傳統(tǒng)玩具作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的傳統(tǒng)玩具作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)玩具作文1

　　院子里有一個毽子。

　　一個金燦燦黃澄澄的毽子。那緊密的針腳，長而青的羽毛，落地時清脆的啪啪聲，這極品純手工毽子是何方神圣的杰作呢？哈哈，當(dāng)然是本小姐啦。

　　做毽子其實并不難。首先找出兩塊布和一些銅錢。（沒有銅的可以用硬幣代替。）在布上畫兩個比銅錢大一點的原材料，哎呀，我好像忘記了什么，糟了，我家沒有雞毛怎么辦呀？難道只有前功盡棄了嗎？墻角雞毛撣子，頓時我眼睛一亮——雞毛撣子！哈哈本姑娘借你毛一用，說完就開始揪他的毛，雞毛撣子的毛長得可牢了，揪了半天才揪下兩根，還是斷的，真是“先扶萬掃還堅勁，任爾灰塵蜘蛛網(wǎng)。”好不容易拔下幾根，只好將就啦。

　　往塑料管里加點膠水，將羽毛插進去就完成了。

　　做了毽子當(dāng)然就要踢毽子啊。我找來了我的好朋友月月，我們兩個要進行踢毽子比賽�！疤唠ψ涌墒俏业膹婍�，和你比沒啥怕的。”月月自信地說。以前在幼兒園月月是全班最能踢毽子的，和她比，我心里總會有一絲不安。比賽開始了，月月先踢，“1、2、3、4……”哇，一共踢了10個。我心里像是揣了一個兔子似的.，撲通撲通地跳個不停，在我的身體里上躥下跳，好像要從喉嚨里飛出來。如果輸了，本姑娘的顏面全失�。　�1、2、3……”11個！險勝月月！我的心又像火箭一樣，3、2、1點火，起飛！把我那個高興的呀，都不知該怎樣了。

　　今天你踢毽子了嗎？

傳統(tǒng)玩具作文2

　　我一點兒也不喜歡九連環(huán)，它是那么樸素，又是那樣簡陋，玩起了還特別復(fù)雜，一點兒也不招人喜歡。

　　一次，媽媽對我說，能解出九連環(huán)的人都很聰明。我也想試試，拿出爸爸收藏的九連環(huán)，開始擺弄起來。我先挑戰(zhàn)兩環(huán)，可我弄來弄去，只弄了一環(huán)，第二環(huán)怎么也解不出來，卡在原地動彈不得。摸索了許久，還是毫無辦法，我急的滿頭大汗，一下子把九連環(huán)甩在桌上，心想：這是什么破玩具，不玩了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，遇到這點困難我一定能克服，我可是聰明人。于是，我又一次拾起九連環(huán)，細心地解著，在腦中一次次的推算，又一次次嘗試著，最后終于解了出來。

　　能解出九連環(huán)，我特別高興、自豪，也對九連環(huán)產(chǎn)生了興趣，為什么媽媽說解出九連環(huán)的人都很聰明呢？我很好奇，就去查資料。原來九連環(huán)是中國傳統(tǒng)的有代表性的智力玩具，它既能練腦又能練手，對于開發(fā)人的邏輯思維能力及活動手指筋骨大有好處。同時它還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作的.專注精神和耐心，老人孩子都能玩。九連環(huán)歷史非常悠久，據(jù)說發(fā)明于戰(zhàn)國時代。在明清時期，上至士大夫，下至販夫走卒，大家都很喜歡它。在國外，數(shù)學(xué)家還對它做過精辟的分析。九連環(huán)無論在任何時候，都是聰明的象征。

　　九連環(huán)是凝結(jié)著中國傳統(tǒng)文化的智力玩具。我從此對它刮目相看，非常喜歡。

傳統(tǒng)玩具作文3

　　這個周末，老師給我們布置了一個作業(yè)——制作傳統(tǒng)玩具。我一聽，馬上就想到了彈弓。

　　于是回家之后，我便和爸爸去找木頭。小區(qū)里樹枝多得是，不過符合條件的就沒多少了。比如說：分叉不能太開，必須要呈標準的“Y”字形，木頭要足夠牢固，必須是活的……過了好長時間，我們終于找到了一根符合要求的樹枝。爸爸先用鋸子把它鋸下來，隨后再仔細地用小刀把樹皮給削掉，之后再不停地打磨，這樣彈弓的柄就完成了。

　　接下來就是做彈射用的繩子了。我們在家里找了好久，就是沒有找到一根有彈性的繩子，于是我們只得去商店里買了根粗大的皮筋代替它。之后我們再找了一小塊牛皮，用剪刀把它剪出4個洞，然后再用皮筋套進去，最后用皮筋在柄上打結(jié)，這個彈弓就制作完成了。

　　完工之后，我興致勃勃地下樓去測試彈弓的.性能。我裝上圓形小果子，拿去打垃圾桶：上膛——瞄準——發(fā)射！“啪”的一聲，子彈不知飛哪兒去了，好像沒有打中它，于是我再試了一次，結(jié)果還是沒有打中。我只好換成了一塊小石頭，“咚”的一聲，打中了垃圾桶，原來剛才是因為小果子重量太輕了所以沒打中。

　　據(jù)爸爸說，他們小時候，幾乎每個男孩子都有一把彈弓，他們常常在放學(xué)或周末用彈弓去打鳥，并且每次總能打下個一兩只，又或者用彈弓打鳥窩，把它打下來后再把鳥蛋偷走煮了吃。

　　看來，爸爸媽媽的童年雖然貧窮，但也挺有樂趣的！

傳統(tǒng)玩具作文4

　　我們小時候，玩具都是在商店里買的，遙控小汽車、拼圖、遙控直升機數(shù)不勝數(shù)，應(yīng)有盡有。但是，在爸爸媽媽小時候，是沒有這些玩具的，他們只能自己找材料，自己動手動腦，做出一件又一件的小玩具，可比我們現(xiàn)在的玩具好玩多了呢！

　　為了體驗爸爸媽媽的.童年，我特意詢問了媽媽小時候的玩具都有些什么，媽媽開始回憶：“有竹蜻蜓、小哨子、自制布娃娃”哎！竹蜻蜓好呀！就做它吧。

　　說做就做！我開始準備材料：沒有竹子，那兩邊的“翅膀”就用硬卡紙代替吧！那根長長的柄子，就用吸管來做吧！全部材料如下：剪刀、吸管、卡紙、訂書機和一些訂書釘。

　　第一步，先用剪刀剪出兩個“小翅膀”，左一刀右一刀，看！兩個可愛的“小翅膀”就出來啦！第二步，把吸管剪成兩截，在其中一截的隨意一邊剪出一個大約2厘米的小口子，竹蜻蜓的小柄就做好了！第三步，把兩只“翅膀”插進口子里，再用訂書機釘在一塊，然后分別把兩只“翅膀”向右大概30度折下去，再展開，一個會飛的竹蜻蜓就做好了！第四步，當(dāng)然就是開始試玩了！

　　放在兩手中間，快速地搓一搓，再放手，那“蜻蜓”便飛向空中，兩只“翅膀”在空中旋轉(zhuǎn)，形成一個圓圈，接著那“蜻蜓”便越飛越低，力氣逐漸變小，緩緩降落。有時用力過猛，那竹蜻蜓便直飛向高空，落到屋檐上，拿不回來了，那心情一時間沮喪得不得了

　　傳統(tǒng)玩具，也帶給人們許多樂趣，從做，到玩，再到丟，然后再做，不管哪個環(huán)節(jié)，都帶給我們不一樣的感受。到后來回憶起來，也瞬間變得富有趣味了！

　　自制傳統(tǒng)玩具，帶給了我前所未有的感受！

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