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實(shí)用的有地方作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的有地方作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有地方作文 篇1
只因有您，我的世界陽光燦爛。
——題記
在漫漫人生中總有一個人，讓你烏云密布的天空投射出一束明亮的陽光，即使那人平凡不過。
一天，晴空萬里，陽光燦爛，跟我的心情一樣愉快——因?yàn)榻裉炀鸵丶伊�！我�(guī)缀跻徽於疾仍谝欢湫腋５脑粕稀Ｖ钡较挛�，天空不知不覺陰沉了下來，想打翻了墨水瓶似的，瞬間電閃雷鳴，雷雨交加。家長在外面接同學(xué)了，我的心頓時歡跳起來�？墒钱�(dāng)最后一位家長牽著他的孩子蹦蹦跳跳地離開時，也沒有人來接我。我慌亂地望了望門外，又渴望的望了望李老師，一剎那，委屈和無助溢滿了心間
就在我無計(jì)可施之際，李老師看到了我。她瞪大了眼睛，就好像我出現(xiàn)在了差生群里。半晌，她才問道：“浩然，怎么沒人來接你呢？”“我……我……不知道……”李老師看了看手表，望了望我，咬了咬嘴唇，終于開口了：“那……我們走，老師領(lǐng)你回家！”她咬緊了牙關(guān)，生怕自己會改變主意似的。我還來不及拒絕，李老師就已經(jīng)拉起我冰冷的手，順手拿起教室里唯一一把小紅傘，就出門了。我們來到了一樓，撐開傘，才發(fā)現(xiàn)三處起的小，兩個人根本擠不下�？蛇@是唯一一把傘了。正在我思索之際，李老師發(fā)話了：“浩然，這傘撐不下兩個人，你就一個人打吧！”
“不，我是小孩，身體素質(zhì)好一些，您來打吧！”
“浩然，我是大人，何況我還是老師，怎么能讓學(xué)生受苦呢？
我想了想，也對，于是我接過了還帶有余熱的傘柄。
剛接過傘，旁邊有一位老師路過，朝李老師說：“嘿！李老師，還有五分鐘就要開會了，走哪兒去啊？”
“哦，這個學(xué)生家長沒來，所以我先送她回家吧！”
“哎呀！送他到家也起碼要半個小時了，他家長沒來是他自己的事，還是實(shí)際點(diǎn)，先去開會吧！待會遲到了可不好解釋啊！上次開會不是說不能遲到了嗎？”
“沒什么。如果受懲罰也是我應(yīng)該的，而且這是我的'職責(zé)啊！學(xué)生呆在這兒兩個小時，我就不配做老師了。你幫我請個假吧！”
“哦，好吧。路上注意安全啊，雨下的很大喲！”
我的心猛地一顫，但老師已經(jīng)大步流星地走進(jìn)了雨簾，我連忙小跑跟上了。
雨很大，可這群“小精靈”很怕我的雨傘，更愿意與李老師親近。雨水從天上落下來，又順著他的臉頰流下來，滴落在衣服上，全身都濕透了，弄亂了整齊的頭發(fā)。老師的手在發(fā)抖，愈加冰冷，便連忙把傘遞過去，“李老師，您冷，您來打吧！”
“不…�！彼贿咁澏吨滞七^傘一邊手：“我還……好著呢！”
一瞬間，我感覺有一股熱流蔓延到了全身。天空似乎亮起來了。
好像過了好久好久，走到了大門，只見爸爸正撐著傘匆匆地趕來了。一看見我和臨時的李老師，連忙問：“誒？李老師，您來干嘛呀？您這淋的一身濕…�！�
“哦！沒事……”李老師一邊結(jié)果我遞給他的傘，一邊說，“我還要回去開會呢……就先不多說了……”李老師一頭扎回了雨簾中。我愣住了，爸爸愣住了，時光，好像也愣住了……
那把難忘的小紅傘，在我最無助的時候，捎來了冬日的溫暖；那位平凡的老師，即使窗外大雨傾盆，但有她的地方，陽光依然灑滿我的心房。
有地方作文 篇2
每個人的心里都有那么一方凈土，純凈，明朗，使身心完全地沉醉，然后像一朵棉絮般飄逸且安詳。我心中的那一方凈土，便是玉海樓。
我愛玉海樓。我知道那是孫詒讓的故居，但絕不是因?yàn)閱渭兊爻绨菟矚g那兒，而是因?yàn)槟莾鹤屛业纳硇膶庫o，有一種安寧的氣息。
玉海樓就在湖濱公園的旁邊，隔著一條忙碌的馬路就是喧囂的玉海廣場，但玉海樓像是完全地與之隔絕開了，籠在一個平和的世界里。坐在石凳上，在桌上攤開一本散文集，風(fēng)隨意地吹呀，它將書輕輕地翻至哪一頁就細(xì)細(xì)地閱覽哪一頁，是有一種別樣的詩意的。風(fēng)急起來，書翻個不停，便沒法看了，索性休息一下。豎起耳朵，風(fēng)翻書頁的沙沙聲和著樹間清脆悅耳的鳥鳴，一聲不落地鉆進(jìn)耳朵去，惹得耳朵也癢癢的。對面一抹白亮亮的墻被參差的竹遮著掩著，現(xiàn)出中國山水畫的韻味來。這時，一陣風(fēng)吹起，一縷黃竹葉悠悠然地飄下，你便又覺著自己好像剛從畫里走出來了。攫來一把魚食，那花花綠綠的餌料輕輕地撒在水面上，池塘里便伏起一抹抹鮮艷的麗影。魚兒們爭著搶起食來，那樣子讓人看了心里甜滋滋的。如果運(yùn)氣夠好，還能見著鯉魚躍出水面時的樣子，那晶瑩的鱗片和鮮艷的.色彩是水墨畫里出不來的。夏天的荷花盛開是美的，玉海樓深秋時，荷花枯敗卻也別有一番景致。不得不佩服園林的設(shè)計(jì)者有如此巧思和美感，讓進(jìn)入這園林的人，聽到的，看到的，聞到的竟都是畫啊。
我懷著對我的凈土的深深的敬意，我以為它是美麗且神圣的，我不愿在心情煩悶時進(jìn)入那兒，怕憂郁的腳步踏壞了那潔凈的白磚；我不愿在興高采烈時進(jìn)入那兒，怕過分的熱情灼壞了那飄蕩著的柳條；我只愿在悠悠地閑步時，正好路過那兒，表示已經(jīng)看厭了吵嚷的街道，看厭了迷人的霓燈，然后說上一句，“原來你在這里”，用的是淡淡的語調(diào)。
有那么一個地方，在我心中最安靜的角落，像一杯清茶，茶香彌漫在周身，繚繞不散。
有地方作文 篇3
聽，你聽見了嗎？氤氤的白霧之中，飄揚(yáng)著那悠長卻那般豁達(dá)的聲音。一片茫茫之中，只有那聲音穿揚(yáng)而過。驀然一驚，卻發(fā)現(xiàn)那是自己。撥霧而過，原來有那么一個地方——
那是一個碩大卻無人存在的地方，雖空蕩不安，但卻又那般澄明清凈，毫無俗氣之染。雖望不到邊際，卻又那樣顯然的存在。那里，也只可以是那里，才會存活于我的血液之中。它是信仰，是命運(yùn)，是我自定義為一生的追求�？梢赃x擇沒有父母過多的關(guān)懷與體貼，讓我此刻真真切切的只為自己與夢想思考；可以選擇沒有老師的過于叮囑與期待，使我此刻徹徹底底放下前程拼搏的束縛。因?yàn)槲颐靼�，我有夢想，在稚年時，那純白的童年里；因?yàn)槲伊私�，社會與現(xiàn)實(shí)讓我不得不選擇未來，接觸社會。但至少，有那么一個地方，是我白手起家，一磚一瓦構(gòu)筑的希望之塔，是我一點(diǎn)一滴積累的未來藍(lán)圖。
看，你看見了嗎？蔚藍(lán)天空陪襯下的那個地方，那么清靜。有拍旋而舞的.蝴蝶，但不會是污煙罩氣的名牌車，有親近自然的動物，但不會是唯利是圖的人。而在那個地方，才容得下我佇足的土地。撥霧而過，原來有那么一個地方——
那是一個遼遠(yuǎn)卻不乏人情味的地方，雖平靜無人，但卻使我心神愜然，無所要求。雖落后苦悶，卻又那樣充溢著生機(jī)與活力。有那么一個地方，沒有物質(zhì)的超出誘惑與對名利的哀嘆，不再讓我為維護(hù)自尊而不懈奮斗，身心俱疲；沒有自己以外的任何喧囂，悲歡離合，生死離別，讓我可以不再為心中所牽掛的朋友，親人而或喜或悲。淡然于塵，而閑適于心。可以隨興的吟詩練字，可以長久的發(fā)呆睡覺。但是我明白，我不屈于夢境的理想，因?yàn)槲伊私�，人生就會這樣分分合合，才體味得出人生的滋味。卻至少，有那么一個地方，可以存于我痛苦，忍受不住時的信念里，支持我前進(jìn)，因?yàn)檫@是我一絲一毫描述的未來暢想。
我想創(chuàng)造一個“我”的地方，在人生的大鎖鏈壓得我透不過氣時，我可以寄情于此，在那里大哭，大笑。我也堅(jiān)信會有那么一個地方，因?yàn)閻邸?/p>
有地方作文 篇4
驟雨如針，寒風(fēng)似虎，父親的身影似一團(tuán)火——有他的地方就有溫暖。
那年晚秋，我眼睛時常干澀，讀書寫字諸多不便。父親惟恐我患眼疾，決定帶我去醫(yī)院掛號就診。
時下已經(jīng)可以網(wǎng)上掛號，我勸他不必親自去醫(yī)院掛號。他卻不肯，認(rèn)為自己去排隊(duì)掛號更放心些。我只好同他一起去醫(yī)院排隊(duì)掛號，心里暗笑他迂。
我們乘公交車去醫(yī)院�，F(xiàn)下入秋已久，卻冷如隆冬。寒風(fēng)凜冽如猛虎，咄咄逼人鉆項(xiàng)，讓我渾身發(fā)抖。
車窗上凝結(jié)了許多小水珠，如霧似云，白茫茫一片，頗有仙境的味道。我卻無心欣賞此景，蜷縮在座位上，微微顫抖著。
父親發(fā)覺我的異常，忙欠身探手，測量我手的溫度；他嘴角微微上揚(yáng)，似在驚訝我的手何以如此冰冷。他身子坐直，一手扯出衣袖，連帶著半件外套蓋在我身上，忽又想起什么似的，褪去另一半外套披在我身上。
我低頭，嗅到了一股淡淡的煙味。眼淚似乎被煙味刺激得蠢蠢欲動。我趕緊將頭埋進(jìn)衣服里，怕他看見，也怕別人看見。
下了公交車，進(jìn)了醫(yī)院大廳，溫度略高了些。父親穿上外套，甩甩通紅的手指，好像很輕松似的.。我看著他通紅的指節(jié)，眼淚又要流出，心里像澆了一團(tuán)火般溫暖。
掛號的隊(duì)伍似滾滾長江，不見其發(fā)端，不見其終極。我們終于領(lǐng)到了病歷本，準(zhǔn)備尋房間找醫(yī)生就診。
父親走前面，我尾隨其后。他一手插入口袋，另一手將病歷本及房間信息舉在胸前。他時而低頭，自如觸手，攫取一切可用信息，時而抬頭，眼如雷達(dá)，搜尋所有相符號碼。
他的身子忽然佝僂起來，像在竭力忍著什么。終于控制不住，一聲聲劇咳起來。
這時，我看見他的背影，眼淚很快流了下來。父親盡管身體不適，仍陪我做完所有檢查。我們拿了藥很快離開醫(yī)院。一路上我的心都被溫暖充盈著。
事情過去了很久，但我卻真切地感受到——有父親的地方就有溫暖！
有地方作文 篇5
小時候，我的心小小的，空空的。
睡覺前，我問媽媽：“世界上最美麗的地方在那兒？”媽媽輕輕地回答：“在這里呀，就在你的心里。”媽媽指了指我的胸口，繼續(xù)說：“閉上眼睛，你就能找到�！蔽�?guī)е@奇乖乖地閉上眼睛。不一會兒，我就隱約地看到了一個地方，越來越清晰�！芭�，媽媽，我找到了！”
——眼前，一片青蔥的草地從腳下延伸至天邊，草地中央有著一座漂亮的房子，墻壁上可愛的粉色為它添上了一抹舒適的溫馨。粉色的房子旁邊是一個清澈的小池，一排純白的梨花放出圣潔的光芒。這么美，如夢境一般。
“我好喜歡這個地方，除了有我最喜歡的梨花，這個地方還那么——那么干凈！”實(shí)在是想不出別的詞來形容它。“干凈？”媽媽略帶笑意地說著，似乎早就知道我會這么想�！芭叮堑�，因?yàn)楦蓛舨攀终滟F。”那時候的我并不懂得媽媽的呢喃，指數(shù)戀戀不舍地張開眼睛，抬頭正好望見媽媽滿含寵溺的眼睛。我問媽媽：“媽媽也看見過嗎？這么美的地方媽媽一定看見過！”“嗯，媽媽最喜歡干凈的地方了�！闭f著，媽媽的嘴角勾起一個微笑的弧度。“答應(yīng)媽媽一件事，好嗎？”“嗯，媽媽請說�！薄安还茉龠^多久，也一定不可以忘記這個地方！”媽媽的眉宇間有著不容抗拒的堅(jiān)決�！班�，我一定不會忘記的，這么美的地方，我還要常常去看呢！”說完，便枕著媽媽的芳香入睡。
從那以后的很長一段時間，我總是不時地去看看這片美麗的地方，我喜歡它，因?yàn)樗母蓛簟?/p>
后來，我長大了，媽媽也到更遠(yuǎn)的地方去工作了，她沒時間再來詢問我那片凈地的樣子。我也漸漸開始涉入了這個復(fù)雜的世界，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)：原來這個世界遠(yuǎn)沒有我想象中那么簡單。很多事情，不是一聲“對不起”就可以解決；很多東西，不是說一聲“我想要”就可以擁有；很多人，也并非一句“是朋友”就可以概括。很多時候，別人總比我想象的要復(fù)雜很多。就像我不明白為什么朋友們明明很好看的衣服有些人要說丑一樣不明白人們?yōu)槭裁纯偸且谑切姆恰?/p>
后來的`后來，我知道有一個字叫“假”，有一組詞語是“嫉妒”，有一種心理為“虛偽”。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)——我變了。
變得不在問及那片土地，甚至逐漸迷失了真實(shí)的自己。我會開始不喜歡別人的衣服比我漂亮，會開始為我的“美好形象”撒一些“不重要”的謊，會開始用心計(jì)來獲得我想要的東西，甚至開始以“朋友”的名義建立虛偽的人際關(guān)系。
這個時候的我，開始遺忘了那片土地，心里滿滿的裝著虛偽與做作，不停地想著怎樣獲得別人的喜歡。
也許，我的變化明顯的讓媽媽也發(fā)現(xiàn)了，她又一次安靜地坐到我的身旁：“你還記得心里的那片地嗎？”“什么地······哦！想起來了，當(dāng)然還記得啊�！薄昂芫脹]去看看那里的風(fēng)景了吧，還找得到嗎？我記得小時候，很喜歡里面美麗的風(fēng)景呢！”媽媽微笑著說。
是呀，很久沒去過了。我閉上了眼睛，努力地在心理尋找，卻再也找不到通往那
里的路標(biāo)，我迷了路，漫無目的地奔跑。良久，暗淡的心里閃現(xiàn)出一絲微弱的光，是那里嗎？我卻怎么也達(dá)不到發(fā)光的地方。我睜開眼，微紅的眼眶中泛起點(diǎn)點(diǎn)苦澀的淚光。我望著媽媽，向她尋求著到達(dá)的方向。媽媽只是輕聲說：“不要慌張，跟著自己的意念，終會到達(dá)�！遍]上眼，再一次回到這個黑暗的地方，我安靜地傾聽著心聲，慢慢地找到了那個美麗的地方。原來它這么美，原來它藏得這么深。我望著這個曾經(jīng)熟悉的地方，童年美麗的夢想正一個不落地展翅飛翔。我驚喜卻又憂傷，這片純凈的土地竟?jié)M載著我的純真被我拋棄在了這個偏僻的地方。我決心要好好保護(hù)它——在心里建造一堵高高的墻，把其余的心緒都擋在墻外，給凈地塑造一個保密的地方。于是我有了一座高高的，厚厚的墻。
從此，我不再彷徨，有了這堵顯眼的墻我就不會迷失方向，那道心靈的墻從來不會倒塌，那片充滿童真與純凈的地方也再也沒有搬離，因?yàn)橛兴铱梢宰孕诺恼f：“我是一個單純的女生！”
所以，請?jiān)谧约旱男睦镌煲欢聣Π�，在那里圍造出一個純凈的地方，為自己的人生留下一片潔白無瑕。
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