學(xué)生寫(xiě)物作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生寫(xiě)物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生寫(xiě)物作文1
今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒牵浵伒纳砩,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的`了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
學(xué)生寫(xiě)物作文2
奶奶家有一只大白鵝,叫小高。小高身披著一件雪白的衣裳,像一位美麗的新娘披著一條白色的婚紗。它的頭上頂著一頭紅色的紅寶石。又扁又長(zhǎng)的黃嘴扁扁的,一對(duì)黑葡萄似的眼睛鑲嵌在頭上。下面是一條又細(xì)又長(zhǎng)的脖子,翅膀一張開(kāi)像兩把又白又大的扇子。它的尾巴又小又短,高傲地向上翹著。它的腳像一對(duì)橙色的船槳,游動(dòng)起來(lái),可愛(ài)極了。
奶奶當(dāng)初把這雪白的大鳥(niǎo)放在院子內(nèi)。只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了頭頸,左顧右盼,奶奶一看這姿態(tài),說(shuō)道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”小動(dòng)物的頭是最主要部分。這部分最能表明動(dòng)物的性格。鵝的頭在比例上比駱駝更高,與麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態(tài)、吃相中,更表示出一種傲慢之氣。
有人告訴奶奶,養(yǎng)鵝就像養(yǎng)狗,鵝也能看守門(mén)戶。后來(lái)我看到果真如那個(gè)人所說(shuō):凡是有人經(jīng)過(guò)籬笆外,它必然厲聲叫囂;甚至有人在門(mén)口路過(guò),它也要引亢大叫。其叫聲十分嚴(yán)厲,決不亞于狗的狂吠。狗見(jiàn)了主人,會(huì)搖頭擺尾,嗚嗚地乞憐。鵝則對(duì)無(wú)論何人,都是厲聲呵斥;鵝的步態(tài),更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速。有局促不 安之相。鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像平劇里的凈角出場(chǎng)。這正是它的傲慢的 性格的表現(xiàn)。
奶奶養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,其中鵝給我的印象最深。因?yàn)樗心敲待嫶蟮纳眢w,那么雪白的顏色,那冬雄壯的叫聲,那么軒昂的態(tài)度,那么高傲的脾氣,和那么可笑的`行為。在這荒涼舉寂的環(huán)境中,這鵝竟成了一個(gè)焦點(diǎn)。凄風(fēng)苦雨之日,手酸意倦之時(shí),推窗一望,死氣沉沉分惟有這偉大的雪白的東西,高擎著琥珀色的喙,在雨中昂然獨(dú)步,好像一個(gè)武裝的守衛(wèi),使得這小屋有了保障,這院子有了主宰,這環(huán)境有了生氣。奶奶一個(gè)人在家無(wú)依無(wú)靠,作為兒孫的我們卻不能回去陪她,奶奶寂寞時(shí)就會(huì)看看外面的大白鵝,看著它那高傲的姿態(tài),奶奶竟不由自主的笑了。
這只高傲的大白鵝帶給我們的快樂(lè)那可真是回味無(wú)窮!現(xiàn)在想想鵝之所以那么高傲,是因?yàn)轾Z的生活環(huán)境悠閑。唉!我們的生活雖十分優(yōu)越,但我們卻沒(méi)有鵝那么從容。
學(xué)生寫(xiě)物作文3
小白是爸爸朋友送給我們家的一條可愛(ài)小狗狗,它來(lái)到我們家已經(jīng)三年多了。小白——顧名思義就是長(zhǎng)著一身雪白的毛。它那兩只特別大的眼睛總是用忠誠(chéng)的目光注視著主人,特別招人喜歡。
小白特別聰明。每次我和媽媽去爸爸那里的時(shí)候,小白總會(huì)揺著尾巴并飛快地跑到車(chē)后面,吐著舌頭,微笑的迎接著我們的'到來(lái),就像小孩子看見(jiàn)了爸爸、媽媽一樣的開(kāi)心。而且每次我和爸爸去散步的時(shí)候,小白總是“呼”的跑在我們前面開(kāi)路,并到處瞅瞅,看看有沒(méi)有危險(xiǎn),多聰明可愛(ài)的狗狗!
小白也很頋家,責(zé)任心也很強(qiáng)。新年前幾天,爸爸因?yàn)楣ぷ髅?jīng)常外出,所以連續(xù)五天沒(méi)空喂小白,小白因?yàn)轫澕摇⒇?zé)任心強(qiáng)哪兒也沒(méi)去,所以沒(méi)去找食物,就像崗位放哨的“士兵”一樣堅(jiān)守著陣地,結(jié)果餓得走不動(dòng)了,這是多么可貴的精神!最初,爸爸還以為小白生病了,媽媽則認(rèn)為很可能是餓成這樣。媽媽剛放下行李,我就請(qǐng)媽媽做食物給小白吃。媽媽很快的就給小白做了回鍋肉炒飯。小白吃完后,精神好了些,走過(guò)來(lái)注視著我和媽媽,眼神中散發(fā)出感謝的目光。晚上我們又給小白喂了較多雞骨頭,小白果然恢復(fù)了以往的神氣,向我們搖晃著它的尾巴,到四周百米內(nèi)的地方有計(jì)劃的進(jìn)行巡視了。小白每次“吃飯”前,總要在“領(lǐng)地”巡視一圏,你們說(shuō),它顧不顧家?責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)?
小白也很古靈精怪。它經(jīng)常自覺(jué)且有目的守在爸爸修車(chē)廠較偏的地方。當(dāng)我們有空逗它時(shí),一叫它就過(guò)來(lái)了,會(huì)讓我們摸摸它,只要爸爸伸出一只腿,小白就會(huì)用前面兩只腳抱著爸爸的腳。當(dāng)爸爸說(shuō)聲:“去看家時(shí)”,小白就像接到命今一樣去巡視它的“領(lǐng)地”了。自從爸爸那天罵了它之后,它白天看見(jiàn)爸爸就咬塑料袋,晚上就可憐巴巴的守在家門(mén)口,每次我起床尿尿時(shí),就朝我搖尾巴。我們?nèi)胰藦膬?nèi)心深處喜歡小白,它可愛(ài)、聰明、古靈精怪、頋家、責(zé)任心強(qiáng)。
小白也和其他動(dòng)物一樣,都是人類的好朋友。在社會(huì)上有些人還專偷打狗吃,等,做出一些對(duì)狗不文明的行為。小朋友們!我在此呼吁,讓我們從自身做起,保護(hù)這人類的好朋友吧!
學(xué)生寫(xiě)物作文4
晚上的時(shí)候,常常碰到駱老師也領(lǐng)著一條小黑狗出來(lái)散步。羅老師1米八多的身高,長(zhǎng)得膀大腰圓,平時(shí)有點(diǎn)不茍言笑,可是再看他身邊的小黑狗,瘦瘦的,小小的,腿稍稍的有點(diǎn)瘸,可總是那么調(diào)皮,忽前忽后,跑得不亦樂(lè)乎。偶爾還會(huì)蹭蹭駱老師的褲腿,叫幾聲,好像在催主人快走。每每看到這幅情景,總覺(jué)得是那么滑稽,引不住發(fā)笑,好幾次想問(wèn)問(wèn)駱老師從哪弄來(lái)這么條小賴吧狗,要養(yǎng)狗也樣條像樣的,可看著一人一狗那親切的樣,總沒(méi)好意思說(shuō)出口。
偶然的機(jī)會(huì)和陳老師說(shuō)起此事,才知道這其中還有一個(gè)感人的故事。這條小黑狗是一條流浪狗,被車(chē)把腿壓壞后,奄奄一息,被駱老師的父親看見(jiàn)了,老人看小狗可憐,就把他帶回家,在老人的照料下?lián)炝艘粭l命,不過(guò)腿還是落下殘疾。小狗很懂事,看家看的可盡心了。后來(lái)駱老師的女兒慧慧回家看爺爺,居然和小黑狗成了好朋友。
后來(lái)爺爺和奶奶搬到城里住上了樓房,不能養(yǎng)狗,沒(méi)辦法就送給了慧慧的叔叔,可叔叔家的大狗老是欺負(fù)小黑狗,常常被咬得遍體鱗傷。慧慧聽(tīng)說(shuō)后,難過(guò)極了,還在上高中的她趁著好容易休息的.星期天,一大早騎著自行車(chē)回家要把小黑狗帶回來(lái),老家離城里有七十多里路,孩子滿頭大汗的趕回家怕耽誤上學(xué)的時(shí)間,飯沒(méi)吃帶上小狗就走,叔叔讓慧慧帶狗坐車(chē)回去,可慧慧怕司機(jī)不讓上車(chē),還是決定騎車(chē)帶小狗回家,叔叔只好趕緊打電話告訴事情的經(jīng)過(guò)。
駱老師一聽(tīng)又心疼又著急,騎著摩托車(chē)去接女兒和小狗,就這樣父親騎著摩托車(chē)在前面開(kāi)道,女兒騎著自行車(chē),小狗時(shí)而坐車(chē)時(shí)而奔跑,浩浩蕩蕩的趕回了家。
四五年過(guò)去了,小黑狗和駱老師一家人朝夕相處,已經(jīng)成了家中的一員,即使慧慧已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),打電話回家總是忘不了問(wèn)問(wèn)小黑狗的近況。
正如陳老師所說(shuō):“其實(shí)有時(shí)候,我也有點(diǎn)煩,可即使為了慧慧,也得好好待小黑狗!
聽(tīng)著陳老師的訴說(shuō),心里盛滿了感動(dòng)。當(dāng)我們常常遇到可笑不以為然的事情的時(shí)候,一定不要急著發(fā)表結(jié)論,因?yàn)樵谶@些平凡的小事的背后,常常隱藏著不為人知的真情。
學(xué)生寫(xiě)物作文5
沉郁的冰雪世界中,梅花傲然降臨,一任風(fēng)雪如鞭,倔強(qiáng)的靈魂在枝頭跳動(dòng)。
肅殺的凄深空谷中,幽蘭獨(dú)立深澗,縱使無(wú)人欣賞,高潔的靈魂在泉源流淌。
寂靜無(wú)人的子夜時(shí),曇花悄然綻放,既便花期短暫,桀驁的靈魂在時(shí)光中記存……花品鑄花魂,花魂塑人生百味。
梅堅(jiān)
當(dāng)衰草連天的隆冬氣息覆蓋大地,冰雪的使者——梅花卻昂然挺立,每一朵花瓣都抵擋著整個(gè)嚴(yán)冬的侵壓,被風(fēng)雪摧殘,但堅(jiān)持者永不會(huì)被惡劣的環(huán)境擊倒,她傾盡自己全部的力量,在沉郁的冰雪世界中率先揭開(kāi)春的序幕……
人生亦如此,當(dāng)失意接踵而至,當(dāng)壓力使我們束手無(wú)策之時(shí),永遠(yuǎn)堅(jiān)定前進(jìn)的目標(biāo),永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的毅力,積極地向挫折發(fā)出挑戰(zhàn),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)雨過(guò)天晴之后,你又已站在了更高的山巔,又將向更高的人生目標(biāo)邁進(jìn)。
堅(jiān)韌——苦盡甘來(lái)的人生滋味。
蘭靜
魯迅有言“直面慘淡的人生”,何謂慘淡,即不受賞識(shí),空有滿腔的報(bào)國(guó)熱血卻無(wú)法效力,這是志士們的悲哀。而作為具有觀賞價(jià)值的花,奉獻(xiàn)自己的美麗,讓欣賞者獲得美的感覺(jué)是繁花的追求。但,空谷幽蘭,獨(dú)立深澗,無(wú)人欣賞遠(yuǎn)離塵囂,也沒(méi)有贊美,但她仍開(kāi)得熱烈。每一片典雅的藍(lán)紫色花瓣都以其朦朧的光暈詮譯著花的美麗,每朵纖小細(xì)至的蘭花在澗邊迎風(fēng)招展,連成一片波動(dòng)的顏色的海洋,用其美的`裝飾來(lái)回饋哺育她的大自然。幽蘭甘于寂寞,不求虛榮,含蓄是她的花品,她的花品鑄就她高潔的靈魂。
人生亦如此,當(dāng)聒躁困頓一齊襲上心頭,當(dāng)自己的才能受到外界壓抑時(shí),當(dāng)不甘心一直默默無(wú)聞時(shí),想一想深澗邊的幽蘭吧!甘于寂寞,適應(yīng)身邊復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,在心靜之時(shí)摸索出自己的人生志向,活出自己的精彩人生。
平靜——平和穩(wěn)重的人生滋味。
曇花傲
子夜靜謐,曇花用自己體內(nèi)積蓄的力量,沖破花苞,如精靈般伸展自己的手臂擁抱如水的月光,月光如練,宛如天成,生命中極臻的美麗,沒(méi)有任何枯枝敗葉玷污自己的清白,僅留一縷芳魂無(wú)斷絕……
人生亦如此,生命中許多美好的瞬間往往被忽略,看到的永遠(yuǎn)是無(wú)盡的煩惱,我們要珍惜那些易被忽略的美好瞬間,這樣我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然原是如此美妙,賦予我們太多的美的感覺(jué)。
珍惜——珍藏美感的人生滋味。
人生百味需細(xì)細(xì)品讀,世間萬(wàn)物之靈性皆可相通,花品鑄花魂,花魂塑人生百味。
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