寫物的作文集錦13篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫物的作文1
我養(yǎng)了一些可愛至極的蠶寶寶。當它們還是卵時，我盼望著它們這些小家伙們快一點出來。
蠶卵又小又圓，有黑有白，包著蠶寶寶。它們孵出來了，我高興極了！連忙拿出放大鏡。我發(fā)現(xiàn)，它們又小又黑，只有比一毫米還細的身子卻強而有力。
它們懶極了，當我放下桑葉時，它們看都不看一眼，只是把它們趕到葉子上時，才開始大口大口地吃。蠶寶寶一點也不勤勞，才不是《三字經》中說的`“蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物”呢！
我再看吃飽飯的它們，嗬，個個生龍活虎的。爸爸說它們要２４小時不停地吃，我很奇怪：“它們吃不飽嗎？”“不是它們吃不飽，而是要為蛻皮做準備�！卑职只卮��！芭丁瓉硎沁@樣啊！”我希望它們早日變成蠶蛾，下出更多卵，變更多蠶寶寶，吐出更多更好的絲。
寫物的作文2
今天的作文課上，老師帶著同學們觀察花生。聽老師講，花生又叫落花生、唐人果，而且因為花生能延年益壽，所以也叫長生果。
我把花生放在手里，花生穩(wěn)穩(wěn)的坐在我的手心，就像一塊小石頭。再仔細端詳，花生像穿著土黃色的衣服，上面有橫七豎八的條紋�；ㄉ先ビ悬c麻。把花生放在耳邊輕輕晃動，就會聽到“咚咚”的聲音，花生好像在說“放我出來，放我出來”，湊上去聞一聞，就會聞到淡淡的`咸味。
用手輕輕一摁，花生會發(fā)出輕微的“笑聲”，而用力一點摁，就會發(fā)出一連串的“笑聲”。掰開外殼，里面蹦出了兩個花生寶寶。我把一�；ㄉ旁谧炖镙p輕一嚼，會覺得唇齒留香。
通過這次作文課，讓我對花生有了更深刻的了解和認識。花生不但是一種休閑食品，還是一種對人身體有多種益處的寶貝呢！
寫物的作文3
霧，一個令人感觸良多的詞。
遠處，霧包圍著我眼前的四周。這時，一束燈光照來霧襯托著燈光，讓車燈變得更美麗了它不再那么刺眼，仿佛一個嚴父在剎那間變成了一位慈母，輕輕地撫摸著我。這時的我覺得很慈祥，仿佛我的媽媽正站在我的面前用溫柔的眼神靜靜的看著我，讓我有一種不知名的暖流流向我的全身。
過了一小會，霧散去了一點點，四周的霧就像夢中的云煙一般，把這個世界變的更加美麗。在霧的'包圍下，我輕輕漫步著，看看四周，心中就有一股無比的喜悅，我卻不知它從哪里產生，從那里消失。我走著，走著，輕紗一樣的霧包圍著我，我看到了夢中的仙境，是那樣和祥，那樣美麗。我逐漸覺得自己正飄飄欲仙，在向美好的未來走去，這一切母親賜予我的。
不久后，霧散了。周圍的一切又回復了原來的面貌……一切事物依舊在忙碌中進行著，喇叭聲是那么刺耳，空氣是那么渾濁，陽光是那么耀眼。我在這一切下成長著，懂事著。母親對我的嚴厲，就是為了讓我戰(zhàn)勝著一切的一切，那樣我才會真正地長大，懂真理，明是非……
霧，一個讓人聽了感觸良多的詞！
寫物的作文4
我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用于畫畫。我經常用它來進行美術課、在課余時間畫畫，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛的米妮，米妮頭上的蝴蝶結、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。
記得有一次，我捧著蠟筆正準備將它放在書包里的'時候，妹妹正好在這時候跑來了。它看到我捧著的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望著她，抓抓頭。
下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過我了。當我正在細細地研究她的“白皮膚”時，突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過后，我的情緒立即由驚訝轉化為哈哈大笑。妹妹不解地問道：“你笑什么？”我捧著肚子說：“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上，你知不知道，會中毒的！”“啊？糟了糟了，那我趕快去洗掉。”于是，她的黑皮膚又換回來了。
妹妹很可愛，但這一切都源于蠟筆！
寫物的作文5
我最喜歡我們家的“可樂”了，它可不是喝的飲料，它是一條可愛的玩具貴賓犬�？蓸返难劬盟苾深w黑珍珠 ，腳上長著白色的毛絨球，全身的毛比白雪還要白，還有那濕濕的小鼻子，真是可愛極了！
可樂不僅長得可愛、漂亮，它還是一個膽小、頑皮、有著良好生活習慣的小家伙。
可樂只要一聽見大的響動就會怕得發(fā)抖，躲在書桌下偷偷地張望是他的小把戲；說它是個頑皮的家伙是為什么呢？因為如果你不理它時，它會用它的小鼻子拱你的腳趾，用粉色的舌頭添到你發(fā)癢投降為止；說它有良好的'生活習慣是因為它每做一件事都很有規(guī)律按時去做，比如：早上6點準時起床，7點準時去鍛煉，也就是去和小伙伴一起玩，中午12點吃午飯……
可樂和小伙伴一起玩時，總是像一個小孩子，撒著腳丫子跑得飛快，以至于兩只后腿跑動時是合攏的，加上小耳朵上下躍動活像一只小白兔。還有它聽我吹豎笛的時候，不僅耳朵會動，而且頭也會跟著美麗的旋律搖擺，它是不是很有音樂細胞呢？
可樂給我?guī)砹藰O大的樂趣，我非常喜歡它！
寫物的作文6
我一直對蝸牛很好奇，仿佛蝸牛的貝殼里有閃亮的珠寶。
一場大雨后，我在我家的院子里撿了只小蝸牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊?于是，我把蝸牛放到樹葉上帶回來了家。
我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹葉上一動不動，過了許久，它才慢慢地伸出來，觸角也慢慢地伸出來，左顧右盼地看來看去，好像是在尋找什么。
我輕輕的'吹了口氣，它的觸角迅速縮進頭里。哈哈，真好玩。經過反復試它的觸角，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的觸角無論碰到什么東西，它的觸角都會立即縮進去，但是，我不知道它的觸角會縮進去。
為了弄明白，我上網(wǎng)去查詢相關資料才知道，它的觸角一對長一對短，在長觸角頂端一個小黑點，那是蝸牛的眼睛，是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖，是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到了障礙物，就會立即轉變方向。但是，他真正縮回去的原因，是為了自我保護。
我終于弄明白了蝸牛的觸角縮回去的原因。
寫物的作文7
我小學的階段，教過我的老師有許多，但是給我印象最深的是我的班主任--高老師。
我的班主任中等身材，還稍微有點胖，但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛，讓人覺得和藹可親。一個翹翹的鼻子有趣極了，老師還長著一張能說會道的嘴巴，雖然帶著牙套，但我還是覺得很漂亮。
老師關心同學，工作認真、負責。記得有一次，我們班的汪圣軒和別人打架，不慎頭打出了許多血，高老師立刻把他送到了醫(yī)院，醫(yī)生包扎了他的`傷口，還說他要在家里養(yǎng)幾天的傷。老師聽見了，給汪澤軒一個承諾：我一定放學來你家給你補課。老師果然沒有騙人
一個炎熱的夏天，汪圣軒以為老師不會來了，但是老師還是頂著烈日，來給他補課，這是老師的好，我們要學習老師，說到的就一定要做到。
記得還有一次，老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來，第二天要帶在身上，我們不知道老師要干什么，但也按老師的要求完成了。第二天，老師要我們去孤兒院，我們這才知道，老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意，陸續(xù)地把東西捐給他們，并且給他們唱歌、跳舞，還教他們下棋，把學校里發(fā)生的>故事講給他們聽。
幾年過去了，高老師給我的印象還是那么深。
寫物的作文8
我家養(yǎng)了許多花，有月季花、牡丹花、曇花、變色球、菊花、文竹……這些花各有各的樣，顏色不一。
記得有一次，爸爸從公園買了一盆文竹。我以為那是一棵普通的小草，便奇怪起來，問爸爸買小草干什么，就想把它拔掉，爸爸馬上跑過來對我說：“別動，這是一株文竹，它很棒的，需要我們好好照顧它呢�！甭犃税职值脑挘颐靼琢藥追�，半信半疑，便自告奮勇對爸爸說：“爸爸，我來養(yǎng)�！卑职钟悬c不放心，但還是答應了。
從這以后，我就精心地培育起這棵小文竹來。爸爸告訴我：“文竹怕熱，要擺放在通風的地方�！卑职终f完，我小心翼翼地搬起花把它放在通風的地方。爸爸還告訴我：“要用淘米的水澆文竹，可千萬別澆在文竹的葉子上。用腐爛的大豆埋在土壤里也行�！甭犃税职诌@么說，我覺得怪新鮮的.！
我愛文竹，因為它的生命力強，養(yǎng)得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝團聚在一起，和和睦睦。文竹四季常青，欣欣向榮，而且力爭上游后來居上。它雖然沒有月季花、牡丹花啦這些花開出使人迷戀，使人陶醉的美麗花朵，但它給人們一種神清氣爽，舒服的感覺。
我喜歡文竹，它喜歡高潔，喜歡過清貧日子，不圖名利，不求寵愛，這是一種多么高尚的品質呀！
寫物的作文9
我家的院子里種了幾株月季花，我很喜歡它們，常常去給它們澆水，松土。月季花長的很可愛，我一有空就去觀賞它們。
月季長的又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不準亂摸!月季的葉子是深綠色的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個小齒輪，經過觀察，我又發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余的都是對生的，它們就像一對對雙胞胎。
月季花的`顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的。有些花兒正盛開著，張開了一張張笑臉，有的才長出兩三片花瓣，有的含苞欲放，有的只是個花骨朵兒，真是五顏六色，姿態(tài)萬千!一陣風吹來，月季花散發(fā)出陣陣清香，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，真舒服啊!
月季花季季開花，真是不知疲倦，我愛月季花!
寫物的作文10
橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時，盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的`生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個大字，我驚喜的跳了起來。這時，他提議說：“我們來一個動物大聚會，好嗎?”我大聲地說：“好!”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章，上面有一只可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，往印章上一印，哇!小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點什么?對，一個完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發(fā)，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
寫物的作文11
我家有一個金魚池，有許多的金魚。這些魚有的身上帶著紅色的斑點，叫“五花魚”，有的'顏色墨黑，叫“黑龍井”，還有“清道夫”等等……
這些小金魚吃食物的時候，把嘴張得大大的，等飼料流到它身邊，就一下子把魚飼料吞進了肚子里。有時她吃進一些雜草和小木棍，馬上又吐了出來。為了一點魚食它們會爭來爭去。有一次，我往魚池里扔進了一條條蚯蚓，幾條小金魚很快地游了過去，你一口我一口地搶了起來，可是蚯蚓太長了，它們的嘴巴沒那么長，所以就兩條金魚吃一條蚯蚓。魚吃飽了，就在魚池里安安靜靜地休息了。
小金魚游泳時，總是先擺動一下尾部，然后再用軟綿綿的胸鰭撥著水，拖著像絲綢一樣的大尾巴向前游去，就像跳紅綢舞一樣。
有一次，我用柳條逗一條小金魚，它馬上游到池底，不停地擺著尾巴。這時候，其它的小金魚也都遠遠地躲開柳條，它們的警惕性多高啊！
小魚在池水中游來游去，生活得多么快樂啊！
寫物的作文12
路路是一只可愛的小狗。我最喜歡它了，我和它是從小一起長大的好朋友，我們倆整天形影不離。我倆之間的趣事可多了。星期六其他同學還在家睡懶覺時我總會領著路路去買早點，路上它可以吃到美味的早餐：骨頭。路路是從不挑食就連饅頭都吃，有一次我把饅頭揉成小碎塊一拋，路路聞到香味敏捷的轉過身來，跳上去可沒吃到。但它的鼻子碰到了饅頭更令我驚訝的是饅頭竟然變成了兩半，我看著那精彩的表演被眼前前的情景驚呆了。
還有一次我?guī)鋈ネ�，這真是不幸中的萬幸：在回來的.路上它站在一邊小便，突然一輛公交車從它的后面呼嘯而來又擦肩而過。路路感到后腿疼痛難忍，立刻哼了一聲，我急跑過去發(fā)現(xiàn)它受傷了，我嚇壞了迅速把它抱回家。爺爺知道后拿來了一只膏藥涂在路路身上。這方法還真靈，才過了沒幾天它又可以和我一起玩了我真是太高興了。
路路你真有趣！
寫物的作文13
它雖然不如孔雀那樣高貴優(yōu)雅，它雖然不如老虎那樣威風凜凜，它雖然不如松鼠那樣馴良乖巧，但我非常喜歡它，它就是動物界中最可愛的——兔子。
可愛的兔子長著一雙閃閃有光的紅眼睛，像兩只價值不菲的南非紅鉆。皮毛是那樣白，那樣有光澤，宛如一匹光滑的絲綢白布，四條斷腿，兩只猶如天線的長耳朵，再配上一個小短尾巴，就是一個完美兔子的可愛造型。
兔子一般在平原、田野里到處可以見到它的身影，滿地跑，它們摘野果，吃小草，它們是雜食動物，但卻從不吃肉食。
兔子不會上樹，只能在平地上滿世界地跑，滿世界地轉，像沒頭蒼蠅一樣，四處亂跑，兔子也有好多天敵，如：老鷹、蛇……但這兩個是最主要的，因為它倆經常襲擊兔子，讓兔子盡情享受沒安穩(wěn)的日子。
兔子的窩通常搭在草木密集的地方，通常用落下的`樹枝，圍成一個圈，然后用一些干草、樹葉鋪在上面，又暖和又堅實。
兔子通常一胎生四五個，小兔子的毛是淺粉色的，之后，一次次換毛，就成雪白的了。兔子用前爪來梳理毛發(fā)，身上一塵不染，非常干凈。
我最喜歡的動物是可愛的兔子，你們喜歡它嗎？
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