【精華】?jī)?yōu)秀寫(xiě)物作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)物作文6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇1
在生活中,到處都有他人對(duì)你的愛(ài),它總在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的身邊,有的也會(huì)以其他的方式和方法出現(xiàn)在你的身邊。
父母的愛(ài)更是不同。他們的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的,是無(wú)私的,是永恒的,是無(wú)微不至的,是不求回報(bào)的。父親的愛(ài)就如高山,往往深沉莊重,而母親的`愛(ài)就如溪流,往往溫暖細(xì)膩。
母親在家庭生活中往往是無(wú)私的付出,不管做什么,首先要把的東西留給子女、再是父親,最后是自己。而母親對(duì)我們付出的愛(ài),有時(shí)我們會(huì)感覺(jué)不到——那就是嘮叨。
每天,母親叫我起床,逼迫我快點(diǎn)起床穿衣,總會(huì)說(shuō):“為了讓你多睡會(huì),我就晚了一些時(shí)間來(lái)叫你起床的。”當(dāng)我洗漱完畢,吃早餐時(shí),她又說(shuō)為了讓我早餐的營(yíng)養(yǎng)充分,她又多做了一些早餐。當(dāng)我吃不下時(shí),她又會(huì)說(shuō):“早餐就吃這么一些,哪夠你這一上午的消耗呢?來(lái)來(lái)來(lái),再多吃點(diǎn),如果真吃不下,那就帶點(diǎn)零食去學(xué)校吧,餓了就吃些零食!钡任乙磺卸紲(zhǔn)備就緒時(shí),她又該說(shuō):“路上小心點(diǎn),過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,下午放學(xué)早點(diǎn)回來(lái),別在外面玩,還有什么東西沒(méi)帶嗎?快檢查一下”……直到我出門(mén)上學(xué)后,耳旁才開(kāi)始清靜下來(lái)了?墒,等到下午放學(xué)回家時(shí),母親又開(kāi)始像寺廟里的老和尚那樣不斷地向我念經(jīng),耳旁又開(kāi)始吵鬧起來(lái)了。
這就是母親對(duì)我的嘮叨,但正是母親的這些嘮叨,使我懂得了她的苦心和用心,感受到了親情的溫暖,愛(ài)的溫暖,家庭的幸福。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇2
在陳老師家樓下有兩只外國(guó)品種的狗,一只叫 嘟嘟,另一只叫波波。
她們的耳朵和嘴巴都是尖尖的,背脊上的`毛是深黃色的,尾巴上的毛是土黃色的。
聽(tīng)說(shuō),她們的媽媽和主人出去散步時(shí),被火車(chē)撞了。不過(guò)兩只小狗雖然沒(méi)媽了,過(guò)得還很幸福,因?yàn)椴还艽笕诉是小孩都非常愛(ài)他們,主人還常常也給她們買(mǎi)牛奶喝呢。
今天,丁沁寧特地拿了一個(gè)骨頭來(lái)逗她們。丁沁寧把骨頭扔到了草叢里,機(jī)靈的波波一下子就把骨頭搶走了。我估計(jì)她一定非常餓了。
嘟嘟可能也餓了,看到波波有好吃的,也饞壞了,沖我們“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“你們真偏心!先給妹妹好吃的,不理我!我要抗議了!”曉君好像知道了他的心思,就從口袋里掏出一塊餅干,這可把嘟嘟樂(lè)壞了,她沖了過(guò)去,撲到了鐵絲網(wǎng)上,不住地?fù)u尾巴。嘴里不住地說(shuō)著什么。好像在說(shuō):“噢!謝謝了!姐姐你真好!快!快給我!”曉君想逗逗我,就給餅干拿得高高的!巴敉,你不要逗我!编洁郊眽牧! 曉君開(kāi)心地說(shuō):“你別生氣,把嘴巴張大。”嘟嘟好像聽(tīng)懂了曉君的話(huà),她張大嘴巴,曉君手一松,餅干掉下去了!癮o”的一聲,餅干不偏不倚地落到了嘟嘟的嘴巴。
“同學(xué)們,上課了!标惱蠋熀。我們都戀戀不舍地走了。都走出老遠(yuǎn)了,還聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟、波波在我們身后又跳又叫的,我知道她們是在囑咐我們:“別忘了,下回還給我們帶好吃的……”
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇3
煙花是五彩繽紛的,它能給人帶來(lái)喜悅與祝福,使人看了以后興奮不已。
大年三十的夜晚,我懷著興奮的心情沉浸在煙花的海洋中。這是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的夜晚,但天空依然像往常一樣明亮,各種各樣的煙花帶著開(kāi)心的“笑臉”綻放,猶如人們臉上燦爛的笑容,五光十色的焰火照亮了整個(gè)天空。我最喜歡的就是會(huì)閃出點(diǎn)點(diǎn)星星般火焰的煙花了,它如一顆子彈似的直沖上天空,到了一定的高度后,就向四面八方劃出一條條金色的耀眼的光線(xiàn),然后光線(xiàn)就變成了一顆顆閃爍的“星星”墜入人間,同時(shí)也把平安和健康帶給了人們。其中還有一種煙花也讓我喜愛(ài)萬(wàn)分,它就像流星一樣劃過(guò)天際,然后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴消失在遠(yuǎn)處,把無(wú)盡的問(wèn)候帶給了遠(yuǎn)方的親人。
那些煙花太美了,讓我應(yīng)接不暇。我實(shí)在忍不住了,于是我立即讓爸爸買(mǎi)了許多煙花,爸爸點(diǎn)燃引線(xiàn),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,只見(jiàn)引線(xiàn)冒出金色的火花,并且發(fā)出了“嗞嗞”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)煙花如一支支離了弦的箭似的'陸續(xù)射向天空,整個(gè)夜空像拉開(kāi)了黑布,一下子變得明亮,它們像孔雀開(kāi)屏一樣散開(kāi)、劃落,由小變大,由點(diǎn)變成了圓。煙花劃落天空的那一刻,絢麗的光芒照亮了大地,照亮了每一個(gè)人,照射出人們臉上的喜悅,原來(lái)冷清的環(huán)境一下子活躍起來(lái),我們跳著、喊著,指著空中的煙花,別提心中有多高興!
煙花放完了,雖然它很短暫,像流星劃過(guò)的一瞬間,但是它卻在我的心中留下了永恒的美麗。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇4
這好比是聽(tīng)歌,聽(tīng)懂了它的內(nèi)心,才能感受它的本質(zhì)。
每周一早晨都是老師在操場(chǎng)上講讀的日子,這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得乏味和無(wú)聊。我覺(jué)得講這種類(lèi)似普遍大眾或官方的話(huà)不是我們這種學(xué)生和老師來(lái)講的,感覺(jué)太假了。但是在上周的這一天,我卻印象很深,并不是因?yàn)轭I(lǐng)操臺(tái)上的講話(huà),而是當(dāng)時(shí)我看到了一幕真實(shí)的,卻又心酸的場(chǎng)面。那是一名清潔工人,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就叫清潔工,但現(xiàn)今許多人看見(jiàn)他們會(huì)稱(chēng)之為“掃垃圾的”,雖然意思差不多,但我覺(jué)得無(wú)論別人叫哪一種,都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人,他坐在臟兮兮的地上,當(dāng)時(shí)我只能看見(jiàn)一個(gè)黝黑的`帽子,他站起來(lái)時(shí)的動(dòng)作是很吃力的,用手扶著自己的雙腿支撐著站起來(lái),手里還拿著一支白色的似煙的東西,他在看我們的領(lǐng)操臺(tái)的方向,那眼神是令人捉摸不透的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他一定是在看我們的同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)讀,而我只是在注意他身邊來(lái)往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機(jī),隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去,但它們只是落在了地上,落到了一個(gè)不會(huì)痛也不會(huì)癢的地面上,但卻毫無(wú)疑問(wèn)地砸傷了那位老人的心,隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人,也會(huì)有人走近垃圾桶,將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)。看到這樣的人,老人的表情,對(duì),我看見(jiàn)那烏黑的臉上笑了。不用說(shuō),牙齒是黃的,落了好幾顆。當(dāng)時(shí)我想到了我的爺爺奶奶,他們已經(jīng)在享福了,過(guò)著清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀(jì),但他呢?還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以,當(dāng)我看見(jiàn)他那笑容時(shí),心被震撼了,他在這個(gè)龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的亮色。原來(lái)他也有笑的能力,也能真心地綻開(kāi)笑容,這笑不是最美、最動(dòng)人的,但卻是單純的,扯上雜念只會(huì)讓這一切都變味!
人生,好比一首歌,不管是好歌還是爛歌,主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內(nèi)心的歌,我們把結(jié)局都唱給了誰(shuí)……
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇5
上星期六,我捉到了一只綠色的螞蚱,可是捉到它的時(shí)候,它就與世長(zhǎng)辭了。于是我準(zhǔn)備給它舉行了一個(gè)“盛大”而莊嚴(yán)的葬禮。
我首先對(duì)娃娃們發(fā)出了邀請(qǐng),于是便有了12個(gè)“人”的參加。它們是:三個(gè)洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”,還有“大蟲(chóng)”,謎語(yǔ)“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來(lái)了我養(yǎng)的小花盆,放在陽(yáng)臺(tái)上,又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊,主持葬禮的.“小貓”走上來(lái)莊嚴(yán)而沉痛地“告訴”大家這個(gè)不幸的消息。靈車(chē)玩具汽車(chē)開(kāi)來(lái)了螞蚱躺在白紙中,我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開(kāi)始奏歌。我又用小鏟刀挖開(kāi)了花盆里的土,把螞蚱放了進(jìn)去又鋪上了土。按照習(xí)俗是要磕頭的,我又用手帕疊成長(zhǎng)方形,讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”,這時(shí)洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞,她跳得那樣熟練,長(zhǎng)發(fā)隨著頭飄動(dòng)。葬禮結(jié)束了。
小螞蚱,再見(jiàn)了!
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇6
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!
——題記
玫瑰的嬌艷?太多花具有!
牡丹的芬芳?太多花具有!
然而,臘梅不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)。敢問(wèn):“哪些花兒具有?”
提到花,人們第一個(gè)想到的應(yīng)該是春。是呀!春暖花開(kāi),百花爭(zhēng)艷嘛!
夏天,也有蓮花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
秋天,也有小小的可愛(ài)的白嫩嫩的`桂花爭(zhēng)先恐后的掛滿(mǎn)枝頭。
冬天……
當(dāng)寒冷的風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣,我不由得打了一個(gè)寒顫。白雪飄落在地上,整個(gè)世界都是白色的。房屋上,樹(shù)上,地上……全都鋪上了厚厚的白地毯。美麗而又單純的像幼童的心靈?墒,草沒(méi)了,樹(shù)也好像板著一張臉,頭發(fā)掉光的老爺爺似的,沒(méi)了以往的朝氣。
這個(gè)寒冷的冬天,既然有傻傻的我去尋找花兒。我,會(huì)找到嗎?
我漫無(wú)目的的走在潔白的雪地上。好像心靈也被洗的一塵不染一樣。
咦?怎么……怎么會(huì)有花的香味(不是花店里的那種香味)。
難道……
我猛地抬頭!
天吶!在那兒,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在一片厚厚的白雪上,有一棵樹(shù)迎著風(fēng)雪,不畏嚴(yán)寒的開(kāi)了許多,散發(fā)著幽香。他的名字是——臘梅!那黃色臘梅花就像小精靈,那么可愛(ài),那么神奇。
人越來(lái)越多,全部聚攏在這棵臘梅樹(shù)下,孩子們高興得又蹦又跳,大人們紛紛給予臘梅贊揚(yáng)。
我悄悄地退出人群。
我想:這臘梅不就像一些人嗎?不畏嚴(yán)寒,迎著苦難,堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,默默地“綻放”了!
臘梅給這純潔卻又冷漠的冬增添了一份色彩,一份生機(jī),讓人們繼續(xù)盼望著春的到來(lái)!
——后記
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