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【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文600字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
在我的人生中，有許多令我崇敬的人。如：雨果，高爾基，莎士比亞;影視明星：唐嫣，劉詩(shī)詩(shī)，李敏鎬……但是，最令我感動(dòng)，喜歡的組合是——TFboys。他們太令我崇拜啦，我簡(jiǎn)直無(wú)法形容喜歡他們的程度!
他們是一個(gè)組合，分別由王俊凱，王源，易烊千璽組合成的。王俊凱是隊(duì)長(zhǎng)，王源是主唱擔(dān)當(dāng)，千總是舞蹈擔(dān)當(dāng)。他們是00后的`驕傲，00后的人氣偶像。他們是最棒的，他們的平均年齡是15歲。王俊凱，兩顆小虎牙，笑起來(lái)迷死人，帥氣王子、王源是吃貨王子，淘氣王子’千千則是冷酷王子。他們的主要作品有：《青春修煉手冊(cè)》，《愛(ài)出發(fā)》，《夢(mèng)想起航》……都是好聽(tīng)的歌曲。我為什么崇拜他們呢?是因?yàn)樗麄兊母杪暫途翊騽?dòng)了我。
在網(wǎng)上，人們說(shuō)：“一群孩子家，不好好學(xué)習(xí)，只會(huì)做白日夢(mèng)”�？墒�，我是想問(wèn)，人沒(méi)有夢(mèng)想，活著干什么?他們說(shuō)：“TFboys天天不務(wù)正業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，出來(lái)唱歌，沒(méi)有家教”�？墒�，他們寧愿受人們的胡言亂語(yǔ)，也不放棄。他們?yōu)榱耸裁?不就是為了自己的夢(mèng)想，擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)嗎，為了這個(gè)人生目標(biāo)而去努力，讓人們?nèi)フJ(rèn)可他們嗎?他們不像其他明星那么做作，而是，無(wú)論什么時(shí)候，他們都會(huì)把生活中真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家，讓人們看到他們真實(shí)的那一面。他們不顧辛苦，一直排練，就是為了讓四葉草更看到TFboys的舞蹈歌曲都那么整齊劃一，開(kāi)開(kāi)心心的。有傷了，也不告訴四葉草，讓大家擔(dān)心。這就是他們!單純的，善解人意的TFboys!
他們?cè)诰W(wǎng)上被封殺了，但是他們有那么多后援團(tuán)，TFboys媽媽后援團(tuán)，TFboys全國(guó)后援團(tuán)……真是讓人欣慰!但他們還是那么努力，不理睬這些負(fù)面的。因?yàn)樗麄冎恢�，�?jiān)持就是勝利，就會(huì)成功。他們是那么的有志氣!
每一個(gè)人，都要學(xué)會(huì)有志氣，堅(jiān)持就是勝利!TFboys，無(wú)論別人怎么不喜歡你們，覺(jué)得你們有多么的不好，我都支持你們，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都會(huì)記得一句話：四葉草一定會(huì)在未來(lái)盛開(kāi)的!TFboys，NO.1，讓我們一起加油吧!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
我的故鄉(xiāng)也是偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故鄉(xiāng)，那里有一個(gè)樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林公園，在公園亭子的第二層上，俯視還可以看見(jiàn)滿是翠綠的木魚(yú)島，一條寬闊，清澈見(jiàn)底的長(zhǎng)江，終年潺潺流向遠(yuǎn)方。江旁邊，有人坐在那里釣魚(yú)，有小孩手里拿著鞋子，自己光著腳丫子，在一旁的.沙地中走來(lái)走去，還有人在岸邊慢悠悠地散步，看著江邊的景物。要是在夜晚就更美了！吹笛人的笛聲揚(yáng)蕩在平靜的江面上，給吹笛人創(chuàng)造了一個(gè)人生中的小小舞臺(tái)，更讓游客們贊口不絕。
一次夜晚，我和弟弟，爸爸慢悠悠地走在江邊，我手里拿著路邊采的狗尾巴草，一邊看著風(fēng)景，一邊搖著狗尾巴草，靜靜地聆聽(tīng)吹笛人的笛聲。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你們知道嗎？以前有兩個(gè)小孩子掉在這里，被我撿起啦！”“��？那他們是誰(shuí)呀？”我緊張地問(wèn)。弟弟也露出關(guān)心的表情。爸爸大笑：“哈哈，那就是你們呀！”“什么？”我和弟弟異口同聲地說(shuō)，心里很疑惑。爸爸這時(shí)笑了，突然，我和弟弟頓時(shí)明白了，原來(lái)是爸爸在跟我們開(kāi)玩笑呀，便追著爸爸跑。
更讓我難忘的是，我和弟弟光著腳丫子，鞋子放在一旁，在靠近江岸的沙灘上走著，慢慢地感受著腳踩在沙子上的感覺(jué)，有時(shí)候我將腳趾頭放在松軟的沙地上，腳趾不停地抓著沙子，然后把腳拿開(kāi)，沙灘上便出現(xiàn)了明亮的腳趾印，弟弟見(jiàn)了，也把腳使勁地往松軟的沙地上踩去，結(jié)果，堅(jiān)硬的沙子讓弟弟疼得直咧嘴，我笑得前仰后合，不過(guò)，沙灘上還是出現(xiàn)了弟弟的小腳��！我們玩累了，就在沙灘上挖了兩個(gè)小坑，把腳放進(jìn)去，再用沙子把腳埋好，一陣冰涼，清爽的感覺(jué)從腳到腿，從腿到全身擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
我愛(ài)我的老家，他是我祖祖輩輩生活的地方。我家只有一棟四層樓的房子，因?yàn)楹芫脹](méi)有翻新過(guò)而顯得很舊，我常�；丶揖涂匆�(jiàn)四面八方的新房子圍著一個(gè)舊房子。在別人眼里，覺(jué)得破舊不堪，但我覺(jué)得很溫馨，很美，我愛(ài)它！
故鄉(xiāng)的鄰居都很熱情，在大街上看見(jiàn)舅奶奶，都會(huì)互相打招呼！從家門口出去時(shí)，會(huì)遇到坐在輪椅上的姑爺爺，往往會(huì)說(shuō)上半天。這些美好的往事，我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
放假了！放假了！我們告別了緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了快樂(lè)的假期�；叵肫饋�(lái)，每次假期生活都會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，那是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，是一個(gè)個(gè)刻骨銘心的回憶，這份回憶是美好的，是歡樂(lè)的……
一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起去挖土豆，烤土豆。爸爸拿出了五花八門的工具，鏟子、鋤頭，甚至叉子、勺子等也粉墨登場(chǎng)。我一看，差點(diǎn)“一蹦三尺高”，一旁的.老爸還煞有其事地說(shuō)：“這叫‘八仙過(guò)海各顯神通’，知道吧？”
在全副武裝之后，我們挖土豆大軍就在老爸的帶領(lǐng)下向土豆地進(jìn)發(fā)。 到了土豆地，我們便“兵分二路”，找各自的風(fēng)水寶地，開(kāi)始作戰(zhàn)。我扛著鋤頭，拿著小鏟四處物色風(fēng)水寶地。突然，我的眼神定住了，一棵碩大無(wú)比的土豆藤。我暗自高興：好馬配好鞍，這么大一條藤，下面的土豆也不會(huì)很小。我閉上眼睛，掄起鋤頭向瓜藤狠狠砸去再往后一拉，這下我肯定是此次作戰(zhàn)的一號(hào)功臣了，我睜眼一看，眼前的情景讓我慘叫一聲，我看到的不過(guò)是伴著泥土的一堆碎土豆。聞?dòng)嵹s來(lái)的老爸一看，笑著說(shuō)：“姜還是老的辣，你太沒(méi)經(jīng)驗(yàn)了，不能把土豆攔腰截?cái)�。”我一�?tīng)老爸這添油加醋，火上澆油的話，立即氣得七竅生煙。我就不信了，我堂堂一大活人，搞不過(guò)你一個(gè)小小的土豆崽子。我怒氣沖沖地用鋤頭扒著土豆旁邊的土，希望能挖出個(gè)土豆氣氣老爸。結(jié)果土豆一族似乎被這一鋤大傷元?dú)饬�，我只好再轉(zhuǎn)戰(zhàn)一個(gè)地方。這一次，我吸取教訓(xùn)，拿著短短的菜鏟尋找土豆根源，干得躡手躡腳，像一位持重老成的特務(wù)。這一行動(dòng)被老爸看見(jiàn)了，他就說(shuō)成了：“一位謹(jǐn)慎的小偷”。我氣不打一處來(lái)地回敬：“你也好不到哪兒去”。說(shuō)著，我小心翼翼地用菜鏟扒開(kāi)土豆旁邊的土，接著順藤摸瓜地拉出了一大串土豆。我高舉著第一顆勝利的果實(shí)，大聲呼喊著。當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí)，土豆已經(jīng)裝滿了我們的桶。
快樂(lè)猶如一杯美羹，香味四溢，令人回味無(wú)窮。啊，假期真快樂(lè)，我愛(ài)假期。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我卻還在望著掛在墻上的鐘表慢慢的走著。閑得無(wú)聊隨手抓起一張報(bào)紙，上面有一篇《不能一表看結(jié)果》，內(nèi)容是采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)的，對(duì)學(xué)生假期生活和作業(yè)，類似的監(jiān)管不起到多少作用，一些學(xué)生想出了不少的應(yīng)付招數(shù)，許多學(xué)生圖省事就到網(wǎng)上去發(fā)帖子，如：求《征集社會(huì)調(diào)查樣本，急！�。。 返鹊戎T如此類的帖子，假期在網(wǎng)上是常見(jiàn)的，這篇報(bào)道對(duì)我的觸動(dòng)真的很大。
看完這篇報(bào)道，你會(huì)有什么想法呢？假期社會(huì)實(shí)踐表要到哪里去填寫(xiě)才好呢？有些同學(xué)甚至干脆就將作業(yè)直接交到家長(zhǎng)手里，讓他們?nèi)ヌ孀约鹤觯巴耆褪菍W(xué)校給家長(zhǎng)留的作業(yè)”，很多家長(zhǎng)都有這樣的感嘆�！瓣P(guān)于假期特色實(shí)踐作業(yè)”學(xué)校的初衷是挺好的，要培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好和動(dòng)手能力；讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人；讓我們感受到幫助他人的快樂(lè)和幸福；讓我們?cè)谄渲畜w會(huì)到成就感；使我們的素質(zhì)得到全面的提升等等�？墒怯写蟛糠值募倨趯�(shí)踐作業(yè)并沒(méi)有規(guī)化，很多作業(yè)就是老師一時(shí)興起想法，沒(méi)有考慮到我們自己的興趣愛(ài)好，就強(qiáng)加給我們大人的想法；如果要是讓我們自己按照自己的想法去做我們想做的事情，我想我們會(huì)做得更好的。我覺(jué)得在假期里，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該為我們組織些豐富多彩的活動(dòng)來(lái)讓我們放松一下，如：畫(huà)畫(huà)、下棋、打球、爬山、郊游、參加夏令營(yíng)等等一些即能鍛煉我們的`身體和意志，又能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)以外放松一下自己，還可以學(xué)習(xí)到一些學(xué)校課本上沒(méi)有的文化知識(shí)，我覺(jué)得這樣挺好的。只有這樣的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)我們才會(huì)喜歡；才會(huì)愿意去實(shí)踐和探索；才會(huì)提高我們的知識(shí)水平。更應(yīng)該根據(jù)我們的年齡而留一些我們會(huì)的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)啊。別在強(qiáng)加一些我們根本不感興趣作業(yè)給我們好嗎？
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
寒假的一個(gè)星期六，我坐在書(shū)桌前讀英語(yǔ)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小珂，你每天在家學(xué)習(xí)很累，今天我和媽媽帶你去鄉(xiāng)下吃殺豬飯。”我高興極了，馬上就收好背包，和爸爸媽媽出發(fā)了。
在車上，我一直在想：什么是殺豬飯?想著想著不一會(huì)兒就到了一個(gè)叫“竹林村”的村子。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，“殺豬飯”是每年過(guò)年前，鄉(xiāng)村的農(nóng)家忙著宰殺飼養(yǎng)成熟的肥豬，準(zhǔn)備過(guò)年食用，在這個(gè)時(shí)候，還有的人家忙著打糍粑，一種用糯米制作成的`粑粑。
我們沿著鄉(xiāng)村小道，走到了一個(gè)院子前，只見(jiàn)門前有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“竹林山居”。
推開(kāi)小木門，看見(jiàn)好大一個(gè)院子，院子的左面有個(gè)糍粑巢，中間有個(gè)大大的木柴灶;房子里有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，有我們學(xué)校的4、5張課桌拼在一起那么長(zhǎng);房子里還有閣樓，閣樓上裝飾得可精致了，有幾間臥室里都亮著溫馨的燈光，屋里的地上鋪墊著厚厚的地毯，還可以玩飛行棋。
我放下背包，爸爸就帶著我們?nèi)ゴ螋亵�。媽媽們把煮好的糯米飯放進(jìn)糍粑巢里，爸爸們每個(gè)人手里拿著一把木錘子把前面幾錘打好后，就輪到我們小朋友上場(chǎng)了。
我握著木錘子使勁地打著，可是怎么打也打不動(dòng)。爸爸笑著說(shuō)：“還是我打吧!”
爸爸接過(guò)我的錘子，又開(kāi)始打起來(lái)，不一會(huì)兒就打好了。
打完了糍粑，爸爸又帶我們?nèi)タ礆⒇i。在路上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，請(qǐng)問(wèn)一下，什么是殺豬飯?”爸爸回答說(shuō)：“以前，人們很窮，沒(méi)肉吃，只有在過(guò)年的時(shí)候，哪家殺豬了，才會(huì)把全村的人請(qǐng)到他們家吃飯、分肉�！�
在殺豬現(xiàn)場(chǎng)，我們看見(jiàn)殺豬匠把豬殺好后，又看他們?cè)鯓影蚊�，怎樣清洗腸子，怎樣分肉……
不一會(huì)兒，媽媽們來(lái)提肉了。我跟著媽媽回到山居，媽媽開(kāi)始洗肉。晚上，香噴噴的豬肉、腸子、回鍋肉、南瓜、白菜剛一上桌，就被我們小朋友搶得只剩下一點(diǎn)白菜和幾小塊肉了。我們的肚子撐得圓圓的，大家開(kāi)心地笑了。
殺豬飯可真好吃，好香，明年的殺豬飯我還要跟著爸爸媽媽來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
暑假里，我經(jīng)歷了不少事，但有件事，總讓我揮之不去，感慨萬(wàn)分！
7月份，在日本舉行的女排大獎(jiǎng)賽給我留下了深刻的印象。
首場(chǎng)比賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)抗古巴隊(duì)。中國(guó)隊(duì)在前兩局領(lǐng)先的情況下，沒(méi)承料到竟以2：3輸給了古巴隊(duì)。中國(guó)隊(duì)可能跟冠軍無(wú)緣了。我轉(zhuǎn)念一想，鹿死誰(shuí)手還不一定呢！再看看明天的比賽吧！第二場(chǎng)比賽，中國(guó)對(duì)意大利，可我們又輸了�？赐瓯荣�，我像泄了氣的皮球，低著個(gè)頭，悶悶不樂(lè)地坐在椅子上。唉聲嘆氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“中國(guó)隊(duì)怎么搞的，連輸兩場(chǎng)比賽，不要說(shuō)冠軍拿不到，就連亞軍也危險(xiǎn)�！眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)：“怎么那么沒(méi)有信心？打敗自己的往往不是對(duì)方，而是自己�！蹦翘欤胰缱槡�，食不甘味。第三天，我打起了精神，作為場(chǎng)外啦啦隊(duì)，我一邊喊加油，一邊揮動(dòng)著自己做的小旗子。眼睛瞪得像銅鈴般大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。緊張的我手心直冒汗。中國(guó)隊(duì)發(fā)揮出色，打敗了荷蘭。“耶，中國(guó)隊(duì)終于贏球了！”我高興地叫起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，世上沒(méi)有常勝將軍�！边@一天，我可樂(lè)壞了，連走路都哼著小曲。第四天，我們與老對(duì)手巴西相遇了。女排會(huì)贏嗎？我一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前�？吹剿齻兊梅�，我也和她們一樣情緒高漲。我也顧不上那么多了，手拿拖鞋，一邊跳一邊喊：
“加油�！笨吹剿齻儼l(fā)球失誤，扣球出界，攔網(wǎng)不成功，急得我心都提到了嗓子眼。我雙眼緊閉，口中念念有詞：“菩薩，佛祖，神仙，發(fā)發(fā)慈悲，保佑我們中國(guó)隊(duì)贏吧！”可打球光憑運(yùn)氣是不行的，還要有實(shí)力。整個(gè)比賽，我覺(jué)得不是一場(chǎng)球賽，而是力量和意志的抗衡。中國(guó)隊(duì)以3：0打敗了巴西隊(duì)。
雖然我們中國(guó)隊(duì)沒(méi)能拿到冠軍，這令我很難過(guò)，但我覺(jué)得她們已經(jīng)盡力了。輸?shù)袅饲皟蓤?chǎng)，隊(duì)員們并沒(méi)有灰心喪氣，而是重新振作起來(lái)，打好了后三場(chǎng)比賽。她們戰(zhàn)勝自我，打出了水平，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，又一次向人們展示了女排的'風(fēng)采。
女排的大姐姐們，你們真了不起，你們是風(fēng)中朵朵燦爛的玫瑰，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，活力！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
學(xué)校為了鍛煉好我們的身體，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)，在四升五的暑期階段舉行了一個(gè)全年級(jí)的學(xué)軍夏令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)軍夏令營(yíng)。 在學(xué)軍夏令營(yíng)活動(dòng)的三天時(shí)間里，第三天是最令我難忘的。第三天上午的活動(dòng)是閉營(yíng)式，下午是教官和老師帶我們?nèi)ビ斡�。上午閉營(yíng)式還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，教官先帶我們到空地進(jìn)行了軍訓(xùn)復(fù)習(xí)：蹲下起立、稍息立正、跨立立正還有我最怕的'軍體拳。終于等到了閉營(yíng)式表演匯報(bào)的時(shí)間，四（1）班先上，接著是四（2）班，他們表演的都不賴。��！輪到我們班了，只聽(tīng)教官說(shuō)了一個(gè)個(gè)口令，同學(xué)們做的都很好�！昂茫旅鎭�(lái)做軍體拳！”軍體拳可是我的弱項(xiàng)呀，我沉住氣，邊想著教官前兩日教的動(dòng)作邊做了起來(lái)。喔！軍體拳終于做完了，我們班的表演也結(jié)束了，好輕松�。『竺婢洼喌�4班了，他們表演的也不錯(cuò)哦！全年級(jí)的同學(xué)都受到教官的表?yè)P(yáng)。
到了下午，教官帶我們?nèi)ビ斡�。到了銀泉山莊，我們換好了游泳衣，就下水了，在水里，我們幾個(gè)女生偷偷的戲弄了教官:我在教官后面點(diǎn)了他后背一下，他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，我立馬潛到水中他一看沒(méi)人就沒(méi)在意，張婧妍又在他后面點(diǎn)了他后背一下，他回頭一看沒(méi)人就又沒(méi)在意……我們就這樣和教官鬧著，可最后我們還是被發(fā)現(xiàn)了。教官在我們點(diǎn)他的時(shí)候，他一把抓住那個(gè)同學(xué)的手，哎，那個(gè)同學(xué)被逮了個(gè)“現(xiàn)行”。教官看到我們哈哈笑的樣子猜到是我們“集體合作”，故作生氣的樣子還潑了我們一臉的水 ，搞得我差點(diǎn)嗆到，真倒霉！于是大家就進(jìn)行了猛烈的“潑水”還擊，教官好漢難敵我們這群“巾幗英雄”，連忙“投降認(rèn)輸，落水而逃”。 這個(gè)學(xué)軍夏令營(yíng)的活動(dòng)真是有趣，令我難忘，讓我們知道了軍人們生活有多么艱苦，也讓我們知道了現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能像他們一樣保衛(wèi)祖國(guó)。
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