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寫物作文

寫蠟燭的作文借物喻人

時間:2022-10-09 00:06:55 寫物作文 我要投稿

寫蠟燭的作文借物喻人

  導(dǎo)語:一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。以下是小編為大家整理的寫蠟燭的作文借物喻人,歡迎大家閱讀與借鑒!

寫蠟燭的作文借物喻人

  寫蠟燭的作文借物喻人(1)

  蠟燭晚上,家里停電的時候,所有的燈都忽然不再晃眼了,此時唯一的光亮,也只不過是天空中的一輪月亮和幾顆小星星,穿過窗簾的和微光而已。我也頓時陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那么無助。忽然,遠遠地露出了了一絲微弱的光亮,在黑暗中晃動著。爸爸拿著一支蠟燭來到了我身邊。

  我放下了手中的作業(yè)看著那紅艷艷的蠟燭發(fā)出的橙色的光芒出神。

  它的光芒不像一光那樣的.蒼白,它那的跳動的火苗放射出的一圈圈光芒多么溫暖人心。

  它溫暖的火光撫摸著周圍的孩子們。它用自己的光芒,盡全力讓自己的火苗發(fā)出更這對的光,希望自己的光芒能傳得更遠,照亮更多的孩子,盡全力不讓他們進入一片黑暗。

  我一邊沉思著,一邊看著那燃燒著的蠟燭,它越來越短,最終,它用自己最后公有的一點時間,掙扎著發(fā)出了最后的光芒,便熄滅了。我伸出了手摸了一下那支蠟燭留下的蠟油,忍不住萬分驚訝,雖然它的火已經(jīng)滅了,但在它的體內(nèi)似乎還有一團熊熊燃燒的火苗沒有熄滅。它用它公有的短暫的時間照亮了孩子們。

  許多老師就像蠟燭一樣,用自己的一生來照亮多少的孩子,他們用美德和知識照亮了孩子們的成長之路,不讓他們步入黑暗。有多少孩子曾得到過如此溫暖,生要的光芒的照耀。我相信,所有從事教育事業(yè)的可敬的人們,也不一定都有一顆像蠟燭一樣火熱的心!

  在那支蠟燭剛剛?cè)紵^的地方,另一只蠟燭又繼續(xù)照亮著那里。

  寫蠟燭的作文借物喻人(2)

  我喜愛蠟燭,喜愛它的光明,但我卻更喜愛它的無私奉獻的精神。

  在生活中,蠟燭并不罕見,也不稀奇。蠟燭價格低廉,家家戶戶都有,但因為它的渺小和常見,許多人都不把它放在眼里。它被人們放在柜子里、角落里,總是忽略不見;它還變成了小孩子手中的玩具,被折斷身子;甚至滾落到地上,被人們不經(jīng)意間壓的粉身碎骨。蠟燭飽受了輕視奚落,但它卻從來不抱怨什么。

  假如你細細觀察,蠟燭也是其貌不凡的。在燃燒的時候,它頭上的火苗就像是少女的頭發(fā);斑紋交錯的身子就是少女漂亮的衣裙;而一顆顆蠟珠則是少女撒下的“金豆”。

  在停電的時候,人們就會幫蠟燭點的亮自己。蠟燭燃燒的時候,蠟珠順流而下,火苗閃閃,無聲無息地將光明獻給人們,自己卻在火苗里用身軀拼搏,直至生命的最后一刻。蠟燭用痛苦為人們換來光明,但它卻在烈火中得到了永生,它為自己的付出永感快樂和欣慰。它默默地存在,默默地付出,同樣默默地逝去。蠟燭在自己短暫的一生中,奉獻出自己的光和熱。

  并且,在我們的生活中,也有很多像蠟燭一樣無私奉獻的人,那就是我們的老師。老師就像辛勤的.園丁,不辭辛勞地照料我們學(xué)生,每天早起晚睡,雖然的累,但依舊堅守在自己的崗位上。他們用自己的光亮為我們照亮前進的方向,就如蠟燭一樣,點亮了自己也照亮了別人,一直默默地奉獻著。

  在停電的時候,人們就會幫蠟燭點亮自己,蠟燭燃燒的時候,蠟珠順流而下,火苗閃閃,無聲無息地將光明獻給人們,自己卻在火苗里用默默地奉獻著。

  我以后也要向蠟燭學(xué)習(xí),做一個有“蠟燭精神”的人。

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