感。它不知承載了多少虔誠之人的叩首禮拜,不知承載了多少歲月的風(fēng)霜。路邊的無名小花兒吞吐著稀薄空氣,棧道的后面,是雜居在此地的少數(shù)民族搭起的敖包。被石塊壓住的'彩色碎步條被風(fēng)刮得獵獵作響,我怔了一怔,希望看透它浸過的對家人的祝福,對未來的期盼。有人的地方,哪怕是冰冷的石頭,也浸潤了濃濃溫情,這其中,也許有已逝的魂靈,也許有尚在人間的祈福者。祈福的敖包,就這樣默默地佇立百年。
走著走著,只覺得天很近很近,人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),又很小很小。棧道很長很長地在眼前延展過去。不知為何,前方的山峰并不顯鋒芒,只是讓人覺得像溫和的小流從四面八方匯聚過來,把人輕輕托住,安全得讓人渴望寄托,渴望依靠。我走得有些疲了,便只是緩緩地踱著步,側(cè)過身,卻驀然看見一只大鳥,從一個(gè)山頂俯沖下來,翅膀甫健。我仰起頭想望它,它卻已消失得無影無蹤,只留一聲空蕩蕩的嗥叫,歷歷在耳。
我俯下身,星羅棋布的小巧湖泊、郁郁蔥蔥的大片樹林盡收眼底。我渾身猛然有一種戰(zhàn)栗的激情與莫名的感動(dòng):也許無論是前生還是今世,我都是屬于這個(gè)地方的。
每個(gè)人心里都有那么一個(gè)地方,像張小嫻的北海道,李銳與蔣韻的西湖,它是有別于家鄉(xiāng)的。是怎樣的一個(gè)地方呢?——你愿意回頭溫柔地去想,這有那么一個(gè)地方;你情愿把它小心地溫在心上,像煨一爐豆腐,不是火熱地烙得發(fā)燙,只是那樣溫著,想起的時(shí)候會有那么點(diǎn)依戀,那么點(diǎn)不舍。
同時(shí)你會毫不猶豫地想:上路吧。
有地方作文 篇2
漆黑的夜,小村莊,忽明忽暗的路燈照亮那回家的路。
慢慢的,路燈也熄滅了,只留下那暗暗沉沉的月亮,有時(shí)候身邊會飛來幾只螢火蟲,照亮回家的路。我抬頭看著天上那片繁星,感受鄉(xiāng)村的美好。不知不覺發(fā)現(xiàn)我早已走到了村子的盡頭,一家門前開著燈,雖然不亮,但是在整個(gè)村子里在漆黑的夜里它卻是如此的顯眼,照亮了門前的路。夜這么深了,他在等誰回來?
一日、兩日……那家的燈到深夜依舊亮著。
又是一天,夕陽的余暉灑在大地上,白色的墻壁鍍上了金黃色,黑色的磚瓦鋪在屋頂,靜謐安詳。山中無歲月,鄉(xiāng)下也是如此。
黃昏漸漸退去。我坐在樹下的石頭凳子乘涼,看見有一位老人從那家走出來,他的兩鬢早已斑白,臉上有蓋不住的歲月蒼桑,他正在四處張望著什么,喜悅從臉上一點(diǎn)點(diǎn)退卻。
我忍不住跑去抓住老人的手,問到:“爺爺,你在等誰 嗎?家門前的燈總是亮著。”他猛地轉(zhuǎn)身,臉上最后一點(diǎn)的喜悅也不見了,目光中流露出了一絲苦澀,轉(zhuǎn)而又化為平和。他沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,向?qū)吓笥岩粯訉ξ艺勂稹?/p>
從他的話語中,我知道了他的老伴早在幾年前就去世了,兒子在外地打工,幾年才回家一次。而他的女兒早已嫁到遠(yuǎn)方,這幾年回家的次數(shù)屈指可數(shù),我不禁覺得他有些可憐。前幾天,他接到了他兒子的電話,說過幾天就回來看看。
“可是我在家里已經(jīng)等了他好幾天了,卻始終不見人影,晚上的時(shí)候,我開著門前的那個(gè)燈,就是讓他在到村口的時(shí)候能看見家的方向。可這幾天我等啊等,卻始終等不到他身影,他會不會是出了什么事。俊闭f到這里,他那布滿皺紋的臉上早已淌滿了淚水,門口昏沉的燈打在他的臉上,淚花閃著晶瑩的光。我默默地跟他說,不會的`,不會的,他一定會回來的……
過了幾天,我依舊是坐在那棵樹下的石凳上乘涼,那位老人也像昨天一樣在外張望,渾濁的雙眼里忽然閃爍了起來,有個(gè)拖著行李箱身材高挑的年輕人,穿著一身寬松的衣服,大步向這里走來?吹嚼先撕髶溥^來,抱住他,想必一定是他的兒子吧。老人還沒回過神來,但是雙手早已不自覺貼在了那個(gè)年輕人的背上,顫抖著輕拍著,滾燙的淚水再次從他的臉頰上流了下來。
我不知不覺被這溫馨的氣氛感染到,嘴角不自覺地上揚(yáng),眼眶也不知道什么時(shí)候變得濕潤,直到似有一條小溪從眼睛流到嘴角。
無論孩子身在何方,父母都會化作風(fēng),化作云,化作世間萬物身守家門,心卻追隨兒女身旁。就像那位老父親一樣,在燈下翹首以盼,不論春秋,不論暑寒。
有地方作文 篇3
有沒有那樣一個(gè)地方,在你難過時(shí)想起它就會覺得溫暖;在你茫然時(shí)想起它就會立即頓悟;在你孤獨(dú)時(shí)想起它就會覺得你從來都不是一個(gè)人……
那個(gè)地方坐落在大山之中,至今房屋還是用泥做的,路也是泥沙,一遇到雨天小路就無比泥濘。我的童年就是在那里里度過的,我現(xiàn)在居住在城市,高樓大廈奇觀異景也時(shí)?匆,但在我心里那個(gè)地方永遠(yuǎn)是最美,最溫暖的。
春天的時(shí)候,小路兩邊不知名的小花會悄然開放,天空藍(lán)的純粹。爺爺奶奶會在田間播種,一點(diǎn)一點(diǎn)的那兩個(gè)讓我溫暖的背影越來越彎,越來越模糊,我好怕這樣的'身軀我有一天會看不見,春天是在希望和恐慌中過去的。
夏天農(nóng)耕不忙了,傍晚那奶奶會帶我去河溝洗衣服,會給我找個(gè)瓶子在里面放幾粒米,小魚就會鉆進(jìn)去,這是我童年最大的樂趣。知了在樹上不知疲倦的叫著,一聽到這叫聲就會覺得很煩躁,奶奶告訴我知了只能活在夏天,它們在土里等了一個(gè)春天等了一個(gè)秋天等了一個(gè)冬天,只是期望在短短幾個(gè)月里活出它們的價(jià)值。誰能想到關(guān)于生命的道理一個(gè)從未上過學(xué)到老人卻解釋得比任何教科書都好。夏天是在童趣和沉思中不經(jīng)意過去的。
秋天爺爺奶奶忙著收割,他們怕割傷了我的手從來不讓我?guī)兔。每天兩位老人都會弄得灰頭土臉,蒼桑的臉顯得更滄桑,就這樣秋天在忙碌中度過。冬天,是最熱鬧的。奶奶會忙著置辦年貨,收拾房子。還會在大年夜包餃子,餃子里包上錢,奶奶說,如果吃到錢明年一定發(fā)財(cái)。奶奶每次都會偷偷告訴我那個(gè)里面有錢。
年一過,我就要回去了,回城市去。地上的雪沒化,奶奶摟著我,我不哭。感受著她的體溫我真的不想離開。上了車以后,淚水決堤似的留下來,當(dāng)車啟動(dòng)時(shí)我猛然向后跑去,看到了那個(gè)身影還在不停的揮著手……等我。
有那樣一個(gè)地方,我快樂時(shí)想回去分享喜悅。難過時(shí)想回去得到絲絲縷縷的慰藉……
有地方作文 篇4
秋天和九月,隨著丹桂的芬芳,校運(yùn)動(dòng)會的跳高比賽即將開始。
放棄吧,我們沒法和其他階級選手競爭?吹狡渌嗌砀叽蟮膹(qiáng)勢選手,班里有些同學(xué)覺得自己還沒開始就輸了比賽。
吳楚澤聽了這話,也沒在意。他只是默默熱身,不知道自己的自信從何而來。
年輕時(shí),他脫下外套,大步走向草坪。從他的步伐來看,他隱約意識到自己的力量。
他站在離跳桿十米遠(yuǎn)的草坪上,從容淡雅,頭頂飄著白云,鳥兒在他身邊飛舞。這是我們一起向前看,屏住呼吸的時(shí)刻。
裁判吹口哨,翹起二郎腿往前沖,動(dòng)作像流星,自由奔放。一瞬間,他的身體仿佛被空氣托住,襯著藍(lán)天白云,像敦煌壁畫中的'飛天。
然后,雙腿交叉寫著,幾秒鐘似乎對他很慷慨,這讓他從容地展示了自己的魅力。
還沒等我們從眼花繚亂中反應(yīng)過來,他已經(jīng)展開身體,輕輕地落在氣墊上。
耶!全班興奮地站起來,吳楚澤做到了!面對其他班那么多體育特長生,他能以冷靜從容的心態(tài)面對比賽,甚至贏了!這簡直是奇跡!大家以熱烈的掌聲對吳楚澤表示感謝。
最后他以第三名的成績回到班上,給了大家一個(gè)被汗水浸濕的微笑。
當(dāng)我們問他是怎么打敗對手的時(shí)候,他笑著說:“我不知道我會跳,我只是盡力比賽而已。”。
聽了他的話,我不禁驚呆了:其實(shí)世界上沒有什么不可能,只要你全力以赴,你就能克服困難,創(chuàng)造奇跡!
有地方作文 篇5
金秋九月,丹桂飄香,校運(yùn)會中的跳高比賽馬上就要開始了。
“放棄吧,我們比不過其他班選手的!蓖娖渌嗌砀唏R大的強(qiáng)大選手,班上一些同學(xué)感覺還未開始就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
伍楚澤聽了這些話毫不在意,只是一個(gè)人默默地在一旁熱身,認(rèn)也不知道他哪來的自信。
少時(shí),他脫下了外套,大步向草坪邁去。從他的步伐中,隱隱看出幾分堅(jiān)強(qiáng)。
他站在離跳桿十來米的草坪上,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,白云似在他頭頂飄過,飛鳥掠過他的身旁,這是我們大家一齊翹首而望,屏息斂聲的一剎那。
裁判一聲哨響,他抬起腿向前沖去,動(dòng)作疾如流星,又瀟灑自如。一瞬間,他的身體仿佛被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
緊接著,他的雙腿一跨,幾秒的'時(shí)間對他似乎特別慷慨,讓他從容不迫地展現(xiàn)自己的魅力。
還沒等我們從眼花繚亂中反應(yīng)過來,他已經(jīng)展開身體,輕靈地落在了氣墊上。
“耶!”全班都激動(dòng)地站了起來,伍楚澤竟然做到了!在面臨其它班那么多體育特長生的情況下,他竟然能以冷靜、從容不迫的心態(tài)去面對比賽,竟然還贏了呢!這簡直就是個(gè)奇跡!所有人都以熱烈的掌聲來表達(dá)對伍楚澤的贊賞。
最后,他以第三名的成績回到了班上,回給了大家一個(gè)汗水浸濕的微笑。
在我們問他是如何戰(zhàn)勝對手時(shí),他微笑著說:“我也不知道我能跳過去,我只是拼盡全力去比賽而已。”
聽了他的話,我不禁一震:其實(shí)世界上沒有完不成的事,只要你全力以赴,你就能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡!
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