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(通用)有一個(gè)地方作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有一個(gè)地方作文，歡迎大家分享。
有一個(gè)地方作文1
一直記得有那么一個(gè)地方，在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書，被安靜地遺忘在某個(gè)角落，有低矮的房屋，蜿蜒的水流，河道遲緩，塵土飛揚(yáng)。
有那么一個(gè)地方，江邊特有的涼風(fēng)中帶著絲絲咸意，道旁的樹木枝丫伸得很高，把瓦藍(lán)的天空分成一小塊一小塊毫無規(guī)律的形狀。窗外的麻雀在電線桿上停歇，吱吱喳喳叫嚷著歡欣。微風(fēng)吹起，誰家窗臺(tái)上的風(fēng)鈴清脆搖晃，是最悅耳動(dòng)人的弦律。
有那么一個(gè)地方，江南的細(xì)雨紛飛，綠了古樸的青石板，濕了斑駁的磚墻。澈白的天空，寫意的屋瓦，是中國畫淺雅有致的描繪。這里沒有擁擠吵鬧的人群，外界的一切在這里歸復(fù)為平靜。街角，巷末帶來誰家的芬芳，混雜著潮濕的.水汽撲面而來，醉了誰的鼻，迷了誰的心。
有那么一個(gè)地方。夕陽在山的一邊緩緩下沉，像是滴入水中的紅暈，一點(diǎn)一點(diǎn)，由內(nèi)而外的蕩漾開去，浪漫迷人。炊煙裊裊升起，家中是忙于張羅的大人，是翹首引盼的小孩。而回家的路上，三三兩兩的人趕著路，就連周圍的風(fēng)景也來不及欣賞，是勞累一天的大人，是學(xué)習(xí)一天的小孩。于是，家家燈火通明，暈黃的燈光照應(yīng)出一家相聚的喜悅。只聽得酒杯相碰的脆響，小孩相爭的喧鬧，大人談?wù)摰呐d致。那一刻，幸福在房間中橫沖直撞得飛揚(yáng)跋扈。
有那么一個(gè)地方。彎成一彎的橋梁倒影在清澈的水面上，溫柔的晚風(fēng)習(xí)習(xí)，墻角的花兒自由地在風(fēng)中舞蹈。這時(shí)，村里的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門前的古藤椅上，“吱呀吱呀”地晃動(dòng)，便開始回憶過去的美好，如今的安適。小孩們也玩累了，圍繞在河邊洗衣的婦女邊，嗤嗤地笑個(gè)不停，鄉(xiāng)言俚語里是說不出的溫暖。
有那么一個(gè)地方，叫做家鄉(xiāng)，如蘆葦般閑散，散下愛的細(xì)膩，淚的空靈。
只是，在那個(gè)蟬聲鳴叫的夏天，在那個(gè)地方，小孩學(xué)會(huì)了揮手告別。
有一個(gè)地方作文2
《有一個(gè)地方，只有我們知道》，是一部電影，它與20xx年2月14日上映，在看過了這部電影的預(yù)告之后，我的心中，有一種浪漫之感悄然而生，留在我心中的，不僅僅是勇敢的金天，不僅僅是浪漫的大提琴手，彭澤陽，也不僅僅是美麗，善解人意的奶奶……留在我心中的，更有一個(gè)浪漫而又夢幻的國度——布拉格。
曾經(jīng)，我認(rèn)為，巴黎就是這個(gè)世界上最浪漫的城市，但是，這部電影，又讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加“童話”的地方——布拉格。
我是一個(gè)夢幻的人，永遠(yuǎn)期待著，我的人生，就像童話般美麗。如果，把愛情比作一個(gè)城市的話，那這個(gè)城市，就是布拉格。我心中的愛情，應(yīng)該是像布拉格一樣浪漫，像布拉格一樣美麗的；愛情，應(yīng)該是沒有痛苦的。像布拉格一般快樂的。
雖然我知道，愛情不可能像一場電影般完美，但是，我還是期待著，我想象中，那沒有痛苦的愛情。雖然，在現(xiàn)實(shí)生活中的愛情，不可能像金天與彭澤陽的愛情一樣唯美，但是，我還是希望能夠我可以擁有一段純潔的，沒有瑕疵的愛情，哪怕，它只是一場夢……
我曾經(jīng)幻想過，長大后的我，可以在布拉格看一場流星雨，看一場屬于我自己的流星雨，在流星劃過夜空的剎那，雙手合十，靜靜的許下自己的愿望，默默的觀賞，慢慢的等待，屬于自己的那份幸運(yùn)……哪怕，這只是一個(gè)美好的憧憬……
我曾經(jīng)幻想過，長大后的我，可以在布拉格享受一場櫻花雨，櫻花精靈漫天飛舞，撒下一場盛世的美麗。伸出手，希望一朵櫻花能落到我的手心里，把它靜靜的握在手中，做成標(biāo)本，夾在我最鐘愛的一本書里，若干年后，當(dāng)我再次捧起那本書，拿起這朵櫻花時(shí)，我衷心的'希望，那曾經(jīng)的甜蜜，能夠重臨于我的心頭。
在布拉格，有我最愛的南瓜馬車，它由六匹白色的駿馬牽引，坐上南瓜馬車，昔日的灰姑娘搖身一變，成為了走到哪里都熠熠生輝的公主。即使，在午夜12點(diǎn)之后，一切都會(huì)消失不見，但是，我知道，我曾經(jīng)擁有過這一切，這一切，完美的就像一場夢。就算，灰姑娘沒有落下自己的水晶鞋，即使，王子沒有尋找和自己跳舞的那位女孩，在我眼里，灰姑娘有這美好的回憶，便足夠了。
在布拉格，有美麗的泡沫，雖然，在世界各地，只要一瓶泡泡水，便能制造出這美麗的七彩泡泡，泡沫并沒有什么不同，但是，在布拉格看泡沫的浪漫之感，是無可比擬的。在布拉格，站在許多人的中心，泡沫從四面八方向你襲來，伸出手，觸碰泡沫，雖然它不能長時(shí)間的停留在你的掌心里，一觸就破，但是，在我的眼神里，泡沫的一聲，驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。
有一個(gè)地方，只有我們知道，那個(gè)地方，如同彩色蠟筆一般美麗；那個(gè)地方，承載了世界所有的夢幻；那個(gè)地方，就是——布拉格。
有一個(gè)地方作文3
遼闊的大海是魚兒的樂園，翠綠的植物是昆蟲的樂園，廣闊的天空是鳥兒的樂園，那我的樂園在哪里呢？我的樂園是學(xué)校附近的那片小樹林。
這片小樹林一年四季的景色都很美麗。春天，樹木長嫩芽，小草探出了腦袋，小鳥站在枝頭，唱著歡快的歌兒，美麗的桃花綻開了笑臉；夏天，在陽光的照射下，綠油油的樹木就像一個(gè)個(gè)展開的大綠傘，遮天蔽日；秋天，一片片金黃的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，像給大地鋪上了一層綠地毯；冬天，大雪紛飛，白茫茫的大雪覆蓋在樹林里、大地上，像給大地蓋了一層棉被。
每天放學(xué)后，我和同學(xué)們就會(huì)迫不及待地沖進(jìn)小樹林，玩起了各種有趣的游戲，最令我記憶深刻的`就是捉迷藏游戲，我們用一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住一位同學(xué)的眼睛，我和其他同學(xué)就像閃電一般的散開，我們躲在大樹后面，大聲喊：“好了，快來找我們呀！”蒙著眼睛的同學(xué)張開雙臂，東摸摸、西找找，他慢慢地朝我們這邊摸過來了，走著走著，他抱住了一棵樹，嘴里還說著：“哈哈，總算抓到一個(gè)�！蔽覀兌紭返墓笮Γ瓉硭е氖且豢么髽�。
小樹林帶給了我許多快樂，我愛我的樂園！我愛我的小樹林！
有一個(gè)地方作文4
外婆常說，陽光總是最好的。
像是懷念外婆的這句話似的，我用力地把窗簾拉開，于是任毫不吝嗇地灑在了房間的每一個(gè)角落。輕輕地躺在床上，入眠，但并不安穩(wěn)。
迷糊間，我想起了那個(gè)地方。
那里有著開闊的田野、連綿的青山和土氣的老屋。我或是搬了老人的搖椅，放在院子里，躺上去，任椅子搖晃著我的思緒，故作深沉地拍打著蒲扇驅(qū)趕夏日的蚊子。陽光有些毒辣，毫不留情地?fù)舸蛑∧w，我卻依舊自得其樂，昏昏沉沉睡去，直到被外婆抱到里屋，醒來時(shí)又不住地用指甲在腳上蚊子叮的包上摳出一個(gè)十字。我或是自在地行走，和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的皮膚黝黑笑容燦爛的鄉(xiāng)親打著招呼。隨手拈來根狗尾巴草，毛茸茸的觸感調(diào)皮地觸動(dòng)著我的神經(jīng)，用它去逗那烏黑靈活的蝌蚪，是從幼時(shí)以來最愛的事情。撥開茂盛的青草，便常常可以尋到蜿蜒流過的小溪�；蛘撸菢拥乃�，又淺又窄，無法稱作小溪。然而里頭總是活躍著靈動(dòng)的.蝌蚪，用狗尾巴草撥動(dòng)水流，故意貼近它們的身軀，再看蝌蚪們頑皮地游開，留下一串晶瑩，咯咯的笑聲，蕩漾在心頭。
那里有著另人喜愛卻又鄉(xiāng)土氣息十足的小吃。外婆將深綠的葉子包住霉菜饃，那白凈的饃饃沉甸甸地貼著葉子，像白胖胖的娃娃，一個(gè)一個(gè)堆在一起蒸著，熱氣氤氳繚繞，又香又甜美的滋味纏綿其中，我便食指大動(dòng)，垂涎著那土話中叫做muzi的美食。有時(shí)走在路上，看熟人牽來一頭牛，笑嘻嘻地問過下午好后沒有多久，那熟人總會(huì)送來新鮮的牛奶那是純正的牛奶，外公喜歡將它煮沸，然后端給我喝，強(qiáng)調(diào)著鄉(xiāng)下牛奶豐富的營養(yǎng)。小心翼翼地喝一口，舔舔嘴，牛奶是滾燙的，味道不濃，香氣不足，卻是那樣親切，以至于我喝了一碗又一碗。到了秋天，又是吃甘蔗的季節(jié)，那里的甘蔗是地區(qū)里出了名的好。咬下一口，絲絲清甜沁入口中，甘蔗滋潤了童年里一個(gè)又一個(gè)平淡的日子，那種冰涼爽口的甜美，怕是勝過所有冰鎮(zhèn)可樂和正宗奶茶吧。
有那么一個(gè)地方，有著矮小的老屋，有著搖晃著尾巴的土狗，有著肆意啄著草地的母雞。
有那么一個(gè)地方，有著慈祥的外公、和藹的外婆和熱情的鄉(xiāng)人。
有那么一個(gè)地方，埋下的是我的童年，我純凈的時(shí)光。
我轉(zhuǎn)了個(gè)身，醒了。城市里的陽光帶了些冰涼的味道，窗外的高樓大廈，遮住了我眺望那個(gè)小小鄉(xiāng)村的眼。
有一個(gè)地方作文5
“家”是溫暖的，它帶給了我們無微不至的關(guān)愛：“家”是愛的港灣，使我們存滿了無限的歡樂，“家”使人奮發(fā)向上的，它帶給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我愛我家更愛我的班級(jí)。
一次，在元旦聯(lián)歡中，我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，班級(jí)的溫馨，那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，X老師和X老師頂著莫大的壓力，為我們X班和X班破例開了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，在會(huì)上主持人用嘹亮的聲音拉開了帷幕……其中，最精彩的便莫過于做游戲了!
開始了，先是我們猜謎語，我們兩個(gè)班各拜出了2名選手，一個(gè)同學(xué)去做，另一個(gè)同學(xué)是去猜。不過，這可難倒了一些同學(xué)，團(tuán)結(jié)，為班級(jí)爭光的力量是不可阻擋，每一個(gè)去猜和做的同學(xué)都是費(fèi)勁腦汁，都想為班級(jí)爭光!
一個(gè)游戲是抱氣球，不過，這就要看兩人的默契如何了，“加油，加油，加油”在同學(xué)們的激烈掌聲中，比賽開始了，“快呀，快呀!”同學(xué)們一旁呼喊著，這時(shí)，不知誰在一旁，說了一聲X班加油，X班加油，不甘心的X班也發(fā)起了進(jìn)攻，大聲喊道X班加油，終于這個(gè)游戲在激烈的喊叫聲中結(jié)束了!雖然這場同學(xué)之間的`較量結(jié)束了，但同學(xué)們熱愛班集體的心卻沒有結(jié)束，同學(xué)們都有一顆為班集體做貢獻(xiàn)的一顆灼熱的心。
下一個(gè)是老師們唱歌，這當(dāng)然也是X老師的強(qiáng)項(xiàng)了!X老師真是好用心啊!她還把歌詞一個(gè)一個(gè)的抄下來，為我們唱歌，這時(shí)整個(gè)教室里都是歌的海洋，整個(gè)班級(jí)都沉浸在這優(yōu)美的歌聲之中，陶醉在其中，有些同學(xué)忍不住了，便跟著老師一起唱起來。接下來是送圍巾的環(huán)節(jié)，每一個(gè)課代表，都可以有幸為老師戴上圍巾，和老師在一起拍照這時(shí)大家都十分歡快。
接著，輪到了X老師和X老師一起表演節(jié)目，她們在一起跳舞，她們用輕快的步伐，給我們展示了她們精彩優(yōu)美的舞姿，雖然她們是第一次合作，但配合的十分默契，真是難能可貴啊!我真是太崇拜這兩位年輕富有活力的老師了!
老師精彩甜美的歌聲，使我們陶醉，老師有沒得舞姿讓我們癡迷。
比賽，唱歌太哦嗚都結(jié)束了，但是，那一下午使我今生難忘。
家?guī)Ыo了我們歡聲笑語，使我們存滿活力，家給了我們新的激情，讓我們迎接新的挑戰(zhàn)�！凹摇笔俏覀冏钚腋５母蹫场�
有一個(gè)地方作文6
海南島，美麗的地方；海南島，那令人流連忘返的地方。
金黃色的沙灘，亮白色的沙灘，光著腳丫子跑上去，癢癢的。抓起一把沙子往腳背上灑去，又軟又舒服，好似柔軟的、光滑的被子，粗糙中飽含著細(xì)膩，瀟灑中不缺細(xì)致。凸起來的沙包上，那神秘漆黑的小洞是沙蟹的家。有時(shí)把手伸進(jìn)洞中，調(diào)皮的沙蟹還會(huì)偶爾用大鉗子夾你下，又癢又痛。時(shí)不時(shí)的你會(huì)發(fā)現(xiàn)離開洞出來曬太陽的小沙蟹，你可別小看了這些小家伙，它們的鬼點(diǎn)子可多了。你一靠近，它們就盡快地爬走，或挖洞。別忘了，你只有兩條腿，它們可有四條腿，不，不，有八條腿呢。
碧藍(lán)的海水，翡翠般的海水，沖擊著你，拍打著你。綠色的一條，藍(lán)色的一條，宛如圍上了一條圍巾。白色的浪花啊，白色的海潮啊，恰似一朵朵白蓮花，一塊塊白玉，一片片白雪。如此美麗，如此夢幻！那五顏六色的魚兒，搖擺著輕紗般的尾巴，歡樂地跳躍，快活地游著。長的、短的、瘦的`、胖的，各式各樣的魚兒，一條一條的，成雙成對的，一群一群的……給海南島平添了幾分嫵媚。
那在沙灘玩耍的人們的歡笑聲，緩緩地流入海水中，剎那間，海水的聲音也變成歡樂的笑聲。孩子們在沙灘上跑來跑去，有的孩子還獲得了戰(zhàn)利品——小沙蟹。大人們也帶著孩子撲入了碧藍(lán)的海水。
玩累了，魚、蝦、蟹、貝……各種大餐都涌上餐桌，人們津津有味地吃著，準(zhǔn)備下午再大干一場。
這美麗的海南島，真是值得留戀的地方啊……
有一個(gè)地方作文7
有這么一個(gè)地方，它能帶給我歡樂；有這么一個(gè)地方，它能帶我領(lǐng)略四季的美麗；有這么一個(gè)地方，它能讓我的夢境變成現(xiàn)實(shí)。它就是我的小學(xué)，一座依山傍水的仁川小學(xué)。校園里我最喜歡的是小花園。它的四季都有不一樣的風(fēng)景。
春天，一陣風(fēng)悠悠地拂過，小花園的花兒和小樹都蘇醒了，好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床；小草也探出了嫩綠的小腦袋；花兒們也爭奇斗艷地競相開放，小花園瞬間變得熱鬧非凡！
夏天的早上，晴空萬里。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的.小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地歌唱。下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙；蟬在樹上“知了——知了——”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在訴說著一個(gè)古老的故事。
秋天，當(dāng)其他花兒都枯萎凋謝的時(shí)候，菊花迎著燦爛的陽光盛開怒放。有黃的，白的，紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的火焰，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿。
冬天，天上飄落的雪花落在小花和小草的身上，不一會(huì)兒，這毛大雪就給小花園穿上了一件雪白的衣裳。
我愛美麗的仁小，更愛小花園令人陶醉的美景！
有一個(gè)地方作文8
夜幕降臨，整個(gè)城市都被五彩的燈光照亮。她站在高高的山坡上，俯瞰著這一切，她的目光凝重，透露著與年齡不相符的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，更有一種對家的渴望。
她，一個(gè)單親家庭的孩子，無時(shí)無刻不在思念逝去的親人；她，一個(gè)比同齡人更堅(jiān)強(qiáng)的孩子，無時(shí)無刻不想生活在一個(gè)充滿愛和溫馨的地方。事實(shí)上，她的世界里只剩下那汗水與淚水交織的回憶，她很想知道，有沒有一個(gè)叫家的地方，可以容納她所有的快樂與憂傷。
小時(shí)候，她的父母總愛帶著她和姐姐在街上散步，在別人眼里，他們是幸福的四口之家，到那里都會(huì)迎上路人羨慕的目光，這是她童年最最快樂的日子，她也一直以為幸福會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊。后來姐姐考上了大學(xué)，她在家里更是過著公主一樣的生活。
然而，命運(yùn)在她最快樂的時(shí)候來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，爸爸因?yàn)橥话l(fā)心肌梗塞離開了，那年她才十三歲，在這短短的幾天，她的生活一下子從天堂到了地獄，年幼的她突然覺得不知所措，姐姐回來說，你要堅(jiān)強(qiáng)，家里只剩下你和媽媽，你要學(xué)會(huì)承擔(dān)，多幫幫媽媽，努力學(xué)習(xí)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她知道，以后她的生活會(huì)比以前要困難得多。
媽媽沒有傷心很久，但是她知道每天晚上媽媽都會(huì)對著爸爸的遺像哭好久，她比以前懂事了很多，學(xué)會(huì)了以前碰都沒碰過的家務(wù)，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，媽媽說，我的乖女兒終于長大了，懂事了。她悄悄地扭過身去抹著眼淚，她發(fā)誓，一定要讓媽媽過上好日子。她開始更努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)媽媽帶那個(gè)叔叔回來的時(shí)候，她并不反對，她知道，媽媽也需要被保護(hù)，只是那個(gè)叔叔看見我的時(shí)候，眼里有說不出的驚訝，顯然他不知道這個(gè)家里有我的存在，后來這個(gè)叔叔再也沒來過，媽媽說，叔叔不喜歡她們家，其實(shí)她知道，是她把媽媽拖累了。
媽媽開始努力的工作，每天早出晚歸，為了她，為了這個(gè)家，媽媽付出了一切。她不知道怎么做，只有用優(yōu)異的`成績換來媽媽欣慰的笑臉。
閑暇的時(shí)候，媽媽還會(huì)拉著她在街上散步，看著一個(gè)個(gè)美滿的家庭從他們身邊走過，還想看到了當(dāng)年的他們。她知道，媽媽想爸爸和姐姐了，她也很想，很想很想……
媽媽再也不會(huì)帶什么叔叔回家來，媽媽說有她和姐姐，有爸爸的遺像就夠了�？吹贸�，媽媽愛這個(gè)家，她也愛。
那個(gè)叫家的地方，那個(gè)用愛堆砌的地方，那個(gè)她想要拼命維護(hù)的地方，那里住著愛他的媽媽和姐姐，那里充斥著愛和溫馨。
有一個(gè)地方作文9
在中國，有著許許多多叫做家的地方，孕育著無數(shù)代炎黃子孫，其中，有一個(gè)叫做家的地方，是最美好的！有一個(gè)叫做家的地方，是我兒時(shí)的搖籃，是成長的溫室，是感恩的港灣。
家，顧名思義，就是家庭的住所，而家庭，至少是由三個(gè)人組成。媽媽——家庭主婦，承擔(dān)家里的家務(wù)活，做飯、打掃樣樣精通，爸爸——家里的頂梁柱，是撐起家的一片天，備受折磨。我——家里的重要角色，如同溫室里的小花，在父母辛勤的澆灌下茁壯成長，嘗盡酸甜苦辣。
當(dāng)我年幼時(shí)，被爸爸和媽媽視為“掌上明珠”。我一哭，爸爸便使出渾身解數(shù)，想方設(shè)法把我弄笑；給我買零食，哄一哄我，撓一撓我，做一個(gè)搞笑的動(dòng)作，總能讓我笑開懷。
在成長路上，我感受到了父母對我深深的愛。一天，我在家里玩耍，一不小心倒栽蔥，我便嚎啕大哭起來，母親聽大哭聲，就順著哭聲找到我，立即詢問我哭的.原因，并安慰我，遞給我?guī)赘舭籼�，我才高興起來；有一次，同學(xué)們在一起欺負(fù)我，我感到勢單力薄，就跑回家去，告訴爸爸。爸爸頓時(shí)火冒三丈，讓我和他一起去找他們，最后，爸爸說了幾句，并教育他們，不讓他們再打我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)大男孩了，懂得管理自己和幫助父母了。一天晚上，我?guī)蛬寢屜茨_，媽媽臉上的皺紋顯得越少了，緊皺的眉關(guān)舒展開來，露出欣慰的笑容，說我更懂事了。我很高興。
有一個(gè)叫做家的地方，是最美好的，我要好好珍惜這一個(gè)叫做家的地方，讓它永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
有一個(gè)地方作文10
在我的小學(xué)校園，有一個(gè)非常有趣的地方。那里綠樹成蔭，花開四季，歡聲笑語，是昆蟲的家園，是我們的樂園，那就是教學(xué)樓后的小花園。
別看花園不大，卻給那時(shí)的我們帶來了無窮的樂趣，成了我們記憶深處的“后花園”�；▓@里有幾棵高大的廣玉蘭，還有一排繁茂的桂花樹和梧桐樹，一條碎石小路在草地上蜿蜒�；▓@緊挨著校園四周的圍欄，前面是條赤紅的跑道。那兒，像有著難以抵抗的魔法一般，時(shí)刻吸引著我。
春意盎然，萬物復(fù)蘇�！昂蠡▓@”的小昆蟲開始活動(dòng)起來，桂花樹下圍著矮矮的白色柵欄，嫩綠的小草剛探出頭，立馬就成了蟲兒們的滑滑梯。清晨，小草的梢尖兒上還頂著露珠，小瓢蟲就悄悄爬了上來，抱著露珠嘰里咕嚕地刺溜下去，那滑稽的樣子能讓人笑出聲來。草地上，開滿了不知名的小花，素凈的花瓣，淡黃的花蕊，看一眼就想嘗嘗里頭是否有甜甜的花蜜。女孩們總喜歡摘上一朵，嬉笑著幫小伙伴插在小辮兒上。濃郁的花香，引來一群叫不上名稱的蝴蝶，我們就追著蝴蝶跑，不小心摔了一跤，逗得旁邊的人哈哈大笑。
夏日炎炎，綠樹成蔭。炎熱的暑氣里，在樹蔭下乘涼是再愜意不過的了。廣玉蘭的葉片比我的手掌還要大，密密匝匝的，像一個(gè)綠色的大屏帳，整個(gè)“后花園”都在它的.蔭蔽之下。桂花樹之間有一張石桌和幾個(gè)石椅，那就安靜地坐一會(huì)兒吧！看，黑色的柵欄上爬滿了翠綠的藤蔓，紅的、黃的月季開得正熱鬧；聽，“知了知了”樹頂上傳來一聲聲不知疲倦的蟬鳴。午休時(shí)間，我們會(huì)聚在一起尋找蟬蛻，一個(gè)個(gè)收集起來，看誰找的最多。
秋高氣爽，丹桂飄香。“后花園”里的桂樹全都開花了，金燦燦的，像是繁星掛滿枝頭。風(fēng)兒吹過，帶著撲鼻的香味的“星星”撒落下來。我喜歡把散落一地的小星星，一顆顆收集到一個(gè)小布袋里，裝得滿滿的戴在身上，渾身立馬就沾染了這馥郁的花香。廣玉蘭和梧桐樹的葉子差不多掉光了，在地上鋪了厚厚一層。同學(xué)們爭著去踩踏，都喜歡聽樹葉在鞋底下那“咔嚓、咔嚓”的聲響。這，大概就是秋天的“后花園”里最有趣的事了。
冬雪皚皚，銀裝素裹。蜂擁而出的我們，迫不及待地沖到鋪滿白雪的碎石路上瘋跑，爭先恐后地在雪地上踩上自己的腳印�；▓@西頭那棵巍然挺立的鐵樹，堅(jiān)挺的葉片圍成一只大碗形狀，已盛滿了積雪。同學(xué)們就地取材，從“碗”里抓起雪來，你來我往地打起了雪仗，在追逐和歡笑中享受著校園四季里最后一段快樂時(shí)光。
出人意料的是，我的小學(xué)時(shí)光，居然在去年那個(gè)凌烈的寒冬里提前結(jié)束了。揮別同窗共讀的伙伴，告別相伴六年的老師，我成了一名初中生。有時(shí)，我會(huì)想起那個(gè)“后花園”，想起那個(gè)承載著我六年的童年記憶，一直讓我念念不忘的有趣的地方。
有一個(gè)地方作文11
俗話說得好:“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”是啊，對于一個(gè)將食堂視為神圣殿堂的人，是有多么愛這個(gè)地方��！而我偏偏就是那個(gè)極其喜歡食堂，且覺得食堂非常有趣的人……
只要吃飯鈴一響，就能看到匆匆忙忙奔向食堂的學(xué)生們，那種臉上露著點(diǎn)喜悅又不失風(fēng)度的樣子，常見極了，畢竟對于“吃”這件事我們可執(zhí)著的很。雖然我是個(gè)女孩子，不應(yīng)像男孩子那樣瘋跑，但我時(shí)常會(huì)注意看有老師督察沒，要是被逮個(gè)正著，可就沒法交代了，被當(dāng)眾批一頓那得多丟臉啊。
一進(jìn)食堂，幸運(yùn)的話，隊(duì)伍可能排的沒那么長，一會(huì)兒就可以吃到飯，反之，那可不好說了。不過排在隊(duì)伍后面的`人倒比前面的人樂觀多了，只見他們優(yōu)哉游哉的，你說我笑的等待著。當(dāng)然，有些同學(xué)為了能早點(diǎn)吃飯，更是不顧一切的往前插，可人家管理老師硬是不肯閑下來，就算端著碗吃飯，也要揪出幾個(gè)亂插隊(duì)的同學(xué)，最逗的還是管理老師將那個(gè)插隊(duì)的同學(xué)一把拉出來，親自給他拍了張寫真，那種感覺估計(jì)夠酸爽。
吃飯時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常在一塊寒暄上幾句，爭著輪著想要將自己看到的一切有趣事兒分享出來，所以飯桌上總少不了同學(xué)們的歡聲笑語，更會(huì)時(shí)不時(shí)地迸發(fā)奇思妙想來……
有一個(gè)地方作文12
我的母親告訴我這句話的時(shí)候眼睛里閃閃發(fā)光，就像一只盤旋在大漠上空的鷹。她說她來自江湖，她騎馬經(jīng)過阿爸的帳篷時(shí)就留了下來，做了我的母親。
向著天上那七顆連成勺狀的星星一直走，就能離開西域，回到母親來的地方，那個(gè)地方叫江湖。
我向著那七顆連成勺狀的星星一直走，帶著我母親的劍，那把劍上有幾道細(xì)細(xì)的傷痕，像我母親的'臉一樣，她說傷痕是一只蒼狼留下來的，她說江湖和這里迥然不同，于是我決定離開。
我離開后兩天，我在路上看見了兩個(gè)打斗的人，從衣著上看，一個(gè)是馬賊，一個(gè)是外地人，沒走幾步就聽到外地人的求饒聲，用很卑賤的語氣。我回頭的時(shí)候馬賊倒下了，一把刀從他背后插入，貫穿胸膛。
外地人問我怎么出沙漠，我說我也不清楚，但我打算出去，他說“那一起走啊”。他的臉上還有那馬賊的血，笑得很骯臟，他問我出去干什么，我說我要找我母親來的地方——江湖。
夜里我沒了糧食，只能餓著睡覺，過了一會(huì)，我聽見了駝鈴聲，接著我的脖子就被人掐住了，我握著我母親的劍做著徒勞抵抗，只聽見那個(gè)外地人說他外號(hào)蒼狼，白天那人是他兄弟，他兄弟的死只為我的錢。這時(shí)我才明白，我早已來到了江湖。
有一個(gè)地方作文13
落花流水，付之東去。轉(zhuǎn)身，曾經(jīng)的點(diǎn)滴永留心間。
——題記
歲月荏苒，時(shí)光匆匆，初中三年的美好時(shí)光就如同織梭般飛快閃過。轉(zhuǎn)眼間，已是三年，已到了我們畢業(yè)的時(shí)刻。
仿佛又回到了那個(gè)菊香千里的秋天，又回到了記憶的起始點(diǎn)。一張張面孔，一個(gè)個(gè)笑容，此時(shí)這些都恍若昨日，仍記憶猶新。夏日炎炎，樓下的梧桐在沙沙地響，綠葉遮住了束束陽光，讓我們有了乘涼的地方。課間，坐在樹下的石凳上，我們笑語歡聲，周圍洋溢著快樂的氣氛。
還記得體育課上的`百米賽跑、飛身扣籃，這一幕幕場景好似電影放映在我的腦海。歡呼聲、加油聲，此時(shí)顯得格外親切。
還記得晨讀時(shí)的朗朗書聲，至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文，現(xiàn)在想起，是多么的幸福。
還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽、踴躍的搶答時(shí)還有火熱的小組討論，這是多么叫人留戀。
昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生，今日的我們卻要面臨中考，面臨離別。三年，白駒過隙，舍不得這曾經(jīng)帶給我美好回憶的地方。
永遠(yuǎn)忘不了老師對我的諄諄教誨、耐心輔導(dǎo)；永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)對我的深深幫助、深切關(guān)心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌，忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷，忘不了那一本本寫滿字跡的作業(yè)本，忘不了。
操場上，梧桐依舊那么蒼綠，籃架依舊那么破舊，跑道依舊那么清晰；教室里，黑板還是那塊黑板，課桌還是那張課桌，窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了，校園里也殘留著我們的痕跡。
流年，過去的美好記憶都留在了腦海，裝進(jìn)了心田。三年將結(jié)，中考將至，依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁，濃重地散開。
留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點(diǎn)點(diǎn)足跡的校園。
有一個(gè)地方作文14
家是什么家是由磚瓦搭建起來的一座座房屋？只是由幾堵冷冰冰大的墻圍成的屋子？還是僅僅一個(gè)空殼，只讓人吃住？不，都不是，但又是什么呢？家，一個(gè)溫暖的代名詞 。
“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……”“我想有一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”這一首首眾人耳熟能詳?shù)母枨钟姓l在唱的同時(shí)去認(rèn)真思考這其中的含義呢？何謂“家”？家，是一個(gè)幸福的地方，那里充滿親情的味道；家，就是無論外面有多么的寒冷都能讓我們感到無比溫暖的地方；家，就是訴說心酸與分享快樂的`地方。家總有那種莫名的吸引力，家總有讓你牽掛的東西，那些東西是無論用多少錢要換不來的。無論所豪華的飯店，也比不上一個(gè)正真意義上的家。
家對于我們來說，是一種精神寄托，不管怎樣簡陋的房子只要那時(shí)家，只要有那份情在，他就比任何地方更豪華、更舒適。很多的電視劇和現(xiàn)實(shí)生活中看到，有些富商，有著一套套的別墅，高檔的家具，是那么得富麗堂皇。然而，這家庭里沒有親情，再來說說有些窮人家，只是一間毫不起眼的平樓，它沒有高樓大廈般那么醒目，也沒有別墅般惹人贊嘆，它就是那么平平凡凡，猶如草地里的雜草。然而，這間小屋里卻充滿了溫暖，這間小屋里的人們生活得安穩(wěn)、快樂親情的力量仿佛瞬間使這間平樓顯得絢麗多姿，如天空中的繁星般燦爛奪目。俗話說“金窩銀窩不如自己的‘狗窩’”這話說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，就算你在五星級(jí)飯店的總統(tǒng)套房住著，也比不上在家住的舒服。
家就是一個(gè)溫暖的窩,能遮風(fēng)擋雨；是心靈的港灣，能鋪開心事的地方；是一個(gè)靈魂的棲息地，具有安全感，能緩解疲勞；是一個(gè)溫馨的代名詞，是整個(gè)世界在下雪、唯獨(dú)它擁有春天的地方。
有一個(gè)地方作文15
踏著噠噠的馬蹄聲，從夢境里無數(shù)個(gè)春天里走來，風(fēng)雨兼程。柳絮翻飛。蓮花開落，我的追求，我的夢想，在尋夢的路上，踏過萬水千山，可有一個(gè)地方，我不得不駐足：廣元中學(xué)，我深愛著的土地。
行走在林蔭間的長廊，看路旁落葉飛揚(yáng)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在長椅上，形單影只。手捧一本教科書，身旁還有枝葉上未蒸干的露珠，雖孤獨(dú)卻不顯寂寥。長廊、人影、書卷、露珠，這不正是校園清晨的模樣嗎？等到校園蘇醒，也就漸漸熱鬧起來。莘莘學(xué)子來來往往，晨讀聲在風(fēng)中四散開來。此時(shí)的校園不比初醒時(shí)的模樣，多了幾分喧鬧，幾分靈氣，像這樣慢慢地品，品書中圣賢言古今傳世語。
踱步校園芬芳小道，和著濃濃的文化底蘊(yùn)，嗅那一卷書香。清潭白蓮，綠樹紅墻�！安⿲W(xué)廣才，器識(shí)為先”的校訓(xùn)閃爍著明亮而不刺眼的光輝，靜靜地點(diǎn)綴在校園宣傳欄里。這里一位位學(xué)長飛往神圣的殿堂，一個(gè)個(gè)學(xué)姐踏入理想的學(xué)府，還有老師們微笑著的臉龐。腳下，藍(lán)黃相間的地磚繪出地球的模樣，唯有中國，那一抹耀眼的'紅，映入每個(gè)學(xué)子心房。每一天，他們就這樣細(xì)細(xì)地聽，如河口凝神傾聽自己的源頭，聽校園訴說他的悠久。
陌上青柳婀娜，細(xì)雨飛花若夢。這幾日的煙雨，是永無休止的綿長，朦朧了一盞盞燈，一頁頁景。低著頭，撥開水洼，不緊不慢地走，任雨水滑落傘沿，滴答滴答，再抬頭時(shí)，已進(jìn)了新修的食堂，香飄四溢，動(dòng)作利索的同學(xué)早已入座�？粗咳氲娜巳�，帶走身旁的清風(fēng)，只留下一地匆忙的腳印，像這樣深深地嗅，嗅一朵小花，直到直覺化為烏有。
一縷足音，一道身影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示蓬勃的朝氣。那一列列筆直的長隊(duì)，一聲聲整齊的步伐，在柔光的沐浴下奔進(jìn)綠草如茵的操場，化作一幅柔和的水墨丹青，住進(jìn)每個(gè)學(xué)子清澈玲瓏的心里。長長的列隊(duì)，仿佛通往時(shí)光的深處，而我，就在耳畔的曲音里沉浮。像這樣靜靜地看，看一列人影，在空氣中溶進(jìn)了無盡的理想與渴望，腳下是夢想起飛的地方。
心中忽現(xiàn)一抹明亮，描繪你安然的模樣；一縷柔腸，被你用流淌的水聲匯集而成的綿軟情懷輕輕解開；一樹繁華，心甘情愿為你綻放；一樹嫣紅，看癡了你的如夢如初，靈魂的殿堂，喚醒了我心中的柔軟。林蔭道上，獨(dú)自行走，此時(shí)，只一人乃謙謙君子，只一個(gè)人是大家閨秀。只要有這片土地的陪伴，一切繁華飄散又何妨。
牽一段深情，執(zhí)一支狼毫，燃一盞明燈，在這花香曲徑里，在這聲聲呼喚中，我愿枕一席書香夢，就此醉臥詩詞中，解讀夢中如詩如畫的地方——那個(gè)只有我們知道的地方：廣元中學(xué)，我深愛著的土地。
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