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玩具“風(fēng)波”作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的玩具“風(fēng)波”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩具“風(fēng)波”作文1
哈哈,為了這玩具,我是建議節(jié)衣縮食才買到的。我拿著新玩具,擺弄起來!
就在這時一個親戚來串門,我媽的熱情可是眾所周知的,她還帶來一個小男孩。媽媽讓我把他帶進房間,我只好恭敬不如從命了。他在我的房間里,東摸摸西瞧瞧好像看到了奇珍異寶。
突然,他好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,捧起我的新玩具就對我說:“哥哥,我要玩!”我便答應(yīng)了,可誰知他竟然把我的玩具往地上一摔,差點沒粉身碎骨,令我生氣的是他還很開心!那可是我好不容易拼起來的。
當(dāng)時,我的氣不打一處來對他大吼:“你為什么要把我的`玩具摔了?”他竟然對我說:“摔了又怎樣,我就摔了!嗚嗚……,”他哭著跑到外面去告狀,我媽媽大聲地訓(xùn)了我!
我氣得七竅生煙,憑什么?過了幾天,我的心才平靜下來,我想:當(dāng)時為什么要對他那么兇呢?他不是小孩子么,玩具也沒壞,不是還可以拼起來嗎?真是的,直到現(xiàn)在我還是十分自責(zé),下次有機會一定要跟他說聲對不起。
玩具“風(fēng)波”作文2
弟弟過生日了。媽媽把本來打算送給我的玩具送給了弟弟。知道這件事后,我覺得很不公平,便準(zhǔn)備和姑姑討個公道,讓弟弟把玩具還給我,爸爸知道這件事 后,說:“兒子,寬容是一種心靈的開放,做為一個男子漢應(yīng)該做到宰相肚里能撐船。對所有的人都應(yīng)該有顆包容的心,而且你應(yīng)該站在媽媽和弟弟的角度考慮一 下,會發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的理由……”盡管爸爸說了很多很多,我心里那個一定要把玩具要回來的念頭并沒有完全被打消。
第二天,我看電視的`一個節(jié)目,說的是兩只小兔子,一只對別人寬容,一只對別人十分小氣,所有的嬰兒都去寬容的那只小兔子玩,那小兔子因而得到了更多的朋友,這頓時明白,一個人對別人寬容的重要性。寬容是金,善良是銀,只有做到這兩點,才會人見人愛,才會有越來越多的朋友。
我想明白這些后,對爸爸、媽媽說:“爸、媽,我錯了,我不應(yīng)該只想著自己,以后我會寬容的對待事情的。”
玩具“風(fēng)波”作文3
有一次,媽媽給我買了一個玩具,我非常開心。
我和媽媽一起把玩具拆開了,原來是一個機器人。我看到上面三個按鈕,分別是黃的、紅的、藍的。我按下藍色的按鈕,他就飛起來了。我覺得非常有意思。
我問媽媽這種玩具是不是在超市買的,媽媽告訴我:“你只管好好學(xué)習(xí),媽媽還會給你買個非常大的禮物!
我聽了媽媽的`話,又玩起了媽媽給我買的玩具了。他晚上可以變成小汽車。這是我最好的玩具,我愛死這個玩具了。
第二天早上,我要上學(xué)了,可是我還是離不開這個機器人,就把它放在我的書包里。上課了,我慢慢地摸著玩具,笑哈哈地玩起玩具來了。
老師看著我說:“你上學(xué)還帶玩具?”我對老師說:“這個玩具是我最喜愛的玩具,我離不開它”。
沒想到老師怒氣沖沖地打電話給媽媽,老師說:“你這個小孩上課還帶玩具!蔽乙院蟛桓?guī)婢呱蠈W(xué)校了。放學(xué)了,我回到家,給媽媽道歉說:“下次我上學(xué)不會帶玩具了!
媽媽對我說:“這樣才是一個好孩子!蔽液荛_心,媽媽非常好。
玩具“風(fēng)波”作文4
暑假里,發(fā)生了一件我印象很深的事。
事情是這樣的:在暑假作業(yè)班,一位名叫邢文的小男孩帶了一個我早就很想要的玩具,這個玩具名叫“龍威”。我為了得到那個玩具,就和邢文展開了交易,我說:“邢文,你能不能把你的‘龍威’借給我玩幾天好嗎?”邢文說:“可以是可以,但是你必須用你的玩具和我交換。”我想了想說:“好呀!我用我的‘風(fēng)暴獵鷹’換你的‘龍威’可以嗎?”邢文說:“可以呀,你就用你的`‘風(fēng)暴獵鷹’換我的‘龍威’吧!”于是,我們倆就交換了自己的玩具。
我拿到“龍威”以后十分興奮,可是令我沒想到的是,第二天,當(dāng)我和邢文想要換回玩具的時候,邢文竟然把我的“風(fēng)暴獵鷹”給弄壞了,我很生氣。邢文流著眼淚說:“對不起,我要怎樣才能夠賠你?”我說:“你必須把你的“龍威”送給我!毙衔臒o可奈何的說:“好吧!
拿到“龍威”以后,我一直都覺得這樣對邢文來說不公平,于是,我還是選擇了原諒,并把“龍威”還給了他。
這次的“玩具風(fēng)波”讓我懂得了一個道理:我們絕對不能因為物質(zhì)而失去了朋友,這也等于失去了人應(yīng)具有的寬容和美德。
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