精選童話玩具作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的童話玩具作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話玩具作文 篇1
我的家里有好多娃娃,這天晚上,我去參加了它們的晚會……
“滴答滴答……”時鐘過了10點,老大流氓兔宣布:“晚會正式開始!”大家圍著火堆,跳起了快樂的慶祝舞,嘴里哼起了《愉快的夢》這首歌。
主持人帥哥蛙說:“現在進行第一項表演,Hello kitty的啦啦舞!”旋律響起,Hello kitty跳了起來,拍子雖快,可是卻不在話下。
“第二項表演,小傘花的個人獨唱!”“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”哇!小傘花的這首《搖籃曲》催眠功效蠻大的,使大家都有點昏昏欲睡的感覺呢,不過,它的聲音挺優(yōu)美、挺好聽的。
“第三項,黑白豬姐妹的'鋼琴、小提琴演奏!” 旋律響起,頓時,大海差點忘記奔騰,小溪差點忘記流動。舞臺上,黑白豬姐妹還在忘我的演奏,舞臺下,大家屏住呼吸,靜靜的聽,就連平時最多嘴的帥哥蛙也不多說一句話。演奏完畢,臺下掌聲一片片,經久不息。
“你們怎么不等我來,就表演?”聞聲一看,是小狗“葡萄太郎”和小鴨“草莓太郎”!拔覀冎v個故事吧!乳白色的月光灑到窗前,像拂過一層輕柔的面紗……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”興致勃勃的講完了整個故事。
到自由活動的時間了,帥哥蛙一人喝著紅酒,情緒高漲,大喊:“我為大家吟誦孟浩然的《春曉》吧!春眠不覺曉,處處蚊子咬。買來殺蟲劑,不知死多少!”“去,你這哪跟哪?”大家異口同聲道。
童話玩具作文 篇2
明明是一個愛玩的孩子,他有一大堆玩具。有玩具狗、小汽車、小船等。最引人注目的.是一列大大的火車,足足可以把全部玩具都放進去。
可是明明一點兒也不愛護玩具們。它們被明明玩得破破爛爛的,身上破了好幾個口子。
玩具們生氣了。小汽車說:”我們離開臭明明吧!”他太壞了!根本不把我們當東西看的!前幾天,他又把我的車門打破了,還把玩具狗的尾巴打掉了一半,再這樣和他一起生活下去,我們恐怕就要全部都被玩壞了!”玩具們都異口同聲地說:“說得好!我們就這樣做!”我們得離開壞蛋明明!不然我們都要被明明變成一個大垃圾!”
小火車讓所有的玩具都跑進它的車箱里,然后“嗚嗚嗚”地開了起來,把玩具們送到了一片樹林里。玩具們開心地生活在樹林里。
明明呢?他還在家里因為找不到玩具而哭呢!
大家要愛護自己的玩具呀!
童話玩具作文 篇3
夜深人靜了,所有的人都進入了夢鄉(xiāng),我和我的玩具卻熱鬧了起來。因為我們要在今晚舉行一個辯論會:誰是最厲害的?
在我的一聲令下,整個陽臺燈火通明。首先為大家介紹第一個要出場的變形金剛--擎天柱--大家鼓掌歡迎。大家好我是--擎天柱--:“我是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,擎天柱搖身一變,變成了一部大型拖車,然后再變形成機器人對大家說:“各位朋友們,看見了吧,我——擎天柱——才是最強的!”這時,全場響起了熱烈的掌聲,他的支持率100%!疤昧!”他吼著說。
還沒等我介紹,這時一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時,樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內出現在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”同時全場也響起了熱烈的掌聲,他的票數自然也和擎天柱一樣的滿票。
沒辦法,它們的票數一樣,接下來我宣布最激動人心的`時刻到了——兩人對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下了“生死狀”。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃!皣}吧!”機械獸的手掉了下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機械獸抓住機會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾百個回合,最后還是打成了平手。機械獸懊惱地說“唉!打成平手了!”這時,擎天柱走過來對他說:“比賽第二、友誼第一!”
規(guī)定是沒錯的,勝負雖然重要,但友誼才是最重要的!
童話玩具作文 篇4
夜,深沉,星光月影。無邊的寂靜之中,在那天地交接之處正悄悄迎來黎明,粉白色的新生靜靜的、偉大的蘇醒,呵,宇宙的神韻!
玩具廂里傳來一陣陣爭吵聲,是誰?哦,是玩具們的說話聲。他們在干什么呢?啊!原來他們在開舞會!最先說話的是小熊,他說:“哎呀!我快要悶死了,可算出來了!呼,呼……”小公主說:“咱們主人睡著了嗎?可……可是我不敢出去,我怕……”“有什么可怕的呀!快出來吧!膽小鬼!毖笸尥拚f。
接著,又是一陣喧嘩,“啪啦”,一支紅色的筆從文具盒中跳出來了,頭戴著一頂漂亮的小紅帽,身穿一件鮮艷而華麗的連衣裙,腰間系著一條天藍色的絲帶,再加上烏黑光亮的頭發(fā),顯得格外活潑,可愛動人。她把自己的.頭探進文具盒,對里面說:“大姐,大姐,快出來跳舞吧!”里面一種純真,細細的聲音說:“知道了,出去了,別急了!”只見藍色的筆戴著一頂五顏六色的帽子,加上身穿一件紫色的大衣裙,頭發(fā)上插著一個發(fā)簪,金光閃閃,身材很好。就這樣舞會開始了!
清晨,聽見雞的鳴聲,舞會結束了,玩具都恢復原位了。
童話玩具作文 篇5
春天到了,萬物復蘇,小鳥正站在剛剛長出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了,因為她有了自己的心肝寶貝。貓媽媽疼愛地望著剛出生的小花貓,聽著它“喵嗚,咪嗚”的叫聲溫柔地對小花貓說:“你這么可愛,就叫你‘喵咪咪’吧!貓媽媽剛說完,喵咪咪就“咯咯咯”地笑了,逗樂了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過去了,喵咪咪也長大了,可它就是太懶了,不愿出門。這一天,陽光明媚,貓媽媽撫摸著喵咪咪,慈愛地說:“喵咪咪,今天陽光燦爛,我們出去曬曬太陽,活動活動筋骨,怎么樣?”喵咪咪一聽,搖搖頭,說:“咪嗚,不嘛,我還小,火辣辣的太陽會把我身上柔軟的、光滑的毛給曬枯的。還是等我長大了再去吧!”貓媽媽無可奈何地搖了搖頭,說:“好吧,我們不去曬太陽了,等你長大了再去!
又過了幾天,貓媽媽又對喵咪咪說:“喵咪咪,媽媽帶你去小河邊捉魚,回家我們一起吃烤魚,怎么樣?”喵咪咪一聽,擺擺爪子,說:“咪嗚不嘛,我還小,小河里的魚游得快極了,萬一我一不小心,掉進水里該怎么辦呢?還是等我長大了再去吧!”貓媽媽沒有辦法,只好嘆了一口氣,說:“好吧,我們不去小河捉魚了,等你長大了再去!
冬去春來,每當貓媽媽要帶喵咪咪出門的時候,懶惰的喵咪咪總是不愿意,以自己還小為借口,結果長期悶在家里,身體一天不如一天,生了重病。一個飄著鵝毛大雪的'早晨,當別人都躲在香香的被窩里睡懶覺的時候,貓媽媽抱著喵咪咪,急匆匆地來到了白兔醫(yī)生的家!斑诉诉恕保淄冕t(yī)生連忙開門!皢眩秦垕寢屟。”“白兔醫(yī)生,我家喵咪咪一早起來就暈倒了,您快給看看吧!”“嗯,我來看看。哎呀,您的孩子因為長期不出門而得了‘懶懶癥’,情況不大妙呀!薄鞍,那怎么辦?”“沒關系,只要多喝開水,多到戶外活動,病情自然會好轉的!必垕寢屩x過白兔醫(yī)生,帶著喵咪咪回家了。
喵咪咪按白兔醫(yī)生的話,很快就康復了。從此以后,它再也不懶惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉魚特別準,還結交了不少小伙伴呢。每當和小伙伴開心地玩耍時,喵咪咪都會自豪地說:“生命在于運動,做事要勤快,可不能懶惰,不然,可是會得‘懶懶癥’的哦!”
童話玩具作文 篇6
夜深了,被小主人放在書架上的積木們開始蠢蠢欲動。
這些積木有鸚鵡、青蛙和蒼蠅。最先鬧起來的`是青蛙和蒼蠅。青蛙瞪大了眼睛說:“你這個害蟲,我要吃了你!”蒼蠅委屈地說:“我又沒妨礙你,干嘛要吃我?”青蛙說:“因為你是害蟲,會傳染疾。 鄙n蠅說“那你就來捉我唄!闭f完,便飛到了地上,青蛙伸長了舌頭,一下子跳到了地上,想要吞掉蒼蠅。這時,在一旁悠閑地吃餅干的鸚鵡說:“成天打打鬧鬧的有什么意思,來吃餅干吧!”蒼蠅一聽有餅干吃,就立即飛到了餅干上,青蛙也緊追不舍,撲到了餅干上,鸚鵡說:“!你們洗手了嗎?就來碰我的餅干,走開!”可是它們都不肯從餅干上下來。沒辦法,鸚鵡只好也加入了打斗,它們三個一直從書桌上打到了地上,發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。
這時,小主人被聲音吵醒了,她打著哈欠打開了燈,看見積木掉了,說:“咦,積木怎么掉在地上?”說完,就把積木放回了書架上,關上了燈,回去睡覺了。
這時,天快亮了……
童話玩具作文 篇7
放學了,我一路奔跑到我的玩具堆里說:“玩具們開大會了,玩具們開大會了”。
“小主人你有什么事嗎?有什么好消息呢?”玩具們一個一個問我。
我笑著說:“明天我要帶你們其中一個去我的學校!蓖婢邆兗娂娕e手說:“帶我去,帶我去!蔽业降讕дl去呢?我也犯難了。
我覺得我的布娃娃表現最乖,我還給它取了一個好聽的名字,叫妞妞,最后我決定帶妞妞去學校。
我?guī)еゆとW校,妞妞美極了,一雙大大的'藍眼睛呼忽閃忽閃的,一個紅紅的嘴巴,像嬰桃,穿著長裙子,紅色的長靴子可美了。
下課了,我們的教室變成了玩具的樂園,各種各樣的玩具在聚會。
小汽車在地上奔跑,奧特曼在顯示它的威武,各種各樣的玩具在比誰更美。
上課了,我趕緊把妞妞藏在桌子下面,它很安心,可我呢,我就不安心了,上課時沒事就摸摸它,差點心都跑調了。
放學了,我問妞妞玩得開不開心,妞妞說:“很開心!
我也開心極了。
童話玩具作文 篇8
哈尼有兩個她最喜歡的玩具,一個是布娃娃卡羅爾,另一個是小貓咪尼羅。她們倆是一對很要好的朋友。
“啦啦啦!啦啦啦……”卡羅爾唱起了自己最喜歡的歌,“喵喵喵!喵喵喵……”尼羅也唱起了自己最喜愛的歌!拔!尼羅,你唱的難聽死了,跟噪音似的`,別唱好不好?”卡羅爾說完后生氣地向花園里走去。尼羅站在那傷心的流起了眼淚。這時候來了位小天使,它對尼羅說:“別人說的話不一定是正確的,你要相信你自己,你的聲音同別人不一樣說明你有自己的個性,比如我就覺得你唱的很好聽”。尼羅聽了開心極了!就不管卡羅爾怎么說,天天大聲地唱起歌來,結果發(fā)現自己越唱越好,很多小動物都過來鼓掌呢,還來了位小天鵝記者采訪,在諸多伙伴們的鼓勵下,尼羅準備開一場個人演唱會。這事傳到了卡羅爾耳朵里,心想:怎么可能呢?那家伙聲音難聽死了,這絕不可能,我不相信這是真的。但它還是決定到演唱那天親自去看一看。
轉眼到了演唱會的那一天,尼羅爾趕到會場,天啦!會場滿座了,舞臺上尼羅裝扮得很漂亮,歡快的歌聲贏得一陣陣掌聲?_爾慚愧極了!后悔當初不該那樣說尼羅,搞得好朋友都做不成了……正當它低頭沉思的時候,這時尼羅拿著話筒過來了,大聲說:“下面一首是我與好朋友卡羅爾的合唱”!拔摇梢詥?”卡羅爾紅著臉說!爱斎豢梢。”說完,尼羅拉著卡羅爾的手朝舞臺上走去,一起唱起了歡樂的歌。
從此,它們又成了一對形影不離的好朋友。
童話玩具作文 篇9
【教學目標】
1能讀懂例文,了解這個故事是怎么編出來的
2能根據自己的玩具編出一個童話故事,并寫下來。
【教學重點】
通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。
【教學準備】
1兩個玩具指偶。
2學生準備兩樣以上的玩具。
【教學過程】
一、導入:
1、老師手上套著兩個指偶(比卡丘和機器貓),配音:
。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。
。C器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?
(比卡丘):這你都不知道?今天他們全是跟著他們的主人來的,要表演節(jié)目的,看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。
。C器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)
。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點,他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!
2、老師帶領學生閱讀習作要領。
二、分組準備
1、組,可以一個人,也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準備。
三、學生準備過程中,師在旁配音。
。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的還不錯呢!
(機器貓):嗯,是不錯,今天他們的小腦袋轉的.挺快的,也挺會說話的,那個史奴比說話還挺幽默呢!
。ū瓤ㄇ穑耗憧,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會兒哭,一會兒笑,一會兒皺眉頭,可真有趣。
。C器貓):這樣會動腦筋,會說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。
。ò鍟簞幽X筋會說話有表情)
。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了,正式演出就要開始了。
四、請同學上臺表演
1、一組學生表演完后,老師配音:
。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯,就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
。C器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時間、地點可不行。
。ū瓤ㄇ穑簩,還要說清楚事情的起因、經過、結果才行。
。C器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經常表揚他們三(1)班同學聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!
。ò鍟簳r間地點起因經過結果)
2、學生繼續(xù)表演
請學生根據板書評講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、學生試寫,師巡視。
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